2023年中考押題作文之奮斗類作文

2023年中考押題作文之奮斗類作文

命題作文寫作訓(xùn)練

1.按要求作文。

生活常常因細(xì)節(jié)顯得豐盈而又意味深長。但是，正當(dāng)其事時，我

們往往會忽略它們的存在。直到某個時候，回望過去，一些細(xì)節(jié)才會

在我們記憶深處燦爛起來……

請以“那些燦爛的細(xì)節(jié)”為題，寫一篇文章。

要求：（1）立意自定，文體自選（詩歌、戲劇除外），不少于

600字。（2）字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。（3）文中不得出現(xiàn)

考生姓名及與考生相關(guān)的真實(shí)的人名、校名、地名等。

優(yōu)秀例文：

那些燦爛的細(xì)節(jié)

昏暗的臺燈下，我倚靠窗旁，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，吹開我記憶的閘門。那

些燦爛的細(xì)節(jié)，有如散落的珍珠，又聚攏在眼前。

一大早，母親就在廚房間忙活。她戴著袖頭，圍著圍兜，先清洗

一遍昨晚浸泡的黃豆，將那些珠圓玉潤、晶瑩柔滑的小家伙們倒進(jìn)豆

漿機(jī)，一番熟練的操作后，豆?jié){機(jī)開始工作。幾縷白發(fā)垂落臉畔，母

親隨手第在耳邊。母親的手已有好幾處干裂，不僅是歲月的侵蝕，更

是為了照料我。母親的手時常紅腫，裂紋錯蹤復(fù)雜，與她額頭上的皺

紋如出一轍。我總是勸她不要早起為我做飯，我可以自己簡單做點(diǎn)或

點(diǎn)外賣。母親卻用溫柔卻堅定的語氣說：“乖寶貝兒，這多耽擱學(xué)習(xí)

啊，況且外面的東西不健康?！?/p>

1

母親日復(fù)一日地飼養(yǎng)著我，西紅柿炒雞蛋，魚香肉絲，青椒土

豆……母親似根植在廚房一般，鏟子是她的如椽大筆，鍋則成為她獨(dú)

特的畫布，佐料等蝦兵蟹將依偎在她手里，火侯、用量，母親都能巧

妙把握。她一下筆，便是綺麗江山，或花團(tuán)錦簇，或月朗星稀，或云

空澄碧。

我坐在桌這旁，母親坐在桌那旁，我品嘗著母親精心準(zhǔn)備的營養(yǎng)

早餐，母親含情脈脈地注視看我，眼波蕩漾，仿佛要望穿秋水。這頭

是風(fēng)華正茂，韶光正好的少女；那頭是年過五十、霜滿青絲的婦人。

母親就這樣看著我，看著我走過蹣珊學(xué)步的幼兒；走過桀瞥頑皮的童

年；走到如今努力學(xué)習(xí)的有志少年……

我抬頭望窗外，正星光燦爛。我意識到，雖斗轉(zhuǎn)星移，某些鮮活

的記憶變得干澀，漸漸遠(yuǎn)去；但那些驚艷了歲月的細(xì)節(jié)于塵埃中依舊

熠熠生輝。我一路走過，一路采擷，那些燦爛的細(xì)節(jié)將如暖陽，永遠(yuǎn)

掛在記憶的天邊。

2.閱讀下面的文字，按要求作文。

“醒"一個有溫度的文字：春天到來，山朗水潤，是萬物蘇醒；

父母老師，聲聲叮嚀，是愛的喚醒；學(xué)習(xí)生活，點(diǎn)滴感悟，是心靈的

覺醒；鑒往知來，值得我們警醒……某個時刻，你若從沉睡中頓醒,

你的人生，你的世界，將會是一個新的開始，一定會因此而精彩。醒

來，是一種姿態(tài)，是一種對過往的反思，是一種成長。

請以“醒來”為題目，寫一篇文章。

要求：（1）立意自定，文體自選（詩歌除外）。（2）文中不得

2

出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。（3）不得引用和抄襲本試題卷閱讀

部分的材料，不得套作。（4）書寫規(guī)范，字跡工整，不少于600字。

優(yōu)秀例文：

醒來

“莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”

——題記

人的一生，悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，時光如白駒過隙，許多的人和事，就穿插

在這淡淡時光里，慢慢沉沒。

又是一年櫻花盛開的季節(jié)，陽春三月，天氣逐漸回暖，溫和的春

風(fēng)吹得讓人有些沉迷，和煦的陽光使人漸漸懶散。

我迷失在這片萬物復(fù)蘇里。

我看著太陽，日復(fù)一日的升起又落下；我看著潮水，月復(fù)一月的

漲起又退去；我看著我自己，年復(fù)一年的，上學(xué)，又放學(xué)。

我找不到屬于自己的春天，我找不到那春風(fēng)拂面的溫柔與愜意，

我感覺，我像是在火紅的荒原里奔跑，那里灼熱，黑暗。我與成績賽

跑，我與周清、月考掙扎。

我甚至迷茫，我不知道自己將來要做什么，我甚至不知道自己現(xiàn)

