2023年陽光少年演講稿篇

2023年陽光少年演講稿篇陽光少年演講稿1

大家好！我是來自五（3）中隊的王佳鍇，很榮幸今日能站在這里跟大家談論“陽光少年”?！瓣柟馍倌辍蹦茏龅綐酚^地看待每天發(fā)生的事，健康自信地處理好學習、生活中的問題。

每天，我主動地投入學習。因為學習是我的份內(nèi)事。每節(jié)課上，我的兩只小眼睛肯定是百分之百聚精會神地盯著老師，似乎恨不得把老師說得每一句話都記在腦海中，然后再在腦海里漸漸地消化、領悟。但我又不像那些死讀書的書呆子一樣，成天死記硬背。我在聽老師講課的時候還在動腦：老師這句話是什么意思？這篇文章是什么體裁？作者為何這樣寫……所以說，每次周老師提問，我的眼珠只要“哧溜兒”地轉一下，便立刻舉起了手。速度那是個快呀！周老師也很給我機會，一些難的題目都給了我很多的發(fā)言權。

“體育達標”是許多人認為的麻煩事，可我卻特別樂意去投入。因為運動能擁有一個健康的體魄和一顆恒久保持著美妙與歡樂的心。每次打籃球，賽場上都會出現(xiàn)我颯爽的英姿。有一次，一個大個子擋在了我前面，我一見就心生恐驚，但是幾秒鐘后，我又重新復原了必勝的把握，因為他的動作特別遲鈍！我不慌不忙地一個右側步轉身，靈活地越過了他。這時，前方又閃出了三個人高馬大的同學，我不卑不亢，四步并作了三步，進行了一個金典的躲避式三步上籃，一步一個右回旋，最終，我來到了籃下，望見后面洶涌的追兵，我不敢怠慢，立馬就是一個雙手上籃，球進了！

還有一次，我被對手圍得水泄不通，不管是轉身過人還是肘擊突圍，都不能破掉他們的“銅墻鐵壁”，正值我急得快哭了的時候，一個人影從我身邊閃過，我急中生智，將球傳給了他，一看球落在了他手上，對方又打算把他“圍捕”。這時，我向他拍了幾下手，他茅塞頓開，一把將球傳給了我，我左突右閃，最終勝利地進了一球。

關于品德，庸無質疑，我堅決要求自己做好人、干好事。瞧，全部的這些小成功，我認為與我平常保持美妙與歡樂的心情和健康的體魄是分不開的。因為好的品德，能使人勝利。我有一個好品德的事例數(shù)不勝數(shù)，不信你問問我們五（3）班的同學，哪一個不說我是樂于助人、酷愛集體的人呢？

所以，大家肯定要跟我一樣，做一個“德、智、體”全面發(fā)展的陽光的少年。陽光少年就像一朵鮮花，但他并不是無本之木，他還須要肥沃的土壤，那就是我們的天長小學；須要很多辛勤的園丁，那就是我們尊敬的老師們。鮮花也不能一支獨秀，他還須要四周許多的紅花，激勵著我，那就是我的同學們。這樣，我們才能開得更加絢麗！

陽光少年演講稿2

各位老師、同學：大家好！

我是501班的葉芽，今日我在這兒亮相的目的是給大家介紹一位喜愛跳拉丁的摯友，她有著桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的唯美，和牛仔的逗趣。

這位摯友工作起來激情澎湃。她擔當著副班長一職，為了回報老師與同學們的信任，每天，她都會充溢激情的去完成自己的工作，她會提示衛(wèi)生管理員剛好到崗到位（hello，該你上崗了！）、她會指揮同學們快速整齊排好隊（嗨，后面的幾位，別講話了!）、她每天鎖好教室門后最終一個離開(拜拜，我可愛的教室，我漂亮的校內(nèi)！)。她為官正直，從不徇私舞弊，哪怕是好摯友犯了錯，想到她這來套關系，沒門！

