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甘肅省涼州區(qū)金羊鎮(zhèn)皇臺九制校2024年中考化學(xué)仿真試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是A.白糖溶解于水 B.氧氣用于氣焊C.用過氧化氫制取氧氣 D.蠟燭燃燒2.2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會,為辦成綠色奧運,下列措施不可行的是()A.發(fā)展公共交通,提倡綠色出行B.增加使用太陽能、核能等新能源C.加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空D.改進(jìn)燃煤技術(shù),減少S02與粉塵排放3.重鉻酸根離子Cr2O72﹣中鉻元素的化合價是()A.+3 B.+6 C.+7 D.﹣24.如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置。下列說法正確的是()A.此實驗不是制取氣體,所以實驗前不用檢查裝置的氣密性B.實驗前沒有將彈簧夾夾緊,會導(dǎo)致測定結(jié)果偏高C.該實驗可以說明空氣中含有稀有氣體D.若把紅磷換成木炭,也可得到相同實驗結(jié)果5.下列物質(zhì)屬于酸的是A.BaCl2 B.H2SO4 C.Cu(OH)2 D.CaO6.對物質(zhì)進(jìn)行分類學(xué)習(xí)是研究化學(xué)的重要方法.下列有關(guān)物質(zhì)的分類錯誤的是()A.硝酸鉀﹣鹽B.硫酸﹣酸C.純堿﹣堿D.氧化鐵﹣氧化物7.下列圖象不能正確反映其對應(yīng)的實驗操作的是A.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液B.向盛有一定量的氯化鈣與鹽酸混合溶液的燒杯中逐滴加入碳酸鈉溶液至過量C.常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)D.等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)8.下列實驗操作中,正確的是A.收集氫氣 B.氧氣驗滿C.傾倒液體 D.過濾渾濁液9.為減緩化學(xué)反應(yīng)速率,下列做法合理的是A.面團(tuán)發(fā)酵時放在溫?zé)崽?B.在食品密封包裝時充入氮氣C.煤燃燒時向煤爐中鼓入空氣 D.用食醋除水垢時使用濃度高的食醋10.NH4ClO4(高氯酸銨)可用作火箭推進(jìn)劑,當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時,不能生成的物質(zhì)是A.CO2 B.Cl2 C.O2 D.N2二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用化學(xué)用語填空兩個氧原子_______鋁離子_______氫氧化鐵_______+4價的錳元素_______三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.阿司匹林(分子式為C9H8O4)是一種常用解熱鎮(zhèn)痛藥,用于治療感冒、發(fā)燒、頭痛等疾病。某阿司匹林腸溶片說明書的部分內(nèi)容如圖所示。阿斯匹林的相對分子質(zhì)量是_____,其中氫、氧元素的質(zhì)量比是_____。阿斯匹林中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____;25mg阿斯匹林中含碳元素的質(zhì)量_____;治療不穩(wěn)定性心絞痛時,病人每天服用阿斯匹林腸溶片的最大量是_____片。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。圖一中是_____;在汞、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是_____(填化學(xué)式)。如圖二所示,微粒在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得到”或“失去”)電子;微粒A、B、C、D、E中屬于陽離子的是_____(填字母,下同),屬于同一種元素的是_____。如圖三所示,對此反應(yīng)敘述正確的是_____(填字母)。a.反應(yīng)前后各元素化合價均未改變b.該反應(yīng)中與的質(zhì)量比是c.加入催化劑可提高產(chǎn)物質(zhì)量d.利用此反應(yīng)可減少有毒氣體的排放14.化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請運用化學(xué)知識回答以下問題。同學(xué)們自制汽水過程中,當(dāng)向加入檸檬酸溶液中加入小蘇打(主要成分是碳酸氫鈉)的時候,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是__________。生石灰常用作食品干燥劑,其原因是____________________(用化學(xué)方程式表示)。不能用鐵制容器盛裝硫酸銅溶液的原因_________________(用化學(xué)方程式表示)。春秋時期,發(fā)明了冶鐵技術(shù),其方法是將赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)與木炭交錯堆積,利用自然風(fēng)力進(jìn)行燃燒,木炭不完全燃燒產(chǎn)生的CO將礦石中的Fe2O3還原成鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。自來水消毒過程中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,其中生成物D具有殺菌消毒的作用。在光照的條件下,D可以發(fā)生分解反應(yīng)生成C和一種單質(zhì)氣體,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.