戶口遷移個人申請書(五篇)

第頁共頁戶口遷移個人申請書(五篇)戶口遷移個人申請書篇一您好！我的名字是楊東輝。三亞學院社會開展支部城市規(guī)劃專業(yè)。我來自石家莊，河北省無極縣一個貧窮的農村家庭，家里有3個人，我的父母是農民，因為沒有文化，沒有錢，家庭以農業(yè)種植為主，沒有其他收入，因為父親是一個病態(tài)的人，家庭費用根本都由媽媽一個人承當，總是生活在貧窮的生活在家里。但是我的母親，為了完成我的大學夢，不再是一個文盲，一個收入，一個十年的儲蓄和儲蓄，為我創(chuàng)造學校的時機。為了減輕父母的負擔，我向學校申請了國家補助。自從我上大學以來，我一直在努力工作，努力工作，在我的學習期間沒有違背規(guī)章制度。嚴格遵守學校規(guī)章制度。對自己要嚴格，要節(jié)省。與初中、高中和大學的學費相比，他的收入遠遠超出了我們家庭的總收入，這讓我們全家人都更加擔憂自己的快樂。大學學費是父母借來的親戚和朋友，為了我的大學夢想的家庭債務，爸爸媽媽已經老了，加上一個體弱多病的身體不行，也付不起責任，大學以來我把學校為了減輕父母的負擔，我的業(yè)余時間去工作賺生活費。但要支付日常生活費用還是很困難的。我很快就要畢業(yè)了，你怎么能放棄，通過不斷磨練自己變得越來越強大，為了成功地完成他們的學業(yè)，我需要經濟上的幫助，希望能得到學校的資助。大學，我人生的轉折點，大學生活的將來，我將努力學習，努力工作，努力做到最好的學生既有才能又有政治上的誠信，在學業(yè)上對我，必須在將來的社會、學校和家長中回歸。謝謝你！此致敬禮申請人：日期：戶口遷移個人申請書篇二尊敬的領導：您好!本人是xx街10號12委居民xx，年齡38歲。父親于___年轉業(yè)回地方后，在新發(fā)鎮(zhèn)政府武裝部工作。可是在___年5月份父親因車禍去世了，當時本人正在遼寧盤錦服役，家里的生活負擔全部都落在了體弱多病無職業(yè)的母親身上，當時妹妹只有15歲在讀書。母親靠在街道上干零活，打工維持一家人的生活。更可怕的是母親由于積勞成疾，患上了肺心病。這時候的她已經干不了重活。一年連吃藥、住院的錢都沒有。只好向親屬們借錢治病。最后只好把僅有的兩間民房賣掉來還外債。___年本人復原后，扛起了家庭生活的重擔。在一家私企開貨車，賺錢給母親治病，供妹妹上學。由于急于賺錢，本人加班加點的工作，使身體過度勞累，患上了腰間盤突出病，為了養(yǎng)活這個家，本人還在堅持出車。由于無錢醫(yī)治使病情越來越重，根本開不了車了。屋漏偏逢連夜雨，本人又患上了肺結核病。因沒有錢去大醫(yī)院治療，使病情一直沒有好轉，根本喪失了勞動才能。家庭收入僅靠老母親每月300元的微博遺屬生活補助費和妻子每月打工掙的800元錢來維持一家人的生活，可不幸的事情再次降臨到本人這個不幸的家庭，母親于20xx年10月4日因心臟病分開了人世。如今一家三口人的生活費僅靠妻子每月打工的幾百塊錢來維持這個家。本人連租房的錢都付不起，在萬般無奈的情況下，只好投奔妹妹住在她的家里。就連母親去世的喪葬費用也都是向親屬和朋友們借來的。在這十多年來母親帶著本人們過日子，遇到很多很多的困難，但是，從沒向政府伸過手，沒費事過政府。如今本人真的是走投無路，才向政府遞交這份申請書，希望政府伸出援助之手拉本人們全家一把，特懇請困難補助以度過目前的困難日子。本人堅信政府會給本人們解決實際困難，解決本人們的生活危機，向本人們伸出援助之手!本人們全家期待著您的佳音。此致敬禮申請人：xx20xx年xx月xx日戶口遷移個人申請書篇三尊敬的校領導：我xxx，因工作要求，需工作日往返于xxx車站和xxx車站之間，單程共計xx站。特此向xxx申請交通補貼，望領導批準！申請人：工作單位〔蓋章〕：領導簽字〔院系〕：二oxx年七月三日戶口遷移個人申請書篇四尊敬的園領導：您好！我是——，如今我出現(xiàn)的情況，是在是非常不好，糟糕的狀態(tài)沒有方法讓我靜下心來做好教學工作，不管是在什么時候都應該做好這些細節(jié)，作為一名幼兒老師，我希望讓自己有一個持續(xù)的心態(tài)，我也應該好好的去落實這一點，作為一名幼兒老師我的情況應該要有這樣的心態(tài)，在工作方面我要有一名幼兒老師的應該有的樣子，主動去做好自己的本職工作，將來再次出現(xiàn)這種情況的時候也可以知道應該怎么去應對，但是近期的工作狀態(tài)沒有做到這一點，我很自責。我對自己這方面的情況做的不夠認真，這次這次事情應該做的更加用心，我這次跟您來提出辭職也是下定了決心，我知道這是不可以無視的事情，每天面對孩子們我確實是感覺非常舒適，在這樣的情況下面我應該要積累足夠多的經歷，這是作為一名幼兒老師應該要有的樣子，對于如今自己的狀態(tài)這是我應該主動落實好的，可是近期的狀態(tài)我確實是非常的不好，沒有方法。讓自己這樣持續(xù)下去，我真的應該去好好的考慮一下，所以說我如今也想了很多，回憶起這段時間來的工作我真的是非常的難受，沒有好好的去落實好這些細節(jié)的，如今我也意識到自己身上的一些變化，我不可以讓孩子們感受到我的這種情緒，這對我的教學工作不是非常的好，在這樣的環(huán)境下面沒有方法靜下心來，辭職是我應該考慮的。