小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(二十一篇)_第1頁(yè)
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(二十一篇)_第2頁(yè)
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(二十一篇)_第3頁(yè)
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(二十一篇)_第4頁(yè)
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(二十一篇)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(二十一篇)小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書篇一

去年以來,黨和國(guó)家對(duì)環(huán)保問題相當(dāng)重視,投入大量的人力、財(cái)力用于環(huán)境保護(hù),先后關(guān)停了不少嚴(yán)重污染的企業(yè),狠抓節(jié)能減排工作。就是在我們的身邊,在美麗的洪湖,由于濕地保護(hù)工作的持續(xù)推進(jìn),洪湖又恢復(fù)了“湖區(qū)到處綠,野鴨遍處飛”的美景。環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自已。為了人類,為了自已,為了我們的子孫后代永遠(yuǎn)有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我真誠(chéng)地向全體中醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員倡議:

1、拒絕使用塑料袋,醫(yī)護(hù)人員在平常工作和生活中盡量不用塑料袋及相關(guān)制品。

2、對(duì)于患者要加強(qiáng)宣傳,倡導(dǎo)其使用自制布袋和無紡布袋,減少塑料袋的使用。

3、中醫(yī)院應(yīng)購(gòu)買一批無紡布袋來替代現(xiàn)在使用的塑料袋。

4、定期舉辦清理院區(qū)環(huán)境活動(dòng),清掃我們周邊廢棄的塑料制品。

5、設(shè)置分類垃圾桶,建立垃圾分類處理辦法,對(duì)塑料制品垃圾盡量做到回收再利用。

我們的地球母親已經(jīng)度過了46億個(gè)春秋,讓綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣永遠(yuǎn)相伴我們,讓人與自然和-諧發(fā)展,少用一個(gè)塑料袋,還大地一片綠水清山!地球媽媽是我們的唯一!

簽名:

時(shí)間:20__年__月__日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書篇二

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):

您好!數(shù)年前,每當(dāng)我們經(jīng)過珠江邊時(shí),看到的是清澈見底的江水,上頭點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)金光,那是太陽(yáng)留戀下的腳印,風(fēng)一吹,清新的水味撲鼻迷人?,F(xiàn)今,每當(dāng)我們經(jīng)過珠江邊時(shí),看到的是烏黑渾濁的污水,那是工廠給江水留下的印記。水面上漂浮著垃圾,死魚,那是游人的不負(fù)職責(zé),魚兒的哀嘆所留下的痕跡。

對(duì)此現(xiàn)象,我代表我們小學(xué)六年級(jí)向有關(guān)部門提出以下幾點(diǎn)提議:

(1)防止由生產(chǎn)和生活活動(dòng)引起的環(huán)境污染、化學(xué)污染,包括防治工業(yè)生產(chǎn)排放的“三廢”。

(2)禁止游人隨地亂扔垃圾,如有發(fā)現(xiàn),給予適當(dāng)?shù)奶幹谩?/p>

(3)嚴(yán)禁海上船舶運(yùn)輸排出的污染體,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活使用有毒有害的化學(xué)物品。

最終,望以上幾點(diǎn)您能采納。為了讓廣州更完美,請(qǐng)大家共同行動(dòng)吧!

環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。

我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,此刻有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下提議:作文

1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

2、節(jié)儉資源。提議大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。作文

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護(hù)樹木,愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)大自然的一切。

5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)完美的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從此刻做起,為了地球的明天,我們必須要從自我開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書篇三

最親愛的城市少先隊(duì)員:你好!