這位摯友玩起來大大咧咧。她覺得在學校里，相處時間最長的就是同學了，所以和同學之間的交往特別重要。下課鈴聲一響，等老師一走出教室，她的兩只腳就像跳恰恰舞一樣，圍著同學們蹦來跳去（哈哈，將軍！她在和同學下象棋；誒，加血！她在和同學玩拍手嬉戲；留意，這里是復數(shù)，是要加s的！她在和同學爭辯英語題。）所以她的摯友特殊多，交的摯友還有不同班的，不同年級的。這讓她的校內(nèi)生活更加多姿多彩。

這位摯友在學習上力求完備。她認為：作為一個學生，首要任務就是學習，因為還是用分數(shù)說話最洪亮，而且通過仔細學習，她體會到了學習的歡樂。上課時，她會主動發(fā)言，兩眼炯炯有神地望著老師，

沉醉在奇妙的課堂中。背課文時，她總是要求自己一字不差，滿分過關。做作業(yè)時，她會面對一道難題苦苦思索，然后突然爆發(fā)一聲“oh，year!原來如此”。所以，她的學習成果總是名列前茅。

這位摯友在生活中常常大腦神經(jīng)短路，會做一些令人捧腹的事。她在給自己的房間大掃除時，會把垃圾保管好，（噗?。﹨s把有用的物品扔掉（啊呀，扔錯了）。家里來了客人，她搶著去泡茶，放了茶葉后，卻用冷水去沖（咦，怎么沒有茶香味？）。做作業(yè)時，滿世界的找橡皮找不到，過后卻發(fā)覺自己手中正捏著一塊熱乎乎、濕漉漉的東東。所以媽媽老說她：腦子少根筋。然后她就應到“我還沒發(fā)育好嘛！

這樣的摯友你喜愛嗎？若喜愛就請投我一票吧，因為她就是我，501班的葉芽。我的演講到此結束，感謝！

陽光少年演講稿3

尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家好！

我是五（4）班的XX，我性格開朗、愛好廣泛，是個充溢活力的陽光少年。

在學習上，我勤奮刻苦，成果在班級始終名列前茅。自從上小學以來，我連年被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部，三年級其次學期末被評為路南區(qū)三好學生，四年級其次學期末被評為路南區(qū)優(yōu)秀學生干部。作為一名學生干部，我到處嚴格要求自己，以身作則，主動幫助老師做好大隊部及班級工作，是老師的得力小助手。

學校組織的各種競賽活動我都會主動主動的參與，同時也取得了一些可喜的成果。除了每年在學校獲得的各種榮譽外，我還獲得不少區(qū)級、國家級獎項，如20xx年“六。一”由海港開發(fā)區(qū)婦工委主辦的“少兒卡拉ok大賽”中我獲得小學組優(yōu)秀獎；在20xx年路南區(qū)小學生計算競賽中榮獲一等獎；20xx年在“第十八屆素養(yǎng)杯全國少兒書畫競賽”中獲得金獎；20xx年在第四屆“黃鶴杯”兒童攝影大賽中獲金獎。二年級時，我在第八屆華人作文競賽中獲得全國二等獎；四年級時，我在第十一屆“中國少年作家杯”全國征文大賽中獲二等獎；在十二屆“中國少年作杯”全國征文大賽中獲一等獎；被少年作家班評為“20xx年度優(yōu)秀學員”；今年我在第三屆“中少杯”作文大賽中獲得全國總決賽的權利，打算7月份赴北京進行現(xiàn)場決賽。

雖然我在老師及同學們心中是個佼佼者，但在成果面前，我從容自如，從不傲慢，因為它只能代表過去，而不能代表將來。因此，我會不斷努力，攀登更高的山峰。

在家里，我同樣也是一個酷愛勞動、活潑開朗的好孩子，每天除了仔細完成作業(yè)以外，還幫父母洗碗、拖地、摘菜，自己的襪子等小件衣物都是自己洗。節(jié)假日能保持良好的作息時間和生活習慣。

最令我慶幸的是在媽媽的幫助下，我開設并維護自己的博客已將近三年，這是一個很好的學習，在我的博客小窩里，我結交了海內(nèi)外幾十個好友，他們都是特殊優(yōu)秀的同齡摯友，有的居住在英國、有的在加拿大，有的在祖國的大江南北，我從他們身上學到很多東西，增長了很多見識。在關注他們的同時我也了解到了國內(nèi)外的教化動態(tài)，使我的人生更加豐富多彩。

