有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教案幼兒園

有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教案幼兒園引言幼兒園應(yīng)該是一個(gè)孩子們能夠接觸到各種各樣的事物的地方，讓他們的好奇心和探索欲得到充分的發(fā)揮，學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識之余，也讓他們感受到科學(xué)的魅力。有機(jī)化學(xué)作為化學(xué)的重要分支，具有一定的復(fù)雜度和難度，但是通過一些簡單的實(shí)驗(yàn)，為幼兒們介紹有機(jī)化學(xué)知識，讓他們能夠從小就建立對科學(xué)的興趣，也是一件非常有意義的事情。實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^本實(shí)驗(yàn)，讓幼兒了解有機(jī)化合物中的碳元素，在不同情況下的化學(xué)反應(yīng)，以及分子的構(gòu)造和狀態(tài)變化的過程。實(shí)驗(yàn)器材燒杯玻璃棒試管餐巾紙草酸鉀紅磷碳酸鈉糖水實(shí)驗(yàn)步驟1.燒制紅磷將紅磷放到試管中，用火點(diǎn)燃試管口處的紅磷，用玻璃棒不斷攪拌，等紅磷全部燃燒后，食用餐巾紙掐滅試管口處的火苗。2.燃燒紅磷將燒制好的紅磷放入燒杯中，加入少量草酸鉀，用餐巾紙掩住燒杯口，將燒杯反過來，將燒瓶口靠近燒杯口，用玻璃棒輕輕碰一下燒杯，紅磷開始著火燃燒，直到燒杯內(nèi)的紅磷全部燃燒完畢。3.燒制碳酸鈉將少量碳酸鈉加入試管中，點(diǎn)燃試管口的碳酸鈉，試管內(nèi)的碳酸鈉開始燃燒，煤氣燈火焰變成了黃色。4.燃燒碳酸鈉將燃燒好的碳酸鈉放入燒杯中，加入少量草酸鉀，用玻璃棒輕輕攪拌，草酸鉀開始腐蝕燒杯，燒杯口發(fā)出劇烈的氣體，氣體的化學(xué)性質(zhì)導(dǎo)致燒杯口發(fā)生了氣泡現(xiàn)象。5.溶解糖將糖加入到一定量的水中，用玻璃棒攪拌，糖溶解于水中，水呈現(xiàn)出了甜味。實(shí)驗(yàn)原理1.燃燒紅磷紅磷燃燒時(shí)會(huì)和氧氣結(jié)合，產(chǎn)生熱和光，生成二氧化碳和水蒸氣，可以用于制造火柴。2.燒制碳酸鈉當(dāng)碳酸鈉燃燒時(shí)，會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和水蒸氣，同時(shí)煤氣燈火焰也會(huì)變成黃色。3.溶解糖當(dāng)糖和水混合時(shí)，分子會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，形成了一個(gè)新的物質(zhì)，水呈現(xiàn)出了甜味。實(shí)驗(yàn)結(jié)果燃燒紅磷：試管內(nèi)的紅磷燃燒完畢，產(chǎn)生了二氧化碳和水蒸氣。燃燒碳酸鈉：試管內(nèi)的碳酸鈉燃燒完畢，產(chǎn)生了二氧化碳和水蒸氣，同時(shí)煤氣燈火焰變成了黃色。溶解糖：糖溶解于水中，水呈現(xiàn)出了甜味。實(shí)驗(yàn)安全提示注意火源，禁止在未經(jīng)授權(quán)的地方使用火種。實(shí)驗(yàn)過程中需要將問題反饋及時(shí)糾正，避免因?yàn)椴僮麇e(cuò)誤導(dǎo)致傷害。實(shí)驗(yàn)完畢后需要清理實(shí)驗(yàn)場地，尤其是燒杯、試管等器材，以避免事故的發(fā)生。結(jié)論本實(shí)驗(yàn)讓幼兒通過簡單的實(shí)驗(yàn)了解了有機(jī)化合物在不同情況下的化學(xué)反應(yīng)，以及分子的構(gòu)造和狀態(tài)變化的過程，提高了幼兒的自然科學(xué)認(rèn)識。在實(shí)驗(yàn)的過