我校興趣小組對廢舊的干電池進(jìn)行探究,同學(xué)們首先將干電池剖開發(fā)現(xiàn)有一層白色糊狀物質(zhì),并聞到一股氨味。白色糊狀物的成分是什么?①干電池的內(nèi)部結(jié)構(gòu)見如圖,白色糊狀物質(zhì)A中除了含有淀粉,還含有一種鹽,且該鹽中陰離子是SO42-、CO32-、Cl-中的一種。②碘溶液能使淀粉變藍(lán)。③氨氣可以使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。A中含有淀粉,A中的鹽可能是銨鹽。取少量A于試管中,滴加少量碘溶液,觀察到_______________,證明A中含有淀粉。取少量A于研缽中,加入_____________固體,混合、研磨,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),證明A中含有銨根離子。為了驗證其陰離子的存在情況,興趣小組再次設(shè)計如下實驗,請你完成以下實驗報告。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論(1)取糊狀物少量,加足量的水,攪拌后過濾。取少量濾液于試管中,滴加氯化鋇溶液。無現(xiàn)象________________(2)另取第(1)步所得濾液少量,滴加少量_____________溶液產(chǎn)生白色沉淀存在的離子是Cl-(得出結(jié)論)上述實驗證明,電池內(nèi)白色糊狀物含有淀粉和氯化銨兩種物質(zhì)。興趣小組指導(dǎo)老師指出實驗三的方案設(shè)計存在錯誤,請你說明錯誤的原因并將其改正:___________________________?;厥諒U舊干電池不僅可以減少環(huán)境污染,還能變廢為寶。根據(jù)上述探究過程,請簡要說明干電池中的白色糊狀物的回收價值有:__________________________________。16.在小英家的倉庫里,堆放著一袋袋化肥一一碳酸氫銨(NH4HCO3).過了一個夏天,小英發(fā)現(xiàn)這種化肥所持有的刺激性氣味變得更濃烈了,有些化肥袋里碳酸氫銨變少了,檢查發(fā)現(xiàn)變少的化肥包裝袋沒有密封,化肥也沒有撒落在地上,更沒有人進(jìn)過倉庫開袋使用。為了探究這些化肥減少的原因,小英在實驗室取了一些碳酸氫銨粉末,放在蒸發(fā)皿中加熱,過一會兒觀察到粉末完全消失,同時也聞到了這種刺激性氣味.粉末為什么會消失呢?(提出問題)碳酸氫銨粉末消失的原因是什么?(猜想)①碳酸氫銨粉末在不加熱或加熱條件下由固態(tài)變成它的氣態(tài)。②碳酸氫銨在不加熱或加熱條件下發(fā)生分解反應(yīng),可能產(chǎn)生的物質(zhì)有氨氣和一些氧化物。(查閱資料)①碳酸氫銨屬于氨肥,不具有升華的性質(zhì),說明上述猜想__________(填序號)不成立;②氨氣(化學(xué)式NH3)具有特殊的刺激性氣味,極易溶于水,其水溶液是堿性,但干燥的氨氣不能使干燥的紅色石蕊試劑變藍(lán);③NO2為紅棕色氣體。NO為無色氣體,在空氣中易發(fā)生反應(yīng):2NO+O2=2NO2(4)(實驗操作,現(xiàn)象與結(jié)論)實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取適量碳酸氫銨于試管中加熱,如圖一所示,將干燥的紅色石蕊試紙接近導(dǎo)管口產(chǎn)生強烈的刺激性氣味,試管壁上有無色液滴且試紙變藍(lán),但未見紅棕色氣體分解產(chǎn)物中有______,沒有__________②按如圖二所示裝置繼續(xù)實驗,直到反應(yīng)完全澄清石灰水變渾濁分解產(chǎn)物中有__________(5)(應(yīng)用)①利用氨氣的化學(xué)性質(zhì),請寫出實驗室檢驗氨氣的方法(寫出實驗操作、現(xiàn)象、結(jié)論):________________________________________;②如果你家里有碳酸氫銨化肥,你應(yīng)該如何保存?______________________________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解題分析】
物質(zhì)變化分物理變化和化學(xué)變化,題目要求選擇沒有發(fā)生化學(xué)變化,那就是只發(fā)生物理變化?!绢}目詳解】白糖溶解于水,白糖的形狀和狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有生成新物質(zhì),沒有發(fā)生化學(xué)變化,正確。故選A?!绢}目點撥】化學(xué)變化的特征是變化過程中有其他物質(zhì)產(chǎn)生。2、C【解題分析】試題分析:改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空,不能徹底將污染問題解決,不利于環(huán)境保護(hù)。故選C.考點:環(huán)境保護(hù)3、B【解題分析】
重鉻酸根離子(Cr2O72﹣)帶2個單位的負(fù)電荷,由化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致,則重鉻酸根的化合價為﹣2價;氧元素顯﹣2價,設(shè)鉻元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:2x+(﹣2)×7=﹣2,則x=+6價。故選:B。4、B【解題分析】
A、凡是有氣體參加和生成的反應(yīng),該實驗中有氧氣參加反應(yīng),故實驗前應(yīng)該檢查裝置的氣密性,該選項說法不正確;B、實驗前沒有將彈簧夾夾緊,會導(dǎo)致集氣瓶中部分氣體通過導(dǎo)管逸出,導(dǎo)致測定結(jié)果偏高,該選項說法正確;C、該實驗不能說明空氣中含有稀有氣體,該選項說法不正確;D、若把紅磷換成木炭,木炭燃燒生成二氧化碳,導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶,實驗不能成功,該選項說法不正確。故選B?!绢}目點撥】可以用來測定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是:能和空氣中的氧氣反應(yīng),生成物是固體,不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。5、B【解題分析】
