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一、單選題(題數(shù):17,共34.0分)
1可以用一個(gè)詞“發(fā)展一一互動(dòng)”來(lái)概括幼兒園課程方案的是()。(2.0分)
A、瑞吉?dú)W教育方案
B、海伊斯科普課程
C、斑克街早期教育方案
D、蒙臺(tái)梭利課程
正確答案:C
2()是教育者提供學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí),并期望學(xué)習(xí)者能理解和掌握的各種形式的材料。(2.0分)
A、課程內(nèi)容
B、課程目標(biāo)
C、課程方案
D、課程評(píng)價(jià)
正確答案:A
3蒙臺(tái)梭利的早期教育課程注重兒童的()教育。(2.0分)
A、智力
B、動(dòng)作
C、藝術(shù)
D、感知覺(jué)
正確答案:D
4()是對(duì)課程實(shí)施以后所獲得的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),以驗(yàn)證課程的成功程度和推廣價(jià)值。(2.0分)
A、量化評(píng)價(jià)
B、質(zhì)性評(píng)價(jià)
C、形成性評(píng)價(jià)
D、總結(jié)性評(píng)價(jià)
正確答案:D
5()是指社會(huì)對(duì)教育所要造就的社會(huì)個(gè)體的質(zhì)量規(guī)格的總的設(shè)想或規(guī)定。(2.0分)
A、教育目的
B、培養(yǎng)目標(biāo)
C、教學(xué)目標(biāo)
D、行為目標(biāo)
正確答案:A
6()是通過(guò)對(duì)課程發(fā)展過(guò)程中所獲得的材料的分析和判斷,調(diào)整和改進(jìn)課程方案,使正在形成中的課程更
為完善。(2.0分)
A、量化評(píng)價(jià)
B、質(zhì)性評(píng)價(jià)
C、形成性評(píng)價(jià)
D、總結(jié)性評(píng)價(jià)
正確答案:C
7“行為課程”是()創(chuàng)編的。(2.0分)
A、陶行知
B、陳鶴琴
C、張雪門(mén)
D、張宗麟
正確答案:C
8首先將“學(xué)前教學(xué)”引進(jìn)教育學(xué)的人是()。(2.0分)
A、杜威
B、張雪門(mén)
C、烏索娃
D、維果斯基
正確答案:C
9“五指活動(dòng)課程”是()創(chuàng)編的。(2.0分)
A、陶行知
B、陳鶴琴
C、張雪門(mén)
D、張宗麟
正確答案:B
10()早期教育課程更注重幫助兒童掌握“關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)”。(2.0分)
A、海伊一斯科普
B、蒙臺(tái)梭利
C、結(jié)構(gòu)主義
D、班克街(Bankstreet)
正確答案:A
11()是某一教育機(jī)構(gòu)的教育目標(biāo)。(2.0分)
A、教育目的
B、培養(yǎng)目標(biāo)
C、教學(xué)目標(biāo)
D、行為目標(biāo)
正確答案:B
12認(rèn)為幼兒園課程應(yīng)反映“準(zhǔn)備狀態(tài)”的概念,是依據(jù)()。(2.0分)
A、浪漫主義
B、文化傳遞
C、進(jìn)步主義
D、行為主義
正確答案:A
13美國(guó)課程學(xué)家()首先明確提出了課程目標(biāo)這一概念。(2.0分)
A、比特
B、勒
C、滕豪格
D、威
正確答案:B
14()是關(guān)注兒童在學(xué)習(xí)中的行為變化,將兒童在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的具體的行為表現(xiàn)作為描述重點(diǎn)的目標(biāo)。(2.0
分)
A、教育目的
B、培養(yǎng)目標(biāo)
C、教學(xué)目標(biāo)
D、行為目標(biāo)
正確答案:D
15()是教學(xué)過(guò)程中教師教的目標(biāo)和學(xué)生學(xué)的目標(biāo),是教學(xué)活動(dòng)所要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量規(guī)格。(2.0分)
A、教育目的
B、培養(yǎng)目標(biāo)
C、教學(xué)目標(biāo)
D、行為目標(biāo)
正確答案:C
16知識(shí)系統(tǒng)化教學(xué)是由()提出的。(2.0分)
A、杜威
B、張雪門(mén)
C、烏索娃
D、維果斯基
正確答案:C
17”最近發(fā)展區(qū)”理論是前蘇聯(lián)的心理學(xué)家()提出來(lái)的。(2.0分)
A、維果斯基
B、斯賓賽
C、杜威
D、皮亞杰
正確答案:A
二、多選題(題數(shù):10,共30.0分)
1綜合性課程的幾種綜合方式是()。(3。分)
A、學(xué)科的綜合
B、發(fā)展方面的綜合
C、通過(guò)專題的綜合
D、通過(guò)幼兒園環(huán)境的綜合
E、通過(guò)主題的綜合
正確答案:ABCDE
2下列關(guān)于課程編制的過(guò)程模式的哪些說(shuō)法是正確的。(3.0分)
A、過(guò)程模式把課程設(shè)計(jì)看成是一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程
B、過(guò)程模式認(rèn)為教師不僅是課程方案的執(zhí)行者,而且應(yīng)當(dāng)是課程方案的設(shè)計(jì)者和研究者
C、過(guò)程模式是由布魯納提出的
D、課程設(shè)計(jì)的邏輯出發(fā)點(diǎn)是內(nèi)容的選擇而非目標(biāo)的預(yù)設(shè)
E、過(guò)程模式認(rèn)為兒童的學(xué)習(xí)是主動(dòng)參與和探究的過(guò)程
正確答案:ABDE
3在蒙臺(tái)梭利課程模式中,教育內(nèi)容由()組成。(3.0分)
A、日常生活練習(xí)
B、感官訓(xùn)練
C、肌肉訓(xùn)練
D、初步知識(shí)的學(xué)習(xí)
E、探究民主生活
正確答案:ABCD
4幼兒園課程內(nèi)部的基本要素有()。(3.0分)
A、課程目標(biāo)
B、課程內(nèi)容
C、課程實(shí)施
D、課程評(píng)價(jià)
正確答案:ABCD
5美國(guó)教育學(xué)家和心理學(xué)家布魯姆等人的《教育目標(biāo)分類(lèi)學(xué)》將課程目標(biāo)分為()。(3.0分)
A、認(rèn)知領(lǐng)域
B、健康領(lǐng)域
C、情感領(lǐng)域
D、動(dòng)作技能領(lǐng)域
正確答案:CD
6下列關(guān)于課程編制的目標(biāo)模式的哪些說(shuō)法是正確的。(3.0分)
A、目標(biāo)模式的創(chuàng)始人是布盧姆
B、目標(biāo)模式強(qiáng)調(diào)根據(jù)預(yù)期的行為確定課程目標(biāo)
C、目標(biāo)模式提高了教學(xué)過(guò)程的計(jì)劃性和可操作性
D、目標(biāo)模式使得課程容易忽略那些難以轉(zhuǎn)化為行為的方面
E、目標(biāo)模式產(chǎn)生于20世紀(jì)后期
正確答案:BCD
