下半年工作計(jì)劃表通用5篇

第第頁下半年工作計(jì)劃表通用5篇通過訂立工作計(jì)劃表，你可以有條不紊地布置工作，在有限的時(shí)間內(nèi)完成更多的任務(wù)，并更好地掌控時(shí)間管理，躲避揮霍時(shí)間或不必需的延遲。下面是的我為您帶來的《下半年工作計(jì)劃表通用5篇》，希望能為您的思路供應(yīng)一些參考。下半年工作計(jì)劃表通用【篇1】為了更好地使餐廳酒店20__年下半年得到更多消費(fèi)者的認(rèn)同與青睞，我們特結(jié)合各餐廳酒店的營銷策略方案進(jìn)行了總結(jié)，現(xiàn)訂立下半年餐廳酒店七點(diǎn)營銷技巧，希望對下半年的營銷策略有很大的幫忙。一、菜單推銷餐廳酒店的名字、店徽、店服，具有獨(dú)特風(fēng)格的建筑物，富有地方特色風(fēng)味的佳肴或飲料等，都有助于突出飯店的形象，菜單是推銷的最佳途徑。從餐廳經(jīng)營的角度啟程，菜單上的全部食品中有兩類菜品應(yīng)得到特殊對待。1、能使餐廳揚(yáng)名的菜品—應(yīng)有特色且價(jià)格不能太貴。2、樂意多銷售的菜品—價(jià)格高、毛利大、易烹制。對重點(diǎn)菜肴的推銷可通過字體、顏色、位置以及文字、圖片作特殊處理。二、員工推銷餐廳的每一個(gè)員工都是推銷員，他們的外表、服務(wù)質(zhì)量和工作態(tài)度都是對餐飲產(chǎn)品的無形推銷。1、制服—制服會(huì)給人以清潔感、統(tǒng)一感；同時(shí)還可以起到廣告的作用。2、個(gè)人衛(wèi)生—良好的個(gè)人習(xí)慣和清新的精神外表，能感染客人使其樂意接受服務(wù)并常常光臨。3、舉止和言談—緊要包含走姿、站姿、手勢、目光、言談、微笑六個(gè)方面，它體現(xiàn)員工內(nèi)在素養(yǎng)和精神面貌。4、服務(wù)質(zhì)量—緊要體現(xiàn)在服務(wù)技巧和服務(wù)態(tài)度等方面，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)吸引更多的客源。三、餐廳推銷1、依據(jù)不同對象、不同客人適時(shí)推銷。2、既是項(xiàng)顧客提出合理建議。3、依據(jù)不同顧客推銷菜肴、飲品。4、結(jié)合菜肴加強(qiáng)酒類飲品的推銷。5、自動(dòng)詢問。6、現(xiàn)場演示吸引顧客。7、適時(shí)向客人推銷飯店的其他服務(wù)項(xiàng)目。8、推銷工作注意事項(xiàng)1）嚴(yán)禁強(qiáng)迫推銷；2）推銷要有針對性四、特殊活動(dòng)推銷1、特殊活動(dòng)推銷的時(shí)機(jī)清淡季推銷季節(jié)性推銷演出型。2、特殊活動(dòng)推銷的類別：藝術(shù)型娛樂型實(shí)惠型。3、舉辦活動(dòng)的要點(diǎn)：話題性、新潮性、新奇性、單純性、參加性。4、節(jié)日活動(dòng)推銷：中秋節(jié)餐飲店?duì)I銷策略、餐廳端午節(jié)營銷方案、主題餐廳經(jīng)營管理、20__年中秋國慶促銷活動(dòng)。五、贈(zèng)品推銷：商業(yè)贈(zèng)品—針對大客戶1、餐廳贈(zèng)品的類別：個(gè)人贈(zèng)品；廣告性贈(zèng)品；嘉獎(jiǎng)性贈(zèng)品。2、贈(zèng)品的要求1）符合不同年齡消費(fèi)者的心理需要；2）禮品的質(zhì)量要符合餐廳的形象。3）贈(zèng)禮品附卡片。4）包裝精致。5）氣氛熱烈。六、呈現(xiàn)推銷呈現(xiàn)食品是一種有效的推銷形式，可以采用原材料子呈現(xiàn)推銷、產(chǎn)品呈現(xiàn)推銷、餐車推銷以及現(xiàn)場烹調(diào)呈現(xiàn)推銷等方法。七、其他推銷1、兒童推銷：家庭活動(dòng)多以兒童為中心，可采用供應(yīng)兒童菜單、供應(yīng)為兒童服務(wù)的設(shè)施、贈(zèng)送兒童小禮物、兒童生日推銷等方法。（該項(xiàng)在上半年的時(shí)候可以在六一兒童節(jié)的時(shí)候做重點(diǎn)策劃，當(dāng)然下半年也同樣可以利用這種推銷方法，不愿定要六一兒童節(jié)才略進(jìn)行這種推銷法）2、試吃：該項(xiàng)可以依據(jù)餐廳酒店的實(shí)在情況來進(jìn)行確定。3、顧客參加推銷。4、酒瓶掛牌推銷。5、知識(shí)性服務(wù)。