德、智、體、美、勞全面發(fā)展的我，在成長中也存在著不足，如遇事愛沖動，有時在公眾場合還缺乏自信念等。無論這次能否當選“十佳少年”我都會努力改正自身的不足，提高自己的整體素養(yǎng)，使自己成為一名最優(yōu)秀的少先隊學生干部。

感謝大家！

陽光少年演講稿4

敬愛的老師、同學們：

大家好！

我叫XX，是一個活潑和善的小男孩。我愛學習、愛運動，愛玩，還很愛看書。我愛我的爸爸媽媽，在家里常常幫爸爸媽媽掃地板、疊衣服、整理房間，我還會煮飯給爸爸媽媽吃，這讓我養(yǎng)成了獨立自主的好習慣。我有愛心，樂于幫助別人，坐公交車會主動給老爺爺、弟弟、妹妹們讓座；愛班級，愛同學，能把班級當作自己的家，主動參與班級和學校的各項活動；我也講文明、懂禮貌，見到老師、同學會主動問好；而且我還愛衛(wèi)生，能將班級打掃得干干凈凈，愛惜四周的環(huán)境。這次，我競選區(qū)“文明學生”，假如我競選上了，我會更加嚴格要求自已，讓自己在各方面爭取做得更精彩，請大家能將這珍貴的一票投給我。

感謝大家對我的支持！

陽光少年演講稿5

敬重的領導，老師們，敬愛的同學們：

早上好！

我是三（3）中隊的李**，今日我朗誦的題目是《做陽光少年》。

站在這里，看到下面同學們一張張充溢陽光，朝氣蓬勃的臉，我不禁感到沐浴著早晨的陽光，真好！同學們，我的小伙伴們，我們在教室里努力學習，打開才智之門時；我們在操場上奔跑跳動，揮灑汗水時，我們的健康是陽光的。我們敬重師長，禮貌待人，到處用文明禮儀來規(guī)范我們的行為，我們的品德是陽光的。我們和小伙伴們團結友愛，相互幫助時，我們的友情是陽光的。我們自尊、自信、自強，不自私、不孤僻、不嫉妒，我們的心靈更是陽光的。

陽光

是一張絢麗的笑臉；

是一聲溫馨的問候；

是一個柔軟的眼神。

陽光

是同學勝利時熱情的掌聲；

是伙伴失敗時真誠的激勵；

是看到同窗進步時由衷的贊美；

是雨天和小摯友同撐的那把雨傘；

是隨地撿起的那片紙屑；

陽光是分擔風雨！

共享歡樂！

勤奮好學是陽光；

勤儉節(jié)約是陽光；

文明禮貌是陽光；

誠懇守信是陽光；

關切同學是陽光；

孝敬父母是陽光。

同學們，看看腳下這片綠茵茵的樂土，環(huán)視一下我們漂亮的校內(nèi)，摸摸頸項上艷麗的紅領巾，今日在這個屬于我們的日子里，我們暗暗下決心——爭做陽光小少年，文明小使者，讓陽光灑遍校內(nèi)的每一個角落！

我的朗誦到此結束，感謝大家！

陽光少年演講稿6

我，陽光少年在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏云，在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電在傲岸的翱翔。“讓暴風雨來地更猛烈些吧！”撕破黑暗，迎接光明，勇往直前，這就是我心目中的陽光少年。雖然我是個小小女孩（性別和形容詞你可以換），卻不想做溫室里的花朵，靜靜地汲取養(yǎng)分。蒼白的漂亮經(jīng)不起風浪的沖擊，我愿做激流沖刷成的鉆石，烈火中煉就的鋼鐵，風雨后升起的彩虹。成長的道路總會有坎坷，迷茫和失落也會伴隨左右，但是，磨難不會因為我們的恐驚而消逝，信念讓我們英勇面對。沒有一絲陽光沒有穿過烏云，沒有一束鮮花沒有經(jīng)受風雨，沒有一只蝴蝶沒有歷經(jīng)破蛹，每一次的失敗都會增加下一次勝利的機會，這一次皺起的眉頭就是下一次伸展的笑容。

