2023年軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)通關(guān)考試題庫(kù)帶答案解析_第1頁(yè)
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2023年軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教

育學(xué)通關(guān)考試題庫(kù)帶答案解析

單選題(共80題)

1、某研究者欲考察教師對(duì)學(xué)生期望值的高低與師生關(guān)系之間的相關(guān)

性,他每天用一小時(shí)的時(shí)間去教室隨機(jī)觀察師生互動(dòng)行為,并根據(jù)

實(shí)際情況靈活記錄觀察結(jié)果。這種觀察是

A.參與式、結(jié)構(gòu)式觀察

B.參與式、非結(jié)構(gòu)式觀察

C.非參與式、結(jié)構(gòu)式觀察

D.非參與式、非結(jié)構(gòu)式觀察

【答案】D

2、耐火極限是指從受到火的作用起,到()所延續(xù)的時(shí)間,用小時(shí)

表示。

A.倒塌

B.傾斜

C.失去支持能力

D.發(fā)生穿透裂縫

E.背火面溫度升高到220C0

【答案】C

3、建立健全的信息管理制度包括以下()內(nèi)容。

A.建立專有的建設(shè)項(xiàng)目信息編碼體系

B.對(duì)信息系統(tǒng)的輸入/輸出報(bào)表進(jìn)行規(guī)范和統(tǒng)一

C.建立完善的建設(shè)項(xiàng)目信息流程

D.注重基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的銷毀工作確保安全

E.明確有關(guān)人員在數(shù)據(jù)收集和處理過(guò)程中的任務(wù)分工

【答案】B

4、墨家"蓬生麻中不扶而直,白沙在涅與之俱黑”的說(shuō)法,突出了

()在人的發(fā)展中的作用

A.遺傳

B.環(huán)境

C.教育

D.個(gè)體的主觀能動(dòng)性

【答案】B

5、施工文檔資料管理計(jì)劃的構(gòu)成體系應(yīng)符合施工文檔文件()的原

則。

A.收集

B.立卷

C.分類

D.移交

【答案】B

6、教育與機(jī)體成熟的關(guān)系是()

A.有賴于

B.促進(jìn)

C.既依賴又促進(jìn)

D.基礎(chǔ)

【答案】A

7、磚面層屬于()地面子分部工程。

A.整體

B.板塊

C.木竹

D.復(fù)合

【答案】B

8、施工單位填寫的沖洗、吹洗試驗(yàn)記錄應(yīng)一式()份。

A.二

B.三

C.四

D.五

【答案】B

9、一個(gè)人真正意義上的個(gè)人理財(cái)生涯是從哪個(gè)時(shí)期開始的?(

A.探索期

B.建立期

C.穩(wěn)定期

D.維持期

【答案】B

10、從信息管理的角度可把紛繁復(fù)雜的投資項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程歸納為

()o

A.信息過(guò)程

B.管理過(guò)程

C.物質(zhì)過(guò)程

D.任務(wù)過(guò)程

E.傳遞過(guò)程

【答案】A

11、確認(rèn)任職能力屬于人員任用的()o

A.程序

B.方式

C.條件

D.依據(jù)

【答案】A

12、下列哪種有關(guān)人的發(fā)展理論最為科學(xué)?()

A.認(rèn)知發(fā)展理論

B.最近發(fā)展區(qū)理論

C.道德發(fā)展階段論

D.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展理論

【答案】D

13、機(jī)關(guān)或部門的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)來(lái)文處理提出處置意見(jiàn)的活動(dòng)是()。

A.批辦

B.分辦

C.擬辦

D.核稿

【答案】A

14、人類的教育活動(dòng)與所謂的動(dòng)物的教育活動(dòng)的根本區(qū)別在于人類

的教育活動(dòng)具有()

A.自然性

B.社會(huì)性

C.生產(chǎn)性

D.適應(yīng)性

【答案】B

15、王守仁的修養(yǎng)方法強(qiáng)調(diào)“事上磨煉”,其所謂“事”是指

A.家事

B.農(nóng)事

C.人事

D.心事

【答案】C

16、單機(jī)無(wú)負(fù)荷試車調(diào)試應(yīng)由()組織。

A.施工單位

B.建設(shè)單位

C.監(jiān)理單位

D.設(shè)計(jì)單位

【答案】A

17、通水試驗(yàn)記錄檢測(cè)報(bào)告按()列細(xì)目錄。

A.非承壓系統(tǒng)

B.承壓系統(tǒng)

C.系統(tǒng)

D.分項(xiàng)

【答案】D

18、為使全面竣工驗(yàn)收工作順利進(jìn)行,項(xiàng)目業(yè)主事先應(yīng)做好的準(zhǔn)備

工作有()。

A.核實(shí)建安工程,抓緊工程收尾

B.籌組竣工驗(yàn)收委員會(huì)

