幼兒園小班美術(shù)教案《五彩氣球》及教學(xué)反思

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幼兒園小班美術(shù)教案《五彩氣球》及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步學(xué)習(xí)畫(huà)圓的技能和圈涂、平涂的技能，能用圓形和短線(xiàn)組合畫(huà)氣球。

2、鼓舞幼兒選用多種顏色作畫(huà)，體驗(yàn)繪畫(huà)的樂(lè)趣。

3、依據(jù)色調(diào)進(jìn)行大膽合理的想象。

4、能開(kāi)展豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

活動(dòng)預(yù)備：

1、各種顏色的氣球假設(shè)干。

2、油畫(huà)棒，畫(huà)紙。

活動(dòng)過(guò)程：

一、出示氣球，激發(fā)愛(ài)好。

(出示氣球)：小伙伴看看這是什么?你們什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)氣球?在什么地

方見(jiàn)過(guò)的?你們玩過(guò)氣球嗎?

二、引導(dǎo)幼兒了解氣球的特性。

問(wèn)：氣球肚子里圓鼓鼓的，裝著什么呢?你見(jiàn)過(guò)什么樣子的氣球?你們

都看過(guò)什么顏色的氣球呢?氣球好玩嗎?

三、老師示范講解氣球的畫(huà)法。

1、氣球就像個(gè)大泡泡，用我們學(xué)過(guò)的畫(huà)泡泡的方法畫(huà)一個(gè)圓，然后在泡

泡的下面畫(huà)一根曲曲折折的跳舞的線(xiàn)，拴住氣球。

2、五彩繽紛的氣球最美麗，所以我們要用很多不同的顏色來(lái)畫(huà)氣球，也可以畫(huà)好氣球后用不同的顏色把它涂滿(mǎn)，還可以像繞毛線(xiàn)一樣把氣球漸漸變大。畫(huà)完一兩個(gè)就可以換一種顏色，不用的小蠟筆要放回盒子里。在紙張有空白的地方都可以畫(huà)氣球，有的氣球大有的氣球小，這樣搭配起來(lái)就會(huì)很美麗。

四、幼兒數(shù)空練習(xí)。

五、幼兒作畫(huà)，老師巡回指導(dǎo)。

1、勵(lì)幼兒大膽作畫(huà)。(記住畫(huà)氣球的時(shí)候肯定要封口、平涂要左右來(lái)回涂)

2、援助技能弱的幼兒大膽作畫(huà)。

3、鼓舞幼兒大膽選用多種顏色進(jìn)行作畫(huà)。

六、展示、評(píng)價(jià)幼兒作品。

1、選擇一些顏色美麗、畫(huà)面干凈的作品讓幼兒觀賞。

2、向幼兒指出不足之處。

教學(xué)反思：

總的來(lái)說(shuō)本次美術(shù)課達(dá)到了預(yù)設(shè)的目標(biāo)，在活動(dòng)中無(wú)論是觀測(cè)還是孩子自己操作，氛圍都很激烈，雖然有的孩子動(dòng)手技能比較差，但是他們都很努力、仔細(xì)，就算孩子的進(jìn)步是一點(diǎn)點(diǎn)，作為老師我們也要鼓舞孩子的進(jìn)步，激勵(lì)他們更加努力。