6、附加服務(wù)—在接受服務(wù)的同時(shí)可享受到額外的服務(wù)。7、外帶；推銷。8、賒銷促進(jìn)推銷：注意賒銷的風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)選擇效益好、信譽(yù)高的企事業(yè)單位為推銷對象。9、餐飲特色促銷很多餐廳由于菜品有特色，用餐形式有特色，餐廳建筑、裝飾新奇、服務(wù)方式超前等而取得成功。下半年工作計(jì)劃表通用【篇2】時(shí)間過得可真快啊，轉(zhuǎn)瞬間__年就已經(jīng)過去了一半，而我也在繁忙的工作中開始總結(jié)這上半年的工作情況，而且準(zhǔn)備為下半年的工作做一個(gè)大略的計(jì)劃，讓我能夠以部門的正確領(lǐng)導(dǎo)為骨干，自我計(jì)劃為枝葉，在工作上做到枝繁葉茂，緊要工作完成帶動(dòng)次要工作又好又快開展。到目前為止，我已經(jīng)來到公司快一年了，從一個(gè)眼高手低的高校生變成了現(xiàn)在這樣說實(shí)話辦實(shí)事的人事助理，經(jīng)過不行謂不豐富。這一方面得感謝公司對我的培養(yǎng)，讓我能夠在很多事情上幫忙打下手，以此來快速的積累經(jīng)驗(yàn)，成長獲得充分的加速度，對我們__公司這個(gè)大舞臺(tái)以及__行業(yè)都有了一些了解，而這些理解對于初入社會(huì)的我來說是花再多的錢都不能買到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。另一方面我也特別感謝部門領(lǐng)導(dǎo)對我的照料，讓我在專業(yè)知識(shí)上提高了不知多少，在工作方面也教導(dǎo)了我很多，使我明白了很多工作開展的方式方法。因此，我在明年的工作計(jì)劃也更多的是圍圍著公司和部門工作兩個(gè)方面打開：一、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)造價(jià)值就目前的工作進(jìn)展來說，我的知識(shí)量還是有待提高的，對于工作上的很多細(xì)節(jié)和關(guān)鍵點(diǎn)處理我都有著明顯的疏漏，需要領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)一步矯正才略確保不顯現(xiàn)問題。這讓已經(jīng)入職快一年的我感到特別慚愧，平日里也在空閑時(shí)間努力學(xué)習(xí)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在近來的工作中已經(jīng)有了一些成效。因此，我在今年的下半年將連續(xù)努力學(xué)習(xí)，將學(xué)來的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)變動(dòng)成為公司創(chuàng)造的價(jià)值。二、確立工作方向，聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮在工作方面，我終歸履歷淺，很多事情想的不足透徹，在面對工作的時(shí)候雖然時(shí)不時(shí)有著一些奇思妙想，但是最終還是需要領(lǐng)導(dǎo)的指揮來更好地進(jìn)行工作。因此在下半年，我將連續(xù)在做好公司和領(lǐng)導(dǎo)調(diào)配的任務(wù)同時(shí)，樂觀總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，漸漸提出建議，在不絕地學(xué)習(xí)中不絕地完善自身的工作計(jì)劃。讓我的工作計(jì)劃能夠與時(shí)俱進(jìn)，保持充分的時(shí)效性，既然領(lǐng)導(dǎo)對工作放心，又讓自身對工作上心。三、經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累由于工作時(shí)間尚淺，因此工作上常常會(huì)遇到一些新的問題，在處理這些問題的時(shí)候，我總能學(xué)到一些新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而這些經(jīng)驗(yàn)我都要將其認(rèn)真記載，使別人的經(jīng)驗(yàn)變成我的經(jīng)驗(yàn)，在不絕地積累下，我信任我終將會(huì)成為一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面的員工!