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文檔簡介
相交線與平行線易錯題匯編附解析一、選擇題1.把一副三角板放在同一水平桌面上,擺放成如圖所示的形狀,使兩個直角頂點重合,兩條斜邊平行,則∠1的度數(shù)是()A.45° B.60° C.75° D.82.5°【答案】C【解析】【分析】直接利用平行線的性質(zhì)結(jié)合已知角得出答案.【詳解】如圖,作直線l平行于直角三角板的斜邊,可得:∠3=∠2=45°,∠4=∠5=30°,故∠1的度數(shù)是:45°+30°=75°,故選C.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),正確作出輔助線是解題關(guān)鍵.2.下列命題是真命題的是()A.同位角相等B.對頂角互補C.如果兩個角的兩邊互相平行,那么這兩個角相等D.如果點的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)互為相反數(shù),那么點在直線的圖像上.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)定理對A、C進行判斷;利用對頂角的性質(zhì)對B進行判斷;根據(jù)直角坐標(biāo)系下點坐標(biāo)特點對D進行判斷.【詳解】A.兩直線平行,同位角相等,故A是假命題;B.對頂角相等,故B是假命題;C.如果兩個角的兩邊互相平行,那么這兩個角相等或互補,故C是假命題;D.如果點的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)互為相反數(shù),那么點在直線的圖像上,故D是真命題故選:D【點睛】本題考查了真命題與假命題,正確的命題稱為真命題,錯誤的命題稱為假命題.利用了平行線性質(zhì)、對頂角性質(zhì)、直角坐標(biāo)系中點坐標(biāo)特點等知識點.3.如圖,若AB∥CD,則∠α、∠β、∠γ之間關(guān)系是()A.∠α+∠β+∠γ=180° B.∠α+∠β﹣∠γ=360°C.∠α﹣∠β+∠γ=180° D.∠α+∠β﹣∠γ=180°【答案】D【解析】試題解析:如圖,作EF∥AB,∵AB∥CD,∴EF∥CD,∵EF∥AB,∴∠α+∠AEF=180°,∵EF∥CD,∴∠γ=∠DEF,而∠AEF+∠DEF=∠β,∴∠α+∠β=180°+∠γ,即∠α+∠β-∠γ=180°.故選:D.4.如圖,已知,若,,,下列結(jié)論:①;②;③;④與互補;⑤,其中正確的有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個【答案】C【解析】【分析】根據(jù)平行線的判定得出AC∥DE,根據(jù)垂直定義得出∠ACB=∠CDB=∠CDA=90°,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出即可.【詳解】∵∠1=∠2,∴AC∥DE,故①正確;
∵AC⊥BC,CD⊥AB,
∴∠ACB=∠CDB=90°,
∴∠A+∠B=90°,∠3+∠B=90°,
∴∠A=∠3,故②正確;
∵AC∥DE,AC⊥BC,
∴DE⊥BC,
∴∠DEC=∠CDB=90°,
∴∠3+∠2=90°(∠2和∠3互余),∠2+∠EDB=90°,
∴∠3=∠EDB,故③正確,④錯誤;
∵AC⊥BC,CD⊥AB,
∴∠ACB=∠CDA=90°,
∴∠A+∠B=90°,∠1+∠A=90°,
∴∠1=∠B,故⑤正確;
即正確的個數(shù)是4個,
故選:C.【點睛】此題考查平行線的判定和性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,垂直定義,能綜合運用知識點進行推理是解題的關(guān)鍵.5.如圖,AB∥CD,AE平分∠CAB交CD于點E,若∠C=50°,則∠AED=()A.65° B.115° C.125° D.130°【答案】B【解析】試題分析:∵AB∥CD,∴∠C+∠CAB=180°,∵∠C=50°,∴∠CAB=180°﹣50°=130°,∵AE平分∠CAB,∴∠EAB=65°,∵AB∥CD,∴∠EAB+∠AED=180°,∴∠AED=180°﹣65°=115°,故選B.考點:平行線的性質(zhì).6.如圖所示,∠AOB的兩邊.OA、OB均為平面反光鏡,∠AOB=35°,在OB上有一點E,從E點射出一束光線經(jīng)OA上的點D反射后,反射光線DC恰好與OB平行,則∠DEB的度數(shù)是()A.35° B.70° C.110° D.120°【答案】B【解析】【分析】【詳解】解:過點D作DF⊥AO交OB于點F.∵入射角等于反射角,∴∠1=∠3,∵CD∥OB,∴∠1=∠2(兩直線平行,內(nèi)錯角相等);∴∠2=∠3(等量代換);在Rt△DOF中,∠ODF=90°,∠AOB=35°,∴∠2=55°;∴在△DEF中,∠DEB=180°-2∠2=70°.故選B.7.如圖,下列推理錯誤的是()A.因為∠1=∠2,所以c∥d B.因為∠3=∠4,所以c∥dC.