C.提出正式驗(yàn)收申請(qǐng)報(bào)告

D.編制竣工決算,提出財(cái)務(wù)決算分析

E.復(fù)查工程質(zhì)量,限定修復(fù)時(shí)間

【答案】A

19、收入結(jié)構(gòu)的分析通常能顯示一個(gè)家庭的()。

A.財(cái)務(wù)保障現(xiàn)狀

B.主要收入來(lái)源

C.收入穩(wěn)定性

D.潛在風(fēng)險(xiǎn)

【答案】B

20、保險(xiǎn)兼業(yè)代理人從事保險(xiǎn)代理業(yè)務(wù),不得有的行為有()o

A.擅自變更保險(xiǎn)條款,提高或降低保險(xiǎn)費(fèi)率

B.利用行政權(quán)力、職務(wù)或職業(yè)便利強(qiáng)迫、引誘投保人購(gòu)買指定的保

C.使用不正當(dāng)手段強(qiáng)迫、引誘或者限制投保人、被保險(xiǎn)人投?;蜣D(zhuǎn)

換保險(xiǎn)人

D.串通投保人、被保險(xiǎn)人或受益人欺騙保險(xiǎn)人

E.代理再保險(xiǎn)業(yè)務(wù)

【答案】A

21、散水的寬度一般為600、1000mm,并且比屋檐出挑寬度大()

MMO

A.50

B.100

C.150

D.200

【答案】D

22、對(duì)業(yè)主方負(fù)責(zé)的主要管理部門投資控制工作任務(wù)分工正確的是

()o

A.參加評(píng)標(biāo)及合同談判

B.工程付款和其他付款審核

C.審核及處理施工索賠事宜

D.編制投資控制最終報(bào)告

E.分析、論證及總進(jìn)度事宜

【答案】A

23、散熱器的組對(duì)材料有()。

A.對(duì)絲

B.汽包墊片

C.絲堵

D.補(bǔ)芯

E.反絲

【答案】A

24、勞動(dòng)者在同一用人單位連續(xù)工作滿()以上,當(dāng)事人雙方同意

延續(xù)勞動(dòng)合同的,如果勞動(dòng)者提出訂立無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同,應(yīng)

當(dāng)訂立無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同。

A.5年

B.10年

C.12年

D.15年

【答案】B

25、上述哪項(xiàng)為半夏瀉心湯的組成部分

A.半夏,干姜

B.黃連,生姜

C.柴胡,黃連

D.人參,枳實(shí)

E.大棗,陳皮

【答案】A

26、遺傳素質(zhì)對(duì)人的發(fā)展的作用和影響不包括()

A.遺傳素質(zhì)是人的發(fā)展的物質(zhì)前提

B.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了可能

C.遺傳素質(zhì)決定了人的發(fā)展

D.遺傳素質(zhì)對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響隨年齡的增長(zhǎng)而在總體上呈減弱趨勢(shì)

【答案】C

27、施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢查記錄由()編制。

A.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

B.項(xiàng)目技術(shù)總工

C.施工單位總工

D.總監(jiān)理工程師

【答案】A

28、貫穿在夸美紐斯整個(gè)教育體系中的指導(dǎo)性原則是

A.直觀性原則

B.教育性教學(xué)原則

C.循序漸進(jìn)原則

D.教育適應(yīng)自然原則

【答案】D

29、資料安全管理工作的內(nèi)容包括資料()。

A.安全管理流程

B.安全管理職責(zé)

c.實(shí)體安全管理

D.信息安全管理

E.庫(kù)房安全管理

【答案】B

30、投資控制、進(jìn)度控制、質(zhì)量控制等進(jìn)行信息分類是從()角度

進(jìn)行分類。

A.按項(xiàng)目管理工作的對(duì)象

B.按項(xiàng)目實(shí)施的工作過(guò)程

C.按項(xiàng)目管理工作的任務(wù)

D.按信息的內(nèi)容屬性

【答案】C

31、下列描述貨幣市場(chǎng)的特點(diǎn)的有()o

A.交易期限短

B.資金交易量大

C.交易工具收益較高而流動(dòng)性差

D.風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較低

E.流動(dòng)性強(qiáng)

【答案】A

32、根據(jù)《中華人民共和國(guó)建筑法》規(guī)定,建筑施工企業(yè)必須依法

加強(qiáng)對(duì)建筑安全生產(chǎn)的管理,執(zhí)行(),采取有效措施,防止傷亡和

其他安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

A.安全管理責(zé)任制度

B.安全生產(chǎn)責(zé)任制度

C.安全監(jiān)督責(zé)任制度

D.保障安全制度

【答案】B

33、下列選項(xiàng)中,()是項(xiàng)目后評(píng)價(jià)的核心內(nèi)容。

A.項(xiàng)目目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度和可持續(xù)性能力評(píng)價(jià)

B.項(xiàng)目績(jī)效和影響評(píng)價(jià)

C.項(xiàng)目建設(shè)主要經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

D.項(xiàng)目建設(shè)全過(guò)程的回顧與評(píng)價(jià)

【答案】B

34、下面哪一項(xiàng)不是教育本質(zhì)討論的實(shí)踐價(jià)值?()

A.革除教育片面追求升學(xué)率的弊端

B.消除教育的“目中無(wú)人”