我們堅守幻想，我們自信無比，我們鍥而不舍，我們永不服輸，我們深知水滴石穿的道理，就像沖洗高山的雨滴，吞噬猛虎的螞蟻，照亮大地的星辰，我們也要一磚一瓦地建立起自己的城堡，聚沙成塔，集腋成裘，堅持不懈，直到勝利。陽光少年英勇堅毅，陽光少年也柔情似水。撿起校內(nèi)里的每一片紙屑，扣上每一扇搖擺的窗，關好每一個滴水的籠頭，陽光少年就像陽光，絢麗而溫柔，照暖校內(nèi)的每一個角落。扶起摔倒的孩子，幫助愁眉的同學，讓座辛苦的長輩，陽光少年就像春天，明媚而柔情，撫慰逆境中的心靈。以一顆歡樂之心對待他人，他也得到同樣的歡樂。一雙雙亮晶晶的眼睛，敏感的耳朵，靈敏的雙手，傾聽田野里的蛙鳴，找尋花叢中的蝶舞，探究自然的奇妙，陽光少年是一群翱翔的小鳥，浩淼天際一起飛。沉醉閱讀，相伴音樂，歡樂運動，陽光少年愛好廣泛，充溢新奇，放眼將來，探究未知。面對生活，微笑著說：“太好了！”面對困難，英勇的說：“我能行！”；與人相處，主動地說：“你有困難嗎？”陽光少年就是一縷透亮的陽光，懷著熱忱，閃動才智，恒久光明。

陽光少年演講稿7

各位老師同學：大家好！

我，崔嘉楠，在6(1)班，一個陽光男孩，學習成果優(yōu)異，活潑樂觀。我酷愛生活，渴望它像陽光一樣絢麗。

有人問我，什么是陽光？我說：陽光是春花的濕氣，是夏天隨風奔跑的快感，是秋天豐收的喜悅，是冬天的純雪。

在我看來，陽光少年也應當這樣。他的生活應當恒久主動向上；他的學習應當恒久向上；他的心應當恒久純凈。而我就是做了這些事。

徐特立說：不勞無獲。要想有好的收成，就必需好好栽培。這說明白勤奮的重要性。勤奮無疑是勝利的必要條件之一。正因為如此，我從小養(yǎng)成了勤奮的好習慣。我看到的每一個題材都像一個精靈。我總能課后復習，課前預習。俗話說，記性好不如文筆差。遇到一些好詞好句，我會記錄下來。久而久之，我會把它們記在心里。我的勤奮還包括仔細對待作業(yè)，不應付，不拖延，一字一句的寫，腳踏實地的走好每一步。

我活潑樂觀主動向上。我覺得人生的天空就像烏云，樂觀就是太陽。每當烏云密布，只有紅太陽才能驅散覆蓋藍天的陰霾。所以無論你在哪里，幾乎總能看到我爽朗的笑容，聽到我嘹亮的笑聲。在學習和生活中，我自信、自尊、自強、獨立。俗話說：當你在朱者赤旁邊時，你是黑色的。我交的是好摯友，不是壞摯友。做一個真正的陽光男孩。

我愛好廣泛，生活充溢。我喜愛對著窗戶放一些喜愛的歌；我喜愛拿起我的畫，畫出我最喜愛的畫。我樂于探究UFO的奇妙；我有志氣追求成為達芬奇的幻想。因此，我的生活變得豐富多彩。

沒有人是完備的，我也有和其他人一樣的小毛病，比如有時候丟東西和同學在走廊里玩。但希望以后大家能指出我的不足，提出我的不足，讓我有進一步的進步。

彩虹是陽光的產(chǎn)物，陽光孕育彩虹。我信任，我這個陽光男孩，會成長為一條漂亮的彩虹，出現(xiàn)在無窮無盡的藍天上！

感謝，我的演講結束了！

陽光少年演講稿8

敬重的領導，老師們，敬愛的同學們：

早上好!