酸是解離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物,硫酸解離時生成的陽離子全部是氫離子,屬于酸。故選B。6、C【解題分析】A、硝酸鉀是由鉀離子和硝酸根離子組成的化合物,屬于鹽,故選項分類正確;B、硫酸是由氫離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于酸,故選項分類正確;C、純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽,故選項分類錯誤;D、氧化鐵是由鐵元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物,故選項分類正確。點睛:酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物;堿是指在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物;鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子組成的化合物;氧化物是指由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物。7、C【解題分析】
A、向硫酸和硫酸銅的溶液中滴加氫氧化鈉溶液,先與硫酸反應(yīng),不會生成沉淀,硫酸消耗完再與硫酸銅反應(yīng)會生成氫氧化銅沉淀,故剛開始滴加氫氧化鈉不會生成沉淀,一段時間后生成沉淀,滴加一定量的氫氧化鈉溶液后,再不斷上升,硫酸銅完全反應(yīng)后沒有沉淀生成,形成一條水平直線;故選項圖象圖象能正確反映其對應(yīng)的實驗操作。
B、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液時,碳酸鈉先和鹽酸反應(yīng),隨著反應(yīng)的進(jìn)行溶液的酸性減弱,pH升高,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時溶液顯中性;繼續(xù)加入碳酸鈉時,碳酸鈉又和氯化鈣反應(yīng)碳酸鈣沉淀和顯中性的氯化鈉,在碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)的過程中溶液的pH=7,當(dāng)氯化鈣完全反應(yīng)后,再加入碳酸鈉時,溶液的pH又升高且大于7,故選項圖象圖象能正確反映其對應(yīng)的實驗操作。
C、等質(zhì)量鋅和鐵分別和足量稀硫酸反應(yīng),若消耗硫酸相同,則生成氫氣質(zhì)量相同,故開始兩斜線重合,后因硫酸過量,鐵消耗硫酸多,生成氫氣多,拐點高些,故選項圖象圖象不能正確反映其對應(yīng)的實驗操作。
D、接觸面積越大,反應(yīng)速率越快,等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng),最終生成二氧化碳的質(zhì)量相等;粉末狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率快,故選項圖象圖象能正確反映其對應(yīng)的實驗操作。
故選:C。8、C【解題分析】
A.氫氣的密度比空氣的小,收集氫氣應(yīng)短管進(jìn),長管出,選項錯誤;B.氧氣驗滿時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明已經(jīng)集滿氧氣,選項錯誤;C.傾倒液體時,試管和試劑瓶要傾斜,試劑瓶口要緊靠試管口,標(biāo)簽要向著手心,瓶蓋倒放在桌面上,選項正確;D.過濾時,漏斗管末端要緊靠燒杯內(nèi)壁,防止濾液飛濺,選項錯誤。故選C。9、B【解題分析】試題分析:影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有濃度、溫度、壓強、催化劑以及固體表面積、溶劑等因素,A.面團(tuán)發(fā)酵時放在溫?zé)崽帲瑴囟壬?,物質(zhì)反應(yīng)的速率加快,選項錯誤;B.氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,在食品密封包裝時充入氮氣,可以延緩食品的發(fā)生緩慢氧化的速率,選項正確;C.煤燃燒時向煤爐中鼓入空氣,增大了反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)的速率,選項錯誤;D.用食醋除水垢時使用濃度高的食醋,物質(zhì)間的接觸面積增大,加快反應(yīng)的速率,選項錯誤.考點:影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素探究;常見氣體的用途;醋酸的性質(zhì)及醋酸的含量測定;完全燃燒與不完全燃燒10、A【解題分析】本題考查的知識點是質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變進(jìn)行分析回答。化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,高氯酸銨中含有氮元素、氫元素、氯元素、氧元素四種元素,沒有碳元素,故分解后的產(chǎn)物中不可能出現(xiàn)碳元素,故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2OAl3+Fe(OH)3【解題分析】
