《勸學(xué)》課件22張高中語文必修上冊

勸學(xué)教學(xué)目標(biāo)語言構(gòu)建與運用:掌握重要文言實詞和虛詞的意義和用法；翻譯重要句子。思維發(fā)展與提升:在理解的基礎(chǔ)上熟讀成誦的能力，培養(yǎng)閱讀文言文的語感。審美鑒賞與創(chuàng)造:在理解文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上把握本文的論證藝術(shù)。文化傳承與理解:借鑒荀子的有關(guān)學(xué)習(xí)的意義和學(xué)習(xí)態(tài)度為我所用

荀子（公元前313-238）名況，字卿。戰(zhàn)國末期趙國人。時人尊稱為荀卿，后因避漢宣帝劉詢之諱而改稱孫卿，曾游學(xué)于齊，到楚任蘭陵令，死后葬于蘭陵。后人多認為荀子的文章代表了先秦時期散文最高的藝術(shù)成就。荀子是先秦儒家學(xué)派最后一位大師，他既是一位思想家，具有一定樸素唯物主義思想，反對迷信天命、鬼神，提倡發(fā)揮人的主觀能動性；又是一位文學(xué)家，在戰(zhàn)國諸子中，他與孟子、莊子對后世影響最深；最后，他又是一位教育家?！盾髯印芬粫?2篇，前26篇為荀子所著，末6篇為其門人弟子所記。作者簡介一、導(dǎo)入史載，為了在書法上博采眾長，顏真卿起初師從褚遂良，后來又拜在人稱“草圣”的大書法家張旭門下學(xué)習(xí)。執(zhí)著進取的顏真卿就希望在這名師的指點下，很快學(xué)到寫字的竅門，然后一舉成名，但事與愿違。顏真卿拜師以后，張旭卻沒有向他透露出半點的書法秘訣，只是禮節(jié)性地給顏真卿介紹了一些名家字帖，并簡要指點出各自的特點，就讓他照著臨摹。有時，張旭還帶著顏真卿到戶外或爬山或游水，或趕集和看戲等，回家后又讓他練字，或只在一邊看卻一聲不吭。轉(zhuǎn)眼幾個月過去了，顏真卿還是沒有得到老師的書法秘訣，心里就很著急呀。這天，按捺不住的顏真卿終于對張旭說出了自己的想法：“學(xué)生有一事相求，請老師傳授書法秘訣?！眲駥W(xué)學(xué)習(xí)勸勉作者以《勸學(xué)》為題目，勉勵人們要不停止地堅持學(xué)習(xí)，只有這樣才能增長知識，發(fā)展才能，培養(yǎng)高尚的品德。君子曰：學(xué)不可以已。2、文章是從哪幾方面論證中心論點呢？1、本文的中心論點是什么？3、文章運用了哪些論證方法？嘗試探究？課文串講

①“君子”是一個雙音合成詞。這里指有學(xué)問、有修養(yǎng)的人。②“可以”在古漢語中是兩個單音詞，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語“可以、用它”的意思。在本文的具體語境中，“以”已經(jīng)失去介詞的作用，只協(xié)調(diào)音節(jié)。它還表示情理上應(yīng)當(dāng)如此，可譯為“應(yīng)該”。③已：停止。君子①曰：學(xué)不可以②已③。

青①，取之于藍②，而青于藍；冰，水為③之，而寒于水。木直中繩④

，輮⑤以為⑥輪，其曲中規(guī)⑦。

①青：靛青，一種染料②藍：草名，也叫蓼藍，葉子可制染料③為：凍結(jié)成④中繩：合乎拉直的墨線⑤輮：使…彎曲，“輮”通“煣”⑥輮（之）以(之）為輪：省略句⑦規(guī)：測圓之器（畫出的圓圈）

雖①有②槁暴③，不復(fù)挺④者，輮使之然⑤也。①雖：即使②有：通“又”③槁暴：槁，枯。暴，通“曝”，曬。④挺：直⑤然:這樣故木受繩①則直，金②就③礪④則利。①受繩：經(jīng)墨線量過。②金：金屬制的刀劍等。③就：動詞，靠近，接近。④礪：磨刀石。

君子博學(xué)①而日參②省③乎④己，則知⑤明而行無過⑥矣。①博學(xué)：廣泛地學(xué)習(xí)②日：名作狀每日參：驗，檢查。③省：省察。④乎：相當(dāng)于“于”。⑤知：通“智”，智慧。⑥過：過錯。

君子曰：學(xué)不可以已。1①君子：有學(xué)問、有修養(yǎng)的人。②已：停止。①②互動研討青，取之于藍，而青于藍。冰，水為之，而寒于水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規(guī)。雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。介詞，從介詞，比狀語后置合乎以，把；為，制成。以為：把…做成通假字，“又”挺直形作動變直廣泛地學(xué)習(xí)曬干通“智”智慧接近靠近實詞木直中繩參省乎己知明而行無過◆重要字詞合乎省察，反省明達虛詞取之于藍，而青于藍君子博學(xué)而日參省乎己雖有槁暴從/但是/比表順接/對于即使◆通假字輮以為輪雖有槁暴則知明而行無過矣“輮”通“煣”，使……彎曲。“有”通“又”，“暴”通“曝”，曬?！爸蓖ā爸恰保▃hì），智慧?！粼~類活用1、君子博學(xué)而日參省乎己日：名詞作狀語，當(dāng)“每日”講。2、其曲中規(guī)曲:形作名,曲度、弧度3、木直中繩，輮以為輪輮:動詞的使動使…彎曲◆

古今異義1、勸學(xué)古義：勸勉、鼓勵今義：規(guī)勸、勸戒2、輮以為輪古義：把…做成今義：認為3、金就礪則利古義：金屬做成的工具今義：金子、黃金4、君子博學(xué)而日參省乎己古義：廣泛的學(xué)習(xí)今義：廣博的知識◆特殊句式

雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也判斷句式

青，取之于藍介詞結(jié)構(gòu)后置

輮以為輪省略句式輮以（之）為輪鞏固訓(xùn)練找出第二段中比喻句青，取之于藍，而青于藍冰，水為之，而寒于水木直中繩，輮以為輪木受繩則直金就礪則利,藍

青

水

冰人發(fā)展、提高客觀事物提高自己直木輪

木直金利客觀事物改變自己人

知明而行無過加工勝于冷凍寒于輮繩礪引申推論變化過程學(xué)習(xí)引申推論人工改造博學(xué)而日參省乎己段