我是三(3)中隊的李，今日我朗誦的題目是《做陽光少年》。

站在這里，看到下面同學們一張張充溢陽光，朝氣蓬勃的臉，我不禁感到沐浴著早晨的陽光，真好!同學們，我的小伙伴們，我們在教室里努力學習，打開才智之門時;我們在操場上奔跑跳動，揮灑汗水時，我們的健康是陽光的。我們敬重師長，禮貌待人，到處用文明禮儀來規(guī)范我們的行為，我們的品德是陽光的。我們和小伙伴們團結友愛，相互幫助時，我們的友情是陽光的。我們自尊、自信、自強，不自私、不孤僻、不嫉妒，我們的心靈更是陽光的。

陽光，是一張絢麗的笑臉;是一聲溫馨的問候;是一個柔軟的眼神。

陽光，是同學勝利時熱情的掌聲;是伙伴失敗時真誠的激勵;

是看到同窗進步時由衷的贊美;是雨天和小摯友同撐的那把雨傘;是隨地撿起的那片紙屑;陽光是分擔風雨!共享歡樂!

勤奮好學是陽光;勤儉節(jié)約是陽光;文明禮貌是陽光;誠懇守信是陽光;關切同學是陽光;孝敬父母是陽光。

同學們，看看腳下這片綠茵茵的樂土，環(huán)視一下我們漂亮的校內(nèi)，摸摸頸項上艷麗的紅領巾，今日在這個屬于我們的日子里，我們暗暗下決心——爭做陽光小少年，文明小使者，讓陽光灑遍校內(nèi)的每一個角落!

我的朗誦到此結束，感謝大家!

陽光少年演講稿9

敬重的老師、/敬愛的同學們：

大家上午好!

我是三年級八班的吳越，我演講的題目是：《尊老愛幼·弘揚中華美德》

我是在樟樹市志愿者協(xié)會/這個大家庭里長大的，每次看著志愿者做公益活動幫助別人，我也想?yún)⒓?，媽媽告知我，幫助別人不難，只要從身邊的小事做起?？粗鴦诶鄣哪棠蹋蚁?就從孝敬奶奶起先吧。晚上寫完作業(yè)后，我先拿著盆去放水，再把手放到盆里試一試，哎，水溫剛好。于是，我讓奶奶把腳放在里面泡，學著奶奶給我洗腳的樣子，把腳的上下左右搓了又搓，洗完后我邊幫奶奶擦腳邊問：“舒適嗎?”奶奶笑容滿面地說：“舒適極了!”//我的小小舉動竟然讓奶奶這么快樂，我心里也快樂極了。

今年的母親節(jié)，我隨著志愿者協(xié)會來到黃土崗敬老院，叔叔阿姨安排給我的`任務是/幫老人捶背。我從老奶奶的肩/起先捶起，然后漸漸捶到后背。我問奶奶：“輕嗎?要不要重一點?”一會兒又說：“重了嗎?奶奶，舒不舒適?”奶奶笑著說：“正好!小伢崽真恰嘎!”我聽了心里美滋滋的，捶著捶著，便感覺累了，于是改成按摩，奶奶滿是皺紋的臉上寫滿了華蜜。過了一會兒，奶奶轉過身拉著我的手親切地說：“感謝你，小摯友，累了嗎?歇歇吧!”盡管有點累，手也酸了，我心里卻很興奮。

前幾天我們坐火車去南昌，媽媽同事黃阿姨的女兒/才兩歲/沒坐過火車，在路上始終吵鬧不休，我把座位讓給小妹妹，一會兒逗她笑，一會兒拿吃的出來哄她，就這樣在不知不覺中到南昌了，黃阿姨直夸我像個大哥哥樣子。媽媽不在家的日子，我總是要照看好小狗狗和鄰居的小弟弟。對了5月24日我還參與了志愿者協(xié)會組織的閣皂山撿垃圾活動。弘揚中華美德，/從身邊的每一件小事做起，我會嚴格要求自己，用自己的行動來感化身邊的人。/一枝獨秀/不是春，百花齊放/春滿園，讓我們向自己豐富多彩的人生/邁步!我的演講完畢，感謝大家!