7幼兒園課程內(nèi)容的特點(diǎn)有()。(3.0分)
A、趣味性
B、基礎(chǔ)性和生活性
C、系統(tǒng)性
D、活動(dòng)性或可操作性
正確答案:ABCD
8游戲在幼兒園課程中的作用是()。(3.0分)
A、促進(jìn)兒童認(rèn)知的發(fā)展
B、促進(jìn)兒童情感的發(fā)展
C、促進(jìn)兒童動(dòng)作技能的發(fā)展
D、有益于幼兒進(jìn)行幼兒園課程各學(xué)科(領(lǐng)域)的學(xué)習(xí)
E、有益于幼兒園各學(xué)科(領(lǐng)域)的整合
正確答案:ABCDE
9幼兒園課程評(píng)價(jià)的過(guò)程包括()。(3.0分)
A、確定目的
B、搜集信息
C、組織材料
D、分析材料
E、報(bào)告結(jié)果
正確答案:ABCDE
10按照教育活動(dòng)的途徑來(lái)劃分,幼兒園課程中的教育活動(dòng)分為()。(3.0分)
A、游戲活動(dòng)
B、教學(xué)活動(dòng)
C、日常生活活動(dòng)
D、訓(xùn)練活動(dòng)
E、學(xué)習(xí)活動(dòng)
正確答案:ABC
三、判斷題(題數(shù):18,共36.0分)
1生成性目標(biāo)是在活動(dòng)中教師根據(jù)活動(dòng)的具體情況提出的教學(xué)目標(biāo)。(2.0分)
正確答案:J
2生成性目標(biāo)是指每一個(gè)兒童在具體教育情境的各種相互作用中所產(chǎn)生的個(gè)性化表現(xiàn)。(2.0分)
正確答案:X
3顯性課程是無(wú)計(jì)劃的、無(wú)組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)。(2.0分)
正確答案:X
4游戲是幼兒園課程實(shí)施的重要途徑。(2.0分)
正確答案:V
5活動(dòng)課程源于美國(guó)教育家杜威的教育思想。(2.0分)
正確答案:V
6幼兒園課程和幼兒游戲沒(méi)有多大的關(guān)系。(2.0分)
正確答案:X
7兒童中心課程強(qiáng)調(diào)按知識(shí)的內(nèi)在性質(zhì)及其內(nèi)在結(jié)構(gòu)組織課程內(nèi)容。(2.0分)
正確答案:X
8課程目標(biāo)體系就是教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)的總和。(2.0分)
正確答案:X
9蒙臺(tái)梭利教育體系是為幫助4-6歲低收入家庭的兒童在學(xué)業(yè)上能夠追上中產(chǎn)階級(jí)家庭出身的兒童所設(shè)
計(jì)的教育方案。(2.0分)
正確答案:X
10英國(guó)近代哲學(xué)家洛克被認(rèn)為是經(jīng)驗(yàn)論的主要代表人物之一,他提出了“白板說(shuō)”。(2.0分)
正確答案:J
11隱性課程主要是通過(guò)課堂教學(xué)而獲得的知識(shí)和技能。(2.0分)
正確答案:X
12顯性課程主要是通過(guò)學(xué)校環(huán)境而得到的知識(shí)、態(tài)度和價(jià)值觀。(2.0分)
正確答案:X
13幼兒園的內(nèi)容是多層次、有結(jié)構(gòu)的。(2.0分)
正確答案:X
14邏輯順序指的是以適合兒童心理特點(diǎn)的方式組織課程內(nèi)容。(2.0分)
正確答案:X
15維果茨基所謂的“最近發(fā)展區(qū)”指兒童實(shí)際心理年齡與其依靠幫助解決問(wèn)題所能達(dá)到的水平中間的差
異。(2.0分)
正確答案:V
16多元化課程是以占主導(dǎo)地位的民族的文化、歷史、立場(chǎng)和經(jīng)驗(yàn)為中心而設(shè)置的課程。(2.0分)
正確答案:X
17隱性課程是有計(jì)劃的、有組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)。(2.0分)
正確答案:X
18螺旋式組織指的是將課程內(nèi)容組織成一條邏輯上前后聯(lián)系的直線。(2.0分)
正確答案:X
一、單選題(題數(shù):17,共34.0分)
1蒙臺(tái)梭利的早期教育課程注重兒童的()教育?(2.0分)
A、智力
B、動(dòng)作
C、藝術(shù)
D、感知覺(jué)
正確答案:D
2()強(qiáng)調(diào)知識(shí)是絕對(duì)的,永恒的和普遍的。(2.0分)
A、經(jīng)驗(yàn)論
B、唯理論
C、實(shí)用主義
D、功能理論
正確答案:B
3()是指課程設(shè)計(jì)者在教育活動(dòng)展開(kāi)之前為兒童的學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)想和提出、規(guī)定的目標(biāo).(2.0分)
A、表現(xiàn)性目標(biāo)
B、行為目標(biāo)
C、生成性目標(biāo)
D、預(yù)成性目標(biāo)
正確答案:D
4()是指社會(huì)對(duì)教育所要造就的社會(huì)個(gè)體的質(zhì)量規(guī)格的總的設(shè)想或規(guī)定。(2.0分)
A、教育目的
B、培養(yǎng)目標(biāo)
C、教學(xué)目標(biāo)
D、行為目標(biāo)
正確答案:A
5從課程對(duì)文化的選擇來(lái)看,課程可以劃分為()。(2.0分)
A、一元化課程與多元化課程
B、分科課程與活動(dòng)課程
C、顯性課程與隱性課程
D、教師中心課程和兒童中心課程
正確答案:A
6“行為課程”是()創(chuàng)編的。(2.0分)
A、陶行知
B、陳鶴琴
C、張雪門(mén)
D、張宗麟
正確答案:C
7皮亞杰認(rèn)為主體調(diào)節(jié)自身結(jié)構(gòu)()。(2.0分)
A、同化
B、內(nèi)化
C、順應(yīng)
D、平衡
正確答案:C
8從兒童身心發(fā)展的維度來(lái)理解和處理目標(biāo)的代表人物是()。(2.0分)
A、布魯姆
B、皮亞杰
C、布魯納
D,哈托夫
正確答案:A
9()是指以適應(yīng)兒童的心理特點(diǎn)的方式來(lái)組織課程內(nèi)容而形成的內(nèi)容順序。(2.0分)
A、邏輯順序
B、心理順序
C、內(nèi)容順序
D、學(xué)科順序
正確答案:B
10()早年從事醫(yī)學(xué)工作,研究缺陷兒童的心理教育問(wèn)題,1907年在羅馬的貧民區(qū)開(kāi)設(shè)了第一所''兒童
之家”。(2。分)
A、馬拉古茲
B、凱茲
C、蒙臺(tái)梭利
D、米切爾
正確答案:C
11()是瑞吉?dú)W教育體系的倡導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)者。(2.0分)
A、杜威
B、蒙臺(tái)梭利
C、馬拉古茲
D、維果斯基
正確答案:C
12“光譜方案”是根據(jù),()理論而發(fā)展起來(lái)的課程方案。(2.0分)
A、多元智能
B、認(rèn)知發(fā)展的非普遍理論
C、成熟理論
D、皮亞杰的建構(gòu)理論
正確答案:A
13美國(guó)課程學(xué)家()首先明確提出了課程目標(biāo)這一概念。(2.0分)
A、比特
B、勒
C、滕豪格
D、威
正確答案:B
14課程內(nèi)容較多考慮知識(shí)本身的邏輯性是()取向。(2.0分)
A、課程內(nèi)容即教材
B、課程內(nèi)容即學(xué)習(xí)活動(dòng)