以上就是我的下半年工作計(jì)劃，略顯簡陋模糊，更多的是對于我下半年工作的一個(gè)激勵(lì)，我將在下半年依據(jù)實(shí)在工作設(shè)立更加認(rèn)真的工作計(jì)劃，在系統(tǒng)而合理的布置下又快又好的完成公司和領(lǐng)導(dǎo)部署的工作。下半年工作計(jì)劃表通用【篇3】為進(jìn)一步貫徹“以病人為中心”的服務(wù)宗旨，實(shí)現(xiàn)“為病人供應(yīng)優(yōu)質(zhì)安全的護(hù)理”這一服務(wù)目標(biāo)，依據(jù)護(hù)理部有關(guān)精神，結(jié)合我院實(shí)際情況，訂立本工作計(jì)劃。一、加強(qiáng)護(hù)理人員知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)理人員的綜合素養(yǎng)1、按護(hù)理人員規(guī)范化培訓(xùn)抓好護(hù)理人員的“三基”及專業(yè)技能訓(xùn)練與考核工作。2、重點(diǎn)加強(qiáng)對新入院護(hù)士的考核，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練與?？萍夹g(shù)訓(xùn)練相結(jié)合?；竟ε嘤?xùn)內(nèi)容包含政治思想、職業(yè)素養(yǎng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、治療操作技能等。變動(dòng)服務(wù)觀念，改善服務(wù)態(tài)度。任何人任何情況下都不得推諉工作。試驗(yàn)推廣“一對一全程服務(wù)”，由一位護(hù)士負(fù)責(zé)一位病人的全程治療。4、為每一位護(hù)士創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過院內(nèi)聽課、參加自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)檢索等多種途徑，使護(hù)士不絕接受新觀念、新知識(shí)、新方法，提高護(hù)理本領(lǐng)和技術(shù)水平。5、護(hù)士長組織學(xué)習(xí)?？浦R(shí)，各個(gè)設(shè)備的操作流程等。如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種，可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識(shí)和技能。二、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程掌控，確保護(hù)理工作安全、有效1、開發(fā)提高護(hù)理人員發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的本領(lǐng)，加強(qiáng)全員參加質(zhì)量管理的意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量。2、建立檢查、考評、反饋制度。考評方式以現(xiàn)場考評護(hù)理人員及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生看法，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題，提出整改措施。3、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。4、做好護(hù)理過錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)顯現(xiàn)的科室及個(gè)人，追究護(hù)士長管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。5、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對護(hù)士的管理，杜絕嚴(yán)重過錯(cuò)及事故的發(fā)生。