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文檔簡介
憧憬未來的演講稿(模板16篇)高校生放飛抱負向往將來演講稿[]
各位同學、老師:
大家好!今日,我要演講的題目是《我的抱負》。
每個人都有自己的抱負。有人說過,一個人沒有抱負,就仿佛小鳥沒有了翅膀。可見,一個人的抱負對他這個人的一生是極其重要的。金色的童年,抱負是美妙的。有的人想去當歌星、有的想當醫(yī)生……而我,卻想當一個的作家、詩人,用筆來譜寫誕生活的篇章。
一個美妙的抱負會給這個人帶來無限的遐想。當然,現(xiàn)在的同學,哪一個不愛幻想呢?但幻想并非抱負。抱負,則要有堅決的毅力和決心才能。“文學”這一個詞,也許是從五班級時我才開頭深化地接觸。當我了解到文學、自己創(chuàng)作自己的作品,發(fā)覺,文學是多么令人感到心曠神怡、精神興奮。
或很多多少少有一些同學認為,成為作家、詩人有什么好?
費時費勁又費神的。你這樣理解,可就錯了。寫作費時費勁又費神嗎?非也非也。其實,只要接觸多了,就感覺很簡單了。
或許你會說,當作家、詩人多辛苦啊!成天寫啊寫的!兄臺你可有所不知了。你沒親身體會過,那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇異的感覺是無法用言語來形容的!
文學,是表達生命的方式。一首短短的詩、一篇文章,就能表達出所要抒發(fā)的情感。改一下愛迪生的話,“一個勝利的作家、詩人,是百分之九十九的寫作基礎加百分之一的靈感?!蔽膶W可以帶給人無窮的魅力,它當之無愧是我追求的抱負。
抱負是生活的器材。每個人的抱負都繽紛魅力、絢麗多姿。
我會牢記我的抱負,為它而奮斗!信任不久的將來,文壇上又多處了一顆光榮奪目的新星,她就是――__x。
我的演講講完了,感謝大家!
向往將來的演講稿
敬重的老師,友愛的同學:
你們好!
時間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。五班級已停留——早已結(jié)束。過不了多久,我們將從五班級“晉升”到六班級,到達一個新的起點。回憶起五班級的學習生活,還真是有點舍不得。轉(zhuǎn)過身,回顧這一年的點點滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般立刻涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長,無論是稚嫩、懵懂還是任性,對我來說,都會變成我最珍貴的精神財寶。
品嘗舊學期,是一種特別的.甜味,還是淡淡的苦澀?
讓人深思,能否讓我回味在過去的一年內(nèi),不斷地學習,使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少學問倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學習方法,學會了合理支配自己的時間。不過在五班級我并不是很努力,上課沒有百分百的用心,回家的自主學習也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的境況。在五班級的時候,就要把地基打扎實,打穩(wěn)固了,到五班級,乃至到了六班級學習才會輕輕松松。也等于說五班級就是一個轉(zhuǎn)折點,五班級的學問穩(wěn)固了,才會引導你走上更好的學習之路。努力!
想想自己的境況,明白自己應當做什么,應當知道什么,應當領悟什么!?六班級是一個新的開頭,我擁有新的目標。假如太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,由于只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發(fā)!面對新學期,我有7分自信,3分期盼。我在期盼著一個新的開頭,自信著接受新的學習內(nèi)容。
時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下舍命的追趕著,誰都不想被時間丟下。就這樣,五班級過去了,而我將升到六班級。
回首過去,心中無限感慨,展望將來,信任照舊絢爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓,不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我抱負的目標。我也不再感到迷茫了,而過多的是對將來的美妙向往。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧!
畢業(yè)生離校向往將來演講稿
敬重的老師,友愛的同學們:
大家好!
又是畢業(yè)季,又是一次不舍的離別。冬去春來,春暖花開。即將迎來又一個不平凡的季節(jié),屬于千千萬萬的學子;屬于這每一位學子背后的期盼;也屬于我,更屬于現(xiàn)在的每一個你。更不要遺忘和人生奮斗的不僅僅是高中三年,高校四年,討論生三年,而是一輩子,沒有奮斗過的人生怎么能叫人生?沒有奮斗過的人生怎么能精彩?莫非你會盼望你的生命之花還沒有完全開放就要枯萎么?我們不是!我們在這樣一個季節(jié),這樣一個地方,又將為自己寫下怎樣一段故事!無論怎樣,故事的結(jié)局都不會是最完善的,但我們確有足夠的力氣讓它變得更精彩,而不是平淡!
