版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
《SPSS課程名稱:《SPSS統(tǒng)計分析》合用對象:教學目的,即課程任務:通過本課程的學習,使學生能純熟地掌握對量化研究中所SPSS獨立完畢從建立數(shù)據(jù)文獻到多個統(tǒng)計分析的操作;在操作的基礎上,能夠結(jié)合前面所學SPSS的而規(guī)范地使用圖表中的信息來報告分析成果;使學生掌握一門實用而又專業(yè)性很強的技能;同時為學生學習其它專業(yè)課程、從事科學研究奠定前提和基礎。在教學過程中,教師專家有關的統(tǒng)計學知識和具體的操作環(huán)節(jié),學生上機實際操作完畢教學任務。基本規(guī)定:(1)以多個統(tǒng)計分析辦法的基本理論為基礎,深刻體會多個統(tǒng)計分析SPSS著重培養(yǎng)學生實際動手能力為主的實驗教學課程體系。1章SPSS15.0【教學重點與難點】SPSSSPSSSPSS20SPSSSPSSSPSS15.0SPSSSPSS15.0SPSS15.0General功效參數(shù)1.3.3Viewer視圖窗口參數(shù)1.3.5OutputLabels輸出標簽參數(shù)1.3.6Charts圖形參數(shù)1.3.7Interactive交互圖形窗口參數(shù)1.3.8PivotTable樞紐表參數(shù)1.3.9Data1.3.10Currency數(shù)值型變量格式參數(shù)1.3.11Scripts腳本編輯窗口【教學建議】SPSS第2【教學重點與難點】本章重點是輸入數(shù)據(jù)的辦法,難點是第3【教學重點與難點】第4【教學目的】OLAP在線分析過程OLAPOLAP4.5.2Descriptives分析 【教學目的】TT【教學重點與難點】TMeansSPSSTSPSSTSPSSTSPSS第6 非參數(shù)檢【教學目的】通過本章學習,理解非參數(shù)檢查的原理,掌握K-Skkkk7【教學目的】通過本章學習,理解多重響應變量集的定義,掌握多重響應變量集的交TablesTables第8 回歸分【教學目的】【教學重點與難點】LogisticLogisticLogisticLogisticLogisticLogisticOrdinalOrdinal9【教學目的】通過本章學習,理解方差分析的原理,掌握t第10【教學目的】通過本章學習,理解有關分析的基本概念,掌握【教學重點與難點】本章重點是兩變量有關分析SPSS第11因子分析的原理2SPSS【教學重點與難點】本章重點是因子分析的基本環(huán)節(jié)SPSSSPSS第12【教學目的】通過本章學習,理解聚類分析的原理,掌握聚類分析的辦法【教學重點與難點】本章重點是聚類分析的原理,難點是SPSSSPSSSPSS第13【教學目的】通過本章學習,理解生存分析的慣用辦法,掌握【教學重點與難點】本章重點是生命表分析CoxSPSS13.3Kaplan-Meier分析13.3.2生存曲線的比較和檢查13.3.3Kaplan-Meier分析的實例CoxCoxCox第14【教學目的】通過本章學習,理解信度分析的基本原理,掌握立ALSCAL第15【教學目的】SPSS15的時間序列分析ARIMA【教學重點與難點】本章重點是時間序列數(shù)據(jù)的預分析ARIMA模型SPSS15的時間序列分析概覽15.1.1CreateModels的通用設立選項15.1.2ApplyModels的通用設立選項ARIMAARIMAARIMAARIMA第16【教學目的】通過本章學習,理解General過程Logit【教學重點與難點】Logit過程ModelSelection16.2General過程.1General16.2.2問題描述和數(shù)據(jù)準備16.2.3General過程的參數(shù)設立16.2.4Logit過程16.3.1Logit過程概述Logit16.4ModelSelection過程第17【教學目的】通過本章學習,理解對應分析的基本原理,掌握【教學重點與難點】本章重點是對應分析的基本原理和辦法,難點是SPSSSPSS第18【教學目的】通過本章學習,理解缺失值的體現(xiàn)方式,掌握【教學重點與難點】本章重點是缺失值的體現(xiàn)方式,難點是SPSS18.3第19【教學目的】圖形構(gòu)建器的基本操作P-PP-PQ-QQ-Q20章上市公司財務危機預警分析第21章影響匯率的因素分析22章因子分析在成績綜合評價中的應用第23章高等教育辦學條件的聚類分析第24章試卷信度的檢查與分析25章多因素實驗的設計與分析【教學建議】202511SPSS15.01122113311441155T11661177118822992210221122122213221422152216221711181119112011211111231124222
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 賀州學院《思想政治教育方法論》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 賀州學院《旅行社經(jīng)營管理》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 菏澤學院《素描人物寫生》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 菏澤學院《教師職業(yè)道德修養(yǎng)與教育法律法規(guī)》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 菏澤學院《工程力學》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 專題10:古詩鑒賞-2024年中考語文一輪復習綜合強化訓練解析版
- 河南師范大學《實變函數(shù)》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 河南師范大學《風景寫生與創(chuàng)作》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 新教材新課標個人心得感悟:學習新教材 探索新教法
- 讀《如何教對數(shù)學課》有感
- 甘肅省建筑工程施工圖審查要點(共155頁)
- 一、身體姿態(tài)評估與糾正PPT課件(PPT 24頁)
- 樣板引路工程施工方案(正弘瓴筑)
- 海瀾之家特許經(jīng)營協(xié)議合同
- 大眾汽車入侵北美市場
- 網(wǎng)絡安全教育培訓課件(共30頁).ppt
- 建設銀行員工勞動合同
- 《藝術創(chuàng)意與創(chuàng)新管理》課程教學大綱
- (完整版)卸料平臺驗收表
- 英國建筑工程合同管理模式
- 四年級上數(shù)學校本課程
評論
0/150
提交評論