315最讓顧客心動的促銷活動方案（3篇）

第315最讓顧客心動的促銷活動方案（3篇）

（一）活動主題：

“健康·維權——真情互動”

“誠信健康，與您分享”

（二）活動目的：

1、以“健康·誠信”為由頭，打開市場，刺激產品銷售.

2、通過開展宣傳和組織活動，鞏固并擴大顧客資源。

3、提升“健康益壽”工程的社會影響力和吸引力。

（三）活動形式：

大抽獎+健康大禮包+大贈送+與消協互動歡樂總動員。

（四）活動對象：

1、規(guī)模：大型活動，總計來人不低于300.

2、人群：中心城市及周圍兩個小時車程以內的地縣級市場的`人群組合。其中，（1）老患者：（已購藥，10回訪）為50-8，攜帶雜志上門問候，帶上春季心腦血管疾病患者保健手冊，重點患者可由片區(qū)經理或請相關專家專程上門問候。

（2）潛顧客：轉介紹為50-10（10溝通、送資料及請柬）攜帶健康禮物和產品資料，登門問候，邀請參加活動。

（3）新宣傳重點顧客：100-15（中老年心臟病患者，尤其是鰥寡孤獨和軍烈屬）至少一次拜訪，并攜帶健康禮品和相關產品資料，登門以工程名義致以平安問候，并送請柬。新宣傳顧客多多易善（口碑及發(fā)傳單等）。

（4）圍觀人群：搞好氣氛，多多益善。

（五）活動時間：

3月10日——3月15日

（六）活動地點：

1.交通便利，一定知名度，以大型廣場、公益性公園為主;

2.方便停放自行車，不影響交通或不引起城管干涉問題;

3.至少能容納

前期準備

（一）前期造勢：

1、禮品拜訪：以送3·15健康禮品為拜訪由頭，強化拜訪力度。健康禮品上門贈送新老會員及一些軍屬、老黨員干部和先進工作者。

2、書畫、棋藝大賽：前期舉辦“迎3·15康復明星書畫大賽”，“迎3·15康復明星棋藝大賽”等。

3、各方配合：

（1）在各種場合（聯誼會和拜訪現場）動員新老會員宣傳;

（2）專家講座宣傳單上標注;

（3）報紙軟文廣告，以下供參考：請100心腦血管和胃腸道疾病患者作證。3·15心腦血管和胃腸道疾病患者吃藥不花錢。披漏絕對隱私：生命可以從70歲開始。緊急通知：積攢了一冬天的血垢將要活動。警惕死亡通知書——血栓來了。幾年來誰在一直解救泉城心腦疾病患者。

（4）夾報（選用）;

（5）電臺（選用）;

（6）海報、宣傳單1000份，對象：城鄉(xiāng)結合部的鎮(zhèn)，用健康、維權、贈送和旅游的牌子將城鎮(zhèn)患者吸引到中心城市來。

（二）活動的前期準備：

1、外聯審批：工商、城管、衛(wèi)生、藥監(jiān)、消協等部門走訪辦手續(xù)或默許，應在活動半個月前完成。

315最讓顧客心動的促銷活動方案篇3

資料：春游

時間：20__年4月15日

人員：小班組全體幼兒、教師和保育員

地點：中心幼兒園園內小公園

活動流程：

一、問題的提出：

春回大地、萬物復蘇，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，小班組的寶寶將和教師一齊到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風，一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅僅能開闊寶寶們的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環(huán)保意識。

二、活動目的：

1.經過春游活動，讓孩子與大自然的`親密接觸，感受春天的美麗。

2.明白要跟著教師和同伴，不能擅自離開團體。

三、人員配備：

每班兩位教師一位保育員，班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。配班教師負責協助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育員負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

四、活動準備：

1.各班教師做好春游通知工作。

2.著裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服。

3.食品準備：少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊，放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)

4.教師準備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機等。

五、春游過程：

1.出發(fā)前先對孩子進行安全教育，聽從教師的指揮，不隨意離開團體。(那里主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時的安全。)

2.尋找，觀察春天的景色。

(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。

(2)觀察柳樹的顏色，形態(tài)，柳樹像什么?

(3)找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。(那里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察本事，讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行比較，并感受春天的氣息，及時進行愛護花草的教育。)

3.幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。(能夠讓幼兒進行食物的分享，培養(yǎng)他們的合群的本事，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地亂扔垃圾。)

4.清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習慣，并有初步的安全意識，能跟隨自我的教師，不到處亂跑。)

5.活動結束，回幼兒園。

六、安全保障措施：

1.加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動，配班教師幫忙維持紀律，保育員負責照顧好幼