第一單元 職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想

職業(yè)生涯規(guī)劃第一單元

職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想教學(xué)重點(diǎn)：1、面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃2、職業(yè)理想的作用模塊一面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃一、職業(yè)及其內(nèi)涵職業(yè)意思是“天職”，包含兩方面的本意：1.專業(yè)的分工。2.精神追求。二、職業(yè)內(nèi)涵的四個(gè)要點(diǎn)1.穩(wěn)定的收入。2.要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。3.是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和進(jìn)行自我完善的途徑。4.是個(gè)人與社會(huì)相互聯(lián)結(jié)的紐帶。三、職業(yè)的基本特征

1.產(chǎn)業(yè)性---社會(huì)勞動(dòng)的分工根據(jù)其基本性質(zhì)分為三個(gè)層次：產(chǎn)業(yè)分工、行業(yè)分工、職業(yè)分工。

第一產(chǎn)業(yè):農(nóng)業(yè)(包括種植業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、副業(yè)和漁業(yè))。

第二產(chǎn)業(yè):工業(yè)(包括采掘工業(yè)、制造業(yè)、自來水、電力、蒸氣、熱水、煤氣)和建筑業(yè)。第三產(chǎn)業(yè):除第一、第二產(chǎn)業(yè)以外的其他各業(yè)。由于第三產(chǎn)業(yè)包括的行業(yè)多、范圍廣，根據(jù)我國的實(shí)際情況，第三產(chǎn)業(yè)可分為兩大部分；一是流通部門，二是服務(wù)部門。具體又可分為四個(gè)層次：、第一層次:流通部門，包括交通運(yùn)輸業(yè)、郵電通訊業(yè)、商業(yè)、飲食業(yè)、物資供銷和倉儲(chǔ)業(yè)。

第二層次:為生產(chǎn)和生活服務(wù)的部門，包括金融、保險(xiǎn)業(yè)，地質(zhì)普查業(yè)，房地產(chǎn)業(yè)、公用事業(yè)，居民服務(wù)業(yè)，咨詢服務(wù)業(yè)和綜合技術(shù)服務(wù)業(yè)，農(nóng)、林、牧、漁、水利服務(wù)業(yè)和水利業(yè)，公路、內(nèi)河（湖）航道養(yǎng)護(hù)業(yè)等。第三層次:為提高科學(xué)文化水平和居民素質(zhì)服務(wù)的部門，包括教育、文化、廣播電視，科學(xué)研究、衛(wèi)生、體育和社會(huì)福利事業(yè)等。

第四層次:為社會(huì)公共需要服務(wù)的部門，包括國家機(jī)關(guān)、政黨機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體，以及軍隊(duì)和警察等。

1.產(chǎn)業(yè)性2.行業(yè)性3.職位性4.時(shí)空性5.組群性四、職業(yè)的分類

1999年5月出版的我國第一部《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將我國職業(yè)分為8個(gè)大類：【1】國家機(jī)關(guān)、黨群、企業(yè)、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人【2】專業(yè)技術(shù)人員、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師、企業(yè)人力資源管理人員。【3】辦事人員和有關(guān)人員【4】商業(yè)、服務(wù)業(yè)人員【5】農(nóng)、林、牧、漁、水利業(yè)生產(chǎn)人員【6】生產(chǎn)、運(yùn)輸設(shè)備操作人員及有關(guān)人員【7】軍人【8】不便分類的其他從業(yè)人員五、職業(yè)生涯職業(yè)生涯---一個(gè)人的職業(yè)經(jīng)歷職業(yè)生涯是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，是指一個(gè)人在職業(yè)崗位上所度過的與工作生活相關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷，包含在職業(yè)上的成功與失敗或進(jìn)步的快與慢。職業(yè)生涯的六個(gè)階段：1.職業(yè)準(zhǔn)備期—形成職業(yè)意向，從事技能學(xué)習(xí)以及等待就業(yè)的時(shí)期。2.職業(yè)選擇期3.職業(yè)適應(yīng)期4.職業(yè)穩(wěn)定期5.職業(yè)能力衰退期6.職業(yè)結(jié)束期，即退休以后至死亡。項(xiàng)目二職業(yè)生涯的特點(diǎn)與職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性一、職業(yè)生涯規(guī)劃的概念1.職業(yè)生涯規(guī)劃—是根據(jù)對自身主觀條件和客觀環(huán)境因素的分析，確立自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，并選擇實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè)以及制定相應(yīng)的工作、培訓(xùn)和教育計(jì)劃，并按一定的時(shí)間安排，采取必要的行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的過程。2.職業(yè)生涯—是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等連續(xù)性經(jīng)歷的過程，也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過程。男怕入錯(cuò)行。女怕嫁錯(cuò)郎二、職業(yè)生涯規(guī)劃的原則--三定原則1.“定向”—職業(yè)的方向，確定專業(yè)—干什么2.“定點(diǎn)”---職業(yè)發(fā)展的地點(diǎn)---何處干3.“定位”---對自己的水平、能力、薪資······全面分析，做出比較準(zhǔn)確的定位。---怎么干三、職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)1.可行性3.適應(yīng)性2.適時(shí)性4.連續(xù)性從小就立志的陳東

