部編版四年級語文上冊第4課《繁星》優(yōu)質(zhì)課件

四年級語文上冊統(tǒng)編版

繁星談話導(dǎo)入你喜歡仰望星空嗎？當(dāng)你仰望星空時會產(chǎn)生哪些遐想？初讀課文，自主學(xué)習(xí)生字詞學(xué)習(xí)任務(wù)一聽讀課文

《繁星》走近作者

巴金(1904～2005)，原名李堯棠，字芾甘，四川成都人，現(xiàn)代小說家、散文家。被魯迅稱為“一個有熱情的有進(jìn)步思想的作家，在屈指可數(shù)的好作家之列的作家”。1927年寫成了處女作長篇小說《滅亡》，發(fā)表時始用巴金的筆名。主要代表作有《家》《春》《秋》《霧》《雨》《電》等。1927年1月，巴金乘法國輪船“昂熱號”離開上海赴法國留學(xué)，目的是學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)，考察歐洲的社會活動，“向西方找真理”。這次旅程，從1月15日出發(fā)，2月19日到達(dá)巴黎。在郵船航行期間，巴金撰寫了《海行雜記》三十八則，《繁星》是其中的一篇，寫于1927年1月。

寫作背景

字詞檢測半明半昧搖搖欲墜

懷抱mèizhuìhuái翹舌音

識字技巧加一加未昧mèi昧：昏暗。日半明半昧：有時明亮，有時昏暗。冒昧愚昧拾金不昧

識字技巧搖搖欲墜

墜落加一加土墜zhuì搖搖欲墜：形容十分危險，就要掉下來或垮下來。隊

識字技巧比一比懷抱胸懷懷——壞——杯好壞壞人杯子獎杯自主閱讀，了解課文主要內(nèi)容學(xué)習(xí)任務(wù)二時間地點繁星特點感受第一次第二次第三次自學(xué)提示默讀課文，思考：1.作者分別在什么時間，什么地點，看到了怎樣的繁星？有怎樣的感受？2.作者三次看繁星為什么會有不同的感受？3.借助表格，概括課文的主要內(nèi)容。時間地點繁星的樣子感受第一次第二次第三次作者分別在什么時間，什么地點，看到了怎樣的繁星？有怎樣的感受？從前三年前如今家鄉(xiāng)庭院南京住處海上

密密麻麻

星群密布

半明半昧?xí)r間順序我最愛看天上密密麻麻的繁星。星光在我們的肉眼里雖然微小，然而它使我們覺得光明無處不在。我覺得自己是一個小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。我最愛看天上密密麻麻的繁星。星光在我們的肉眼里雖然微小，然而它使我們覺得光明無處不在。我覺得自己是一個小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。隨著年齡和生活閱歷的增長，作者對星空的觀察和感知也在逐步加深。小時候童年的稚氣和天真三年前掙脫了封建家庭的樊籠，接受了自然科學(xué)的知識，覺得光明無處不在如今對未來的設(shè)想淡淡的鄉(xiāng)愁借助表格，概括課文的主要內(nèi)容。本文以時間為線索，講述了“從前”“三年前”及“如今”三個不同時段觀賞繁星的情景和感受。主要內(nèi)容邊讀邊想象畫面，體會感情學(xué)習(xí)任務(wù)三讀第三自然段，一邊讀一邊想象，說說你想象到了怎樣的畫面。自學(xué)提示漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。將“我”的眼睛模糊時所見的無數(shù)星星搖搖欲墜的情態(tài)，比作無數(shù)螢火蟲在周圍飛舞，十分生動形象，富有情趣，給人一種朦朧的美、夢幻的美。比喻海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。

作者運用排比的修辭手法，依次從觸覺、聽覺、幻覺的角度寫出了海上之夜的柔美、靜謐和奇妙，營造出童話般的意境，令“我”產(chǎn)生的種種美好感受，給人一種夢幻般的美感，使讀者受到強烈的感染。排比我望著那許多認(rèn)識的星，我仿佛看見它們在對我眨眼，我仿佛聽見它們在小聲說話。

在作者的眼里，天上那許多認(rèn)識的星星都是有眼睛、嘴巴和思想的，它們走近“我”，同“我”交談。這樣寫，將“我”與大自然融為一體，筆中含情，追求意境，使人如臨其境，如聞其聲，如感其情，產(chǎn)生無窮的遐想。擬人作者把星星比作朋友，并和它們說話，表達(dá)了一種什么樣的感情？作者把星天比作母親，是為了突出他看繁星時溫馨甜美的感受；把星天比作朋友，是為了突出作者看繁星時親密和諧的感受，它們表達(dá)了作者對大自然的熱愛之情，對美好生活的向往，童心、童趣不減。

海面很寬廣，水天一色，星星顯得很低，半明半昧的，忽閃忽閃的，讓人感覺它在不停地動，搖搖欲墜似的。星星發(fā)出柔和的光，像螢火蟲一樣在身邊縈繞。想象畫面在作者的筆下，繁星點點，如夢似幻。文章之所以有如此美妙的意境，是作者既有對星空的真實描寫，又有自己豐富的聯(lián)想。請你模仿課文的寫法也來寫一段話。

示例：在去老師家的路上，我看著滿天的繁星，有的亮，有的暗，還有幾顆發(fā)紅的星星。我邊走邊仔細(xì)地觀察著，突然，我發(fā)現(xiàn)在東南方有一顆像蝴蝶似的星星，好像在望著我，還不停地?fù)浯蛑Я恋碾p翅。

課文按照時間順序，緊緊圍繞“繁星”展開描寫，狀寫了“我”在不同時期不同地點觀看繁星的情景，表達(dá)了“我”對繁星和大自然的熱愛、對光明的追求和對美好生活的向往。主題歸納拓展延伸

其實星星并不會眨眼睛，它是一個星體，并不是一個光源，它依靠太陽來發(fā)光。星星“眨眼睛”是大氣運動導(dǎo)致的星象抖動，跟煮東西時候透過熱氣看對面的物體會變形道理相同。光會突明突暗，時而會聚，時而又分散，因此就會一閃一閃而眨眼。星星為什么會眨眼睛？類文閱讀

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