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PAGEPAGE1沙草墩小學(xué)教學(xué)工作計劃(2013——2014第二學(xué)期)2014年1月15日沙草墩小學(xué)教學(xué)工作計劃(2013——2014第二學(xué)期)一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我校的教學(xué)工作以提高課堂效率為中心;以推行“四環(huán)節(jié)”教學(xué)為基本點;以學(xué)習(xí)研究、檢查督促為主要形式;切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,樹立學(xué)校在社會上的良好形象,為我校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、工作要點1、抓好校本培訓(xùn),通過學(xué)、研、培、練等多種形式,提高教師的專業(yè)化水平,創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊伍。2、進一步規(guī)范辦學(xué)行為,加強教學(xué)常規(guī)檢查、平時檢查力度。3、強力推行“四環(huán)節(jié)”教學(xué)模式。4、努力創(chuàng)設(shè)師生專長的發(fā)展空間,以多種活動促進師生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。三、具體工作:(一)、抓好校本培訓(xùn),創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊伍。教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進展如何的關(guān)鍵還在于教師,因此,抓好教師隊伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是校做好傳幫帶工作,促進教師隊伍的整體提高。活動可以是備課、聽課、評課也可以是師徒之間就教育教學(xué)內(nèi)容的交流。3、為全體教師提供各種學(xué)習(xí)的機會及學(xué)習(xí)的平臺,切實提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務(wù)能力。學(xué)校對教師的學(xué)習(xí)進行嚴(yán)格管理。學(xué)習(xí)后,教師要把學(xué)習(xí)筆記交與教務(wù)處進行核實;如未經(jīng)請假擅自不去的,視為曠課。4開學(xué)初要制定出教研工作計劃,兩周要開展一次專項教研活動,組長負(fù)責(zé)組織及材料的收集;5、配合中心學(xué)校開展教學(xué)大賽,促進教師成長。(二)、強化常規(guī)管理,保證教學(xué)工作規(guī)范正常的運行。1、嚴(yán)格執(zhí)行"三表"①嚴(yán)格按課表上課,不得隨意調(diào)課。②嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,按時到達(dá)課堂,不得拖堂,教導(dǎo)處將加大檢查力度。③按體育活動總表安排組織活動,保證學(xué)生每天不少于1小時室外活動總量。2、嚴(yán)格執(zhí)行"六認(rèn)真"①備課各教師備課必須科科有教案,任一個年級語文、數(shù)學(xué)教案均要寫,任一個年級語文兩個年級英語寫一個年級的英語和語文,任兩個年級數(shù)學(xué)一個年級英語寫一個年級的數(shù)學(xué)和英語,按“四環(huán)節(jié)”要求,堅決杜絕不備課上課現(xiàn)象,教案要有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點難點、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時間、教學(xué)過程(有導(dǎo)入語、過度語、總結(jié)語)、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、有教后反思等。作文按篇備課。為了避免某些教師出現(xiàn)“課案不符”的現(xiàn)象,在今后的教學(xué)中,各位教師上課的時候必須要帶教案,以備聽課的時候檢查。教務(wù)處每月檢查教案一次。②上課課堂上語言要精煉、規(guī)范,知識準(zhǔn)確。上課期間做到"六不",不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。③作業(yè)數(shù)學(xué)、語文作業(yè)、生字、作文、英語等要按要求詳批詳改。作業(yè)量要適中,家庭作業(yè)要做到有布置有檢查。教導(dǎo)處每月檢查。④輔導(dǎo)杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象,建立學(xué)困生檔案,做好補習(xí)工作,要防補結(jié)合,課內(nèi)補課外補結(jié)合,本學(xué)期要加強對學(xué)生書寫的要求。⑤考核根據(jù)中心學(xué)校部署語文、數(shù)學(xué)、英語進行月考,做到課課清,段段清。⑥總結(jié)對測試的情況進行全面的總結(jié),寫出考情分析,各學(xué)科要切實做好此項工作,及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點,提出今后改進的措施。3、抓好兩頭,促進各年級均衡發(fā)展。作為起始年級的一年級,我們要高度重視。從發(fā)展的角度講,有好多良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級培養(yǎng),一旦打好良好的基礎(chǔ),學(xué)生將終身收益,教師將一勞多獲。4、控制輟學(xué)率,確保學(xué)額穩(wěn)中有升。5、開展綜合性評價,促進學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期要繼續(xù)嚴(yán)格對學(xué)生進行綜合性評價,多元化評價,開展自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性。并且要有學(xué)生成長記錄資料,及時將學(xué)生的各種成績、進步表現(xiàn)進行整理存檔。6、加強教學(xué)監(jiān)控,確保課堂教學(xué)有校性。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅持深入課堂聽課,每學(xué)期不得少于20節(jié),教師集體組織聽課不得少于8節(jié),聽課后及時交流評價、指導(dǎo),并且寫出相關(guān)評議資料,不能隨意說說了事。每次聽課執(zhí)教教師要上交本節(jié)課的教后反思和教學(xué)設(shè)計。7、本學(xué)期教學(xué)要進行“量化考核”。三、抓好學(xué)校特色工作,挖掘校內(nèi)資源。1、本學(xué)期將利用大課間和體育課的時間,繼續(xù)開展我校的特色“跳繩”活動。2、為了讓家長及社會了解我校,本學(xué)期將在條件許可的情況下再次召開家長會,再次促進家長和任課老師的交流溝通。希望各個任課教師提前做好準(zhǔn)備,以向家長展示你所任課程的成果。四、抓好科研和教研工作,提高研究水平?!氨緦W(xué)期,我校將在三、四、五學(xué)年進行備課、上課改革,推行”四環(huán)節(jié)“模式。在備課時,由單純的備“教案”改為既備“教案”又備“學(xué)案”,即學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè)。在上課時,通過“互助小組”即同桌(根據(jù)學(xué)習(xí)情況和能力情況分配)的研討、互相幫助來進行教學(xué)。互助小組的建立還有助于督促那些不愛寫作業(yè)的學(xué)生及時完成作業(yè)。五、組織各種比賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。以多種競賽活動促進學(xué)生個性發(fā)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。六、具體活動安排如下:二月份:1、開學(xué)注冊,發(fā)放課本作業(yè),檢查假期作業(yè)。2、制訂三表,制定教學(xué)計劃,教研組制定教學(xué)計劃。3、安排本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。三月份:1、新教師的匯報課2、匯報課交流總結(jié)。3、教學(xué)常規(guī)檢查,作業(yè)教案檢查。4、組織第一次月考,撰寫考情分析。四月份:1、開展語文、數(shù)學(xué)、英語教研課,三、四、五、六年級選不同年級各一科。2、反思總結(jié)。3、教學(xué)進度檢查落實,作業(yè)教案檢查。4、組織期中質(zhì)量檢測、總結(jié)(中期教學(xué)反思和考情分析)。五月份:1、語文、數(shù)學(xué)、英語公開課,應(yīng)開設(shè)年級任選一科。2、教學(xué)反思總結(jié)。3、教學(xué)常規(guī)檢查,查漏補缺,作業(yè)教案檢查。4、組織第二次月考,撰寫考情分析。六月分:1、畢業(yè)班教師提交加強復(fù)習(xí)方案。2、撰寫上交語文、數(shù)學(xué)、英語教學(xué)論文。3、接受上級教學(xué)常規(guī)檢查,作業(yè)教案檢查。4、教學(xué)管理相關(guān)事項考核,如教師名義測評、班主任工作等。5、完成各項工作總結(jié),如班務(wù)工作、教學(xué)工作等。七月份:1、組織學(xué)生期末測試。2、組織教師
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