又是一年畢業(yè)季,且行且珍惜。曾經(jīng)我們一起在這里哭過,坐過,打鬧過……一起在這享受這歡樂的美妙時間;一起度過青春的一部分;一起在這里奮斗過,一起吸取學問的玉液瓊漿,為我們的進展揚帆起航,而如今我們要各奔前程,但是我們?nèi)耘f是一起走在人生又一新的“起跑線”上,一起踏上人生的又一個新的征途,將一起連續(xù)開啟新的幻想。畢業(yè)將至,且行且珍惜。
三年的時間,即將結(jié)束在夏季最美的季節(jié)。這個季節(jié)是漂亮的,同時也是傷感的,收獲的。漂亮的是抱負之花將在這一刻綻放;傷感的是離別之情,收獲的是勝利,是喜悅,是刺眼的成果,更是你所經(jīng)受造就的結(jié)果。在這個畢業(yè)季,將成為我們在一起的最終一個夏季!
三年的時間,勻勻流淌,恍然如夢。轉(zhuǎn)瞬間,三年的時間就這樣過去,在這1095個日日夜夜里,我們每個人都在成長著。每一天都是嶄新的一夜,每一頁都寫滿了奮斗的歷程,供我們回憶和啟迪。
在這樣唯美的季節(jié),我們就要說再見,而這一再見,確有可能又是一段青春。陽光暖暖的,風輕輕的,雨柔柔的。在這樣最暖和,最美妙的季節(jié),我們確要面臨別離,為什么我們的生命如此短?思念確如此長?可是別無選擇,我們總是要去面對的,去要接受的,由于這是我們無法躲避的事實。
這一次再見,并不意味我們不再相見。這一次再見,我們不應當哭著吶喊,而是應笑著揮手,道一聲“天際各珍重”!這一次再見,還望“且行且珍惜”。
畢業(yè)后,盼望大家還能像平常一樣,在樂觀中連續(xù)前行,在前行中連續(xù)進取,在進取中連續(xù)成長,在成長中再鑄輝煌!
在這個屬于你的畢業(yè)季,你預備好了么?
畢業(yè)典禮向往將來演講稿[]
優(yōu)秀作文推舉!敬重的各位領導、老師、同學們:。
大家好!我是06班2班的同學,我很榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學校的學習和生活為我們打下了堅實的基礎,明天我們將離開曾經(jīng)憧憬的高校,走向我們的最終目的地――社會。在這里,我代表我們班全部的畢業(yè)生,感謝母校四年來對我們的培育和教育。感謝各位領導和老師對我們的關懷和指導。我還要感謝我們的家人的鼓舞和支持。
畢業(yè),就像一個大句號。從今,我們將告辭純真的青春,一個年少輕狂的歲月,一個布滿幻想的時代……畢業(yè)前的這幾天,時間像流沙一樣流走,想留都留不住。畢業(yè)答辯,告辭宴會,每個同學相互道別懷舊,回憶在高校里的點點滴滴……一切好像都在意料之中,一切都走得太無奈。
自習室、野外考察、考試、獲獎……畫面像一幅幅絢麗的剪貼畫,連成一幅幕布電影,播放著我們的喜怒哀樂,記錄著我們的青春和過去,也見證著我們深深的情感。
再見了,我的宿舍;再見了,我的兄弟;再見了,我的青春;再見了,我的高校。
畢業(yè),又像一個長長的省略號。青春結(jié)束,我們等待下一個開頭。在前方等待我們的征途,迎著陽光,英勇地飛向心中的幻想;等在我們面前的故事,伴著星星,回憶著生命中最美妙的四年,綻放著鮮花……揮手離別,送上真摯祝愿,無論多少年后,無論我們走到哪里,我們都不會遺忘,曾經(jīng)孕育了我們的這片土地。
高校只是人生路上的一個小舞臺,畢業(yè)并不是結(jié)束,這是一個開頭。生活總會有壓力,現(xiàn)實總是要面對的,我們要去人生的星圖去查找自己的新位置,無論我們走到哪里和從事什么工作,都會不斷地填寫人生簡歷,為母校閃爍光線。
無論我們?nèi)绾巫哌^這四年,此時的我們不必埋怨和懊悔,從明天開頭,我們都將是零,并在一個起點上,走向社會的大舞臺。
最終,祝老師們工作順當,身體健康,家庭幸福。我會回來看你的。也祝愿我們的同學,四年的兄弟姐妹,前途無量!
感謝各位!