C.促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革

D.進(jìn)行教育本質(zhì)問(wèn)題的元研究

【答案】D

35、項(xiàng)目實(shí)施階段,業(yè)主代表或協(xié)助建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主主要進(jìn)行的工作

有()。

A.編制并發(fā)表建設(shè)項(xiàng)目統(tǒng)一的管理制度、工作流程、信息流程等

B.對(duì)建設(shè)項(xiàng)目總承包單位(如有)、施工和供貨單位進(jìn)行全面管理

C.確定項(xiàng)目定義及設(shè)計(jì)要求

D.向建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主移交項(xiàng)目全部文件資料

【答案】C

36、施工單位技術(shù)管理資料管理流程有①內(nèi)部審批②部門審核③批

復(fù)④實(shí)施()o

【答案】A

37、背景材料:某裝飾施工單位于2013年6月承接某工程內(nèi)裝施工

任務(wù),該工程普通用途房間隔墻全部采用輕鋼龍骨雙層紙面石膏板

內(nèi)填充防火巖棉構(gòu)造做法,經(jīng)該單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人精心組織、認(rèn)真施

工、按期完成施工全部?jī)?nèi)容,質(zhì)量?jī)?yōu)良,受到行業(yè)政府主管部門和

建設(shè)單位的一致好評(píng)。

A.制作建筑藝術(shù)配件

B.制作石膏砌塊

C.制作耐熱砂漿

D.制作人造大理石

【答案】C

38、學(xué)生在了解了長(zhǎng)方形面積公式、三角形面積公式及面積的可加

性原則后,生成了梯形面積的計(jì)算公式。按照加涅的學(xué)習(xí)分類標(biāo)準(zhǔn),

這種學(xué)習(xí)屬于

A.辨別學(xué)習(xí)

B.概念學(xué)習(xí)

C.規(guī)則學(xué)習(xí)

D.高級(jí)規(guī)則學(xué)習(xí)

【答案】D

39、風(fēng)險(xiǎn)厭惡者更傾向于下列選擇中的()0

A.90%的可能損失4000美元,10%的可能獲得10000美元

B.80%的可能損失6000美元,20%的可能獲得6000美元

C.確定的4000美元收入

D.80%的可能獲得6000美元,20%的可能獲得0美元

【答案】C

40、平開門主要是由()組成。

A.門框

B.門扇

C.亮子

D.五金零件

E.玻璃

【答案】A

41、在企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)管理中,下列規(guī)定符合相關(guān)法律法規(guī)

要求的有()

A.對(duì)管理人員和作業(yè)人員每年至少進(jìn)行一次安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)

B.對(duì)管理人員和作業(yè)人員每?jī)赡曛辽龠M(jìn)行一次安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)

C.在作業(yè)人員進(jìn)入新的崗位或者新的施工現(xiàn)場(chǎng)前,必須進(jìn)行安全生

產(chǎn)教育培訓(xùn)

D.進(jìn)入新崗位和新的施工現(xiàn)場(chǎng)的作業(yè)人員,未經(jīng)教育培訓(xùn)或者教育

培訓(xùn)考核不合格的人員,不得上崗作業(yè)

E.在采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料時(shí),對(duì)作業(yè)人員進(jìn)行相

應(yīng)的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)

【答案】A

42、建設(shè)項(xiàng)目法人或建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的管理活動(dòng),存在于

建設(shè)項(xiàng)目全壽命周期,內(nèi)容包括行政管理和()兩部分。

A.人事管理

B.財(cái)務(wù)管理

C.專業(yè)管理

D.審批管理

【答案】C

43、水玻璃屬于()

A.有機(jī)材料

B.無(wú)機(jī)金屬材料

C.氣硬性膠凝材料

D.水硬性膠凝材料

【答案】C

44、燒結(jié)磚試驗(yàn)批量每批不超過(guò)()萬(wàn)塊。

A.5

B.10

C.15

D.20

【答案】C

45、遺傳素質(zhì)對(duì)人的發(fā)展的作用和影響不包括()

A.遺傳素質(zhì)是人的發(fā)展的物質(zhì)前提

B.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了可能

C.遺傳素質(zhì)決定了人的發(fā)展

D.遺傳素質(zhì)對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響隨年齡的增長(zhǎng)而在總體上呈減弱趨勢(shì)

【答案】C

46、影響建設(shè)工程進(jìn)度的不利因素有很多,其中屬于社會(huì)環(huán)境因素

的有()。

A.資金不到位

B.臨時(shí)停水停電

C.經(jīng)濟(jì)制裁

D.施工工藝錯(cuò)誤

E.向有關(guān)部門提出各種申請(qǐng)審批手續(xù)的延誤

【答案】B

47、通風(fēng)空調(diào)調(diào)試記錄屬于()資料。

A.質(zhì)量控制

B.功能抽查

C.觀感

D.分部驗(yàn)收

【答案】B

48、公文運(yùn)用運(yùn)用語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)做到()

