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文檔簡介
好作文是改出來的之結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、分類技巧寫人一、外貌特征二、性格特點(diǎn)三、舉具體事列證明該特點(diǎn)四、聯(lián)系該特點(diǎn)及題目總結(jié)結(jié)尾
寫人提綱?“書蟲〞XXX?一、外貌瓜子臉、細(xì)小的眼睛二、品質(zhì)特點(diǎn)愛讀書、讀書快三、舉事例:1、快速完成作業(yè)早點(diǎn)讀書〔愛讀書〕2、我作業(yè)還沒寫完,她已經(jīng)讀了很多〔快〕四、總結(jié)結(jié)尾學(xué)習(xí)她愛讀書的精神?夸夸我同學(xué)?一、外貌大眼睛、棕色短發(fā)二、性格特點(diǎn)人品好三、舉事例1、關(guān)心同學(xué):扶摔倒的我回教室2、知錯就改:撿錢后還要索要“答謝〞費(fèi)四、總結(jié)結(jié)尾聯(lián)系性格特點(diǎn)并點(diǎn)明題目“夸〞!關(guān)心同學(xué)知錯就改寫一件事一、寫事六要素
時間、地點(diǎn)、人物、事件、起因、經(jīng)過、結(jié)果二、詳寫具體事例
環(huán)境語言心理動作三、結(jié)尾
或反思明白一個問題······或設(shè)置懸念令人深思遐想······或排比修辭給人美的享受······運(yùn)用修辭圍繞中心點(diǎn)題或總結(jié)感悟出一個道理······提綱一、題目:二、地點(diǎn):人物:起因:經(jīng)過:結(jié)果:三、詳寫:事例〔環(huán)境、語言、動作、心理〕聯(lián)系題目聯(lián)系事列中反映出的道理
六要素總結(jié)結(jié)尾四、?一件難忘的事?時間:寫童話想象類一、想象要合理
從現(xiàn)實出發(fā),合情合理地大膽想象,分享自己的奇思妙想。二、要使用擬人、比喻、夸張等修辭手法三、寫想象作文要有一定的順序
寫小動物類一、外在特征二、性格特點(diǎn)三、總結(jié)或贊嘆它的性格特點(diǎn),表達(dá)你的喜愛之情,突出中心或呼吁人們保護(hù)動物,引人深思
發(fā)生在它身上發(fā)生的趣事比喻、擬人等修辭的運(yùn)用寫節(jié)日、習(xí)俗春節(jié)一、春節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣〔見網(wǎng)頁〕二、有關(guān)春節(jié)的名言俗語、古詩元日
〔宋〕王安石
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇;
千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。
除夕一大堆老理兒
“二十三糖瓜粘,二十四掃房日,二十五去碾谷,二十六去買肉,二十七去宰雞,二十八把面發(fā),二十九蒸饅頭,三十晚上扭一扭,大年初一拱拱手"
“熱
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