C、課程內(nèi)容即學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
D、課程內(nèi)容即學(xué)習(xí)目標(biāo)
正確答案:A
15我國(guó)第一個(gè)《幼稚園課程標(biāo)準(zhǔn)》的頒布是在()年。(2.0分)
A、1921
B、1932
C、1936
D、1940
正確答案:B
162001年,我國(guó)教育部頒布了()。(2.0分)
A、《幼稚園課程標(biāo)準(zhǔn)》
B、《幼兒園暫行教學(xué)綱要》
C、《幼兒園教育綱要》
D、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》
正確答案:D
17()是指課程設(shè)計(jì)者將課程的重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)活動(dòng)造成的兒童身心整體變化上,將課程引起的兒童身心變化
作為描述的重點(diǎn)。(2.0分)
A、表現(xiàn)性目標(biāo)
B、行為目標(biāo)
C、生成性目標(biāo)
D、預(yù)成性目標(biāo)
正確答案:A
二、多選題(題數(shù):10,共30.0分)
1根據(jù)課程在教育實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)形式不同,可以將課程分為()。(3.0分)
A、顯性課程
B、隱性課程
C、綜合課程
D、核心課程
正確答案:AB
2幼兒園課程評(píng)價(jià)的原則是()。(3.0分)
A、科學(xué)性原則
B、發(fā)展性原則
C、全面性原則
D、多樣性原則
E、主動(dòng)性原則
正確答案:ABCD
31996年的《幼兒園課程指導(dǎo)叢書(shū)》包括的課程領(lǐng)域是()。(3.0分)
A、健康
B、社會(huì)
C、語(yǔ)言
D、科學(xué)
E、藝術(shù)
正確答案:ABCDE
4幼兒園課程目標(biāo)有多種層次,一般可分為()。(3.0分)
A、領(lǐng)域目標(biāo)
B、學(xué)年目標(biāo)
C、單元目標(biāo)
D,活動(dòng)目標(biāo)
正確答案:ABCD
5人們對(duì)課程內(nèi)容的界定各不相同,不同的人分別將課程內(nèi)容界定成()。(3.0分)
A、教材
B、學(xué)習(xí)活動(dòng)
C、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
D、教學(xué)
正確答案:ABC
6全域性的課程內(nèi)容應(yīng)包含()。(3.0分)
A、幼兒生活中的自然和社會(huì)常識(shí)
B、幼兒參加社會(huì)活動(dòng)所必須的活動(dòng)技能
C、幼兒社會(huì)生活的行為方式
D、人在社會(huì)生活對(duì)人對(duì)事的情感和態(tài)度
正確答案:ABCD
7低結(jié)構(gòu)化教學(xué)的特征是()。(3.0分)
A、兒童與教師共同確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
B、活動(dòng)由兒童發(fā)起
C、活動(dòng)的動(dòng)機(jī)主要是教師的獎(jiǎng)懲
D、強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的結(jié)果
E、活動(dòng)主要由教師發(fā)起
正確答案:AB
8在蒙臺(tái)梭利課程模式中,教育內(nèi)容由()組成。(3.0分)
A、日常生活練習(xí)
B、感官訓(xùn)練
C、肌肉訓(xùn)練
D、初步知識(shí)的學(xué)習(xí)
E、探究民主生活
正確答案:ABCD
9幼兒園課程內(nèi)容的特點(diǎn)有()。(3.0分)
A、趣味性
B、基礎(chǔ)性和生活性
C、系統(tǒng)性
D、活動(dòng)性或可操作性
正確答案:ABCD
10游戲在幼兒園課程中的作用是()。(3.0分)
A、促進(jìn)兒童認(rèn)知的發(fā)展
B、促進(jìn)兒童情感的發(fā)展
C、促進(jìn)兒童動(dòng)作技能的發(fā)展
D、有益于幼兒進(jìn)行幼兒園課程各學(xué)科(領(lǐng)域)的學(xué)習(xí)
E、有益于幼兒園各學(xué)科(領(lǐng)域)的整合
正確答案:ABCDE
三、判斷題(題數(shù):18,共36.0分)
1現(xiàn)代教育學(xué)中的“課程”一詞來(lái)自日文對(duì)英文中的“Curriculum”一詞的翻譯。(2.0分)
正確答案:J
2學(xué)科中心課程強(qiáng)調(diào)根據(jù)兒童的興趣、需要和能力組織課程內(nèi)容。(2.0分)
正確答案:X
3生成性目標(biāo)是指每一個(gè)兒童在具體教育情境的各種相互作用中所產(chǎn)生的個(gè)性化表現(xiàn)。(2.0分)
正確答案:X
4活動(dòng)課程源于美國(guó)教育家杜威的教育思想。(2.0分)
正確答案:V
5預(yù)成性目標(biāo)是在活動(dòng)之前由課程設(shè)計(jì)者確定的目標(biāo)。(2.0分)
正確答案:V
6幼兒園的課程內(nèi)容必須具備系統(tǒng)性。(2。分)
正確答案:X
7心理順序指的是根據(jù)學(xué)科本身的系統(tǒng)及其內(nèi)在的聯(lián)系組織課程內(nèi)容。(2.0分)
正確答案:X
8兒童中心課程強(qiáng)調(diào)按知識(shí)的內(nèi)在性質(zhì)及其內(nèi)在結(jié)構(gòu)組織課程內(nèi)容。(2.0分)
正確答案:X
9斑克街早期教育方案的主要目標(biāo)是幫助兒童獲得進(jìn)入小學(xué)所需要的讀寫(xiě)算的基本技能。(2.0分)
正確答案:X
10環(huán)境的設(shè)計(jì)和利用也是幼兒園課程實(shí)施的途徑之一。(2.0分)
正確答案:V
11斑克街早期教育方案主要依據(jù)的是兒童發(fā)展理論。(2.0分)
正確答案:V
12縱向組織指的是按“廣義概念”組織課程內(nèi)容一體。(2.0分)
正確答案:X
13教學(xué)指滿足幼兒基本生活需要的那些活動(dòng)。(2.0分)
正確答案:X
14表現(xiàn)性目標(biāo)是在教育過(guò)程中生成的課程目標(biāo)。(2.0分)
正確答案:X
15邏輯順序指的是以適合兒童心理特點(diǎn)的方式組織課程內(nèi)容。(2.0分)
正確答案:X
16課程內(nèi)容就是教材中的內(nèi)容。(2.0分)
正確答案:X
17多元化課程是以占主導(dǎo)地位的民族的文化、歷史、立場(chǎng)和經(jīng)驗(yàn)為中心而設(shè)置的課程。(2.0分)
正確答案:X
18美國(guó)著名的早期兒童教育家凱茲倡導(dǎo)方案教育。(2.0分)
正確答案:J
一、單選題(題數(shù):17,共34。分)
1()是一種以數(shù)字和度量來(lái)描述和說(shuō)明教育現(xiàn)象,課程實(shí)踐進(jìn)而從數(shù)量的比較中推斷評(píng)價(jià)對(duì)象成效的方
法。(2.0分)
A、量化評(píng)價(jià)
B、質(zhì)性評(píng)價(jià)