因為∠1=∠3,所以a∥b D.因為∠1=∠4,所以a∥b【答案】C【解析】分析:由平行線的判定方法得出A、B、C正確,D錯誤;即可得出結(jié)論.詳解:根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行,可知因為∠1=∠2,所以c∥d,故正確;根據(jù)同位角相等,兩直線平行,可知因為∠3=∠4,所以c∥d,故正確;因為∠1和∠3的位置不符合平行線的判定,故不正確;根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行,可知因為∠1=∠4,所以a∥b,故正確.故選:C.點睛:本題考查了平行線的判定方法;熟練掌握平行線的判定方法,并能進行推理論證是解決問題的關(guān)鍵.8.如圖,在下列四組條件中,不能判斷AB∥CD的是()A.∠1=∠2 B.∠3=∠4C.∠ABD=∠BDC D.∠ABC+∠BCD=180°【答案】A【解析】【分析】根據(jù)各選項中各角的關(guān)系,利用平行線的判定定理,分別分析判斷AB、CD是否平行即可.【詳解】A、∵∠1=∠2,∴AD∥BC(內(nèi)錯角相等,兩直線平行),故A不能判斷;B、∵∠3=∠4,∴AB∥CD(內(nèi)錯角相等,兩直線平行),故B能判斷;C、∵∠ABD=∠BDC,∴AB∥CD(內(nèi)錯角相等,兩直線平行),故C能判斷;D、∵∠ABC+∠BCD=180°,∴AB∥CD(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行),故D能判斷,故選A.【點睛】本題考查了平行線的判定.掌握同位角相等,兩直線平行;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補,兩直線平行是解題的關(guān)鍵.9.下面四個圖形中,∠1與∠2是對頂角的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)對頂角的定義,可得答案.【詳解】解:由對頂角的定義,得D選項是對頂角,故選:D.【點睛】考核知識點:對頂角.理解定義是關(guān)鍵.10.如圖,,,則()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】首先證明a∥b,再根據(jù)兩直線平行同位角相等可得∠3=∠6,再根據(jù)對頂角相等可得∠4.【詳解】解:∵∠1+∠5=180°,∠1+∠2=180°,∴∠2=∠5,
a∥b,
∴∠3=∠6=100°,
∴∠4=180°-100°=80°.
故選:C.【點睛】此題考查平行線的判定與性質(zhì),解題關(guān)鍵是掌握兩直線平行同位角相等.11.如圖a是長方形紙帶,∠DEF=20°,將紙帶沿EF折疊成圖b,再沿BF折疊成圖c,則圖c中的∠CFE的度數(shù)是()A.110° B.120° C.140° D.150°【答案】B【解析】【詳解】解:∵AD∥BC,∴∠DEF=∠EFB=20°,圖b中∠GFC=180°-2∠EFG=140°,在圖c中∠CFE=∠GFC-∠EFG=120°,故選B.12.已知的兩邊與的兩邊分別平行,且=20°,則∠β的度數(shù)為()A.20° B.160° C.20°或160° D.70°【答案】C【解析】【分析】分兩種情況,畫出圖形,結(jié)合平行線的性質(zhì)求解即可.【詳解】如圖1,∵a∥b;∴∠1==20°,∵c∥d∴∠β=∠1=20°;如圖2,∵a∥b;∴∠1==20°,∵c∥d∴∠β=180°-∠1=160°;故選C.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì):①兩直線平行同位角相等,②兩直線平行內(nèi)錯角相等,③兩直線平行同旁內(nèi)角互補.在運用平行線的性質(zhì)定理時,一定要找準(zhǔn)同位角,內(nèi)錯角和同旁內(nèi)角.本題也考查了分類討論的數(shù)學(xué)思想.13.如圖所示,下列條件中,能判定直線a∥b的是()A.∠1=∠4 B.∠4=∠5 C.∠3+∠5=180° D.∠2=∠4【答案】B【解析】【分析】在復(fù)雜的圖形中具有相等關(guān)系的兩角首先要判斷它們是否是同位角或內(nèi)錯角,被判斷平行的兩直線是否由“三線八角”而產(chǎn)生的被截直線.【詳解】A、∠1=∠4,錯誤,因為∠1、∠4不是直線a、b被其它直線所截形成的同旁內(nèi)角或內(nèi)錯角;B、∵∠4=∠5,∴a∥b(同位角相等,兩直線平行).C、∠3+∠5=180°,錯誤,因為∠3與∠5不是直線a、b被其它直線所截形成的同旁內(nèi)角;D、∠2=∠4,錯誤,因為∠2、∠4不是直線a、b被其它直線所截形成的同位角.故選:B.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì),解題關(guān)鍵是區(qū)分同位角、內(nèi)錯角和同旁內(nèi)角14.