第4課《上學(xué)路上》【教案】_第1頁
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第4課《上學(xué)路上》【教案】_第3頁
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PAGEPAGE34上學(xué)路上【教案】學(xué)科道德與法治單元第一單元我是小學(xué)生啦課題上學(xué)路上課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與能力(1)認(rèn)識(shí)最基本的交通標(biāo)志,了解與自己生活相關(guān)的交通安全常識(shí)。(2)學(xué)會(huì)利用交通設(shè)施保護(hù)自己,初步樹立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。2.情感與態(tài)度愿意遵守交通規(guī)則,樹立保護(hù)自己安全的意識(shí)。3.行為與習(xí)慣養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。4.過程與方法在教師的引導(dǎo)下,運(yùn)用已有的知識(shí)與生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行體驗(yàn)和探究,初步掌握自己平安上學(xué)的方法。重點(diǎn)、難點(diǎn):1.重點(diǎn):明白遵守交通規(guī)則的重要性。2.難點(diǎn):養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣教學(xué)準(zhǔn)備:PPT課件和微課等。教學(xué)過程引入話題,喚醒生活1.教師:同學(xué)們,今天老師給大家?guī)砹藥追鶊D畫,請(qǐng)大家認(rèn)真看一看,說一說視頻里的小朋友都是怎么來上學(xué)的呢?2.教師:你是怎么來上學(xué)的呢?和視頻里的小朋友一樣嗎?學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況回答3.教師:今天我們就來聊一聊有關(guān)“上學(xué)路上”的話題。板書:上學(xué)路上合作學(xué)習(xí),體驗(yàn)生活活動(dòng)一:上學(xué)路線我清楚1.教師:老師發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的上學(xué)路線是相似的哦,請(qǐng)住的近的同學(xué)坐到一起吧?。梢砸罁?jù)小區(qū)位置或者村莊,進(jìn)行分組)2.小組內(nèi)討論:上學(xué)路上都有哪些標(biāo)志性的建筑?或者有哪些比較容易記住的標(biāo)志呢?小組討論指名匯報(bào)3.教師:同學(xué)們,你能嘗試將你的上學(xué)路線圖畫出來嗎?大家動(dòng)手試一試吧!組內(nèi)評(píng)選,誰畫的最貼近生活呢?班級(jí)展評(píng)活動(dòng)二、上學(xué)路上安全嗎?1.教師:現(xiàn)在大家都知道了我們上學(xué)路上要經(jīng)過的地方,但是你知道在上學(xué)路上有哪些需要注意的地方嗎?學(xué)生思考用筆在路線圖上畫出需要注意的地方2.學(xué)生匯報(bào)自己上學(xué)路上需要注意的地方其他同學(xué)可以根據(jù)路線圖情況進(jìn)行補(bǔ)充3.教師:面對(duì)這些需要注意的地方,我們應(yīng)該怎么做呢?我們一起看一看,圖片里的小朋友,他們這樣做會(huì)有怎樣的危害?應(yīng)該怎么做呢?PPT展示上學(xué)路上遇到施工重地等小朋友的做法4.教師小結(jié):大家清楚了自己的上學(xué)路,了解了哪些地方是需要我們注意的,在上學(xué)的路上我們一定要保護(hù)好自己,不做危險(xiǎn)的事情哦!深化感悟,引導(dǎo)生活活動(dòng)三、交通標(biāo)志的“悄悄話”1.教師:為了保障我們上學(xué)路上的安全,有些地方還設(shè)置了一些會(huì)說話的標(biāo)志呢,你認(rèn)識(shí)它們嗎?(從學(xué)校周邊實(shí)際出發(fā),教師拍下生活重點(diǎn)交通標(biāo)志)2.教師:交通標(biāo)志朋友說的悄悄話,你聽懂了嗎?它們告訴我們什么呢?學(xué)生回答3.教師補(bǔ)充:常見的交通標(biāo)志4.教師:交通標(biāo)示是我們無聲的小伙伴,聽懂了它們的語言并認(rèn)真遵守,我們一定可以高高興興上學(xué)來,平平安安進(jìn)課堂!5.師生共唱兒歌小學(xué)生,上學(xué)校,交通“信號(hào)”要知道。紅燈停,綠燈行,過路口時(shí)左右瞧??坑倚?,不追跑,抓緊時(shí)間不遲到?;顒?dòng)四、上學(xué)路上有溫暖1.教師分享自身經(jīng)歷的上班路上的溫馨故事。課件出示圖片,展示上學(xué)路上的溫暖。2.孩子們邊觀看邊交流。3.師:同學(xué)們,你們?cè)谏蠈W(xué)路上有沒有遇到讓你們心中感到無限的溫暖的事情呢?生講述自己的經(jīng)歷4.教師總結(jié):在上學(xué)的路上我們感受到了別人給我們的溫暖,體會(huì)到了幸福的滋味,最后,愿我們每一位同學(xué)都能學(xué)會(huì)回報(bào),讓我們一起把這份溫暖分享出去,讓更多的人感受到這份溫暖吧!板書設(shè)計(jì):上學(xué)路上

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