向往將來演講稿
學校伊始,我對這個生疏的學校感到死氣沉沉,不免還有幾分恐驚。初一的我一向都是獨來獨往。沒有老師的關懷,也沒有同學的交談。對這一切都覺得豪無愛好,對我的將來更是如此。
初二的時候,在爸媽的嘮叨下間或拿才書本。沒有想到在第一次月考里,我竟然拿了全班總分數(shù)的第一。心中的激情頓然而生。對學習有了另一種看待。對生活又有了另一種詮釋。覺得四周的一切是那么的美妙,那么親切,那么友善。學校進行現(xiàn)場作文競賽,老師竟然讓我去參賽。這一切都讓我覺得我在班里是多么重要,人生多么有價值。結(jié)果更是令人想象不到,我竟然拿了一等獎。?。√焓撬{的,草是綠的,人亦是幸福的。學校文學社需要招人。我懷著呈現(xiàn)自我的盼望去報了名,學校團委書記竟選擇了我擔當文學社社長。知道這個消息后,幾乎把我鎮(zhèn)住了。不敢信任這一切。以前害羞的我當上了文學社社長。這上我以前可望不行及的?,F(xiàn)在可以呈現(xiàn)自我了。
初二的生活讓我觀察了我的將來。于是在初二時期我就滿懷著盼望去實現(xiàn)我的人生價值。在初三的時候,學習壓力在肩上加重了。同學們都在埋頭苦干。當然我也不例外。雖然初三生活很辛苦,但是我倒覺得是苦中帶樂。不是嗎?你看,班主任上課時不免說出幾句幽默的話,讓教室噸然生氣。語文老師上課時不免說出自己的回憶,還讓同學們在臺上表演,讓班上的死氣消逝。在老師們的教育下我們歡樂地成長。在老師們的教育下我們看到了盼望。
帶著這份盼望,我們?nèi)コ尸F(xiàn)自己。由于這份盼望,我有了空前的活力。由于這份盼望,我有了空前的才智。由于這份盼望,我有了空前的士氣。盼望,領著我向往將來。
高校生放飛抱負向往將來演講稿[]
優(yōu)秀作文推舉!敬重的老師,友愛的同學:
懵懂的`小時侯,當我看到那些富有愛心的幼兒老師用手輕輕摩挲摔傷了的小伴侶紅撲撲的小臉蛋、想方設法來哄住他的時候,我便在我童稚的心里立下志愿――我,也要做一名杰出的幼兒老師,做一位辛勤的園丁,細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花!
假如我的抱負實現(xiàn)了,成為了現(xiàn)實的話,我就會把上面的語句落實到行動當中去。我會用愛心去制服那一個個頑皮的身影。讓他們也懂得,老師是愛他們的。當然,必要的時候,我也會賜予他們一點點小小的懲處,讓可愛的小伴侶們熟悉到錯誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時代就背負起學習重擔的陰影,我會用他們寵愛的方式讓小伴侶們愛上學習,從而為成為祖國棟梁而奮斗!但是我也不會逼迫他們?nèi)W習!
然而現(xiàn)在,這一切都還只是泡影。
抱負是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響……而我,則選擇前者,我會努力奮斗,向自己的抱負一步步邁進。
感謝大家!
高校生放飛抱負向往將來演講稿
敬重的老師,友愛的同學們:
大家好!
抱負是指路的明燈。沒有抱負就沒有堅決的方向,沒有方向,就沒有生活。這是列夫托爾斯泰說的一句話。我想,大家都應當有自己的抱負,抱負像一盞光明的燈。為我們指出前進的方向,沒有抱負就沒有動力,下面一起來談談我的抱負:
接近學校畢業(yè),在學校的生活里,我很歡樂,能和同學們留下一個美妙的印象,我很感謝老師,帶我遨翔漂亮的學問海洋,我最想感謝的.是這座宏大的母校,給我的生活增加一道絢爛的陽光和五彩繽紛的顏色。而我的抱負在這樣的校內(nèi)生活中漸漸誕生了!我想說:音樂,是藝術中的美,在我的生活里不行缺少的就是音樂,所以我更堅決了我的抱負,古箏演奏家。
古箏,它就是我的一位知己,陪伴我度過孤獨孤獨?????的日子,用聲音把我的苦惱震碎。每次觀察易老師演奏古箏的時候,真讓人沉醉。手指撥動著琴弦,是那么的美,要是我以后能像易老師一樣演奏給同學聽,是多么美妙的一件事啊!盡管我彈古箏不是一流的好,但我還是想當一名古箏演奏家,只要我好好學,天底下就沒有做不成的事。我開頭幻想著:在一個樹葉外形的舞臺上。有兩只白天鵝為我伴舞,七彩的燈光照耀在我的身上,臺下有成千上萬的觀眾,我就坐在舞臺的中央,穿著白色旳衣裙,眼前擺放著我的知己,開頭輕輕撥動琴弦,好像聽見了鳥雀的叫聲,花瓣飄落下來的聲音,流淌的水聲這真是大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。
想要實現(xiàn)古箏演奏家這個抱負,也不是件簡單的事,需要辛勤的付出,就像一朵花,需要每天的澆灌,才能開出漂亮的花朵。每天練古箏,為我的抱負堅持不懈地練習,才有機會實現(xiàn)自己的抱負。
感謝大家!
