江蘇省常州市奔牛高級中學(xué)2023-2024學(xué)年生物高一第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

江蘇省常州市奔牛高級中學(xué)2023-2024學(xué)年生物高一第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．用臺盼藍(lán)染色，死細(xì)胞會被染成藍(lán)色，而活的細(xì)胞則不著色，從而判斷細(xì)胞是否死亡。這項技術(shù)體現(xiàn)了細(xì)胞膜的A．保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能B．信息交流功能C．控制物質(zhì)進(jìn)出功能D．保障細(xì)胞內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的功能2．將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入一個容器內(nèi)，調(diào)整PH至2.0，保存于37℃的水浴鍋中，過一段時間后，容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是（）A．淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B．唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水C．唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水D．唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水3．傘藻屬是海生的單細(xì)胞藻類，可分為“帽”、“柄”、“足”三部分，下圖是傘藻的實(shí)驗示意圖，相關(guān)敘述正確的是A．兩種傘藻的“帽”不同的根本原因是生長環(huán)境不同B．傘藻中的核是細(xì)胞多種代謝活動的場所和進(jìn)行生命活動所必需的C．由實(shí)驗可知，新長出的“帽”的形狀只與“足”的種類有關(guān)D．由實(shí)驗可知，行使遺傳物質(zhì)功能的是細(xì)胞核內(nèi)的染色體4．瘧疾對人類的健康造成極大危害，其病原體——瘧原蟲是一種單細(xì)胞生物。早在東晉葛洪《肘后備急方》中就有“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”的記載，這對我國科學(xué)家從黃花蒿（中醫(yī)藥方中稱為“青蒿”）中提取抗瘧藥——青蒿素有重大啟示，其中屠呦呦由于在這方面的杰出工作榮膺2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎?？茖W(xué)家曾用酒精提取青蒿素，會將黃花蒿中的水溶組分和脂溶組分一并提取出來，且酒精易使青蒿素失去生理活性。她改用乙醚提取青蒿素，對實(shí)驗鼠的瘧疾抑制率達(dá)到99%～100%。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，青蒿素作用于瘧原蟲的膜結(jié)構(gòu)，使核膜及質(zhì)膜破壞。以下說法錯誤的是A．青蒿素屬于脂溶性物質(zhì)B．青蒿素可以裂解瘧原蟲C．酒精提取的青蒿素含量較高D．乙醚提取青蒿素抗瘧效果好5．下圖表示某同學(xué)做“葉綠體中色素的提取和分離”的實(shí)驗改進(jìn)裝置，下列敘述，錯誤的是()A．應(yīng)該向培養(yǎng)皿中倒入層析液B．應(yīng)將濾液滴在a處，而不能滴在b處C．實(shí)驗結(jié)果應(yīng)得到四個不同顏色的同心圓（近似圓形）D．實(shí)驗得到的若干個同心圓中，最小的一個圓呈橙黃色6．將DNA分子完全水解后得到的化學(xué)物質(zhì)是（）A．核苷酸、五碳糖、堿基 B．核苷酸、磷酸、堿基C．脫氧核糖、磷酸、堿基 D．核糖、磷酸、堿基7．冬天，種植大棚蔬菜的專業(yè)戶，白天要蓋嚴(yán)塑料薄膜，使陽光能透進(jìn)棚內(nèi)并提高棚內(nèi)的溫度，夜間要揭開塑料薄膜進(jìn)行換氣并適當(dāng)降溫。圖的4個曲線中，能表示白天大棚內(nèi)氧氣和二氧化碳濃度變化的依次是A．③②B．②③C．①④D．④①8．（10分）龍葵是一種重金屬鎘的超積累植物。盆栽試驗表明，在鎘污染水平為25mg/kg條件下，龍葵莖及葉的鎘含量都超過了100mg/kg?？赏茰y，龍葵根部細(xì)胞對鎘離子的吸收方式為（）A．主動運(yùn)輸B．胞吞C．協(xié)助擴(kuò)散D．自由擴(kuò)散二、非選擇題9．（10分）圖1表示某綠色植物X葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個相關(guān)的生理過程，其中a、b、c表示物質(zhì)，甲和乙分別表示某種細(xì)胞器；圖2表示在適宜溫度、水分和一定的光照強(qiáng)度下，丙、丁兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系。請回答下列問題:圖1中產(chǎn)生a的過程進(jìn)行的場所是______________，b的產(chǎn)生和分解為c的場所分別是____________________________。若將該植物X從CO2濃度為0．03%的環(huán)境中轉(zhuǎn)移到CO2濃度為1%的環(huán)境中，在其他條件不變的情況下，葉綠體中[H]的含量將______________。若對該植物突然停止光照，但充分供給CO2，則細(xì)胞內(nèi)C3的含量將會______________。物質(zhì)c若不進(jìn)入乙，則可在缺氧條件下繼續(xù)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行反應(yīng)，請寫出總反應(yīng)式：_____________________________________________。對綠葉中色素進(jìn)行分離時，所用的試劑是______________。多次取等量丙、丁葉片，對其中的色素提取和分離，觀察到丙的葉片的濾紙條上以濾液細(xì)線為起點(diǎn)的第1、2條色素帶寬度與丁的葉片相當(dāng)，而第3、4條色素帶寬度則明顯較小。則相對于丁葉片而言，丙吸收的______________色的光較少。若適當(dāng)增強(qiáng)光照，圖2中的a點(diǎn)將______________。（填“左移”、“右移”或“不動”）10．（14分）下圖表示細(xì)胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。與該細(xì)胞相比，大腸桿菌在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_______________。圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)有[①]和[___]；屬于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有[_________]；結(jié)構(gòu)⑥的功能是_________。如果該細(xì)胞能分泌抗體，在抗體的合成、加工和包裝過程中，依次經(jīng)過[_________]結(jié)構(gòu)，并主要由[___]提供能量，由此體現(xiàn)了細(xì)胞器之間的______________。如果該細(xì)胞表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，圖中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[____]。如果圖中還觀察到________（細(xì)胞器），則該生物是自養(yǎng)型生物。11．（14分）如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：A代表_________分子；B代表_________D代表_________細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是______________。動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小。這說明B具有____________。在a~e的五種過程中，代表被動運(yùn)輸?shù)氖莀______?？赡艽硌鯕廪D(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號___________；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號___________。圖A、B、C表示的是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)娜N方式，以下說法中錯誤的是（_____）A．圖A是自由擴(kuò)散B．圖B運(yùn)輸速度的限制因素是能量C．圖C是主動運(yùn)輸D．圖C細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高，說明該物質(zhì)進(jìn)行逆濃度運(yùn)輸12．DNA與RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別是：①五碳糖：DNA為，RNA為；②堿基：DNA為，RNA為。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、A3、C4、C5、D6、C7、A8、A二、非選擇題9、葉綠體類囊體的薄膜上葉綠體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)下降上升C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量層析液藍(lán)紫左移10、無以核膜為界限的細(xì)胞核⑤①③⑦⑧與某種RNA的