Unit3FasterHigherstronger（句式）句法講解2023-2024學年北師大版八年級英語上冊

Unit3Faster,Higher,Stronger句式精講精練句式精講 1.WhatdoesDavidthinkofsitups?Whatdo/does/didsbthinkof……?意為“某人認為……怎么樣？”，用于提問對人或事物的看法。類似表達方式還有：“Howdo/does/didsblike……?”和“Howdo/does/didsbfeelabout……?”。例如：WhatdoyouthinkoftheweatherinBeijing?=HowdoyouliketheweatherinBeijing?=HowdoyoufeelabouttheweatherinBeijing?你認為北京的天氣怎么樣？2.First,helearnedtousehisartificialleg.learn作動詞意為“學會，學到”，常見的用法有l(wèi)earntodosth意為“學會去做某事”；learnsthformsb/sth/sp意為“從某人/某事/某地學到某物”。例如：IlearnttousetheputerwhenIwas9.當我9歲的時候，我就學會去使用電腦了。WelearnEnglishformourEnglishteacher.我們跟著我們的英語老師去學習英語。3.WhatdoesMikemeanbythelastsentence?Whatdo/does……meanby……?意為“……是什么意思？”。用來詢問對方某動作或話語的意思，疑問代詞what作mean的賓語，by后面接名詞、代詞或動名詞。例如：—Whatdoyoumeanby“decoratethetree”?你說“裝飾這顆樹”是什么意思？—ImeanweputupthelightsandChristmasballs.我的意思是我們把這些燈和圣誕球掛起來的?！就卣埂款愃票磉_法還有：Whatdoes……mean?/What’sthemeaningof……?例如：Whatdoestheword“fast”mean?=Whatdoyoumeanbytheword“fast”?=What’sthemeaningof“fast”?單詞“fast”是什么意思？4.SoisTina.“So+連系動詞be/助動詞/情態(tài)動詞+主語”意為“……也……”，是一個表肯定的倒裝句，表示主語所做的動作與前面句子的動作一致，前后兩個句子的主語指不同的人或物，其中的連系動詞be、助動詞和情態(tài)動詞在時態(tài)上與前句保持一致，而在單復數(shù)上則與其后的主語一致。例如：—PeterisinterestedinEnglish.Peter對英語感興趣?！猄oamI.我也是。Ilikeplayingthepiano.Sodoesmybrother.我喜歡彈鋼琴，我弟弟也喜歡?！就卣埂俊癝o+主語+連系動詞be/助動詞/情態(tài)動詞”意為“……的確/確實……”，是表示肯定的結(jié)構(gòu)，用于對前句的主語和動作進行重復強調(diào)。例如：—HeisgoodatEnglish.他擅長英語。—Soheis.他的確是。5.Timisstrongerthanlastyear.此句為形容詞的比較級。形容詞或副詞的比較級用于兩者（人或事物）之間的比較，意為“更……”，說明“前者比后者更……”。其構(gòu)成形式多為“主語+謂語（連系動詞）+形容詞或副詞的比較級+than+比較對象”。例如：Theyhavemoreorangejuicethanwe(do)/us.他們橘汁比我們的多?！咀⒁狻啃稳菰~和副詞比較級的變化規(guī)則：(1)單音節(jié)和部分雙音節(jié)形容詞和副詞,在原級的后面加上er構(gòu)成比較級。1)直接加er。2)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的,要雙寫最后一個輔音字母,后加er。3)以輔音字母+y結(jié)尾的,先把y改為i再加上er。（2）兩個音節(jié)或兩個以上的音節(jié)的,在原級前加more。（3）不規(guī)則變化:原級比較級Good好的better更好的well好；(身體)好的,Bad,badly糟糕的,糟糕地worse更糟糕的,更糟糕地；(身體)更不舒服的ill(身體)不舒服的Many許多的(可數(shù))more更多的；更Much許多的(不可數(shù))；非常little少的less更少的far遠的；遠地farther更遠的；更遠地further進一步的(地)例如：Lastweek,Iwasfasterthananyotherstudent!上周我跑的比其他任何學生都快！Davidthinkssitupsareeasierthanpushups.David認為仰臥起坐比俯臥撐簡單。6.ThePolishboyhadanaccidentandlosthalfhisleftlegandhalfhisright.（1）haveanaccident意為“發(fā)生事故”。例如：Hehadanaccidentonhiswayhome.他在回家的途中發(fā)生了事故。（2）half作形容詞，意為“一半的，半數(shù)的”。half可以與a/an連用，也可以構(gòu)成“half+the+名詞”或“half+one’s+名詞”的搭配。例如：Halfthestudentsaregirls.一半的學生是女孩。7.IthinkJohnisthefastestrunner.此句為形容詞最高級。形容詞最高級前要加定冠詞the，句中常含有表示比較范圍的介詞of或in；of后面一邊接表示一群人或事物的名詞或代詞，in后面一般接表示單位或場所的名詞。