C、形成性評(píng)價(jià)
D、總結(jié)性評(píng)價(jià)
正確答案:A
2()強(qiáng)調(diào)知識(shí)是絕對(duì)的,永恒的和普遍的。(2.0分)
A、經(jīng)驗(yàn)論
B、唯理論
C、實(shí)用主義
D、功能理論
正確答案:B
3()是在教育過(guò)程中生成的課程目標(biāo),即不是由外部事先規(guī)定的目標(biāo),而是強(qiáng)調(diào)教師根據(jù)課堂教學(xué)的實(shí)際進(jìn)
展情況提出相應(yīng)的目標(biāo)。(2.0分)
A、表現(xiàn)性目標(biāo)
B、行為目標(biāo)
C、生成性目標(biāo)
D、預(yù)成性目標(biāo)
正確答案:C
4“五指活動(dòng)課程”是()創(chuàng)編的。(2.0分)
A、陶行知
B、陳鶴琴
C、張雪門(mén)
D、張宗麟
正確答案:B
5從兒童身心發(fā)展的維度來(lái)理解和處理目標(biāo)的代表人物是()。(2.0分)
A、布魯姆
B、皮亞杰
C、布魯納
D、哈托夫
正確答案:A
6幼兒園課程的主要特點(diǎn)是由()決定的。(2.0分)
A、文化
B、經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C、幼兒的身心特征
D、環(huán)境
正確答案:C
7杜威的“教育即生長(zhǎng)”主張?bào)w現(xiàn)了哪種課程目標(biāo)取向()。(2.0分)
A、表現(xiàn)性目標(biāo)
B、生成性目標(biāo)
C、行為目標(biāo)
D、普遍性目標(biāo)
正確答案:B
8認(rèn)為幼兒園課程應(yīng)反映“準(zhǔn)備狀態(tài)”的概念,是依據(jù)()。(2.0分)
A、浪漫主義
B、文化傳遞
C、進(jìn)步主義
D、行為主義
正確答案:A
9按照課程的表現(xiàn)形態(tài)劃分,課程可以劃分為()。(2.0分)
A、一元化課程與多元化課程
B、分科課程與活動(dòng)課程
C、顯性課程與隱性課程
D、教師中心課程和兒童中心課程
正確答案:C
10()是課程設(shè)計(jì)者在教育活動(dòng)開(kāi)始之前預(yù)設(shè)的教育目標(biāo)。(2.0分)
A、總體目標(biāo)
B、中期目標(biāo)
C、生成性目標(biāo)
D、預(yù)成性目標(biāo)
正確答案:D
11()被稱為“行為目標(biāo)之父”。(2Q分)
A、博比特
B、泰勒
C、惠勒
D、斯坦豪斯
正確答案:B
12兒童中心課程是從()來(lái)界定的課程。(2。分)
A、學(xué)科維度
B、計(jì)劃維度
C、經(jīng)驗(yàn)維度
D、目標(biāo)維度
正確答案:C
13課程內(nèi)容較多考慮知識(shí)本身的邏輯性是()取向。(2.0分)
A、課程內(nèi)容即教材
B、課程內(nèi)容即學(xué)習(xí)活動(dòng)
C、課程內(nèi)容即學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
D、課程內(nèi)容即學(xué)習(xí)目標(biāo)
正確答案:A
14我國(guó)第一個(gè)《幼稚園課程標(biāo)準(zhǔn)》的頒布是在()年。(2.0分)
A、1921
B、1932
C、1936
D、1940
正確答案:B
152001年,我國(guó)教育部頒布了()。(2.0分)
A、《幼稚園課程標(biāo)準(zhǔn)》
B、《幼兒園暫行教學(xué)綱要》
C、《幼兒園教育綱要》
D、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》
正確答案:D
16直接教學(xué)模式主要建立在()的理論基礎(chǔ)上?(2.0分)
A、多元智能
B、操作性條件反射
C、成熟理論
D、構(gòu)建理論
正確答案:B
17()是指課程設(shè)計(jì)者將課程的重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)活動(dòng)造成的兒童身心整體變化上,將課程引起的兒童身心變化
作為描述的重點(diǎn)。(2.0分)
A、表現(xiàn)性目標(biāo)
B、行為目標(biāo)
C、生成性目標(biāo)
D、預(yù)成性目標(biāo)
正確答案:A
二、多選題(題數(shù):10,共30.0分)
1對(duì)幼兒園課程產(chǎn)生重大影響的心理學(xué)流派是()。(3.0分)
A、認(rèn)知心理學(xué)
B、成熟理論
C、精神分析理論
D、行為主義
E、實(shí)用主義
正確答案:ABCD
2“五指活動(dòng)課程”包括()。(3.0分)
A、健康活動(dòng)
B、社會(huì)活動(dòng)
C、科學(xué)活動(dòng)
D、藝術(shù)活動(dòng)
E、語(yǔ)文活動(dòng)
正確答案:ABCDE
3幼兒園課程評(píng)價(jià)的原則是()。(3.0分)
A、科學(xué)性原則
B、發(fā)展性原則
C、全面性原則
D,多樣性原則
E、主動(dòng)性原則
正確答案:ABCD
4《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中的“教育目標(biāo)和要求”包括()。(3.0分)
A、健康
B、語(yǔ)言
C、社會(huì)
D、科學(xué)和藝術(shù)
正確答案:ABCD
5低結(jié)構(gòu)化教學(xué)的特征是()。(3.0分)
A、兒童與教師共同確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
B、活動(dòng)由兒童發(fā)起
C、活動(dòng)的動(dòng)機(jī)主要是教師的獎(jiǎng)懲
D、強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的結(jié)果
E、活動(dòng)主要由教師發(fā)起
正確答案:AB
6幼兒園課程內(nèi)容的特點(diǎn)有()。(3.0分)
A、趣味性
B、基礎(chǔ)性和生活性
C、系統(tǒng)性
D、活動(dòng)性或可操作性
正確答案:ABCD
7幼兒園課程評(píng)價(jià)的過(guò)程包括()。(3.0分)
A、確定目的
B、搜集信息
C、組織材料
D、分析材料
E、報(bào)告結(jié)果
正確答案:ABCDE
8按照教育活動(dòng)的途徑來(lái)劃分,幼兒園課程中的教育活動(dòng)分為()。(3.0分)
A、游戲活動(dòng)
B、教學(xué)活動(dòng)
C、日常生活活動(dòng)
D、訓(xùn)練活動(dòng)
E、學(xué)習(xí)活動(dòng)
正確答案:ABC
9選擇和確立幼兒園課程目標(biāo)的原則有()。(3.0分)
A、全面和諧發(fā)展的原則
B、系統(tǒng)性原則
C、時(shí)代性原則
D、缺失優(yōu)先原則
正確答案:ABCD
10泰勒原理從以下()方面提出了課程編制的模式。(3.0分)
A、確定目標(biāo)
B、選擇內(nèi)容
C、組織實(shí)施
D、課程評(píng)價(jià)
E、調(diào)整目標(biāo)
正確答案:ABCD
三、判斷題(題數(shù):18,共36.0分)
1小組教學(xué)是DI直接教學(xué)模式的最主要的特征。(2.0分)
