《護理常見病課件》

護理常見病課件該課件旨在為護理人員提供常見病的基本知識和護理方法。包括各系統(tǒng)疾病、老年及兒童常見病、急救、感染性疾病、慢性病、疼痛管理、器械使用和文書編寫等方面內(nèi)容。病理生理學(xué)基礎(chǔ)人體解剖結(jié)構(gòu)掌握人體生理結(jié)構(gòu)是護理的基礎(chǔ)。常用生理指標(biāo)了解生命體征和各項生化指標(biāo)的測量方法。常見檢查方法掌握常見檢查方法和檢查結(jié)果的診斷意義。呼吸系統(tǒng)疾病感冒癥狀、傳播方式、護理方法和常見誤區(qū)。肺炎癥狀、治療方法、并發(fā)癥及護理措施。哮喘發(fā)作原因及預(yù)防、急救處理、藥物治療原理和護理方法。肺癌危險因素、早期癥狀、治療方案、護理方法和生存質(zhì)量提高方法。心血管系統(tǒng)疾病高血壓原因、危險后果、治療方法和飲食控制建議。冠心病病因及發(fā)病機制、代謝綜合征、藥物治療原則、護理注意點。心力衰竭藥物治療及生活護理原則、常用器械和效果評估方法。腦血管病卒中的種類、發(fā)病規(guī)律、急救處理、康復(fù)護理建議。消化系統(tǒng)疾病胃炎病因、癥狀、檢查方法及護理建議。肝炎病因、實驗室檢查、護理原則及康復(fù)建議。胰腺炎疼痛的類型、食物禁忌、手術(shù)治療及護理方法。泌尿系統(tǒng)疾病尿路感染影響因素、癥狀、檢查結(jié)果分析和藥物治療及預(yù)防。腎炎其中的急性腎炎和慢性腎炎的癥狀區(qū)別、檢查方法及治療和護理原則。泌尿系結(jié)石病因、預(yù)防、治療方法和注意事項及康復(fù)建議。內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病糖尿病分類、病因、診斷和治療方法。甲狀腺疾病甲亢和甲減的病因、癥狀、治療和飲食建議。垂體及卵巢功能障礙藥物治療原則、護理方法和康復(fù)建議。神經(jīng)系統(tǒng)疾病1頭痛疼痛類型、誘因、診斷、治療和預(yù)防。2帕金森病病因、癥狀及障礙、藥物治療及病人關(guān)注點。3癲癇種類、診斷、藥物治療、腦起搏器及生活護理建議。精神疾病的護理1精神障礙類型分類、簡介及常用診斷方法2藥物治療劑量安排，藥物作用機理及主要副作用3心理疏導(dǎo)常用的心理治療方法及病人情緒的護理方法老年人常見病護理高血壓與老年人生理特點，藥物治療及監(jiān)測注意點糖尿病癥狀及并發(fā)癥、飲食和鍛煉控制、藥物治療及病人協(xié)助老年癡呆病因、臨床表現(xiàn)、護理措施和病人交流技巧骨質(zhì)疏松病因、預(yù)防及藥物治療、康復(fù)護理建議及生活常識兒童常見病護理嬰幼兒護理撫觸、喂養(yǎng)、換尿布和常見疾病的護理和預(yù)防等學(xué)齡前|中小學(xué)生護理常見疾病的護理和預(yù)防，營養(yǎng)的指導(dǎo)和情緒管理，打擊校園欺凌，并與家長保持溝通。兒童疫苗接種疫苗的指導(dǎo)和必要性解釋，常見疫苗副作用及處理方法。急救護理創(chuàng)傷護理包括骨折、創(chuàng)傷性腦損傷、休克、失血和燒燙傷等的護理方法和危及生命的緊急處理。中毒護理各種常見中毒的護理方法，急救處理。心肺復(fù)蘇認識早期預(yù)警信號，心肺復(fù)蘇的步驟、方法及現(xiàn)場有效救治辦法。感染性疾病的護理病原體的種類和感染途徑了解常見的病原體和感染途徑可以幫助預(yù)防和控制感染。細菌感染常見的細菌感染種類及抗生素的治療和監(jiān)測。病毒感染常見的病毒感染種類及病人隔離、營養(yǎng)治療，以及病毒特異抗體的檢測和藥物治療。慢性病的護理1病程觀察和記錄了解并記錄病人的主要癥狀及病史等信息，再結(jié)合生化檢查結(jié)果，制定治療和護理計劃。2長期臥床護理預(yù)防壓瘡及其處理方法，前后調(diào)整體位，保證營養(yǎng)水平和心理健康。3終末期照顧給予溫暖的照顧和安撫，使患者在安詳?shù)沫h(huán)境中離開人世。疼痛管理疼痛的類型和程度應(yīng)靈活、科學(xué)地評估患者的疼痛程度和不適感，針對性采取各類疼痛管理策略。藥物治療介紹各類疼痛的對癥用藥原理及禁忌癥，以及正確用藥的注意事項。非藥物治療如心理治療、理療、針灸、音樂療法等方法，可配合用藥來緩解疼痛。特殊人群的疼痛管理如老年人、兒童、惡性腫瘤疼痛等特殊情況下的疼痛治療及注意事項。醫(yī)療器械的使用方法靜脈輸液器的使用包括靜脈穿刺前準(zhǔn)備、貼敷輸液貼、輸液速度控制等各種細節(jié)注意點。血壓計使用表盤式和數(shù)字式血壓計的使用方法、測量誤差處理、和急救情況需要注意的事項。床位、便椅、病床的清潔消毒使用醫(yī)療器械的場合都需要高效的消毒方法，讓病人免于交叉感染。護理文書的編寫方法病史記錄單詳細進行病情記錄，充分發(fā)揮醫(yī)護人員的參與和交流力度，更好地