也是一種耀眼的春天到了。喜氣洋洋的春天植被活著。春天的日子里,我們迎來了年度植樹節(jié)。

地球是唯一的地方住,人們想工作、生活在地球上,我們必須保護(hù)地球,對(duì)自然的愛。我們的孩子去愛每一片綠葉,每一片葉子都關(guān)心,關(guān)心每一朵花。地球關(guān)懷,保護(hù)環(huán)境,綠色學(xué)校,綠色生命啟示我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),欣賞青年。因此,我們作為一個(gè)國(guó)家綠色學(xué)校,包括中環(huán)小學(xué)無錫市、少先隊(duì)橋亭子,嚴(yán)肅的城市的少先隊(duì)員發(fā)起了倡議:

讓我們共同努力,使種子的種皮鮮花怒放,這么多人的心株樹,在實(shí)際行動(dòng)在3月份,“植樹造林,喜歡綠色”的活動(dòng),從自己的這邊,對(duì)整個(gè)社區(qū),我們高品質(zhì)的一代,我們真的懂得珍惜綠色的。

自然、綠色的增長(zhǎng)是自然的顏色。多么寶貴的綠色啊!它是生命、希望、快樂,讓我們一起為打造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

簽名:

時(shí)間:20xx年**月**日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書篇四

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

你們好!最近,我們街上老是“塵土飛揚(yáng)”,風(fēng)一吹,沙子就飄起來了,有時(shí)候還會(huì)弄到眼睛里去。并且植物也少得可憐,僅有幾棵大樹站在那兒!如果每條街道都是這樣的話,后果將不堪設(shè)想!

以往,有宇航員在天際遨游時(shí),目睹地球,發(fā)出過這樣的感嘆:“我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了!”

是啊!善待地球就是善待自我,拯救地球就是拯救未來!鑒于此,我想提出以下幾點(diǎn)提議:

1、在馬路中間建幾條綠化帶,多種些花草樹木。

2、在公交車或的士上貼宣傳紙,告訴大家外出距離近騎自行車,距離遠(yuǎn)搭乘公交車,盡量少開汽車。

3、招募一些環(huán)保志愿者,及時(shí)清理大街。

4、讓住在街上的人們?cè)诖巴獾姆辣I窗上種點(diǎn)植物。

不明白我的幾點(diǎn)提議是否可行,但請(qǐng)你們研究、采納!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書篇五

最親愛的城市少先隊(duì)員:你好!

也是一種耀眼的春天到了。喜氣洋洋的春天植被活著。春天的日子里,我們迎來了年度植樹節(jié)。

地球是唯一的地方住,人們想工作、生活在地球上,我們必須保護(hù)地球,對(duì)自然的愛。我們的孩子去愛每一片綠葉,每一片葉子都關(guān)心,關(guān)心每一朵花。地球關(guān)懷,保護(hù)環(huán)境,綠色學(xué)校,綠色生命啟示我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),欣賞青年。因此,我們作為一個(gè)國(guó)家綠色學(xué)校,包括中環(huán)小學(xué)無錫市、少先隊(duì)橋亭子,嚴(yán)肅的城市的少先隊(duì)員發(fā)起了倡議:

讓我們共同努力,使種子的種皮鮮花怒放,這么多人的心株樹,在實(shí)際行動(dòng)在3月份,“植樹造林,喜歡綠色”的活動(dòng),從自己的這邊,對(duì)整個(gè)社區(qū),我們高品質(zhì)的一代,我們真的懂得珍惜綠色的。

自然、綠色的增長(zhǎng)是自然的顏色。多么寶貴的綠色啊!它是生命、希望、快樂,讓我們一起為打造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

簽名:

時(shí)間:20__年__月__日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下建議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。

3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。

4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)

5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

倡議人:___

20__年_月_日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,更好的營(yíng)造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。

但是,隨手亂扔垃圾、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

在此大隊(duì)部特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1.不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

2.主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣;爭(zhēng)做“戴紅領(lǐng)巾、講普通話、做文明衛(wèi)士”小標(biāo)兵。

3.上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”。

4.愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。

5.不帶不吃零食,不在校門口邊走邊吃早餐,吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來諸多不便。

6.以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

7.控制噪聲污染。在教學(xué)樓及各種公共場(chǎng)合,不大喊大叫,不高聲喧嘩,養(yǎng)成輕開輕關(guān)、輕拿輕放和輕行輕走的文明習(xí)慣。

同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)中州西路小學(xué)良好的精神風(fēng)貌?!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的綠色校園而努力!