6、強(qiáng)化護(hù)理人員對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平常加強(qiáng)對性能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維護(hù)和修理，保持設(shè)備的完好。7、加強(qiáng)護(hù)理隱患上報(bào)制度，鼓舞護(hù)士樂觀上報(bào)不良事件，通過信息溝通，獲得更多的幫忙，樂觀采取有效措施，防微杜漸，減少護(hù)理缺陷、過錯(cuò)、事故的發(fā)生。8、嚴(yán)格消毒隔離，消毒隔離合格率達(dá)100%。擬申請?jiān)鲑徃邏合惧?，以保證消毒效果，及時(shí)供應(yīng)術(shù)中物品。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作技術(shù)，對違反無菌原則的人和事予以及時(shí)矯正，防止院內(nèi)感染，確保無菌切口感染率≦0.5%。三、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量1、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。2、重視收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通過了解回訪卡看法、與門診和病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，取患病人的需求及反饋信息，及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對護(hù)理人員工作予以激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作樂觀性。3、定期進(jìn)行護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、愛崗敬業(yè)教育活動(dòng)，提高護(hù)士隊(duì)伍職業(yè)道德素養(yǎng)。4、嚴(yán)格首問負(fù)責(zé)制及做好5秒鐘接待病人，做到：服務(wù)詳細(xì)、態(tài)度不冷不熱、語言文明，做到四心：治療精心、護(hù)理細(xì)心、病人放心、家屬放心；兩滿意：病人滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意；努力實(shí)現(xiàn)護(hù)理服務(wù)零投訴。5、護(hù)理工作的對象從單純?yōu)椴∪藬U(kuò)大到病人家屬、醫(yī)療、后勤、其他科室。護(hù)士長每周下相關(guān)科室至少一次，加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通，收集病人信息，取得理解、信任和支持，以更好搭配治療。6、護(hù)理工作的性質(zhì)從針對治療的護(hù)理延長到病人身心的整體護(hù)理。隨時(shí)為病人著想，自動(dòng)作好病人的心理護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行保護(hù)性醫(yī)療制度，對病人的病情、治療效果、治療并發(fā)癥等，不予議論。改善服務(wù)態(tài)度，保證以最佳護(hù)理工作狀態(tài)為病人服務(wù)，滿足病人一切合理的需求，為病人創(chuàng)造溫馨舒適的治療環(huán)境，實(shí)現(xiàn)滿意度95%以上。7、利用晨會(huì)、護(hù)士例會(huì)等各種形式加強(qiáng)護(hù)士的服務(wù)意識(shí)，自動(dòng)服務(wù)，熱誠接待，自動(dòng)介紹情況。做到四輕，各項(xiàng)護(hù)理治療操作要與病人打招呼，采用鼓舞性語言，動(dòng)作輕柔，使患者感覺我們親人般的溫暖。8、訂立嚴(yán)格的科室規(guī)章制度及獎(jiǎng)懲措施。科室與護(hù)理人員簽定護(hù)理質(zhì)量與護(hù)理安全責(zé)任狀。每月組織一次過錯(cuò)事故討論分析，針對反復(fù)顯現(xiàn)的問題提出整改看法，杜絕過錯(cuò)事故的發(fā)生。9、開展我為病人辦實(shí)事、優(yōu)質(zhì)服務(wù)大家談活動(dòng)。此活動(dòng)計(jì)劃在第四季度進(jìn)行。