A.活潑、生動(dòng)、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明

B.委婉、動(dòng)情、嚴(yán)謹(jǐn)、平實(shí)

C.形象、生動(dòng)、簡(jiǎn)明、得體

D.莊重、嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)明、平順

【答案】D

49、建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境管理貫穿項(xiàng)目建設(shè)全過(guò)程,因此,建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境

管理體系是在()的主導(dǎo)下,其他各參建單位在其職責(zé)范圍內(nèi)履行環(huán)

境管理職責(zé)。

A.建設(shè)單位

B.監(jiān)理單位

C.施工單位

D.設(shè)計(jì)單位

【答案】A

50、在借貸金額方面,家庭債務(wù)管理力主()。

A.量人為出

B.量力而行

C.保證較多的結(jié)余

D.保證生活的品質(zhì)

【答案】B

51、普通混凝土共劃分為十四個(gè)強(qiáng)度等級(jí)。如C30表示混凝土立方

體抗壓強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值()。

A.30MPaWfcu,k<35MPa

B.feu,k^30MPa

C.feu,k>30MPa

D.feu,k=30MPa

【答案】A

52、普通教育學(xué)的研究對(duì)象主要是()

A.幼兒教育

B.中、小學(xué)教育

C.高等教育

D.職業(yè)技術(shù)教育

【答案】B

53、幾下列關(guān)于附注標(biāo)注位置正確的是()

A.文頭下方

B.主題詞上方

C附件說(shuō)明之后

D.文末下方

【答案】B

54、文藝復(fù)興與宗教改革時(shí)期,具有較強(qiáng)群眾性和普及性特點(diǎn)的教

缶日

A.人文主義教育

B.新教教育

C.天主教教育

D.耶穌會(huì)教育

【答案】B

55、學(xué)科課程分科過(guò)細(xì),偏重書本知識(shí),同實(shí)際生活距離較遠(yuǎn),不

能照顧到兒童的需要和興趣,難以發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。立足于克服

這些缺陷的課程是

A.綜合課程

B.核心課程

C.選修課程

D.活動(dòng)課程

【答案】D

56、獨(dú)立形態(tài)教育學(xué)創(chuàng)立的標(biāo)志主要有()

A.比喻、格言、寓言等形式

B.專門的教育概念與范疇

C.經(jīng)驗(yàn)的描述

D.采用心理學(xué)的試驗(yàn)方法

【答案】B

57、某一研究者需要收集近年來(lái)國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展的有關(guān)數(shù)據(jù),最

可靠的信息來(lái)源是

A.教育論文集

B.教育年鑒

C.教育辭書

D.教育專著

【答案】B

58、“教學(xué)相長(zhǎng)”、“循序漸進(jìn)”等教學(xué)原則最早出自()

A.《學(xué)記》

B.《論語(yǔ)》

C.《大學(xué)》

D.《孟子》

【答案】A

59、被尊稱為“現(xiàn)代教育學(xué)之父”或“科學(xué)教育學(xué)的奠基人”的教

育家是()

A.赫爾巴特

B.康德

C.杜威

D.夸美紐斯

【答案】A

60、當(dāng)發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)活動(dòng)的潛在威脅發(fā)生可能性很大,又無(wú)其他風(fēng)險(xiǎn)管

理措施可用時(shí),常采用()。

A.風(fēng)險(xiǎn)控制

B.風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移

C.風(fēng)險(xiǎn)回避

D.風(fēng)險(xiǎn)分散

【答案】C

61、教育研究假設(shè)的表述應(yīng)當(dāng)避免使用

A.陳述句

B.疑向句

C.全稱肯定判斷

D.全稱否定判斷

【答案】B

62、參與竣工檢查及審核竣工文件屬于業(yè)主方的()任務(wù)。

A.投資控制

B.質(zhì)量控制

C.進(jìn)度控制

D.合同控制

【答案】B

63、一般規(guī)范上的規(guī)定主要可以包括()。

A.一般規(guī)定

B.基本規(guī)定

C.強(qiáng)制規(guī)定

D.無(wú)效規(guī)定

E.選擇性規(guī)定

【答案】A

64、勞動(dòng)者不能勝任工作,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝

任工作的,用人單位()。

A.可以立即解除勞動(dòng)合同

B.不得繼續(xù)履行勞動(dòng)合同

C.額外支付勞動(dòng)者一個(gè)月工資后可以解除勞動(dòng)合同

D.提前30日書面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者后可以解除勞動(dòng)合同

E.不得解除勞動(dòng)合同

【答案】C

65、項(xiàng)目建設(shè)人力資源體現(xiàn)在()等環(huán)節(jié)。

A.項(xiàng)目業(yè)主方

B.項(xiàng)目建設(shè)組織體系

C.合同關(guān)系

D.信息溝通

E.建設(shè)項(xiàng)目本身

【答案】B

66、一個(gè)卷煙工人可以一下抓起20支煙,說(shuō)明人的()

A.遺傳因素

B.主觀能動(dòng)性

C.先天因素

D.差異性

【答案】B

67、在公元前8世紀(jì)以后出現(xiàn)于古印度的婆羅門學(xué)校中,教師被稱

A.“拉比”

