2022年安徽省馬鞍山二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考數(shù)學(xué)一模試卷(原卷版)_第1頁(yè)
2022年安徽省馬鞍山二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考數(shù)學(xué)一模試卷(原卷版)_第2頁(yè)
2022年安徽省馬鞍山二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考數(shù)學(xué)一模試卷(原卷版)_第3頁(yè)
2022年安徽省馬鞍山二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考數(shù)學(xué)一模試卷(原卷版)_第4頁(yè)
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安徽省馬鞍山二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校2022年中考數(shù)學(xué)一模試卷一、選擇題1.2的相反數(shù)是()A. B. C. D.22.自新冠疫情爆發(fā)以來(lái),防控形勢(shì)一直復(fù)雜嚴(yán)峻,截至今日,據(jù)世衛(wèi)組織最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示全球新冠肺炎確診病例已超例,其中用科學(xué)記數(shù)法表示約為()A. B. C. D.3.下列運(yùn)算正確的是()A. B. C. D.4.一個(gè)幾何體如圖水平放置,它的主視圖是()A. B.C D.5.如圖是一款手推車(chē)的平面示意圖,其中,,,則∠3的度數(shù)為()A.104° B.128° C.138° D.156°6.在一次演講比賽中,七位評(píng)委為某位選手打出的分?jǐn)?shù)如下:91,94,89,99,92,95,91(單位:分).若要去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,則去掉前與去掉后沒(méi)有改變的一個(gè)統(tǒng)計(jì)量是()A.平均分 B.方差 C.極差 D.中位數(shù)7.如圖,在中,,的平分線交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,交于點(diǎn)F,則等于()A.2:1 B.3:2 C.4:3 D.無(wú)法確定8.如圖,四邊形為平行四邊形,和平行于x軸,點(diǎn)A在函數(shù)上,點(diǎn)B、D在函數(shù)上,點(diǎn)C在y軸上,則四邊形的面積為()A.13 B.18 C.21 D.269.函數(shù)的圖象如下圖所示:其中、為常數(shù).由學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),可以推斷常數(shù)、的值滿足()A., B.,C., D.,10.為等邊三角形,、分別是邊、上的動(dòng)點(diǎn),且滿足,是的中點(diǎn),若,則的最小值為()A. B. C. D.1二、填空題11.9的算術(shù)平方根是.12.因式分解:____________.13.如圖,點(diǎn)C是直徑的三等分點(diǎn)(),點(diǎn)D是弧的三等分點(diǎn)(弧<?。?,若直徑,則的長(zhǎng)為_(kāi)____.14.設(shè)二次函數(shù)與x軸的交點(diǎn)為,若且y的最小值為.(1)_____;(2)當(dāng)時(shí),不等式恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為_(kāi)____.三、解答題15解方程:x2﹣2x﹣5=0.16.如圖,直角坐標(biāo)系中的的三個(gè)頂點(diǎn)分別為,,.(1)將向下平移個(gè)單位,再向右平移個(gè)單位得到,畫(huà)出,并直接寫(xiě)出的坐標(biāo);(2)設(shè)A的中點(diǎn)為,的中點(diǎn)為,在的條件下,線段的對(duì)應(yīng)線段為,判斷四邊形是否為中心對(duì)稱(chēng)圖形,若是,直接寫(xiě)出其對(duì)稱(chēng)中心的坐標(biāo);若不是,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.四、解答題17.春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),如圖,小張同學(xué)在花雨廣場(chǎng)B處放風(fēng)箏,風(fēng)箏位于A處,風(fēng)箏線長(zhǎng)為150m,從B處看風(fēng)箏的仰角為,小張的父母從C處看風(fēng)箏的仰角為.(1)風(fēng)箏離地面多少米?(2)小張和父母的直線距離是多少米?(結(jié)果精確到0.1,參考數(shù)據(jù):,)18.已知實(shí)數(shù),(其中n是正整數(shù))滿足:(1)求的值;(2)求的值(用含n的代數(shù)式表示);(3)求值.五、解答題19.某地組建了一個(gè)60人的醫(yī)務(wù)團(tuán)隊(duì),計(jì)劃一天時(shí)間完成對(duì)當(dāng)?shù)?0000人的核酸檢測(cè),指揮中心決定將該醫(yī)務(wù)團(tuán)隊(duì)醫(yī)生分為“單檢組”和“混檢組”開(kāi)展檢測(cè)工作,且“混檢組”的醫(yī)生人數(shù)比“單檢組”的醫(yī)生人數(shù)的多12人.(1)求“單檢組”的醫(yī)生人數(shù);(2)原計(jì)劃“混檢組”每醫(yī)生檢測(cè)1000人,“單檢組”每名醫(yī)生檢測(cè)400人.檢測(cè)工作開(kāi)始后,“單檢組”每名醫(yī)生的檢測(cè)人數(shù)在原計(jì)劃的基礎(chǔ)上增加了,由于臨時(shí)工作需要,實(shí)際參與“混檢組”的醫(yī)生人數(shù)減少了,經(jīng)過(guò)共同努力,當(dāng)天全部按時(shí)完成了核酸檢測(cè)任務(wù).求a的值.20.如圖,點(diǎn)A、B、C分別是上的點(diǎn),,CD是的直徑,E是CD延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且.(1)求證:AE是的切線;(2)求ED的長(zhǎng).六、解答題21.實(shí)驗(yàn)中學(xué)在落實(shí)“雙減”的背景下,決定在課后延時(shí)服務(wù)中組織學(xué)生開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),現(xiàn)準(zhǔn)備開(kāi)設(shè)手工、攝影、航模、編程四門(mén)校本課程,規(guī)定每名學(xué)生必須且只能選修一門(mén)校本課程,學(xué)校對(duì)七年級(jí)學(xué)生選修校本課程的情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題.(1)本次調(diào)查,一共調(diào)查了_______名學(xué)生;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若本次調(diào)查中選擇“航?!闭n程中的女生占,則在全校名學(xué)生中,請(qǐng)你估計(jì)約有多少名女生會(huì)選擇“航模”課程;(4)將2名選修“航?!钡膶W(xué)生和2名選修“編程”的學(xué)生編為一組,再?gòu)闹须S機(jī)抽取2人,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出2人都選修“航模”的概率.七、解答題22.已知二次函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn).(1)求的值;(2)若點(diǎn)B與點(diǎn)都在拋物線上,求的值;(3)若一次

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