陽光少年演講稿10

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家好！

我叫xx，特別興奮今日能站在這里競選“陽光少年”。之所以競選，是因為我堅信我能行，因為偉人莎士比亞曾經(jīng)說過：自信是勝利的第一步！以前我也想競選”陽光少年”，但我沒有信念，在老師辛勤的培育下，我由一名不諳世事的小孩，成長為一名優(yōu)秀的少先隊員，現(xiàn)在的我充溢了自信，因為我的競選理由有：

第一，我學習成果優(yōu)秀，主動參與學校及參與組織的各項活動，已經(jīng)連續(xù)四年被學校評為全面發(fā)展“金牌少年”；

其次，我能夠遵守課堂紀律，用心聽講；

第三，樂于助人，當別人有困難的時候，我能主動主動熱忱地幫助他們；

第四，我擅長表達，語言表達實力強；同時，我還有著廣泛的愛好愛好，例如：讀書、寫作、打羽毛球等。

我知道“陽光少年”代表的不是榮譽，不是光環(huán)，而是一份責任，是一份鞭策我不斷前進的動力。

假如我當選”陽光少年”，我會更加嚴格要求自己，遵守校紀校規(guī)，講文明，有禮貌，敬重老師，團結同學，做一名得才兼?zhèn)涞暮脤W生；當同學們遇到困難的時候，我會主動主動地幫助他們，成為每一位同學的好摯友，另外我也會做好老師的小幫手，努力幫助老師搞好班級工作，與大家共同學習，共同進步，讓我們這個班集體成為更主動、更團結、更溫馨的大家庭。

今日，我站在這里，我熬煉了自己，我是勝利的參加者，同學們請投我一票吧，我堅信，在我們的共同努力下，我們會以我們的xx班為榮的！

感謝大家！

陽光少年演講稿11

敬愛的老師、同學們：

大家好！

我叫xx，是一個活潑和善的小男孩。我愛學習、愛運動，愛玩，還很愛看書。我愛我的爸爸媽媽，在家里常常

幫爸爸媽媽掃地板、疊衣服、整理房間，我還會煮飯給爸爸媽媽吃，這讓我養(yǎng)成了獨立自主的好習慣。我有愛心，樂于幫助別人，坐公交車會主動給老爺爺、弟弟、妹妹們讓座；愛班級，愛同學，能把班級當作自己的家，主動參與班級和學校的各項活動；我也講文明、懂禮貌,見到老師、同學會主動問好；而且我還愛衛(wèi)生，能將班級打掃得干干凈凈，愛惜四周的環(huán)境。

感謝大家對我的支持！

陽光少年演講稿12

我是祖國的花朵，我是陽光少年。我時時沐浴在陽光里，唱歌、跳舞……聽，鳥兒在說什么：冬天里沒有陽光。

不！我的世界到處充溢陽光。我是一位陽光少年，哪里有陽光，哪里就有我的身影，哪里就有我的歌聲。

春天，陽光來到草地上，我靜靜地走到它身旁，我想輕輕地握住它，它卻如風一般地溜走了。夏天，陽光來到小河邊，傾聽著小河的奏鳴曲。

“撲咚”，哪里傳來的怪聲音，“噢，sorry！我正在游泳。”秋天到了，陽光怎么都不見了！外婆告知我：陽光不就在那落葉上嗎？冬天已經(jīng)來臨，摯友，告知你：現(xiàn)在你真的找不到陽光啦！它已躲進我暖和的心房。

我是祖國的花朵，我是陽光少年。我憧憬明媚的春天，更憧憬春天那光明的陽光。

陽光少年演講稿13

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家好!

今日，我演講的題目是《孝心無價愛心永恒》

日本有句諺語——父愛比山高，母愛似海深。在我們成長的過程中，父母靜默地承受著太多的苦累。第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候.....是父母在身邊耐性地教育我們。父母，是上蒼賜予我們永恒的心靈的寄予。在父母的細心呵護下，我已經(jīng)長大，w我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母。正如古語所言：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！焙螞r你我呢？