正確答案:J
2過(guò)程模式是以對(duì)社會(huì)有實(shí)用價(jià)值的目標(biāo)作為課程開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)和核心經(jīng)驗(yàn)的課程編制模式。(2.0分)
正確答案:X
3行為目標(biāo)就是兒童在活動(dòng)中通過(guò)行為表現(xiàn)的結(jié)果。(2.0分)
正確答案:X
4日常生活活動(dòng)主要是一種有目的、有計(jì)劃的由教師對(duì)兒童施加影響的活動(dòng)任務(wù)和教學(xué)內(nèi)容來(lái)組織和實(shí)施
教學(xué)活動(dòng)。(2.0分)
正確答案:X
5生成性目標(biāo)是指每一個(gè)兒童在具體教育情境的各種相互作用中所產(chǎn)生的個(gè)性化表現(xiàn)。(2.0分)
正確答案:X
6心理順序指的是根據(jù)學(xué)科本身的系統(tǒng)及其內(nèi)在的聯(lián)系組織課程內(nèi)容。(2.0分)
正確答案:X
7兒童中心課程強(qiáng)調(diào)按知識(shí)的內(nèi)在性質(zhì)及其內(nèi)在結(jié)構(gòu)組織課程內(nèi)容。(2.0分)
正確答案:X
8幼兒園課程實(shí)施的主要途徑是有組織的課堂教學(xué)。(2.0分)
正確答案:X
9環(huán)境的設(shè)計(jì)和利用也是幼兒園課程實(shí)施的途徑之一。(2.0分)
正確答案:J
10蒙臺(tái)梭利教育體系是為幫助4—6歲低收入家庭的兒童在學(xué)業(yè)上能夠追上中產(chǎn)階級(jí)家庭出身的兒童所設(shè)
計(jì)的教育方案。(2.0分)
正確答案:X
11表現(xiàn)性目標(biāo)是在教育過(guò)程中生成的課程目標(biāo)。(2.0分)
正確答案:X
12綜合課程是源自杜威的教育主張。(2.0分)
正確答案:X
13綜合性課程就是將課程的各種因素綜合化的課程。(2.0分)
正確答案:J
14幼兒園學(xué)科領(lǐng)域課程就是將幼兒園課程分為若干學(xué)科領(lǐng)域以學(xué)科或領(lǐng)域?yàn)閱挝唤M織和實(shí)施教育的課程。
(2.0分)
正確答案:V
15幼兒園的課程內(nèi)容就是幼兒應(yīng)學(xué)習(xí)的最具基礎(chǔ)性的知識(shí)技能、情感態(tài)度。(2.0分)
正確答案:V
16生成性目標(biāo)是以兒童具體的、可被觀察的行為表述的課程目標(biāo)。(2.0分)
正確答案:X
17課程內(nèi)容就是教材中的內(nèi)容。(2.0分)
正確答案:X
18螺旋式組織指的是將課程內(nèi)容組織成一條邏輯上前后聯(lián)系的直線。(2.0分)
正確答案:X
一、單選題(題數(shù):17,共34.0分)
1蒙臺(tái)梭利的早期教育課程注重兒童的()教育?(2.0分)
A、智力
B、動(dòng)作
C、藝術(shù)
D、感知覺(jué)
正確答案:D
2()是一種以數(shù)字和度量來(lái)描述和說(shuō)明教育現(xiàn)象,課程實(shí)踐進(jìn)而從數(shù)量的比較中推斷評(píng)價(jià)對(duì)象成效的方
法。(2.0分)
A、量化評(píng)價(jià)
B、質(zhì)性評(píng)價(jià)
C、形成性評(píng)價(jià)
D、總結(jié)性評(píng)價(jià)
正確答案:A
3"行為目標(biāo)之父”是指()。(2.0分)
A、博比特
B、泰勒
C、斯滕豪格
D、杜威
正確答案:B
4英國(guó)課程學(xué)者()提出了課程編制的過(guò)程模式。(2Q分)
A、艾賓浩斯
B、特納
C、斯坦豪斯
D、斯波代克
正確答案:B
5()是通過(guò)對(duì)課程發(fā)展過(guò)程中所獲得的材料的分析和判斷,調(diào)整和改進(jìn)課程方案,使正在形成中的課程更
為完善。(2。分)
A、量化評(píng)價(jià)
B、質(zhì)性評(píng)價(jià)
C、形成性評(píng)價(jià)
D、總結(jié)性評(píng)價(jià)
正確答案:C
6皮亞杰認(rèn)為主體調(diào)節(jié)自身結(jié)構(gòu)()。(2。分)
A、同化
B、內(nèi)化
C、順應(yīng)
D、平衡
正確答案:C
7()早期教育課程更注重幫助兒童掌握“關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)”。(2.0分)
A、海伊一斯科普
B、蒙臺(tái)梭利
C、結(jié)構(gòu)主義
D、班克街(Bankstreet)
正確答案:A
8()早年從事醫(yī)學(xué)工作,研究缺陷兒童的心理教育問(wèn)題,1907年在羅馬的貧民區(qū)開(kāi)設(shè)了第一所“兒童
之家”。(2.0分)
A、馬拉古茲
B、凱茲
C、蒙臺(tái)梭利
D、米切爾
正確答案:C
9行為目標(biāo)在課程領(lǐng)域中的確立始于()。(2.0分)
A、泰勒
B、布盧姆
C、博比特
D,梅杰
正確答案:C
10()是指在組織課程內(nèi)容時(shí)根據(jù)學(xué)科本身的系統(tǒng)性來(lái)編排內(nèi)容。(2.0分)
A、邏輯順序
B、心理順序
C、內(nèi)容順序
D、學(xué)科順序
正確答案:A
11課程內(nèi)容較多考慮知識(shí)本身的邏輯性是()取向。(2.0分)
A、課程內(nèi)容即教材
B、課程內(nèi)容即學(xué)習(xí)活動(dòng)
C、課程內(nèi)容即學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
D、課程內(nèi)容即學(xué)習(xí)目標(biāo)
正確答案:A
12()是指在教育過(guò)程中生成的課程目標(biāo)。(2.0分)
A、總體目標(biāo)
B、中期目標(biāo)
C、生成性目標(biāo)
D、預(yù)成性目標(biāo)
正確答案:C
13()是教學(xué)過(guò)程中教師教的目標(biāo)和學(xué)生學(xué)的目標(biāo),是教學(xué)活動(dòng)所要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量規(guī)格。(2.0分)
A、教育目的
B、培養(yǎng)目標(biāo)
C、教學(xué)目標(biāo)
D、行為目標(biāo)
正確答案:C
14()是以自然情境為直接的資料來(lái)源。(2.0分)
A、量化評(píng)價(jià)
B、質(zhì)性評(píng)價(jià)
C、形成性評(píng)價(jià)
D、總結(jié)性評(píng)價(jià)
正確答案:B
152001年,我國(guó)教育部頒布了()。(2.0分)
A、《幼稚園課程標(biāo)準(zhǔn)》
B、《幼兒園暫行教學(xué)綱要》
C、《幼兒園教育綱要》
D、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》
正確答案:D
16幼兒園課程的最核心要素是()。(2.0分)
A、教育理念
B、教育目標(biāo)
C、教育內(nèi)容
D、教育方法
正確答案:A
17下列哪一個(gè)不屬于國(guó)外(尤其是西方)幼兒園課程呈現(xiàn)的趨勢(shì)。(2.0分)