我感謝——幼兒園對我的幫助還有栽培，每天跟孩子們的相處的時候確實是開心的，我不認為在將來的工作當中我可以繼續(xù)保持這樣的心態(tài)，有些東西就是變了很多，這是不可質疑的，我不希望用這樣的心態(tài)繼續(xù)持續(xù)跟孩子們相處，我每天跟孩子們相處的時候還是做的不夠好，在這樣的環(huán)境下面我每天所經歷的東西都是有區(qū)別的，不可以讓孩子們感覺到有什么壓力，跟孩子們相處了那么久，我知道有些東西應該去主動一點，這次的辭職我也想了很多很多，我作為一名幼兒老師在教學工作上面不能無視了這些，這絕對是不可質疑的，我的一言一行都是在影響著孩子們的，我也清楚的認識到了這一點，所以如今我身上的出現(xiàn)的這些問題，是非?？赡苡绊懞⒆觽兊?，也不合適留在幼兒園這里了，望您可以批準我的辭職。此致敬禮！申請人：×××xx年xx月xx日戶口遷移個人申請書篇五尊敬的學校領導：我叫鄭術兵，20xx年畢業(yè)于內江師范學院中文系，并獲得本科學歷及文學學士學位。同年x月到四川省檔案學校任教，20xx年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進入檔案校，20xx年x月x日被認定為專業(yè)技術崗位十二級，現(xiàn)已滿兩年，特向學校提出申請應聘十一級崗位。任職兩年來，我時刻認真學習、貫徹、落實黨的各項教育教學方針政策，積極參加政治理論學習，努力進步自己的思想政治程度。每年積極參加學校組織的各項培訓活動，努力進步自己的業(yè)務程度。工作中虛心向領導、前輩學習，和同事有好相處，認真按時完成學校交辦的各項任務。兩年來，在教學工作中長期擔任《應用寫作》課程的教學工作，20xx—20xx學年上期，我擔任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級1班、中專10級3班的《應用工作》。下期我擔任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級5班、中專10級6班的《應用工作》，全年教學課時600個。20xx-20xx學年度上期擔任了中專11級6班、中專11級7班的《語文》教學，下期擔任了高職20xx級1班《文秘寫作》、高職20xx級2班《應用寫作》教學工作，全年300個課時，兩年來的教學平均課時為450個。教學過程中我課前認真?zhèn)浜谜n，認真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清楚，理解教材的構造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。理解學生們學生們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識會有哪些困難，采取相應的預防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生們，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次，認真上好每一節(jié)課，組織好課堂教學，關注全體學生們，注意信息反應，調動學生們的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，想方設法創(chuàng)設教學情景，激發(fā)學生們的興趣和情感，活潑課堂氣氛，使學生們輕輕松松地學語文。課堂上講練結合，提問面向全體學生們，采用自主答復下列問題的方式，誰想答復下列問題的就自己站起來答復，不用舉手。為了訓練學生們的口語表達及寫作才能，我安排了許多情景練習，如：模擬公文寫作、公文改錯。課后主動找學生們理解他們的實際情況，把他們的反應信息放到教學中來。做到按照學生們的需求來開展教學。認真修改作業(yè)布臵作業(yè)做到結合當前的實際生活。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到學校圖書館、閱覽室去搜集資料，對各種輔助資料進展挑選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生們的作業(yè)修改及時、認真，分析^p并記錄學生們的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進展透切的評講，并針對有關情況及時改良教學方法，做到有的放矢。任職期間我一直擔任高職20xx級1班的班主任工作，對于班主任工作我一直嚴格按照學校的各項管理規(guī)章制度來要求學生們，并秉承“德高為師，身正為范”的教育理念，在工作中要求學生們做到的自己首先做到，做好學生們人生的帶路人。兩年來，我班在學校各項活動中表現(xiàn)突出，連續(xù)兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績，獲得過“先進團支部”稱號兩次，全班的學風良好，得到了學校師生的認同。20xx年x月，我還競聘了學校保衛(wèi)科副科長一職，在學校領導、老師們關心和幫助下，我競聘成功。擔任保衛(wèi)科副科長一職以來，我始終牢記“平安工作無小事”，在工作中認真對待每一件事情，從未有過絲毫的.忽略和大意。我雖然年齡小、經歷缺乏，但我有旺盛的工作激情，任職不敢說自己干出了多大的成績，至少學校的平安穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著，今后我還將努力工作，為學校的開展奉獻做出自己應盡的職責