倡議人:___

20__年_月_日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書篇八

尊敬的校長(zhǎng)和老師:

最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個(gè)學(xué)??瓷先ズ懿徽麧?,學(xué)校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在是很惡心。

這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響,所以我倡議:

一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。

三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。

尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)您采納我的建議。

簽名:

時(shí)間:20xx年**月**日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書篇九

我是一個(gè)南昌市松柏小學(xué)四(1)班的小學(xué)生,20xx的6月5日是第36個(gè)世界環(huán)境日,我國(guó)已舉辦20xx年奧運(yùn)會(huì),健康奧運(yùn)、環(huán)保奧運(yùn)、和-諧奧運(yùn)是今年大家談?wù)撟疃嗟囊粋€(gè)話題,而生態(tài)惡化,環(huán)境污染,全球變暖,我們生活的家園在我們的手中變得不再美好,因?yàn)?,我們?nèi)嗽炝似?,汽車尾氣讓南極的臭氧塵幾乎是沒有了。

去年以來,黨和國(guó)家對(duì)環(huán)保問題相當(dāng)重視,投入大量的人力、財(cái)力用于環(huán)境保護(hù),先后關(guān)停了不少嚴(yán)重污染的企業(yè),狠抓節(jié)能減排工作。就是在我們的身邊,在美麗的洪湖,由于濕地保護(hù)工作的持續(xù)推進(jìn),洪湖又恢復(fù)了“湖區(qū)到處綠,野鴨遍處飛”的美景。環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自已。為了人類,為了自已,為了我們的子孫后代永遠(yuǎn)有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我真誠(chéng)地向全體中醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員倡議:

1、拒絕使用塑料袋,醫(yī)護(hù)人員在平常工作和生活中盡量不用塑料袋及相關(guān)制品。

2、對(duì)于患者要加強(qiáng)宣傳,倡導(dǎo)其使用自制布袋和無紡布袋,減少塑料袋的使用。

3、中醫(yī)院應(yīng)購(gòu)買一批無紡布袋來替代現(xiàn)在使用的塑料袋。

4、定期舉辦清理院區(qū)環(huán)境活動(dòng),清掃我們周邊廢棄的塑料制品。

5、設(shè)置分類垃圾桶,建立垃圾分類處理辦法,對(duì)塑料制品垃圾盡量做到回收再利用。

我們的地球母親已經(jīng)度過了46億個(gè)春秋,讓綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣永遠(yuǎn)相伴我們,讓人與自然和-諧發(fā)展,少用一個(gè)塑料袋,還大地一片綠水清山!地球媽媽是我們的唯一!

簽名:

時(shí)間:20xx年**月**日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書篇十

環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在社會(huì)發(fā)展,科技進(jìn)步的今天,人們已經(jīng)越來越重視環(huán)保,渴望一個(gè)干凈,健康,環(huán)保的地球,締造一個(gè)綠色的家園。

我今天倡議我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)們,無論是在校,還是在生活中都來遵守以下幾點(diǎn):

1.學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保知識(shí)宣傳員。

2.不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。

3.不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護(hù)學(xué)?;蛏鐓^(qū)等各種公共設(shè)施。

4.節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。

5.不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。

6.將再生資源分類回收,像給垃圾分類。

7.保護(hù)水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。

8.和動(dòng)物和平共處,不吃野生動(dòng)物,去野外不打掠野生動(dòng)物。

9.使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶,電器不要待機(jī)。建議家里使用綠色,環(huán)保,健康型的家電和裝潢材料。

10.使用無磷的洗滌用品,減少污染。

11.生活中提倡購(gòu)買綠色食品。

讓我們共同來遵守和宣傳環(huán)保知識(shí)!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議!

