Unit7Section B2a-2c 教學(xué)設(shè)計2022-2023學(xué)年人教版英語七年級上冊

Unit7SectionB2a-2c教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)掌握并運用以下生活常用的動詞短語：getup,gotoschool,havebreakfast/lunch/dinner,studyEnglish,watchTV,gotobed。能夠詢問并回答日常活動的時間和頻率。通過聽、說、讀、寫的綜合訓(xùn)練，提高學(xué)生的英語聽說能力。培養(yǎng)學(xué)生合作意識，增強學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和團隊合作能力。二、教學(xué)重點動詞短語的運用。日?；顒拥臅r間和頻率的詢問與回答。三、教學(xué)準(zhǔn)備PPT演示文稿。單詞卡片：getup,gotoschool,havebreakfast/lunch/dinner,studyEnglish,watchTV,gotobed。情景卡片：morning,afternoon,evening。學(xué)生練習(xí)冊。四、教學(xué)步驟第一步：引入新知（5分鐘）引導(dǎo)學(xué)生回顧之前學(xué)過的動詞短語，如：__getup,gotoschool,havebreakfast/lunch/dinner,studyEnglish,watchTV,gotobed__。第二步：新知講解（10分鐘）利用PPT演示文稿，向?qū)W生展示生活常用的動詞短語，解釋其中的詞義。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)動詞短語中的時間狀語詞，如：morning,afternoon,evening。第三步：聽力訓(xùn)練（15分鐘）播放錄音，讓學(xué)生聽句子并選擇合適的圖片。通過聽力訓(xùn)練，讓學(xué)生熟悉動詞短語的口語表達方式。第四步：口語練習(xí)（20分鐘）將學(xué)生分成小組，進行口語練習(xí)。每個小組選擇一位學(xué)生扮演家人，其他學(xué)生向他詢問家人的日?；顒?。鼓勵學(xué)生運用所學(xué)的動詞短語和時間狀語詞進行對話練習(xí)。第五步：讀寫訓(xùn)練（15分鐘）學(xué)生獨立閱讀教材中的對話內(nèi)容，并回答問題。學(xué)生根據(jù)教材內(nèi)容，寫一篇關(guān)于自己或家人一天的活動的短文。第六步：總結(jié)反思（5分鐘）引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，總結(jié)動詞短語和時間狀語的用法。鼓勵學(xué)生分享他們的學(xué)習(xí)心得和收獲。五、課后作業(yè)完成教材中的相關(guān)練習(xí)。完成學(xué)生練習(xí)冊中的相關(guān)練習(xí)。六、板書設(shè)計Unit7SectionB2a-2c教學(xué)設(shè)計

-動詞短語：getup,gotoschool,havebreakfast/lunch/dinner,studyEnglish,watchTV,gotobed

-時間狀語:morning,afternoon,evening以上是一份關(guān)于Unit7SectionB2a-2