下列說法中不正確的是()①過兩點有且只有一條直線②連接兩點的線段叫兩點的距離③兩點之間線段最短④點B在線段AC上,如果AB=BC,則點B是線段AC的中點A.① B.② C.③ D.④【答案】B【解析】【分析】依據(jù)直線的性質(zhì)、兩點間的距離、線段的性質(zhì)以及中點的定義進行判斷即可.【詳解】①過兩點有且只有一條直線,正確;②連接兩點的線段的長度叫兩點間的距離,錯誤③兩點之間線段最短,正確;④點B在線段AC上,如果AB=BC,則點B是線段AC的中點,正確;故選B.15.如圖,直線,將一塊含角的直角三角尺()按所示擺放.若,則的大小是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】先根據(jù)得到,再通過對頂角的性質(zhì)得到,最后利用三角形的內(nèi)角和即可求出答案.【詳解】解:給圖中各角標(biāo)上序號,如圖所示:∵∴(兩直線平行,同位角相等),又∵(對頂角相等),∴.故C為答案.【點睛】本題主要考查了直線平行的性質(zhì)(兩直線平行,同位角相等)、對頂角的性質(zhì)(對頂角相等),熟練掌握直線平行的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.16.如圖分別平分則圖中與相等的角(不含它本身)的個數(shù)是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】先根據(jù)平行線的性質(zhì)得到,,再利用把角平分線的性質(zhì)得到,最后對頂角相等和等量替換得到答案.【詳解】解:如圖,做如下標(biāo)記,∵,∴(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),又∵分別平分∴,又∵,,(對頂角相等),∴=(等量替換)故與相等的角有7個,故C為答案.【點睛】本題主要考查直線平行的性質(zhì)、對頂角的性質(zhì)(對頂角相等)、角平分線的性質(zhì)(角平分線把角分為兩個大小相等的角)還有等量替換,把所學(xué)知識靈活運用是解題的關(guān)鍵.17.如圖,,,則下列結(jié)論正確的個數(shù)有()①;②;③;④A.4個 B.3個 C.2個 D.1個【答案】A【解析】【分析】根據(jù)∠1=∠B可判斷AD∥BC,再結(jié)合∠2=∠C可判斷AB∥CD,其余選項也可判斷.【詳解】∵∠1=∠B∴AD∥BC,①正確;∴∠2+∠B=180°,④正確;∵∠2=∠C∴∠C+∠B=180°∴AB∥CD,③正確∴∠1=∠D,∴∠D=∠B,②正確故選:A【點睛】本題考查平行的證明和性質(zhì),解題關(guān)鍵是利用AD∥BC推導(dǎo)出∠B+∠2=180°,為證AB∥DC作準(zhǔn)備.18.把一塊直尺與一塊三角板如圖放置,若∠1=45°,則∠2的度數(shù)為()A.115° B.120°C.145° D.135°【答案】D【解析】【分析】由三角形的內(nèi)角和等于180°,即可求得∠3的度數(shù),又由鄰補角定義,求得∠4的度數(shù),然后由兩直線平行,同位角相等,即可求得∠2的度數(shù).【詳解】在Rt△ABC中,∠A=90°,∵∠1=45°(已知),
∴∠3=90°-∠1=45°(三角形的內(nèi)角和定理),
∴∠4=180°-∠3=135°(平角定義),
∵EF∥MN(已知),
∴∠2=∠4=135°(兩直線平行,同位角相等).
故選D.【點睛】此題考查了三角形的內(nèi)角和定理與平行線的性質(zhì).注意兩直線平行,同位角相等與數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.19.如圖,小慧從A處出發(fā)沿北偏東60°方向行走至B處,又沿北偏西20°方向行走至C處,此時需要將方向調(diào)整到與出發(fā)時一致,則方向的調(diào)整應(yīng)為()A.左轉(zhuǎn)80° B.右轉(zhuǎn)80° C.左轉(zhuǎn)100° D.右轉(zhuǎn)100°【答案】B【解析】【分析】如圖,延長AB到D,過C作CE//AD,由題意可得∠A=60°,∠1=20°,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠A=∠2,∠3=∠1+∠2,進而可得答案.【詳解】如圖,延長AB到D,過C作CE//AD,∵此時需要將方向調(diào)整到與出發(fā)時一致,∴此時沿CE方向行走,∵從A處出發(fā)沿北偏東60°方向行走至B處,又沿北偏西20°方向行走至C處,∴∠A=60°,∠1=20°,AM∥BN,CE∥AB,∴∠A=∠2=60°,∠1+∠2=∠3∴∠3=∠1+∠2=20°+60°=80°,∴應(yīng)右轉(zhuǎn)80°.故選B.【點睛】本題考查了方向角有關(guān)的知識及平行線的性質(zhì),解答時要注意以北方為參照方向,進行角度調(diào)整.20.已知直線m∥n,將一塊含30°角的直角三角板按如圖所示方
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