水調歌頭公開課課件

第1頁，共19頁。水調歌頭第2頁，共19頁。

蘇軾,北宋著名文學家、書畫家、詩人。字子瞻，號東坡居士。南宋時追謚文忠。與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍，皆以文學名世，世稱“三蘇”。其文汪洋恣肆，明白暢達，是唐宋八大家之一。詞開豪放一派，對后代很有影響,《念奴嬌·赤壁懷古》、《水調歌頭·丙辰中秋》傳誦甚廣。

認識作者第3頁，共19頁。

這首詞寫于宋神宗熙寧九年中秋節(jié)夜晚。當時，蘇軾正被貶為密州太守（今山東諸城縣）,他的弟弟蘇轍（子由）也因與變法派意見不合，遠在山東濟南，此時兄弟二人已六、七年沒相見了。此時，蘇軾開懷暢飲直到天明，禁不住思緒萬千，乘著酒興，寫下了這篇千古名篇。水調歌頭，是詞牌名。了解背景第4頁，共19頁。第5頁，共19頁。

放聲朗讀詩歌，借助頁下注釋掃清文字障礙，讀懂詞的字面意思。有疑問的詞句請求同學和老師幫助。初讀感知第6頁，共19頁。

明月什么時候才有呢?我舉著酒杯仰問青天。不知天宮中今晚又是哪一年？我真想駕乘著長風回到月宮，又怕那美玉砌成的宮殿,太高太寒冷了，讓人禁受不了。在月光下起舞，影子也隨人搖動，那月宮哪里比得上人間好呢？月亮照過朱紅色的樓閣，又低低照進了雕花的窗戶，照著失眠的人。月亮對人世該沒有什么怨恨吧，為什么總是在人們離別、孤獨的時候變圓呢？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，這種事自古以來就很難周全。只希望親人能健康長壽,雖然遠隔千里也能共賞這美好月色。疏通文意第7頁，共19頁。

1、“丙辰中秋……兼懷子由?！痹~的小序主要交代了什么內容？

2、詞上片中的哪些句子寫出了詞人的內心矛盾?聯(lián)系寫作背景，說說為何會有如此的矛盾。

3、下片“轉朱閣，低綺戶，照無眠?！睙o眠人是誰?為何無眠？

４、“有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！蹦銖闹凶x出什么？

５、詞中哪句話抒發(fā)了作者對親人的思念和美好祝愿？合作探究第8頁，共19頁。

1.“丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由?！边@是詞的小序，主要交代了什么內容？交代寫詞的時間及緣由。精讀品讀第9頁，共19頁?！拔矣孙L歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

2.詞上片（上闋）中的哪些句子寫出了詞人的內心矛盾?第10頁，共19頁。2.聯(lián)系寫作背景，說說為何會有如此的矛盾。

在人間，在地方，作者孤獨、寂寞，感受到的只是失意與別離的折磨?？指咛幉粍俸?。不愿回朝廷做官，討厭那里的黨派相爭、勾心斗角、排擠誹謗；沒有志同道合的朋友的孤單冷清。對宮闕（朝廷）有著既留戀又恐懼的矛盾心情

在人間也不錯，做個地方官逍遙自在，同樣可以為國效力、為百姓造福。想通了，于是蘇軾化解了心中的苦悶、抑郁之情，伴著月色翩翩起舞。第11頁，共19頁。

夜已深了，失意和離愁，涌上心頭，使詞人難以成眠。此句描繪了月亮的行蹤，流露出作者思念親人之苦。3、下片（下闋）“轉朱閣，低綺戶，照無眠?！睙o眠人是誰?為何無眠？

是作者蘇軾。第12頁，共19頁。

由月亮的圓缺推想到了人的悲歡離合，悟出了人生難以十全十美的道理世界上不可能有永遠圓滿的事情，人生有歡聚，也必然有離別；這正是與月亮有圓時，也總有缺時一樣，是原始自然界的規(guī)律。作者在逆境中的自我慰藉

體現(xiàn)了詞人樂觀豁達的心境。

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４、“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！蹦銖闹凶x出什么？欣賞佳句

第13頁，共19頁。欣賞佳句

５、詞中哪句話抒發(fā)了作者對親人的思念和美好祝愿？

但愿人長久，千里共嬋娟。抒發(fā)對兄弟的思念和對天下人的美好祝愿及自己積極樂觀、曠達的情懷。

第14頁，共19頁。

上片：望月寫景，在“天上”“人間”徘徊矛盾，對宮闕（朝廷）有著既留戀又恐懼的矛盾心情

下片：

在逆境中的自我慰藉，對月抒懷，抒發(fā)對兄弟的思念和對天下人的美好祝愿及自己積極樂觀、曠達的情懷。６、歸納小結，這首詞的上片和下片各寫了什么內容？蘊含了哪些復雜的情感？文章用了什么手法？第15頁，共19頁。

這首詞情景交融、既表現(xiàn)了詞人政治處境的失意惆悵,也再現(xiàn)了他以超然達觀的思想排除憂患，表達了作者樂觀曠達的人生態(tài)度和對天下人的美好祝愿。主題歸納第16頁，共19頁。整首詩中，詩人既有出世思想，又有戀世情懷。但最終還是能夠勇敢地面對人生，你們能從中受到啟示嗎？在我們人生的路途中總會遇到許多困難和挫折，只要我們保持積極樂觀的人生態(tài)度，熱愛生活、情懷曠達，就一定能實現(xiàn)自己的人生價值主題升華第17頁，共19頁。

丙辰

，歡飲

，大醉，作此篇，

。明月

？把酒

。不知

，今夕

。我欲

，又恐

，高處

。起舞

，何似

？轉