以上是小編為大家整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境倡議書模板,希望對(duì)大家有所幫助,想了解更多內(nèi)容,敬請(qǐng)關(guān)注第一!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書篇十一

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):

您好!我是一名六年級(jí)的小學(xué)生。以前我們的李渡鎮(zhèn)是一片鳥語(yǔ)花香,人們都有一個(gè)點(diǎn)好的工作環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境,但最近,人們開始隨手亂扔垃圾,河水也被嚴(yán)重污染,這種情況肯定不止的李渡鎮(zhèn)一個(gè)地方喲有,別的城市的情況也不會(huì)比這里好到哪里去。

原因何在?在我看來,是因?yàn)楝F(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)漸漸減弱了,認(rèn)為環(huán)保和自己沒關(guān)系,反正,不是自己家,臟就讓它臟點(diǎn)。而小學(xué)生們都紛紛效仿大人,結(jié)果,一個(gè)鎮(zhèn)有環(huán)保意識(shí)的人大大減少,導(dǎo)致之前的良好環(huán)境,之前這么多人共創(chuàng)出來的良好環(huán)境就毀在了這里。這就是“十人造樹一人毀”的道理啊!難道您,環(huán)保局的一局之長(zhǎng),會(huì)不知道這個(gè)問題嗎?

我在這封建議書中說一說這幾天想出來的幾條愚昧之言,煩請(qǐng)一看:

第一:在幾個(gè)地區(qū)分別辦幾個(gè)演講會(huì),找到當(dāng)?shù)貛讉€(gè)有名的人,告訴他們環(huán)保的重要性,再請(qǐng)他們?nèi)ヅ_(tái)上演講,效率肯定高。

第二:舉辦一些關(guān)于小朋友的活動(dòng),鼓勵(lì)他們環(huán)保,再根據(jù)他們環(huán)保的情況并頒獎(jiǎng)。這樣有了競(jìng)爭(zhēng)之心,最后就會(huì)把環(huán)保變成習(xí)慣,那么環(huán)保就無形發(fā)展了。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書篇十二

尊敬的校長(zhǎng)和老師:

最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個(gè)學(xué)校看上去很不整潔,學(xué)校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在是很惡心。

這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響,所以我倡議:

一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。

三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。

尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)您采納我的建議。

簽名:

時(shí)間:20__年__月__日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

當(dāng)你們漫步在芳草遍地的校園小道中,當(dāng)你們享受著大夫山清新怡人的“負(fù)離子”空氣時(shí),當(dāng)你們沉醉于風(fēng)景秀麗的大自然風(fēng)光中,你們可曾想過,該如何愛護(hù)我們的環(huán)境?

如今,我們的居住環(huán)境有許多方面受到污染,大家可知道,廢舊電池里含有的重金屬會(huì)嚴(yán)重危害人體健康,一節(jié)廢舊電池可以污染600立方米水,如果爛在地里,能對(duì)一平方米的土地造成永久性的傷害。因此,如果我們不收集、集中處理廢舊電池,將對(duì)我們的生活環(huán)境帶來重大的破壞。

在此,我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:家里用完的廢舊電池請(qǐng)勿亂扔,集中起來放入指定的回收箱內(nèi),當(dāng)我們收集到一定數(shù)量的廢舊電池,我們便會(huì)聯(lián)系專業(yè)的回收公司來回收。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要努力做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,保護(hù)好我們的環(huán)境,我們才可以繼續(xù)享受優(yōu)美的環(huán)境,才可以見到湛藍(lán)的天空、朵朵可愛的白云。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來,加入到支持環(huán)保的隊(duì)伍中,讓我們的家園更加美麗。

倡議人:___

20__年_月_日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書篇十四

女士們、先生們、朋友們:

生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),隨著經(jīng)濟(jì)地高度發(fā)展,生態(tài)環(huán)境問題對(duì)人們生活的影響越來越嚴(yán)重。珍愛地球、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。20__年3月23日,“地球一小時(shí)”活動(dòng)將再次來到我們身邊,此次“地球一小時(shí)”的活動(dòng)主題是“環(huán)保七選一,低碳一周行”。