B."古儒"

C.“書吏”

D.“校父”

【答案】B

68、下列()不屬于施工項(xiàng)目經(jīng)理部的工作內(nèi)容。

A.對(duì)進(jìn)入項(xiàng)目的資源和生產(chǎn)要素進(jìn)行優(yōu)化配置和動(dòng)態(tài)管理

B.在項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下制定項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃和企業(yè)管理的各項(xiàng)規(guī)

章制度

C.有效控制項(xiàng)目的工期、質(zhì)量、成本和安全等目標(biāo)

D.增進(jìn)項(xiàng)目有關(guān)部門之間的溝通,提高工作效率

【答案】B

69、下列不屬于工程擔(dān)保作用的是()。

A.規(guī)范工程承發(fā)包交易行為

B.保證參與工程各方的正當(dāng)權(quán)益

C.防范和化解工程風(fēng)險(xiǎn)

D.補(bǔ)償風(fēng)險(xiǎn)損失,保證工程順利實(shí)施

【答案】D

70、碳素結(jié)構(gòu)鋼的牌號(hào)包括()

A.Q195

B.Q215

C.Q235

D.Q275

E.Q295

【答案】A

71、環(huán)境可以分為自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,學(xué)校屬于(

A.自然環(huán)境

B.社會(huì)環(huán)境

C.物理環(huán)境

D.社區(qū)環(huán)境

【答案】B

72、建設(shè)項(xiàng)目管理規(guī)劃的主要內(nèi)容包括()等。

A.項(xiàng)目建設(shè)的任務(wù)

B.設(shè)計(jì)管理

C.安全

D.不可預(yù)見(jiàn)事件管理

E.技術(shù)管理

【答案】A

73、施工單位填報(bào)的監(jiān)理工程師通知回復(fù)單應(yīng)一式()份。

A.二

B.三

C.四

D.五

【答案】A

74、施工單位填與的見(jiàn)證試驗(yàn)檢測(cè)匯總表應(yīng)—式Q份。

A.二

B.三

C.四

D.五

【答案】A

75、對(duì)于工程規(guī)模和技術(shù)復(fù)雜程度大的項(xiàng)目,為保證項(xiàng)目順利通過(guò)

正式驗(yàn)收,在驗(yàn)收準(zhǔn)備工作基本就緒后,可由()會(huì)同有關(guān)部門組成

預(yù)驗(yàn)收組,進(jìn)行一次預(yù)驗(yàn)。

A.上級(jí)主管部門或項(xiàng)目業(yè)主

B.上級(jí)主管部門或監(jiān)理單位

C.監(jiān)理單位

D.項(xiàng)目業(yè)主或監(jiān)理單位

【答案】A

76、“先行組織者”教學(xué)策略的學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)是

A.認(rèn)知發(fā)現(xiàn)理論

B.認(rèn)知接受理論

C.認(rèn)知目的理論

D.認(rèn)知建構(gòu)理論

【答案】B

77、下列()屬于公文的基本數(shù)據(jù)項(xiàng)目。

A.成文日期

B.發(fā)文字號(hào)

C.主送機(jī)關(guān)

D.主題詞

【答案】A

78、根據(jù)《合同法》,下列關(guān)于格式條款合同的說(shuō)法中,正確的有

()o

A.采用格式條款訂立合同的,提供格式條款的一方應(yīng)當(dāng)遵循公平原

則確定當(dāng)事人之間的權(quán)利和義務(wù)

B.采用格式條款訂立合同的,提供格式條款的一方應(yīng)當(dāng)采取合理的

方式提請(qǐng)對(duì)方注意免除或者限制其責(zé)任的條款

C.對(duì)格式條款的理解發(fā)生爭(zhēng)議的,應(yīng)當(dāng)按照通常理解予以解釋

D.對(duì)格式條款有兩種以上解釋的,應(yīng)當(dāng)做出不利于提供格式條款的

一方的解釋

E.格式條款和非格式條款不一致的,應(yīng)當(dāng)采用格式條款

【答案】A

79、下列建設(shè)用地使用權(quán)中,使用權(quán)出讓的法定最高年限不低于50

年的有()。

A.居住用地

B.商業(yè)用地

C.工業(yè)用地

D.娛樂(lè)用地

E.綜合用地

【答案】A

80、專用表格的編號(hào)應(yīng)填寫在表格()。

A.左上角

B.右上角

C.右下角

D.編號(hào)欄中

E.適當(dāng)位置注明

【答案】B

大題(共10題)

一、現(xiàn)抽出3位教師參與一項(xiàng)研究。該研究的目的是驗(yàn)證不同類型

的教材對(duì)初中二年級(jí)自然科學(xué)課學(xué)習(xí)是否有所不同。其中兩名教師

每人教4個(gè)班的初中二年級(jí)自然科學(xué)課,一名教師教3個(gè)班。其中

有一所學(xué)校的班級(jí)是按照能力分組的。碰巧,參與研究的這個(gè)學(xué)校

的這名教師教的是能力高的班級(jí)。每位教師使用1種教材,試用教

材的時(shí)間為9周。教師們使用不同的材料,沒(méi)有教師使用超過(guò)一種

的材料。9周以后,對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然科學(xué)的成績(jī)測(cè)試,每位教師使

用各自出的試卷。根據(jù)研究計(jì)劃,研究者計(jì)算出使用3種教材的自

然科學(xué)的平均分?jǐn)?shù)。對(duì)于3種教材的相對(duì)結(jié)果,我們能得出什么結(jié)

論呢?為什么呢?如果得不出什么結(jié)論,為什么呢?怎樣改進(jìn)?