陳東從小喜歡吃媽媽做的飯菜，經(jīng)常下廚跟媽媽學(xué)炒菜。平時(shí)跟家人到酒樓或親戚朋友家吃飯時(shí)特別注意烹飪方法，一回家就動(dòng)手嘗試。

深信“民以食為天”的他，立志做一個(gè)“名廚”，中考第一志愿就是烹飪專業(yè)。入校后他學(xué)習(xí)非常努力，同時(shí)還利用雙休日到一家三星級(jí)酒店當(dāng)傳菜生，空閑時(shí)間就去后堂幫師傅洗菜、切菜。他先掌握的熟練的刀功，遇到師傅們高興時(shí)還能掌勺。他對烹飪越來越喜愛，想出來不少菜品，先后三次獲得這家酒店的“創(chuàng)新獎(jiǎng)”。扎實(shí)的基本功，再加上豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使他的烹飪水平提高很快，畢業(yè)時(shí)他已能做不少拿手菜?，F(xiàn)在，陳東已是廣州一家名酒樓的“大廚”，圓了當(dāng)“名廚”的夢。森林里有一只烏鴉，它過得很不快樂，因?yàn)樗看物w在天空，看到湖畔的天鵝們穿著漂亮的白衣裳，整天悠哉地戲水、抓魚時(shí)，就常感嘆：“唉！為什么我的羽毛都是丑陋的黑色呢？”狐貍告訴它：“傻瓜，你看看那些天鵝，整天在水邊洗澡，羽毛當(dāng)然又白又亮啦！”

有一天，烏鴉離開了它原本生活的森林，搬到了湖邊居住，但無論它怎么洗，羽毛還是黑色的；更糟的是，在森林里覓食慣了的它，根本不知道如何在湖面上捕魚吃，不久后，這只可憐的烏鴉就餓死了。

而直到閉上眼的那一剎那，它仍然以為天鵝的白羽毛是被湖水“洗”出來的，仍舊不清楚自己到底為何怎么漂也漂不白。做你自己項(xiàng)目三中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)一、如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃1.本人適合從事哪些職業(yè)【1】現(xiàn)在處于職業(yè)發(fā)展的哪個(gè)階段【2】本人的職業(yè)性向【3】本人的技能【4】本人的職業(yè)錨【5】本人的職業(yè)興趣2.本人所在的公司是否能提供這樣的崗位及職業(yè)通路。3.在自己適合從事的職業(yè)中，哪些是社會(huì)發(fā)展迫切需要的。面對就業(yè)難的現(xiàn)狀二、職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟確定志向準(zhǔn)確自我評(píng)估和分析客觀條件制定職業(yè)目標(biāo)制定行動(dòng)計(jì)劃、考核措施，并進(jìn)行評(píng)估、回饋和調(diào)整三、職業(yè)生涯規(guī)劃的注意事項(xiàng)1.分析角色加以定位2.根據(jù)自己的特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)條件，確立自己的職業(yè)生涯目標(biāo)3.詳細(xì)分解目標(biāo)，制定可操作的短期目標(biāo)與相應(yīng)的教育或培訓(xùn)計(jì)劃。4.根據(jù)個(gè)人需要和現(xiàn)實(shí)變化，不斷調(diào)整職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與計(jì)劃。模塊二職業(yè)理想的作用項(xiàng)目一職業(yè)理想對人生發(fā)展的作用一、定義職業(yè)理想是人們在職業(yè)上依據(jù)社會(huì)要求和個(gè)人條件，借想象而確立的奮斗目標(biāo)，即個(gè)人渴望達(dá)到的職業(yè)境界。作為奮斗動(dòng)力的職業(yè)理想何為理想?何為職業(yè)理想?故事:丟棄了“理想”之后，年輕人今后的生活會(huì)是怎樣？許三多語錄你現(xiàn)在混日子，小心將來日子混了你。人要好好活著，好好的活著就是做有意義的事情。信念這玩意兒不是說出來的，是做出來的。今天比昨天好，這就是希望。職業(yè)理想：是個(gè)人對未來所從事的職業(yè)的向往和追求，是職業(yè)生涯發(fā)展的動(dòng)力。職業(yè)理想就像一盞指路的明燈，它不僅照亮了我們的職業(yè)發(fā)展之路，也照亮了我們?nèi)松贰?/p>