“地球一小時(shí)”是wwf(世界自然基金會(huì))應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的一項(xiàng)倡議,以此激發(fā)人們對(duì)保護(hù)地球的責(zé)任感,以及對(duì)氣候變化等環(huán)境問題的思考。希望個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個(gè)星期六20:30-21:30熄燈一小時(shí),來表明他們對(duì)應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng)的支持。本篇文章來自資料管理下載。該活動(dòng)的開展極大地激發(fā)了社會(huì)各界保護(hù)環(huán)境的使命感和責(zé)任感,倡導(dǎo)了節(jié)能減排的綠色生活理念。保護(hù)地球家園,建設(shè)生態(tài)文明,需要你,需要我、需要大家共同的努力。為此,我們向熱心環(huán)保的廣大朋友們倡議,呼吁居民、社區(qū)和企業(yè)快快行動(dòng)起來,極積參與地球一小時(shí)低碳生活周:

3月23日,星期六的20∶30--21∶30熄燈一小時(shí)(在不影響工作、生活前提下)。

3月24日,節(jié)約能源——關(guān)掉不必要的燈,關(guān)閉不使用的電器插座,節(jié)約一度電。

3月25日,家庭節(jié)能——循環(huán)利用水,節(jié)約一公斤水資源;

3月26日,辦公室節(jié)能——少用10張打印紙;

3月27日,低碳出行——選擇公共交通,少開一天私家車;

3月28日,低碳購(gòu)物——自帶環(huán)保袋,拒絕塑料袋。

每節(jié)約1度電,就會(huì)減少1千克二氧化碳和0.03千克二氧化硫的排放,在不可再生能源越來越少的今天,讓我們每個(gè)人都承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任,為了我們共同的地球,為了我們子孫后代的未來,請(qǐng)大家一起來創(chuàng)造這個(gè)美麗的“黑暗時(shí)刻”。本篇文章來自資料管理下載。在“地球一小時(shí)”活動(dòng)期間共同熄滅不必要的燈光,為地球的可持續(xù)未來祈福,讓我們給地球一個(gè)承諾,還黑夜一小時(shí),還自然一小時(shí),還地球一小時(shí)!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書篇十五

家長(zhǎng)朋友們:

為使廣大家長(zhǎng)朋友成為綠色社會(huì)的播種者、建設(shè)者,低碳生活的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者,環(huán)境保護(hù)的宣傳者、監(jiān)督者。我們向家長(zhǎng)朋友們提出以下倡議:

一、積極響應(yīng)號(hào)召,爭(zhēng)做生態(tài)文明的宣傳員。

讓我們自覺樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,支持、參與生態(tài)文明宣傳教育,形成愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步推動(dòng)形成“我為建設(shè)綠色家園盡責(zé),我以奉獻(xiàn)生態(tài)文明為榮”的良好風(fēng)尚。

二、積極主動(dòng)參與,爭(zhēng)做綠色家園的踐行者。

自覺參與全民義務(wù)植樹活動(dòng),加快推進(jìn)綠色家園和生態(tài)文明建設(shè)。鼓勵(lì)社會(huì)各界參與城鄉(xiāng)綠化工程,倡導(dǎo)多種方式履行植樹義務(wù),支持栽植“希望樹”、“青春樹”、“友誼樹”,建設(shè)“青年林”、“巾幗林”、“成長(zhǎng)紀(jì)念林”、“結(jié)婚紀(jì)念林”、“幸福家庭林”等,逐步形成以樹寄情、以樹銘志、奉獻(xiàn)綠色的'良好社會(huì)時(shí)尚。

三、堅(jiān)持從我做起,爭(zhēng)綠護(hù)綠的帶頭人。

踐行低碳生活、綠色消費(fèi)。珍惜生態(tài)綠化建設(shè)成果,愛護(hù)花草樹木,爭(zhēng)做綠色家園的守護(hù)人,爭(zhēng)綠護(hù)綠的先進(jìn)和模范,切實(shí)保護(hù)好造林綠化成果。

用熱情植下一棵樹,用愛心呵護(hù)一片綠。建設(shè)生態(tài)彭水、綠色彭水,我們義不容辭!創(chuàng)建森林城市和園林城市,我們重任在肩!讓我們攜起手來,共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)當(dāng)積極營(yíng)造優(yōu)美人居環(huán)境的創(chuàng)造者,為共建綠色家園,共促生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

倡議人:

20__年__月__日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書篇十六

最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。

這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)采取我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來,讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

建議人:

年月日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書篇十七

親愛的家長(zhǎng)和可愛的寶貝們!