做法：要求每位護(hù)士結(jié)合實(shí)際，為病人辦1—2件實(shí)事，事情無論大小，只要體現(xiàn)以病人為中心的服務(wù)思想即可，讓病人實(shí)在感受到優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，然后每位護(hù)士結(jié)合自身經(jīng)過泛論對優(yōu)質(zhì)服務(wù)的感受，提高服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。10、舉辦別開生面的微笑服務(wù)演講競賽。此活動(dòng)計(jì)劃在年底進(jìn)行。做法：演講競賽設(shè)滿分100分，其中中心突出，主題鮮明50分，脫稿演講10分，表達(dá)流暢10分，普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清楚10分，神色自然、聲情并茂10分，儀表良好、舉止大方10分。演講競賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，嘉獎(jiǎng)300元。二等獎(jiǎng)兩名，各嘉獎(jiǎng)200元。三等獎(jiǎng)三名，各嘉獎(jiǎng)100元。四和諧團(tuán)隊(duì)，共同發(fā)展1、堅(jiān)持“以人為本”，關(guān)懷、珍惜、敬重、理解護(hù)士。以誠相待，解決護(hù)士生活中的實(shí)際困難，做護(hù)士的知心伙伴，讓護(hù)士心身愉快地投入工作，加強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝集力。2、護(hù)士長廣泛聽取醫(yī)護(hù)人員的看法，集思廣益，及時(shí)矯正工作中的失誤和偏差；讓護(hù)士參加病房管理，加強(qiáng)護(hù)理人員的主體意識(shí)和責(zé)任感。3、建立合理的獎(jiǎng)懲機(jī)制，護(hù)士長要擅長運(yùn)用激勵(lì)原理來管理，重視賞識(shí)教育，做到獎(jiǎng)罰分明，調(diào)動(dòng)大家的樂觀性。下半年工作計(jì)劃表通用【篇4】為了強(qiáng)化和管理好我所的安全生產(chǎn)工作，確保收費(fèi)工作正常、有序、穩(wěn)定地進(jìn)行，結(jié)合本所實(shí)際，在第二季度我所將重點(diǎn)抓好和落實(shí)工作任務(wù)一、加強(qiáng)日常管理，落實(shí)安全責(zé)任。（一）所安全管理小組作為安全工作的職能部門，要充分發(fā)揮安全領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，建全安全管理方面的規(guī)章制度，做好安全工作的長效管理、日常管理和基礎(chǔ)管理工作，強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)。（二）連續(xù)加強(qiáng)收費(fèi)場合的治安安全保衛(wèi)工作，不絕抓好人員、財(cái)物的安全管理工作。依據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的管理原則，認(rèn)真落實(shí)安全工作責(zé)任制。對所部的重點(diǎn)關(guān)鍵部位（如金庫、收費(fèi)亭、配電房、監(jiān)控室、食堂等）以及發(fā)電機(jī)、車輛等設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行，安全人員要每星期進(jìn)行一次檢查，發(fā)現(xiàn)問題認(rèn)真分析，及時(shí)除掉安全隱患，堅(jiān)決落實(shí)“安全第一、防備為主、綜合整治”的安全工作方針。（三）以所部稽查人員為主，對收費(fèi)現(xiàn)場進(jìn)行不定時(shí)的安全巡查，對重點(diǎn)區(qū)域、部位的設(shè)施和設(shè)備進(jìn)行檢查；要求監(jiān)控人員在年底之前分別對系統(tǒng)運(yùn)行情形進(jìn)行一次全面認(rèn)真地檢查與分析，徹底排出一切故障隱患，確保系統(tǒng)運(yùn)行安全可靠，信息傳遞準(zhǔn)確及時(shí)。常常檢查紅綠燈、車道標(biāo)志、護(hù)欄、示警樁、滅火設(shè)施等是否正常、有效，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。