原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個氧原子,就可表示為:2O;離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故鋁離子可表示為:Al3+;氫氧化鐵中鐵元素顯+3價,氫氧根顯-1價,其化學(xué)式為:Fe(OH)3。由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,+4價的錳元素表示為:。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、1801:815mg12
【解題分析】(1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和、化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析解答;(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答;(3)不穩(wěn)定性心絞痛時,每天阿斯匹林的劑量為75~300mg,據(jù)此進(jìn)行分析解答。解:(1)阿斯匹林的相對分子質(zhì)量為12×9+1×8+16×4=180;其中氫、氧元素的質(zhì)量比為(1×8):(16×4)=1:8。(2)阿斯匹林中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=60%;25mg阿斯匹林中含碳元素的質(zhì)量為25mg×60%=15mg;(3)不穩(wěn)定性心絞痛時,每天阿斯匹林的劑量為75~300mg,則病人每天服用阿斯匹林腸溶片的最大量是300mg÷25mg=12片。點睛:結(jié)合標(biāo)簽新信息、靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、原子CO2得到CCEd【解題分析】
(1)元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱,分子是由原子構(gòu)成,分子、原子都能構(gòu)成物質(zhì),元素組成物質(zhì),根據(jù)圖示關(guān)系可知A是原子;(2)稀有氣體、金屬、固態(tài)非金屬單質(zhì)都是有原子直接構(gòu)成,非金屬氣態(tài)單質(zhì)和非金屬元素組成的化合物一般都是由分子構(gòu)成,常見的金屬元素與非金屬元素組成的化合物一般由離子構(gòu)成,汞是由汞原子直接構(gòu)成的汞單質(zhì),氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的離子型化合物,二氧化碳中含有碳元素和氧元素,由二氧化碳分子構(gòu)成,則由分子構(gòu)成的是CO2;(3)如圖二所示,微粒A的最外層電子數(shù)為7>4,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子形成8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu);微粒A、B、D、E中質(zhì)子數(shù)都等于核外電子數(shù),屬于原子;C中質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),是陽離;質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同一種元素,圖中C、E質(zhì)子數(shù)都為12,屬于同一種元素;(4)由圖示可知該反應(yīng)為,a、根據(jù)化學(xué)方程式可知反應(yīng)物都是化合物,生成物中有單質(zhì)N2生成,反應(yīng)前后氮元素的化合價一定改變,不正確;b、該反應(yīng)中B、D的質(zhì)量比=(4×28)∶28=4∶1,不正確;c、催化劑改變的是化學(xué)反應(yīng)速率,不提高產(chǎn)物質(zhì)量,不正確;d、反應(yīng)物二氧化氮和一氧化碳都是有毒有害氣體,反應(yīng)后生成的二氧化碳和氮氣是無毒無害氣體,該反應(yīng)可減少有毒氣體的排放,正確,故填d。14、兩者反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏wCaO+H2O===Ca(OH)2Fe+CuSO4═FeSO4+Cu3CO+Fe2O32Fe+3CO22HClO2HCl+O2↑【解題分析】
(1)檸檬酸是一種較強的有機(jī)酸,小蘇打和酸作用時產(chǎn)生二氧化碳,正是汽水中需要的氣體;(2)生石灰能吸收水分,并與其反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2;
(3)金屬活動性順序表中,鐵大于銅,故鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;(4)在高溫下,CO將礦石中的Fe2O3還原成鐵,同時生成二氧化碳,化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(5)根據(jù)題中信息,可知該反應(yīng)的反應(yīng)物是HClO,生成物是HCl和O2,反應(yīng)條件是光,化學(xué)方程式為:2HClO2HCl+O2↑。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、溶液變藍(lán)色氫氧化鈣或熟石灰或氫氧化鈉等不存在SO42-和CO32-AgNO3操作(1)中滴加了BaCl2,引入了氯離子,對后面氯離子的檢驗造成影響,應(yīng)該換成Ba(NO3)2??捎糜谧鞯??!窘忸}分析】
[實驗一]取少量A于試管中,滴加少量碘溶液,觀察到溶液變藍(lán)色,證明A中含有淀粉。[實驗二]取少量A于研缽中,加入氫氧化鈣固體,混合、研磨,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),證明A中含有銨根離子。[實驗三](1)取糊狀物少量,加足量的水
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