在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問題已是全世界所面臨的共同問題,環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,幼兒園保護(hù)環(huán)境倡議書。我們每個(gè)公民要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化環(huán)境,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活。因此,讓我們作綠色的守護(hù)者,鄭重向您發(fā)起倡議:

一、水是生命之源,請(qǐng)節(jié)約用水,在家或幼兒園要及時(shí)關(guān)緊水龍頭,保護(hù)水源。

二、愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)動(dòng)物寶寶;積極幫助幼兒園和社區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;

三、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源,倡議書《幼兒園保護(hù)環(huán)境倡議書》購(gòu)買商品要選購(gòu)"綠色包裝"物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。自覺遵守社會(huì)和幼兒園文明規(guī)范,自覺維護(hù)公共環(huán)境的整潔,出門要帶"清潔袋"。

四、降低噪音,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,使用電視機(jī)、手機(jī)時(shí),音量要適中,不影響他人的工作與休息。提倡以步行代車和騎自行車,杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。

人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動(dòng)起來,從自己身邊做起,真正懂得珍惜綠色!為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書篇十八

老師們,同學(xué)們:

近年,氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當(dāng)代公民,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,__市四中向全體師生發(fā)出“低碳生活,我們行動(dòng)起來”的倡議,號(hào)召全體師生要做到:

一、在日常工作和生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí),真正了解節(jié)能環(huán)保對(duì)國(guó)家及個(gè)人的意義。

二、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備,做到人走電停。

三、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。

五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

六、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護(hù)森林。

七、參加植樹造林活動(dòng),在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭(zhēng)做綠色文明使者。

八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時(shí)用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來水。

九、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。

應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力?!弊屛覀兠恳粋€(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

倡議人

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書篇十九

___:

當(dāng)你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹紅花,突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時(shí),你不覺得惡心嗎?當(dāng)你走在金色的沙灘上,海風(fēng)吹拂著你,心情無比舒暢時(shí),突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上時(shí),你不覺得掃興嗎?當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,聽到附近建筑工地的噪聲時(shí),你不覺得心情煩躁嗎?

我相信每個(gè)人都會(huì)有過相同的感受。公園附近有一條河,聽媽媽說,這里的水以前非常清澈,都可以看見河中的小魚自由自在的游來游去??涩F(xiàn)在,人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天了,現(xiàn)在,大家都要捂著鼻子路過這條小河

人們對(duì)地球索取多,保護(hù)少。為了眼前的利益,人們?yōu)E伐森林,濫墾草原,濫捕野生動(dòng)物!濫挖礦等,其后果是自毀家園。

現(xiàn)在到處是亂砍伐樹木后留下的碗口大的樹樁,真是千瘡百口,觸目驚心。小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,親愛的朋友們,你們聽到了嗎?

作為地球上的村民,我們不能僅僅擔(dān)憂與抱怨,而必須行動(dòng)。我們應(yīng)該用有利的方式來善待地球。

慶幸的是,人類終于覺醒了,明白人與自然必須謀求和平共處,必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為,不亂扔果皮,不亂吐痰等。

朋友們,讓我們都行動(dòng)起來吧!伸出您尊貴的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭(zhēng)做有環(huán)保意識(shí)的公民。每天都能守住一片綠,使這片綠時(shí)刻蘊(yùn)涵著生機(jī),時(shí)刻讓我們感受綠的氣息!

倡議人:___

時(shí)間:____年__月__日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書篇二十

各位同學(xué)們:

大家好!

聽奶奶說,兒時(shí)的她常常穿梭于青山綠水之間。山,矗立

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