（四）及時(shí)解繳通行費(fèi)，確保收費(fèi)現(xiàn)場票證和現(xiàn)金安全，特別是收費(fèi)員的票款安全和下班后的坐車安全，夜間上班安全等。同時(shí)，隨時(shí)注意過往行人動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)防范意識(shí)，做好必需的防范工作，有效應(yīng)對各類突發(fā)事情。堅(jiān)持多宣傳，勤檢查，重落實(shí)的工作方法，樂觀找尋安全工作的孱弱環(huán)節(jié)，切實(shí)做到防患于未然，以保證有一個(gè)安全、暢通、快捷和寬松的收費(fèi)環(huán)境和行車環(huán)境。（五）切實(shí)抓好夜間巡邏工作。為確保收費(fèi)區(qū)域的安全，保安人員要每隔一個(gè)小時(shí)安全巡邏一次，并在當(dāng)班班優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行簽到，在巡邏過程中要特別認(rèn)真檢查重點(diǎn)、關(guān)鍵部位和安全盲區(qū)，及時(shí)除掉安全隱患，真正做到防備為主，安全第一、下半年工作計(jì)劃表通用【篇5】一、安全工作針對新生的入園，我園就安全工作是這樣計(jì)劃布置的1、家長工作在新生入園前，我園將召開了一次新生期初家長會(huì)，在這次會(huì)上首先為家長們傳遞講解了有關(guān)幼兒的安全，其中讓家長知識(shí)幼兒在家的安全事項(xiàng)、家長接送幼兒的安全事項(xiàng)、給幼兒講解生活中的安全常識(shí)、在園玩耍時(shí)的安全注意事項(xiàng)，以及不讓幼兒把不安全的玩具和物品放入書包內(nèi)或帶入幼兒園等安全事項(xiàng)。其次是通過開家長會(huì)讓家長有安全的意識(shí)，讓新生幼兒在家也能隨時(shí)有心無意的看到有關(guān)安全的學(xué)習(xí)模范。對于中大班的家長，開學(xué)第二周召開家長會(huì)，同樣讓“安全”二字時(shí)刻掛在家長的心頭，為以后的安全保教工作順利的開展。2、老師工作A、學(xué)期初，全體教職工召開安全衛(wèi)生工作會(huì)。B、各班做好安全隱患的排查，杜絕一切安全隱患的顯現(xiàn)。認(rèn)真做到：該上報(bào)的上報(bào)、該修補(bǔ)的修補(bǔ)、該完善的完善。各班做到先自查再受安全成員組檢查。其次認(rèn)真檢查全部該班幼兒要玩的玩具，杜絕在玩具上顯現(xiàn)安全隱患。C、小班老師要針對幼兒的年齡特點(diǎn)及幼兒剛?cè)雸@對新環(huán)境不適應(yīng)的特點(diǎn)，設(shè)想可能顯現(xiàn)的安全小事的發(fā)生及相對應(yīng)的處理方法。譬如幼兒間在玩耍時(shí)不小心抓傷該如何處理，幼兒因怒咬人該如何處理等。D、收集有關(guān)安全的資料，更好為新生幼兒講解安全知識(shí)。E、中大班的老師們在安全工作的開展上不但要做到班級無安全隱患，并要求老師保證幼兒熟知生活中5———8個(gè)安全注意常識(shí)；其次在班級設(shè)立相關(guān)的安全警示標(biāo)志；再次是了解本學(xué)期的安全教育教學(xué)，為后期的安全教學(xué)做準(zhǔn)備；最終是針對安全教育做到隨機(jī)性。F、每天早上值班老師做好晨檢工作，杜絕幼兒把不安全的物品帶入園。G、各班布置好安全教育課。3、安全檢查工作就新學(xué)期的到來，我園在開學(xué)初對幼兒園的大型玩具、操場、班級、樓梯、樓梯扶手、走廊、大廳、窗戶、門、門口臺(tái)階、廚房等進(jìn)行了認(rèn)真的排查，其次對消防器材、保安的相關(guān)工作上的器具也做了認(rèn)真的檢查。以上的各項(xiàng)檢查要求每周大檢查一次。二、衛(wèi)生工作安全與衛(wèi)生工作始終以來都是排在我園的眾工作之首，這學(xué)期我園仍把安全衛(wèi)生工作排在首位，這學(xué)期我園的衛(wèi)生工作是這樣布置的。1、晨檢工作。要求每天早上值班老師除了排出幼兒帶不安全的物品入園外，還要求老師在晨檢幼兒時(shí)做到一看二摸三問四檢查，發(fā)現(xiàn)有異常的幼兒及時(shí)跟家長或該班老師報(bào)告，對有帶藥的幼兒要進(jìn)行詢問與記錄，并告知該班老師該幼兒的服藥時(shí)間和服藥量。在晨檢中認(rèn)