2019春滬粵版八年級物理下冊說課稿：10．4　飛出地球

2019春滬粵版八年級物理下冊說課稿：10．4飛出地球一、教學目標知識與能力：了解地球轉(zhuǎn)動的概念和影響地球運動的因素。掌握地球上的引力與離心力的概念以及它們對地球運動的影響。理解離心力、向心力、引力之間的關(guān)系。過程與方法：引導學生通過實際觀察，發(fā)現(xiàn)并討論地球的運動特點。運用思維導圖、實驗等教學方法，激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生運用自己的語言描述和解釋地球的運動規(guī)律。情感態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)學生對地球運動的興趣與好奇心，增強探究和觀察能力。培養(yǎng)學生珍惜地球資源、保護環(huán)境的意識。二、教學重難點教學重點：地球運動的特點及影響因素。地球上的引力和離心力。引力、離心力和向心力之間的關(guān)系。教學難點：如何讓學生理解和描述離心力、向心力、引力之間的關(guān)系。三、教學內(nèi)容及活動安排1.導入（5分鐘）利用地球儀，引導學生觀察地球表面和地球周圍的星空。引發(fā)學生對地球運動的好奇和思考，提問他們對地球運動的觀察和了解。2.逐步呈現(xiàn)（15分鐘）介紹地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)運動，解釋它們的概念和特點。引導學生思考：為什么地球上的物體沒有被甩出去？利用思維導圖和實例，讓學生了解地球上的引力和離心力，并討論它們的影響。3.實驗探究（25分鐘）安排實驗，在桌上放一只杯子，用線將它拴在手指上，然后迅速旋轉(zhuǎn)手臂，觀察杯子的運動。引導學生根據(jù)實驗結(jié)果，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)離心力、向心力和引力之間的關(guān)系。引導學生通過實驗分析來解釋地球運動的原理。4.歸納總結(jié)（10分鐘）教師引導學生總結(jié)離心力、向心力和引力之間的關(guān)系，并提醒學生在文中的等式表示方式。學生記錄和整理歸納的內(nèi)容。5.拓展應(yīng)用（20分鐘）提出拓展問題：為什么高樓會有異響？學生通過思考和討論，總結(jié)高樓異響與離心力、向心力之間的關(guān)系。引導學生發(fā)現(xiàn)身邊其他現(xiàn)象與離心力、向心力之間的聯(lián)系。學生運用所學知識，解答拓展問題。6.小結(jié)（5分鐘）教師對本節(jié)課的教學內(nèi)容進行總結(jié)，強調(diào)地球運動規(guī)律的重要性。學生回答教師提出的問題，進一步鞏固所學知識。四、教學反思本節(jié)課通過引發(fā)學生觀察和思考，以實驗探究為主線，使學生能夠發(fā)現(xiàn)地球運動的規(guī)律，并理解離心力、向心力和引力之間的關(guān)系。同時，在拓展應(yīng)用環(huán)節(jié)通過提出問題，激發(fā)學生的思考和探究能力。通過逐步呈現(xiàn)，實驗證明和歸納總結(jié)，培養(yǎng)學生的自主學習和歸納總結(jié)能力。同時，在小結(jié)環(huán)節(jié)進行及時的復習和梳理，確保學生對本節(jié)課的重點內(nèi)容有清晰的掌握和理解?？傊?，本節(jié)課通過多種教學方法，既引發(fā)學生的興趣，又培養(yǎng)學生的實驗觀察能力和思維能力，達