例如：Billisthetallestboyofus.Bill是我們中最高的男孩。【注意】形容詞和副詞最高級的變化規(guī)則：(1)單音節(jié)和部分雙音節(jié)形容詞和副詞,在原級的后面加est構(gòu)成最高級。1)直接加est。2)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的,要雙寫最后一個輔音字母,后加est。3)以輔音字母+y結(jié)尾的,先把y改為i再加上est。（2）兩個音節(jié)或兩個以上的音節(jié)的,在原級前加most。（3）不規(guī)則變化:原級最高級Good好的best最好的well好；(身體)好的,bad,badly糟糕的,糟糕地worst最糟糕的,最糟糕地；(身體最不舒服的ill(身體)不舒服的Many許多的(可數(shù))most最多的；最Much許多的(不可數(shù))；非常little少的least最少的far遠的；遠地farthest最遠的；最遠地furthest最深刻的(地)例如：Jackgavethebestanswerofhislife.Jack做出了他一生中最好的回答。Whichonedoyoulikebest?你最喜歡哪一個？8.Janekgavethebestanswerofhislife.giveananswer意為“回答，答復”。（1）answer作名詞時，通常與to連用。例如：Canyoutellmetheanswertothisquestion?你能告訴我這個問題的答案嗎？（2）answer作動詞時，意為“回答（問題）、答道”。Letmeanswerthequestion.讓我來回答這個問題。句式精練I,根據(jù)漢語提示，完成句子，每空一詞。1.這本書比那本書好多了。Thisbookis__________thatone.2.這塊月餅大，那塊更大。Thismooncakeis_______,thatoneis_______.3.吉姆是班里最高的學生。Jimis____________inhisclass.4.所有鉛筆中這支鉛筆最長。Thepencilis_______________________.5.在學校里我們英語老師最忙。OurEnglishteacheris________inourschool.6.北京是中國的首都。BeijingistheChina.7.昨天我們進行了一次健康檢查。Wehadayesterday.8.馬上就要英語考試了，現(xiàn)在我們都在為此做準備。TheEnglishexamising.Weareitnow.9.愛迪生是個永不放棄的人。Edisonwasapersonwhonever.10.他很幸運，在這次跳高比賽中贏得了金牌。Heisluckyenoughtogetthegoldmedalinthepetition.。1.Ithinkheisnotastallashisfather.（改為同義句）Ithinkheishisfather.2.Jackisthetallestinourclass.（改為同義句）Jackisanyotherstudentinourclass.3.Hedrawsbestinhisclass.（改為同義句）Hedrawsthanotherstudentinhisclass.4.Johnisthetallestinhisclass.（改為同義句）istallerthanJohninhisclass.5.Qomolangmaisthehighestmountainintheworld.(對劃線部分提問)thehighestmountainintheworld?6.Qomolangmais88,443.43metershigh.（對劃線部分提問）isQomolangma?7.TheCaspianSeaisthedeepestofallthesaltlakes.(改為同義句)TheCaspianSeaissaltlake.8.TheAmazonislongerthantheYangtze.（改為同義句）TheYangtzeisnottheAmazon.9.Billisthetallestinhisclass.（對劃線部分提問）isinhisclass?10.Thecatislazierthanthedog.(改為一般疑問句)thanthedog?(JackandTomaretalkingatbreak.)Jack:Hi，Tom.Tom:Hi，Jack．1Jack:I’mreadinganarticleaboutKobeBryant.YouknowhehasleftNBAbecauseofageandinjuries.Tom:2Hisleavingmadeallhisfanssad,includingme.HeisoneofthegreatestplayersinNBA．Jack:That’strue．HehaswonfirstNBAchampionshipsandtwoOlympicgoldmedals.Tom:Heisarealbasketballhero．3Jack:Yes．Heoftenstartedtopracticeasearlyas5a.m.Tom:Hehasarealloveforbasketball．Weshoulddothingslikehim.Jack:4Nobodycansucceedeasilyunlessheworkshard.Tom:Bryantcanhavesometimetorelaxnow.Jack:You’reright.Oh,it’stimeforclass．5Bye.Tom:Metoo.Bye.

【參考答案】I,根據(jù)漢語提示，完成句