【答案】

【答案要點(diǎn)】

該實(shí)驗(yàn)研究的因變量是初二學(xué)生自然科學(xué)課的學(xué)習(xí)成績(jī),自變量是

教材。因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)沒(méi)有對(duì)幾乎所有的無(wú)關(guān)變量進(jìn)行有效控制,因此,

該研究得不出任何科學(xué)的結(jié)論來(lái)。改進(jìn)的措施有:(1)最好能采用隨

機(jī)抽樣的方式選擇被試。(2)設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,并對(duì)兩組的自然

科學(xué)課成績(jī)進(jìn)行前測(cè)。(3)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的任課教師、教學(xué)方法、

知識(shí)水平、能力水平、和學(xué)生的關(guān)系、教學(xué)經(jīng)歷等要匹配,最好完

全相同。(4)對(duì)因變量的測(cè)量應(yīng)當(dāng)客觀、準(zhǔn)確、前后一致。

二、認(rèn)真閱讀下面一段訪談?dòng)涗洠卮鸷竺娴膯?wèn)題。訪談?wù)撸耗?/p>

孩子上小學(xué)前,您對(duì)她是如何要求的?是否讓她參加一些學(xué)習(xí)班?受

訪者:她上小學(xué)前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國(guó)時(shí)給她買

了一個(gè)電子琴,注意對(duì)她在心靈上進(jìn)行陶冶。1986年孩子上小學(xué),

上小學(xué)前本來(lái)不在本校幼兒園,我們托人把她送到了外面的一個(gè)幼

兒園。訪談?wù)撸簽槭裁窗阉偷侥莻€(gè)幼兒園?受訪者:那里條件好,

老師的素質(zhì)高,對(duì)孩子的影響好。訪談?wù)撸耗抢锏臈l件怎么好?您看

重的教師素質(zhì)是什么呢?受訪者:那里的老師都是幼師畢業(yè)的,而且

本校幼兒園沒(méi)有整托,那里有整托。訪談?wù)撸涸谀抢飳W(xué)習(xí)什么?受訪

者:拼音、詩(shī)歌、美術(shù)等等。學(xué)到了一些東西。但是那里也有一個(gè)

毛病,吃完晚飯以后六、七點(diǎn)鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩

子就開始鬧了,專門有人放哨,老師一來(lái)放哨的打個(gè)暗號(hào),孩子們

就假裝睡覺(jué)。所以孩子從小就學(xué)會(huì)了撒謊,用撒謊來(lái)保護(hù)自己。還

有一個(gè)問(wèn)題就是她在幼兒園里年齡最小,所以總是受欺負(fù)。訪談?wù)撸?/p>

您孩子上小學(xué)的情況如何?受訪者:孩子上小學(xué)時(shí),我們又有兩個(gè)錯(cuò)

誤的選擇。本來(lái)孩子是劃片上小學(xué),上本校的附小。我們托人讓孩

子上了外面的一所小學(xué)。第一個(gè)錯(cuò)誤的選擇是孩子年紀(jì)小,比一般

的孩子小一歲。第二個(gè)錯(cuò)誤是讓孩子上實(shí)驗(yàn)班,要求五年的時(shí)間上

完六年的課程。由于孩子年紀(jì)小,在實(shí)驗(yàn)班里學(xué)習(xí)比較吃力。老師

對(duì)學(xué)習(xí)吃力的孩子通常采取批評(píng)的態(tài)度,她總是感到很受壓抑。訪

談?wù)撸耗暮⒆釉谥袑W(xué)的情況怎樣?受訪者:中學(xué)有一段時(shí)間出現(xiàn)反

彈,也許是因?yàn)樵谛W(xué)太受壓抑了,在中學(xué)階段就要反彈。她自己

想揚(yáng)眉吐氣,她個(gè)子高,跑得快,在體育上出風(fēng)頭。

【答案】

【答案要點(diǎn)】

不足之處舉例(在括號(hào)中標(biāo)明):訪談?wù)撸耗暮⒆由闲W(xué)前,您對(duì)