A、課程的多元文化化
B、保育與教育相整合
C、課程的全納化
D、課程的共同化
正確答案:D
二、多選題(題數(shù):10,共30.0分)
1對(duì)幼兒園課程產(chǎn)生重大影響的心理學(xué)流派是()。(3.0分)
A、認(rèn)知心理學(xué)
B、成熟理論
C、精神分析理論
D、行為主義
E、實(shí)用主義
正確答案:ABCD
2幼兒園課程評(píng)價(jià)的原則是()。(3Q分)
A、科學(xué)性原則
B、發(fā)展性原則
C、全面性原則
D、多樣性原則
E、主動(dòng)性原則
正確答案:ABCD
3《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中的“教育目標(biāo)和要求”包括()。(3.0分)
A、健康
B、語(yǔ)言
C、社會(huì)
D、科學(xué)和藝術(shù)
正確答案:ABCD
4低結(jié)構(gòu)化教學(xué)的特征是()。(3.0分)
A、兒童與教師共同確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
B、活動(dòng)由兒童發(fā)起
C、活動(dòng)的動(dòng)機(jī)主要是教師的獎(jiǎng)懲
D、強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的結(jié)果
E、活動(dòng)主要由教師發(fā)起
正確答案:AB
5斑克街早期兒童教育方案的教育目標(biāo)是()。(3.0分)
A、培養(yǎng)兒童有效地作用于環(huán)境的能力
B、促進(jìn)兒童自主性的發(fā)展
C、培養(yǎng)兒童的社會(huì)性
D、培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造性
E、促進(jìn)兒童個(gè)性的發(fā)展
正確答案:ABCDE
6幼兒園課程內(nèi)部的基本要素有()。(3.0分)
A、課程目標(biāo)
B、課程內(nèi)容
C、課程實(shí)施
D、課程評(píng)價(jià)
正確答案:ABCD
7瑞吉?dú)W教育體系的理念來(lái)自()。(3.0分)
A、歐洲和美國(guó)的進(jìn)步主義思潮
B、皮亞杰和維果茨基的心理學(xué)理論
C、二戰(zhàn)后意大利的左派政治改革
D、勃朗芬布倫納的人類(lèi)發(fā)展生態(tài)學(xué)理論
E、弗洛伊德的精神分析理論
正確答案:ABC
8幼兒園課程評(píng)價(jià)的過(guò)程包括()。(3.0分)
A、確定目的
B、搜集信息
C、組織材料
D、分析材料
E、報(bào)告結(jié)果
正確答案:ABCDE
9選擇和確立幼兒園課程目標(biāo)的原則有()。(3.0分)
A、全面和諧發(fā)展的原則
B、系統(tǒng)性原則
C、時(shí)代性原則
D、缺失優(yōu)先原則
正確答案:ABCD
10泰勒原理從以下()方面提出了課程編制的模式。(3.0分)
A、確定目標(biāo)
B、選擇內(nèi)容
C、組織實(shí)施
D、課程評(píng)價(jià)
E、調(diào)整目標(biāo)
正確答案:ABCD
三、判斷題(題數(shù):18,共36.0分)
1小組教學(xué)是DI直接教學(xué)模式的最主要的特征。(2.0分)
正確答案:V
2對(duì)幼兒的講述應(yīng)盡量形象生動(dòng),便于幼兒理解。(2.0分)
正確答案:-J
3學(xué)科中心課程強(qiáng)調(diào)根據(jù)兒童的興趣、需要和能力組織課程內(nèi)容。(2.0分)
正確答案:X
4收集幼兒園課程評(píng)價(jià)的資料的方法有觀察法、座談法、問(wèn)卷法等。(2Q分)
正確答案:J
5直接教學(xué)模式中,主題網(wǎng)和課程輪是課程設(shè)計(jì)和實(shí)施中常運(yùn)用的工具。(2.0分)
正確答案:X
6幼兒園課程和幼兒游戲沒(méi)有多大的關(guān)系。(2.0分)
正確答案:X
7環(huán)境的設(shè)計(jì)和利用也是幼兒園課程實(shí)施的途徑之一。(2.0分)
正確答案:V
8表現(xiàn)性目標(biāo)是在教育過(guò)程中生成的課程目標(biāo)。(2.0分)
正確答案:X
9綜合課程是源自杜威的教育主張。(2Q分)
正確答案:X
10隱性課程主要是通過(guò)課堂教學(xué)而獲得的知識(shí)和技能。(2.0分)
正確答案:X
11活動(dòng)課程指的是根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和科學(xué)發(fā)展水平兒童的發(fā)展水平的知識(shí)。(2.0分)
正確答案:X
12幼兒園的課程評(píng)價(jià)大多應(yīng)該是過(guò)程性評(píng)價(jià),以改進(jìn)課程,提高教育質(zhì)量為主。(2.0分)
正確答案:J
13幼兒園的內(nèi)容是多層次、有結(jié)構(gòu)的。(2.0分)
正確答案:X
14邏輯順序指的是以適合兒童心理特點(diǎn)的方式組織課程內(nèi)容。(2.0分)
正確答案:X
15光譜方案由語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、常識(shí)、力學(xué)和構(gòu)建、社會(huì)認(rèn)識(shí)以及美術(shù)等八個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)活動(dòng)
組成。(2.0分)
正確答案:V
16幼兒園的課程內(nèi)容就是幼兒應(yīng)學(xué)習(xí)的最具基礎(chǔ)性的知識(shí)技能、情感態(tài)度。(2.0分)
正確答案:V
17多元化課程是以占主導(dǎo)地位的民族的文化、歷史、立場(chǎng)和經(jīng)驗(yàn)為中心而設(shè)置的課程。(2.0分)
正確答案:X
18美國(guó)著名的早期兒童教育家凱茲倡導(dǎo)方案教育。(2.0分)
正確答案:J
一、單選題(題數(shù):17,共34.0分)
1()是一種以數(shù)字和度量來(lái)描述和說(shuō)明教育現(xiàn)象,課程實(shí)踐進(jìn)而從數(shù)量的比較中推斷評(píng)價(jià)對(duì)象成效的方
法。(2.0分)
A、量化評(píng)價(jià)
B、質(zhì)性評(píng)價(jià)
C、形成性評(píng)價(jià)
D、總結(jié)性評(píng)價(jià)
正確答案:A
2”行為目標(biāo)之父”是指()。(2.0分)
A、博比特
B、泰勒
C、斯滕豪格
D、杜威
正確答案:B
3在幼兒園課程中運(yùn)用的程序教學(xué),應(yīng)用小步漸進(jìn),及時(shí)強(qiáng)化和及時(shí)反饋等方法,是吸收了()理論的合理成
分。(2.0分)
A、沖突理論
B、解釋理論
C、認(rèn)知心理學(xué)
D、行為主義
正確答案:D
4從課程對(duì)文化的選擇來(lái)看,課程可以劃分為()。(2.0分)
A、一元化課程與多元化課程
B、分科課程與活動(dòng)課程
C、顯性課程與隱性課程
D、教師中心課程和兒童中心課程
正確答案:A
5英國(guó)課程學(xué)者()提出了課程編制的過(guò)程模式。(2Q分)