——列夫托爾斯泰理想分類：按照理想的內(nèi)容來劃分，理想可以分為社會(huì)理想、生活理想、職業(yè)理想、素質(zhì)理想。二、職業(yè)理想的特點(diǎn)社會(huì)性時(shí)代性發(fā)展性個(gè)體差異性職業(yè)理想的特點(diǎn)具體現(xiàn)實(shí)社會(huì)性分析下列職業(yè)對社會(huì)應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任是什么？教師、醫(yī)生、律師、環(huán)衛(wèi)工人、警察、理財(cái)策劃師、家政服務(wù)員、工程師時(shí)代性計(jì)算機(jī)的誕生，從而演繹出與計(jì)算機(jī)相關(guān)的那些職業(yè)？？產(chǎn)生了計(jì)算機(jī)工程師、軟件工程師、計(jì)算機(jī)打字員、計(jì)算機(jī)維護(hù)，電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)游戲開發(fā)等等職業(yè)。理想饑餓的年代，理想是溫飽；溫飽的年代，理想是文明；離亂的年代，理想是安定；安定的年代，理想是繁榮。

——流沙河發(fā)展性小時(shí)候想干警察，長大想當(dāng)醫(yī)生。個(gè)體差異性

只有那些從自身實(shí)際出發(fā)、適合自己的職業(yè)理想，才是最好的職業(yè)理想?？茖W(xué)地確立職業(yè)理想：著眼于社會(huì)需求；著眼于自身特點(diǎn)；著眼于未來發(fā)展。

［討論資料］在一次追捕行動(dòng)中，有一位年輕的警察被歹徒用沖鋒槍射中左眼和右腿膝蓋。3個(gè)月后，當(dāng)他從醫(yī)院里出來時(shí)，完全變了樣：一個(gè)曾經(jīng)高大魁梧、雙目炯炯有神的英俊小伙子，成為一個(gè)又跛又瞎的殘疾人。鑒于他的功績，紐約市政府和其他一些社會(huì)組織授予他許多勛章和錦旗。一位記者采訪他，問道：“你以后將如何面對所遭受到的厄運(yùn)呢？”這位警察說：“我只知道歹徒現(xiàn)在還沒有被抓獲，我要親手抓住他！”從那以后，他不顧別人的勸阻，參與了抓捕那個(gè)歹徒的行動(dòng)。他幾乎跑遍了整個(gè)美國，甚至有一次為了一個(gè)微不足道的線索，獨(dú)自一人乘飛機(jī)去了歐洲。許多年后，那個(gè)歹徒終于被抓獲了，那個(gè)年輕的警察在抓捕中起了非常關(guān)鍵的作用。在慶功會(huì)上，他再次成為英雄，許多媒體報(bào)道了他的事跡，稱贊他是最勇敢、最堅(jiān)強(qiáng)的人。然而，令人意想不到的是，這之后不久，他卻在臥室里割腕自殺了。在他的遺書中，人們讀到了關(guān)于他自殺的原因：“這些年來，讓我活下來的信念就是抓住兇手……現(xiàn)在，傷害我的兇手被判刑了，我的仇恨被化解，生存的信念也隨之消失了。面對自己的傷殘，我從來沒有這樣絕望過……”“案例精選”討論題:1、年輕的警察為什么會(huì)成為英雄？2、年輕的警察為什么最終選擇了自殺？3、什么樣的信念可以成為持久的人生動(dòng)力？“有目標(biāo)”“無理想”“正義”三、職業(yè)理想的作用1.職業(yè)理想具有導(dǎo)向作用2.職業(yè)理想具有調(diào)節(jié)作用3.職業(yè)理想具有激勵(lì)作用什么樣的追求決定什么樣的人生

故事：有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)要求。美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。法國人最浪漫，要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。三年過后，第一個(gè)沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來他忘了要火了。接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個(gè)小孩子，美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子，肚子里還懷著第叁個(gè)。最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說：“這幾年來我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”

分析:什么樣的選擇決定什么樣的生活。

一個(gè)哈佛大學(xué)的調(diào)查——《穿越玉米地》25年來幾乎都不曾改變自己的人生目標(biāo)。25年來他們都朝著同一個(gè)方向不懈地努力，25年后，他們幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖成功人士，他們中不乏創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。25年后3%的人有清晰且長期的目標(biāo)大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是：那些短期目標(biāo)不斷被達(dá)成，生活狀態(tài)步步上升，成為各行各業(yè)不可或缺的專業(yè)人士。如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等。