她是如何要求的?是否讓她參加一些學(xué)習(xí)班?受訪者:她上小學(xué)前我

們讓她參加繪畫班。1983年我去美國(guó)時(shí)給她買了一個(gè)電子琴,注意

對(duì)她在心靈上進(jìn)行陶冶(這是一種什么類型的“陶冶”——可繼續(xù)追

問(wèn))。1986年孩子上小學(xué),上小學(xué)前本來(lái)不在本校幼兒園,我們托

人把她送到了外面的一個(gè)幼兒園。訪談?wù)撸簽槭裁窗阉偷侥莻€(gè)幼

兒園?受訪者:那里條件好,老師的素質(zhì)高,對(duì)孩子的影響好。訪談

者:那里的條件怎么好?您看重的素質(zhì)是什么呢?受訪者:那里的老

師都是幼師畢業(yè)的,而且本校幼兒因沒(méi)有整托,那里有整托。訪談

者:在那里學(xué)習(xí)什么?受訪者:拼音、詩(shī)歌、美術(shù)等等。學(xué)到了一些

東西(學(xué)到了什么東西?——可繼續(xù)追問(wèn))。但是那里也有一個(gè)毛病,

吃完晚飯以后六、七點(diǎn)鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開

始鬧了,專門有人放哨,老師一來(lái)放哨的打個(gè)暗號(hào),孩子們就假裝

睡覺(jué)。所以孩子從小就學(xué)會(huì)了撒謊,用撒謊來(lái)保護(hù)自己。還有一個(gè)

問(wèn)題就是她在幼兒園里年齡最小,所以總是受欺負(fù)(具體發(fā)生了什么

事?“撒謊”和“受欺負(fù)”對(duì)孩子的成長(zhǎng)有什么具體的影響?)。訪談

者:您孩子上小學(xué)的情況如何?受訪者:孩子上小學(xué)時(shí),我們又有兩

個(gè)錯(cuò)誤的選擇。本來(lái)孩子是劃片上小學(xué),上本校的附小。我們托人

讓孩子上了外面的一所小學(xué)(為什么?——受訪者沒(méi)有說(shuō)明,但這個(gè)

信息似乎非常重要,應(yīng)該追問(wèn))。第一個(gè)錯(cuò)誤的選擇是孩子年紀(jì)小,

比一般的孩子小一歲。第二個(gè)錯(cuò)誤是讓孩子上實(shí)驗(yàn)班,要求五年級(jí)

的時(shí)間上完六年的課程。由于孩子年紀(jì)小,在實(shí)驗(yàn)班里學(xué)習(xí)比較吃

力。老師對(duì)學(xué)習(xí)吃力的孩子通常采取批評(píng)的態(tài)度,她總是感到受壓

抑(具體發(fā)生了什么事?其他孩子是如何對(duì)待她的?老師是如何批評(píng)她

的?她學(xué)習(xí)方面感到吃力有什么表現(xiàn)?她感受到受壓抑有什么表現(xiàn)?這

幾件事情之間的因果關(guān)系:年紀(jì)小+實(shí)驗(yàn)班一學(xué)習(xí)吃力一老師批評(píng)一

受壓抑,是否如此明確?)。訪談?wù)撸耗暮⒆釉谥袑W(xué)的情況怎樣?受

訪者:中學(xué)有一段時(shí)間出現(xiàn)反彈,也許是因?yàn)樵谛W(xué)太受壓抑了,

在中學(xué)階段就要反彈。她自己想揚(yáng)眉吐氣,她個(gè)子高,跑得快,在

體育上出風(fēng)頭(體育對(duì)她意味著什么,“體育好”的學(xué)生在學(xué)校里處

于什么地位?)。訪談?wù)撸簩W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓樱?/p>

三、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè),年不含稅銷售額一直保持在100萬(wàn)

元左右。該公司年不含稅外購(gòu)貨物額為65萬(wàn)元左右。甲公司如果作

為增值稅一般納稅人,適用的稅率為()。

【答案】

四、II.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有100名初一學(xué)生,他們先前所在小學(xué)均未開設(shè)

英語(yǔ)?,F(xiàn)擬對(duì)其進(jìn)行一項(xiàng)題為“多媒體教學(xué)對(duì)初一學(xué)生英語(yǔ)閱讀成

績(jī)影響的研究”的真實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)問(wèn):如何產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)班和控制班?

【答案】

五、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè),年不含稅銷售額一直保持在100萬(wàn)

元左右。該公司年不含稅外購(gòu)貨物額為65萬(wàn)元左右。甲公司如果作

為增值稅小規(guī)模納稅人,繳納的增值稅為()萬(wàn)元。

【答案】

六、金女士寫作能力頗佳,在財(cái)經(jīng)評(píng)論方面有獨(dú)到見(jiàn)解。她被一家

財(cái)經(jīng)雜志社相中。雜志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有

三種選擇:調(diào)入財(cái)經(jīng)雜志社,獲得工資、薪金,?作為雜志特約評(píng)論

員,獲得勞務(wù)報(bào)酬;作為普通的投稿人,獲得稿酬收入。如果金女

士選擇作為雜志特約評(píng)論員,獲得勞務(wù)報(bào)酬,那么她每月所得應(yīng)納

所得稅()元。

【答案】

七、認(rèn)真閱讀下面一段訪談?dòng)涗?,回答后面的?wèn)題。訪談?wù)撸耗?/p>

孩子上小學(xué)前,您對(duì)她是如何要求的?是否讓她參加一些學(xué)習(xí)班?受

訪者:她上小學(xué)前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國(guó)時(shí)給她買