A、艾賓浩斯
B、特納
C、斯坦豪斯
D、斯波代克
正確答案:B
6()早期教育課程更注重幫助兒童掌握“關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)”。(2.0分)
A、海伊一斯科普
B、蒙臺(tái)梭利
C、結(jié)構(gòu)主義
D、班克街(Bankstreet)
正確答案:A
7幼兒園課程的主要特點(diǎn)是由()決定的。(2.0分)
A、文化
B、經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C、幼兒的身心特征
D、環(huán)境
正確答案:C
8()早年從事醫(yī)學(xué)工作,研究缺陷兒童的心理教育問(wèn)題,1907年在羅馬的貧民區(qū)開(kāi)設(shè)了第一所“兒童
之家”。(2.0分)
A、馬拉古茲
B、凱茲
C、蒙臺(tái)梭利
D、米切爾
正確答案:C
9行為目標(biāo)在課程領(lǐng)域中的確立始于()。(2.0分)
A、泰勒
B、布盧姆
C、博比特
D、梅杰
正確答案:C
10()是某一教育機(jī)構(gòu)的教育目標(biāo)。(2.0分)
A、教育目的
B、培養(yǎng)目標(biāo)
C、教學(xué)目標(biāo)
D,行為目標(biāo)
正確答案:B
11“光譜方案”是根據(jù),()理論而發(fā)展起來(lái)的課程方案。(2.0分)
A、多元智能
B、認(rèn)知發(fā)展的非普遍理論
C、成熟理論
D、皮亞杰的建構(gòu)理論
正確答案:A
12認(rèn)為幼兒園課程應(yīng)反映“準(zhǔn)備狀態(tài)”的概念,是依據(jù)()。(2.0分)
A、浪漫主義
B、文化傳遞
C、進(jìn)步主義
D、行為主義
正確答案:A
13()是課程設(shè)計(jì)者在教育活動(dòng)開(kāi)始之前預(yù)設(shè)的教育目標(biāo)。(2.0分)
A、總體目標(biāo)
B、中期目標(biāo)
C、生成性目標(biāo)
D、預(yù)成性目標(biāo)
正確答案:D
14()是指在教育過(guò)程中生成的課程目標(biāo)。(2.0分)
A、總體目標(biāo)
B、中期目標(biāo)
C、生成性目標(biāo)
D、預(yù)成性目標(biāo)
正確答案:C
15知識(shí)系統(tǒng)化教學(xué)是由()提出的。(2.0分)
A、杜威
B、張雪門(mén)
C、烏索娃
D、維果斯基
正確答案:C
162001年,我國(guó)教育部頒布了()。(2。分)
A、《幼稚園課程標(biāo)準(zhǔn)》
B、《幼兒園暫行教學(xué)綱要》
C、《幼兒園教育綱要》
D、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》
正確答案:D
17()是指課程設(shè)計(jì)者將課程的重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)活動(dòng)造成的兒童身心整體變化匕將課程引起的兒童身心變化
作為描述的重點(diǎn)。(2.0分)
A、表現(xiàn)性目標(biāo)
B、行為目標(biāo)
C、生成性目標(biāo)
D、預(yù)成性目標(biāo)
正確答案:A
二、多選題(題數(shù):10,共30.0分)
1綜合性課程的幾種綜合方式是()。(3.0分)
A、學(xué)科的綜合
B、發(fā)展方面的綜合
C、通過(guò)專題的綜合
D、通過(guò)幼兒園環(huán)境的綜合
E、通過(guò)主題的綜合
正確答案:ABCDE
21996年的《幼兒園課程指導(dǎo)叢書(shū)》包括的課程領(lǐng)域是()。(3.0分)
A、健康
B、社會(huì)
C、語(yǔ)言
D、科學(xué)
E、藝術(shù)
正確答案:ABCDE
3全域性的課程內(nèi)容應(yīng)包含()。(3.0分)
A、幼兒生活中的自然和社會(huì)常識(shí)
B、幼兒參加社會(huì)活動(dòng)所必須的活動(dòng)技能
C、幼兒社會(huì)生活的行為方式
D、人在社會(huì)生活對(duì)人對(duì)事的情感和態(tài)度
正確答案:ABCD
4低結(jié)構(gòu)化教學(xué)的特征是()。(3.0分)
A、兒童與教師共同確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
B、活動(dòng)由兒童發(fā)起
C、活動(dòng)的動(dòng)機(jī)主要是教師的獎(jiǎng)懲
D、強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的結(jié)果
E、活動(dòng)主要由教師發(fā)起
正確答案:AB
5我國(guó)《幼兒園工作規(guī)程》中的教育和保育目標(biāo)包括()。(3.0分)
A、體育目標(biāo)
B、智育目標(biāo)
C、德育目標(biāo)
D、美育目標(biāo)
正確答案:ABCD
6幼兒園課程內(nèi)部的基本要素有()。(3.0分)
A、課程目標(biāo)
B、課程內(nèi)容
C、課程實(shí)施
D、課程評(píng)價(jià)
正確答案:ABCD
7幼兒園課程目標(biāo)具有()。(3.0分)
A、基礎(chǔ)性
B、廣泛性
C、生活性
D、游戲性
正確答案:ABC
8幼兒園課程評(píng)價(jià)的過(guò)程包括()。(3。分)
A、確定目的
B、搜集信息
C、組織材料
D、分析材料
E、報(bào)告結(jié)果
正確答案:ABCDE
9幼兒園課程內(nèi)容選擇的原則有()。(3.0分)
A、目的性原則
B、基礎(chǔ)性原則
C、興趣性原則
D、適宜性原則
正確答案:ABCD
10選擇和確立幼兒園課程目標(biāo)的原則有()。(3.0分)
A、全面和諧發(fā)展的原則
B、系統(tǒng)性原則
C、時(shí)代性原則
D、缺失優(yōu)先原則
正確答案:ABCD
三、判斷題(題數(shù):18,共36.0分)
1過(guò)程模式是以對(duì)社會(huì)有實(shí)用價(jià)值的目標(biāo)作為課程開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)和核心經(jīng)驗(yàn)的課程編制模式。(2.0分)
正確答案:X
2幼兒園環(huán)境的設(shè)計(jì)應(yīng)盡量促進(jìn)幼兒的探究活動(dòng)的開(kāi)展。(2.0分)
正確答案:-J
3現(xiàn)代教育學(xué)中的“課程”一詞來(lái)自日文對(duì)英文中的“Curriculum”一詞的翻譯。(2.0分)
正確答案:V
4日常生活活動(dòng)主要是一種有目的、有計(jì)劃的由教師對(duì)兒童施加影響的活動(dòng)任務(wù)和教學(xué)內(nèi)容來(lái)組織和實(shí)施
教學(xué)活動(dòng)。(2.0分)
正確答案:X
5幼兒園課程就是幼兒園的教學(xué)內(nèi)容。(2。分)
正確答案:X
6斑克街早期教育方案的主要目標(biāo)是幫助兒童獲得進(jìn)入小學(xué)所需要的讀寫(xiě)算的基本技能。(2.0分)
正確答案:X
7縱向組織指的是按“廣義概念”組織課程內(nèi)容一體。(2.0分)
正確答案:X