幾乎都生活在社會(huì)的中下層，他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。25年來幾乎都沒有目標(biāo)，他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層。他們的生活都過得很不如意，常常失業(yè)，靠社會(huì)救濟(jì)，并且常常都在抱怨他人、抱怨社會(huì)、抱怨世界。10%的人有清晰的短期目標(biāo)60%的人目標(biāo)模糊27%的人沒有目標(biāo)四、職業(yè)理想對人生的作用比爾·蓋茨創(chuàng)業(yè)初期的職業(yè)理想

讓每個(gè)人的桌上都放一臺(tái)電腦，讓每一臺(tái)電腦都用上微軟公司的軟件。

“我崇拜約翰遜，但我更要超越他，我要以自己的實(shí)力證明黃種人可以，中國人可以！”“飛人”-------劉翔項(xiàng)目二職業(yè)理想對社會(huì)發(fā)展的作用案例一：我國著名橋梁專家茅以升從小好學(xué)上進(jìn)，善于思考，11歲時(shí)在家鄉(xiāng)看到端午節(jié)龍舟比賽中橋塌人亡的悲慘情景，暗下決心：長大一定學(xué)造橋。從此，他處處留心橋，觀察橋，15歲時(shí)，以優(yōu)異的成績考入唐山路礦學(xué)堂學(xué)習(xí)。在五年里，他記錄了二百本筆記，約900萬字，摞在一起，足有一人多高。他學(xué)成以后，就為人民造橋。1937年，他主持設(shè)計(jì)和建造了中國橋梁建筑史第一座現(xiàn)代化大橋——錢塘江鐵路公路兩用橋。茅以升的名字和我國許多新建大橋一起，永遠(yuǎn)留在祖國大江南北。他實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的職業(yè)理想，也實(shí)現(xiàn)了為人民造福的宏愿?！獮槿嗣裨旄?，推動(dòng)了中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展。

案例三：魯迅先生青年時(shí)代曾留學(xué)日本學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),另外對美術(shù)也很感興趣,面對日本帝國主義侵略行徑和祖國山河的破碎狀況,感到喚起民眾的覺悟,比醫(yī)治人民的身體更重要。從此棄醫(yī)從文,拿起戰(zhàn)斗的筆,向帝國主義、封建主義、官僚資本主義宣戰(zhàn),成為中國偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)家,為推翻三座大山建立新中國做出了巨大的貢獻(xiàn)。案例二：一位由高職生成長起來的路橋建設(shè)先進(jìn)工作者，小時(shí)候生活在偏遠(yuǎn)的河邊小村，因?yàn)闆]過河的橋，去對岸上學(xué)必須繞很大的彎子，走很遠(yuǎn)的路，還多次遇到過危險(xiǎn)。因此，中學(xué)畢業(yè)時(shí)，他根據(jù)自身的條件，懷著為人民修路建橋的理想，報(bào)考一所高職學(xué)院新開設(shè)的路橋?qū)I(yè)并如愿以償了。畢業(yè)后，他用所學(xué)的技術(shù)，出色地奮戰(zhàn)在路橋建設(shè)第一線，很快成為所在單位的骨干，并當(dāng)上了全行業(yè)的先進(jìn)工作者?！獮槿嗣穹?wù)，提高了勞動(dòng)者自己的素質(zhì)?！屩袊嗣裼X醒，增加革命意識(shí)。根據(jù)以上事例歸納總結(jié)個(gè)人的職業(yè)理想對社會(huì)發(fā)展的作用？

一、職業(yè)理想對社會(huì)發(fā)展的作用有以下三點(diǎn)：P16-BJ1.樹立職業(yè)理想可以提高勞動(dòng)者的素質(zhì),從而解決我國結(jié)構(gòu)性就業(yè)難的現(xiàn)狀。也就是改變那種“許多人沒事干，許多事沒人干”的就業(yè)現(xiàn)實(shí)。2.從業(yè)者的成功是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。（案例二）（案例一）3.職業(yè)理想是實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的基礎(chǔ)二、正確職業(yè)理想的標(biāo)準(zhǔn)1.造福人類是職業(yè)理想的最高追求2.實(shí)現(xiàn)人與職業(yè)的合理匹配是樹立正確職業(yè)理想的客觀基礎(chǔ)。討論下列問題，談?wù)劼殬I(yè)理想