在做的事情有什么意義，我只是不顧一切的，機(jī)械的，遵循著外界認(rèn)

為的，我應(yīng)該做的事情。我不敢停下，縱使雙腳已經(jīng)被荊棘扎破；我

不敢放棄，縱使汗水模糊雙眼。形勢不允許我頹廢，那樣我將一事無

成，碌碌終生?？晌艺也坏揭粋€值得我去奮斗的理由，“為了將來

更美好”的話語太過蒼白，我心中沒有對它的絲毫概念。我只是看著

3

櫻花，盛開，落下，化在最卑微的塵土里，被時間淡忘。

我不明白，縱使知道結(jié)果，卻還是不曾放棄，努力開放，即使拗

不過生命的輪回。

我去問姐姐：“為什么？”而姐姐卻笑而不答，只是問我：“你

覺得櫻花好看嗎？"我說好看。她又問：“那你喜歡它嗎？"我說喜

歡，因?yàn)闊o論什么時候，它都很好看，就算最后被風(fēng)吹散了，也像下

花瓣雨一樣。

“這就是它生長的意義?！?/p>

我驚住了，短短九個字，幾個月以來的迷茫、無助，全都消散。

是啊，櫻花的一生雖短，卻吸引了無數(shù)人的目光?；蛟S，人生也是如

此吧，雖如曇花一現(xiàn)，卻也絢麗。

就像高適所說：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”不要

擔(dān)心前路坎坷，迷途漫漫，終有一歸。

也許奮斗的意義，就是驚艷他人時的滿足，就是為了能夠站在更

高的山峰，有更多的選擇。

我醒過來，心中已不再迷茫，我看見光暈渲染中，流云的等候;

我看見云卷云舒中，人生的光芒。

3.按要求作文

中學(xué)三年，告別天真，脫去稚氣，你們在家長的陪伴、老師的引

導(dǎo)、同學(xué)的友善中，逐漸成長起來，走向沉穩(wěn)，獲得自信。溫馨的家

庭，明亮的教室，悠長的走廊，莊重的禮堂……，在你心靈深處總會

4

有那么一個地方，貯藏你最溫暖的記憶

請以“心靈深處”為題，寫一篇作文。

要求：①除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表

見解等；②字跡工整，書寫規(guī)范，字?jǐn)?shù)600?800字；③文中請不要

出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名：④文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部

分的材料。

優(yōu)秀例文：

心靈深處

淚水夾雜著雨水，一個滾燙，一個卻凄涼。心靈深處滿是憂愁。

——題記

我在雨中行走著，還記得前天我信誓旦旦地說一定會考個好成績

的，可當(dāng)我坐在考場里時，才發(fā)現(xiàn)并不是一切都這么容易。

風(fēng)從我的背后穿過，解渴的不是肌膚，而是心靈。握著那份滿是

紅叉的卷子，拼命地想找一個借口，卻發(fā)現(xiàn)是徙勞的，我拼命地想該

怎么你交待。

回家的路總那么熟悉，我放慢腳步，卻還是走到了門口。我不敢

繼續(xù)走，因?yàn)槲铱匆娏四?，因?yàn)槲疫€未想好借口。巨大的雨簾擋住了

你，我卻還是清楚地看見了你，焦急地張望，像大鳥在等待歸巢的小

鳥，那樣熱切。你也看到了我，徑直向我走來。我有點(diǎn)措手不及

胡亂將卷子塞進(jìn)書包，抬起頭，正

沖你關(guān)切的目光。你撐著傘，將我護(hù)在傘下，那一邊，雨水打濕了你

的手臂。

5

回到家，你放下傘,然后替我摘下書包,我不安地將卷子遞給你，

卻不敢抬頭，我知道這次模擬考試很重要，知道你對我充滿期望，我

知道在你心靈深處或許已對我失望，就這樣安靜了幾秒鐘，你開口了，

那樣溫柔：“沒關(guān)系，媽媽不怪你，中考要加油，我相信你會考上的?！?/p>

想了無數(shù)種表情來面對你，此刻卻全然忘記。我抬起頭，望著你的雙

眼，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

拿著卷子回到屋里，看著早已熱好的牛奶，在縈繞地?zé)釟饫锖孟?/p>

看到了你忙碌身影，只是有些憔悴。

那天的夜很黑，你說我學(xué)到很晚，原因只有我知道，每次，客廳

里一直亮著燈，早已將我心中的太陽升起，一片光明，生機(jī)盎然。因

為我知道，廳中亮的燈是媽媽的希望。

走進(jìn)心靈深處，你，是我心中的太陽，永遠(yuǎn)散發(fā)光芒。

4.作文。

“一波三折”原指寫字筆畫曲折多姿，后形容文章結(jié)構(gòu)曲折起伏,

也比喻事情進(jìn)行中阻礙、變化很多。生活中很多事情也許就是這樣,

波瀾起伏中讓我們收獲很多……

請以“一波三折”為題，寫一篇文章。

要求：（1）立意自定，文體自選（詩歌、戲劇除外），不少于

600字。（2）字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。（3）文中不得出現(xiàn)