8蒙臺(tái)梭利教育體系是為幫助4-6歲低收入家庭的兒童在學(xué)業(yè)上能夠追上中產(chǎn)階級(jí)家庭出身的兒童所設(shè)
計(jì)的教育方案。(2.0分)
正確答案:X
9表現(xiàn)性目標(biāo)是在教育過(guò)程中生成的課程目標(biāo)。(2.0分)
正確答案:X
10英國(guó)近代哲學(xué)家洛克被認(rèn)為是經(jīng)驗(yàn)論的主要代表人物之一,他提出了“白板說(shuō)”。(2.0分)
正確答案:-J
11綜合性課程就是將課程的各種因素綜合化的課程。(2.0分)
正確答案:V
12分科課程是教育史上出現(xiàn)最早的課程類(lèi)型。(2.0分)
正確答案:V
13橫向組織指的是按照課程組織的某些準(zhǔn)則。(2.0分)
正確答案:X
14維果茨基所謂的“最近發(fā)展區(qū)”指兒童實(shí)際心理年齡與其依靠幫助解決問(wèn)題所能達(dá)到的水平中間的差
異。(2.0分)
正確答案:V
15幼兒園學(xué)科領(lǐng)域課程就是將幼兒園課程分為若干學(xué)科領(lǐng)域以學(xué)科或領(lǐng)域?yàn)閱挝唤M織和實(shí)施教育的課程。
(2.0分)
正確答案:J
16課程內(nèi)容就是教材中的內(nèi)容。(2.0分)
正確答案:X
17在海伊斯科普課程中,感官教育占有特別重要的地位。(2.0分)
正確答案:X
18螺旋式組織指的是將課程內(nèi)容組織成一條邏輯上前后聯(lián)系的直線。(2.0分)
正確答案:X
一、單選題(題數(shù):17,共34.0分)
1可以用一個(gè)詞”發(fā)展一一互動(dòng)”來(lái)概括幼兒園課程方案的是()。(2.0分)
A、瑞吉?dú)W教育方案
B、海伊斯科普課程
C、斑克街早期教育方案
D、蒙臺(tái)梭利課程
正確答案:C
2蒙臺(tái)梭利的早期教育課程注重兒童的()教育?(2.0分)
A、智力
B、動(dòng)作
C、藝術(shù)
D、感知覺(jué)
正確答案:D
3美國(guó)課程學(xué)者()認(rèn)為目標(biāo)是課程編制的核心,被叫做“行為目標(biāo)之父”。
(2.0分)
A、
杜威
B、
斯賓賽
C、
泰勒
D、
坎貝爾
正確答案:C
答案解析:
4()是對(duì)課程實(shí)施以后所獲得的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),以驗(yàn)證課程的成功程度和推廣價(jià)值。(2.0分)
A、量化評(píng)價(jià)
B、質(zhì)性評(píng)價(jià)
C、形成性評(píng)價(jià)
D、總結(jié)性評(píng)價(jià)
正確答案:D
5在幼兒園課程中運(yùn)用的程序教學(xué),應(yīng)用小步漸進(jìn),及時(shí)強(qiáng)化和及時(shí)反饋等方法,是吸收了()理論的合理成
分。(2.0分)
A、沖突理論
B、解釋理論
C、認(rèn)知心理學(xué)
D、行為主義
正確答案:D
6()是指社會(huì)對(duì)教育所要造就的社會(huì)個(gè)體的質(zhì)量規(guī)格的總的設(shè)想或規(guī)定。(2.0分)
A、教育目的
B、培養(yǎng)目標(biāo)
C、教學(xué)目標(biāo)
D、行為目標(biāo)
正確答案:A
7英國(guó)課程學(xué)者()提出了課程編制的過(guò)程模式。(2Q分)
A、艾賓浩斯
B、特納
C、斯坦豪斯
D、斯波代克
正確答案:B
8()是通過(guò)對(duì)課程發(fā)展過(guò)程中所獲得的材料的分析和判斷,調(diào)整和改進(jìn)課程方案,使正在形成中的課程更
為完善。(2.0分)
A、量化評(píng)價(jià)
B、質(zhì)性評(píng)價(jià)
C、形成性評(píng)價(jià)
D、總結(jié)性評(píng)價(jià)
正確答案:C
9“行為課程”是()創(chuàng)編的。(2.0分)
A、陶行知
B、陳鶴琴
C、張雪門(mén)
D、張宗麟
正確答案:C
10皮亞杰認(rèn)為主體調(diào)節(jié)自身結(jié)構(gòu)()。(2.0分)
A、同化
B、內(nèi)化
C、順應(yīng)
D、平衡
正確答案:C
11()早期教育課程更注重幫助兒童掌握“關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)”。(2.0分)
A、海伊一斯科普
B、蒙臺(tái)梭利
C、結(jié)構(gòu)主義
D、班克街(Bankstreet)
正確答案:A
12按照課程的表現(xiàn)形態(tài)劃分,課程可以劃分為()。(2.0分)
A、一元化課程與多元化課程
B、分科課程與活動(dòng)課程
C、顯性課程與隱性課程
D、教師中心課程和兒童中心課程
正確答案:C
13兒童中心課程是從()來(lái)界定的課程。(2.0分)
A、學(xué)科維度
B、計(jì)劃維度
C、經(jīng)驗(yàn)維度
D、目標(biāo)維度
正確答案:C
14()早期教育方案強(qiáng)調(diào)“整個(gè)兒童”的培養(yǎng)?(2.0分)
A、認(rèn)知學(xué)派
B、蒙臺(tái)梭利
C、結(jié)構(gòu)主義
D,班克街(Bankstreet)
正確答案:A
15知識(shí)系統(tǒng)化教學(xué)是由()提出的。(2.0分)
A、杜威
B、張雪門(mén)
C、烏索娃
D、維果斯基
正確答案:C
16()是以自然情境為直接的資料來(lái)源。(2.0分)
A、量化評(píng)價(jià)
B、質(zhì)性評(píng)價(jià)
C、形成性評(píng)價(jià)
D、總結(jié)性評(píng)價(jià)
正確答案:B
17幼兒園課程的最核心要素是()。(2Q分)
A、教育理念
B、教育目標(biāo)
C、教育內(nèi)容
D、教育方法
正確答案:A
二、多選題(題數(shù):10,共30.0分)
1幼兒園課程評(píng)價(jià)的原則是()。(3.0分)
A、科學(xué)性原則
B、發(fā)展性原則
C、全面性原則
D、多樣性原則
E、主動(dòng)性原則
正確答案:ABCD
2高結(jié)構(gòu)化教學(xué)的特征是()。(3.0分)
A、兒童與教師共同確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
B、活動(dòng)由兒童發(fā)起
C、活動(dòng)的動(dòng)機(jī)主要是教師的獎(jiǎng)懲
D、強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的結(jié)果
E、強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的過(guò)程
正確答案:CD
3人們對(duì)課程內(nèi)容的界定各不相同,不同的人分別將課程內(nèi)容界定成()。(3.0分)
A、教材
B、學(xué)習(xí)活動(dòng)
C、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
D、教學(xué)
正確答案:ABC
4斑克街早期兒童教育方案的教育目標(biāo)是()。(3.0分)
A、培養(yǎng)兒童有效地作用于環(huán)境的能力
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