了一個(gè)電子琴,注意對(duì)她在心靈上進(jìn)行陶冶。1986年孩子上小學(xué),

上小學(xué)前本來(lái)不在本校幼兒園,我們托人把她送到了外面的一個(gè)幼

兒園。訪談?wù)撸簽槭裁窗阉偷侥莻€(gè)幼兒園?受訪者:那里條件好,

老師的素質(zhì)高,對(duì)孩子的影響好。訪談?wù)撸耗抢锏臈l件怎么好?您看

重的教師素質(zhì)是什么呢?受訪者:那里的老師都是幼師畢業(yè)的,而且

本校幼兒園沒(méi)有整托,那里有整托。訪談?wù)撸涸谀抢飳W(xué)習(xí)什么?受訪

者:拼音、詩(shī)歌、美術(shù)等等。學(xué)到了一些東西。但是那里也有一個(gè)

毛病,吃完晚飯以后六、七點(diǎn)鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩

子就開始鬧了,專門有人放哨,老師一來(lái)放哨的打個(gè)暗號(hào),孩子們

就假裝睡覺(jué)。所以孩子從小就學(xué)會(huì)了撒謊,用撒謊來(lái)保護(hù)自己。還

有一個(gè)問(wèn)題就是她在幼兒園里年齡最小,所以總是受欺負(fù)。訪談?wù)撸?/p>

您孩子上小學(xué)的情況如何?受訪者:孩子上小學(xué)時(shí),我們又有兩個(gè)錯(cuò)

誤的選擇。本來(lái)孩子是劃片上小學(xué),上本校的附小。我們托人讓孩

子上了外面的一所小學(xué)。第一個(gè)錯(cuò)誤的選擇是孩子年紀(jì)小,比一般

的孩子小一歲。第二個(gè)錯(cuò)誤是讓孩子上實(shí)驗(yàn)班,要求五年的時(shí)間上

完六年的課程。由于孩子年紀(jì)小,在實(shí)驗(yàn)班里學(xué)習(xí)比較吃力。老師

對(duì)學(xué)習(xí)吃力的孩子通常采取批評(píng)的態(tài)度,她總是感到很受壓抑。訪

談?wù)撸耗暮⒆釉谥袑W(xué)的情況怎樣?受訪者:中學(xué)有一段時(shí)間出現(xiàn)反

彈,也許是因?yàn)樵谛W(xué)太受壓抑了,在中學(xué)階段就要反彈。她自己

想揚(yáng)眉吐氣,她個(gè)子高,跑得快,在體育上出風(fēng)頭。

【答案】

【答案要點(diǎn)】

不足之處舉例(在括號(hào)中標(biāo)明):訪談?wù)撸耗暮⒆由闲W(xué)前,您對(duì)

她是如何要求的?是否讓她參加一些學(xué)習(xí)班?受訪者:她上小學(xué)前我

們讓她參加繪畫班。1983年我去美國(guó)時(shí)給她買了一個(gè)電子琴,注意

對(duì)她在心靈上進(jìn)行陶冶(這是一種什么類型的“陶冶”——可繼續(xù)追

問(wèn))。1986年孩子上小學(xué),上小學(xué)前本來(lái)不在本校幼兒園,我們托

人把她送到了外面的一個(gè)幼兒園。訪談?wù)撸簽槭裁窗阉偷侥莻€(gè)幼

兒園?受訪者:那里條件好,老師的素質(zhì)高,對(duì)孩子的影響好。訪談

者:那里的條件怎么好?您看重的素質(zhì)是什么呢?受訪者:那里的老

師都是幼師畢業(yè)的,而且本校幼兒因沒(méi)有整托,那里有整托。訪談

者:在那里學(xué)習(xí)什么?受訪者:拼音、詩(shī)歌、美術(shù)等等。學(xué)到了一些

東西(學(xué)到了什么東西?——可繼續(xù)追問(wèn))。但是那里也有一個(gè)毛病,

吃完晚飯以后六、七點(diǎn)鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開

始鬧了,專門有人放哨,老師一來(lái)放哨的打個(gè)暗號(hào),孩子們就假裝

睡覺(jué)。所以孩子從小就學(xué)會(huì)了撒謊,用撒謊來(lái)保護(hù)自己。還有一個(gè)

問(wèn)題就是她在幼兒園里年齡最小,所以總是受欺負(fù)(具體發(fā)生了什么

事?“撒謊”和“受欺負(fù)”對(duì)孩子的成長(zhǎng)有什么具體的影響?)。訪談

者:您孩子上小學(xué)的情況如何?受訪者:孩子上小學(xué)時(shí),我們又有兩

個(gè)錯(cuò)誤的選擇。本來(lái)孩子是劃片上小學(xué),上本校的附小。我們托人

讓孩子上了外面的一所小學(xué)(為什么?——

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