媽媽患有糖尿病，吃的藥有很大的副作用，每次吃完藥，媽媽的胃都很不舒適，一周吃不上兩天的米飯，胃疼時，我就用手輕輕捋媽媽的胃直到嗎媽媽打出嗝來，我才感到特別的興奮。不僅如此，媽媽還患有嚴峻的頸椎病，有時她的頸項疼的一動不能動，又不能自己拔罐，我就學著運用拔罐器為媽媽拔罐，但拔的時間不能超過30分鐘，當我給媽媽拔罐時，我一手拿著表，一邊看著拔罐位置皮膚的改變。我還常常利用放學時間幫媽媽買菜，回到家里媽媽打掃房間，我在學習上也從來不用媽媽操勞，每次考試我的成果在班里都名列前茅。在家里，我盡我所能，回報父母；在學校，我不遺余力，為班級服務；在班里，我是班長，我時刻都把班級的事情放在心上，沖在前面。在同學們的共同努力下，我們的班級被評為文明示范班。

去年冬天，班上的同學患病做手術在家修養(yǎng)，我和班干部到他家?guī)退a習功課，并且用自己的零花錢買了一些水果。每當下雪時，我早早的來到學校掃雪，我不想讓同學太累，于是自己總是在大部分同學來之前就已經(jīng)干完一半了的活，而當老師表揚我的時候，我也為能給班級獻一份力而興奮

當我們心存感恩、心存感謝、心存感謝時，我們會發(fā)覺：生活原來如此和諧和漂亮。

老師常說，班級是小家，學校是大家，當一個人能為學校貢獻一份力氣時，心中感到的是驕傲，體驗到的是華蜜。

最近，在同學們的期盼下，最終迎來了XX市第XX屆運動會，我是一名團員，我肯定要沖在前面，為學校爭光，為XX區(qū)爭光。在冰球競賽上，由于我技術比較全面，老師叫我當上過了隊長，雖然對手很強，但我毫不氣餒，努力地傳接球，將球隊比分直線向上拉。我的腳扭傷了，但我不認輸，依舊堅持跑在前面。但競賽中，危急無時無刻不伴隨著我，在對道里區(qū)的競賽中，對方的主力將球打到我方球門前，打算射門，我在他身后，像離弦的箭沖到門前，但是對方發(fā)的球勢大力沉，正打到我的頭盔上，是我差點暈過去，但我還是堅持打完競賽。下午，我的頭部出現(xiàn)了猛烈的難受，導致最終一場競賽沒有上場。我很悲觀，但又很滿意，因為在競賽中，我拼盡了全部力氣。

老師常常教育我們從小要有愛心，學會關切他人，我把老師的話牢記在心。記得汶川大地震時，全世界的目光全都聚集在汶川，房屋倒塌，山體滑坡，大地被撕裂，看到這驚心動魄的一幕時，我在千里之外也感受到了同胞失去親人的苦痛，學校實行了捐款儀式，我將自己的全部的零用錢和壓歲錢一起捐到學校，我又將自己的兩大包衣物捐到汶川紅十字協(xié)會，為幫助災區(qū)的同胞們獻出自己一份微薄之力。經(jīng)過這次震撼全球的災難，也使我讀懂了溫家寶爺爺所說的“多難興邦”的真正含義。

作為新時代的少年，我深知，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，我始終在努力踐行自己對父母要有孝心，對學校要有責任心，對社會要有愛心的承諾。雖然成長道路充溢泥濘與曲折，但我依舊滿懷信念，堅決的去求索——人生的真諦！我要用我之所學，來回報社會，關切他人，爭做一名有志向、有道德、有愛心的陽光少年。

陽光少年演講稿14

尊敬的老師、敬愛的同學：

大家上午好！

我演講的題目是：《弘揚民族文化，爭做陽光少年》。

中華五千年文化博大精深。且不說那完備深刻的道德倫理，且不說那浩如煙海的文化典籍，就說那獨具一格的語言文字，那精彩紛呈的文學藝術，就讓我們由衷地產(chǎn)生深深的驕傲。

那獨具一格的語言文字，是中華的珍寶?？矗莻}頡早的漢字奇妙奇妙。端正的楷書規(guī)范又美麗，飄逸的草書龍飛鳳舞。這些無不呈現(xiàn)了文字獨特的藝術魅力。平平仄仄平平仄，獨特的拼音和好玩的繞口令，都讓漢語變得妙趣橫生。

“君不見黃河之水天上來”……當我們吟誦品嘗