兩角和差的正弦、余弦和正切公式(第5課時(shí))教學(xué)-高一上學(xué)期人教A版2019必修第一冊_第1頁
兩角和差的正弦、余弦和正切公式(第5課時(shí))教學(xué)-高一上學(xué)期人教A版2019必修第一冊_第2頁
兩角和差的正弦、余弦和正切公式(第5課時(shí))教學(xué)-高一上學(xué)期人教A版2019必修第一冊_第3頁
兩角和差的正弦、余弦和正切公式(第5課時(shí))教學(xué)-高一上學(xué)期人教A版2019必修第一冊_第4頁
兩角和差的正弦、余弦和正切公式(第5課時(shí))教學(xué)-高一上學(xué)期人教A版2019必修第一冊_第5頁
已閱讀5頁，還剩16頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

5.5三角恒等變換5.5.1兩角和與差的正弦、余弦和正切公式 第5課時(shí)

復(fù)習(xí)與回顧1.前面，我們學(xué)習(xí)了倍角公式，你還記得這些公式是怎樣的嗎？2.認(rèn)真觀察以上公式，說說它們的特點(diǎn)？左邊倍角，右邊單角(相對左邊的角而言)左邊一次式，右邊含二次冪.返回知識探究

思考：在三角函數(shù)的變換中，常有“升冪角減半，降冪角加倍

”的說法，請你結(jié)合倍角公式S2α，C2α及其變形形式進(jìn)一步說說這種體會?返回例析

思考1：對于等式，如果要去根號，我們一般用兩邊平方的方法，但對于一個代數(shù)式，若要把根號去掉，你會怎樣變形?將根號中式子的次數(shù)升高，盡可能開出去思考2：在本題中，你如何將被開方式的次數(shù)變?yōu)槎文?4弧度

思考3：仔細(xì)觀察(2)小題的結(jié)構(gòu)，你有什么發(fā)現(xiàn)？由此你能猜想到用哪個公式嗎？思考4：但本題并不具備用這個公式的條件，怎么辦?思考5：sin3α和cos3α能直接用公式降次嗎?如不能，你會怎樣變形？練習(xí)

思考1：你能說說已知條件中的角和未知結(jié)論中的角有什么樣的聯(lián)系嗎？例析思考2：對于本題，你還有別的解法嗎？練習(xí)思考1：你認(rèn)為本題的入手點(diǎn)是什么?關(guān)鍵點(diǎn)是什么？例析思考2：對于求角的范圍和三角函數(shù)值，你有什么要說的？思考3：說說解決這種問題的一般步驟？給值求角的一般步驟返回①②練習(xí)①②1.倍角有哪些，各是怎樣的?2.說一說怎樣利用倍角公式實(shí)現(xiàn)升降冪?小結(jié)3.說一說在三角變換中要注意哪一些問題？4.對于給值求角的問題你有什么體會？

一是角之間的關(guān)系；

二是函數(shù)名稱間的轉(zhuǎn)化；

三是式子的結(jié)構(gòu)，如次

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論