考生姓名及與考生相關(guān)的真實(shí)的人名、校名、地名等。

6

優(yōu)秀例文：

一波三折

上個星期，美術(shù)老師告訴我們，科技想象畫比賽又開始了，讓我

們踴躍報名參加。

當(dāng)時聽完，我非常想?yún)⒓?，但是因?yàn)槠綍r的時間緊張，我打算周

末再畫?？墒堑搅酥苣?，因?yàn)橄肟匆粋€電影，畫畫的事兒又往后推了。

星期一的時候，趙老師通知我們，科技畫要在星期二上美術(shù)課的

時候交給老師。不會吧！這么快！中午吃完飯，我和媽媽頂著酷暑,

來到了文具店，買了我需要的藍(lán)色卡紙和一支勾線筆一一因?yàn)槲乙?/p>

一幅大海的線描畫。萬事俱備，可以開畫了！犧牲了午休的時間，晚

上寫完作業(yè)，我又投入了緊張的繪畫中，直到晚上十點(diǎn)，我的這幅畫

作終于完成了，看著它，我高興極了！畫的最中間，我畫了美麗的美

人魚姑娘，正下方有一些海草和海底生物，周圍是一些水母和小魚,

兩邊分別畫著兩只小手，畫的名字就叫“擁抱海洋”。我太喜歡這幅

畫了，晚上睡覺的時候，我做了一個夢，夢見我這幅畫得了科技節(jié)的

一等獎。

星期三早上，我滿心歡喜地帶著這幅畫上學(xué)去了，打算課間休息

的時候交給老師。可令我失望的是，我找遍了美術(shù)老師教的所有班級,

并沒有老師的身影，老師的辦公室也始終鎖著門。下午，我怕耽誤了

交畫，決定讓一個同學(xué)的媽媽幫我交一下，因?yàn)樗龐寢屢彩俏覀儗W(xué)校

的美術(shù)老師?？墒牵龐寢層肿屛曳诺矫佬g(shù)老師的辦公桌上。就這樣，

我又跑了一趟美術(shù)老師辦公室，門仍然鎖著。再去追那個同學(xué)的媽媽

7

時，也沒有追上，只好沮喪地拿著畫回家了。星期四的一天，還是和

昨天一樣，竹籃打水一場空，直到下午放學(xué)，也沒能把畫交給老師。

星期五，已經(jīng)太晚了，參加不成了?？蓻]想到的是，走到學(xué)校門口時，

我和媽媽竟然遇到了美術(shù)老師！原來，老師這幾天生病去打針了。哎，

前幾天拿著畫找不到老師，今天沒帶畫卻遇到了老師……我很傷心,

如果周末就把畫畫好，我就能順利地參加這次畫畫比賽了，可是現(xiàn)在,

雖然畫好了，卻參加不成了。

通過這件事，讓我長了一個教訓(xùn)：“明日復(fù)明日，萬事成蹉腕。”

時間不等人，干什么事都不要拖拖拉拉，今天要做的事一定不要推到

明天。

5.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

木板問釘子：你總是被敲打，卻從不抱怨，這是為什么呢？

釘子笑笑說：我之所以能發(fā)揮作用，全靠鐵錘的敲打。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們免不了會被各種人和事“敲打”。你曾經(jīng)被

誰或什么事“敲打”過？你對“敲打”有怎樣的思考和認(rèn)識？

請根據(jù)你對上面材料的理解和感悟，任選角度，以“敲打”為話

題，寫一篇文章。

要求：①內(nèi)容積極向上：②自擬題目：③聯(lián)系生活實(shí)際，有真情

實(shí)感：④除詩歌外，文體不限；⑤不少于600字；⑥文章中不要出現(xiàn)

真實(shí)的地名、校名和人名。

優(yōu)秀例文：

8

歷經(jīng)風(fēng)雨鑄就彩虹

遼闊蒼穹中飛翔的雄鷹，必然經(jīng)歷了無數(shù)次跌落山崖的痛苦，才

錘煉出一雙凌空的翅膀；一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受了蚌的肉體

無數(shù)次蠕動和磨舐，才能熠熠生輝；一個真正有所成就的人，也必定

是在無數(shù)次的跌倒后才重新站起來的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？沒有

人能隨隨便便成功。

史鐵生在青春年華殘疾了雙腿，一個原本生龍活虎的男孩，從此

只能坐在輪椅上，