年喜迎元旦向往將來演講稿完整文檔
下面是我為大家整理的,供大家參考。
開展元旦節(jié)活動,就需要預備一份元旦節(jié)相關的演講稿。元旦到,問個好,愿你快樂困難少。青春駐,不變老,全家每天呵呵笑。你是否在找正預備撰寫“喜迎元旦向往將來演講稿”,下面我收集了相關的素材,供大家寫文參考!
敬重的老師,尊敬的同學們:
大家早上好!今日我國旗下講話的題目是“將來已來與幻想同行”。
時間有腳,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們又走到了歲末,再過四天我們?nèi)罩旧系哪攴菥蜁膶憺椤?021”。在即將過去的二零一五年里,我們迎來了母校九十周年華誕。那個感動人心時刻仍歷歷在目,而我們即將迎來又是一片喧鬧紅火的元旦文藝匯演。時間總是在不經(jīng)意間消逝過去了,我們正站在新一年的門前,將來已來,讓我們與幻想同行。
每個人的2021都有自己的精彩。過去的一年里,我們有過歡樂和淚水,有過鼓舞,有過后悔;有過“春風得意馬蹄急”,也有過名落孫山后的幡然醒悟。而這一切都已是昨日之事,在生命里我們沒有失去什么,我們不是得到就是學到,我們的生命的厚度正在不斷增加。
2021,我們需要一個不同平常的自己,我們可以嘗試做一些轉(zhuǎn)變。新東方聞名講師艾力曾在他的書中寫到:“當你打算轉(zhuǎn)變,那么最困難的一部分已經(jīng)結(jié)束?!蔽覀兓蛟S照舊在埋怨昨天或現(xiàn)在的自己卻始終拖延著對轉(zhuǎn)變自己無動于衷,而你可想過,我們現(xiàn)在不轉(zhuǎn)變,將來還有多少機會呢?很多本能夠獲得的機遇就在我們遲疑不決的手中流走。“明日復明日,明日何其多”年輕人的光陰容不得蹉跎,我們要向自己的目標進發(fā),在這新的一年鑄就新我,為自己的幻想奮斗。
當我們邁出一小步去嘗試轉(zhuǎn)變時,我們能聽見來自將來的聲音:人生就是一個不斷超越自己不斷成長過程。我們都在為心中的超人而改善自己。我們,一群意氣風發(fā)的青年學子,對將來躊躇滿志,期盼著將來能一展宏圖指天畫地,在新一年的曙光下大膽奔跑向前。我們嘗試著作出轉(zhuǎn)變,就是為了超越現(xiàn)在的自己。轉(zhuǎn)變習慣,超越曾經(jīng)散漫的自己;轉(zhuǎn)變態(tài)度,超越懶散的自己;轉(zhuǎn)變方法,超越辛苦付出卻沒有收獲的自己。我們的人格在轉(zhuǎn)變中完善,我們的價值在超越中升華。
當時間老人搖響新年的鐘聲,過去的輝煌,傲慢,尷尬,失意...都不顯得那么重要。過去的已成為回憶,將來的路就在腳下。讓我們放眼將來把握當下,努力轉(zhuǎn)變超越幻想,仰視星空踏實筑夢!
敬重的老師,友愛的同學們:
早上好!
踏著歲月的腳步,我們又一次走到向往盼望的起點。再過三天,我們將一同步入20__年。今年元旦放假為1月1日至3日。
在元旦即將來臨之際,老師想給每位同學提一些建議:
首先,在節(jié)日里要留意自己的人身平安。不玩火,不玩電,不做危急性的嬉戲。不要到危急場所玩耍。如:大路旁;變壓器下;工廠生產(chǎn)區(qū)和倉庫;建筑工地;廢棄無人居住的房屋;屋頂、樹梢、墻頭等。
不到?jīng)]有平安設施的河、潭、池、坑邊玩耍,防止溺水大事的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計,每年平均有40位學校生因溺水而死亡。這只是死亡人數(shù)的統(tǒng)計,還有受傷的、幸免于難的,假如把它們加在一起,那是多么可怕的數(shù)字啊!
留意交通平安。元旦期間,公路上確定是人來車往的非常喧鬧,那么當我們徒步行走于人來車往的公路時,請時刻保持糊涂的頭腦,不在公路上玩耍打鬧,親密留意機動車的行駛狀況,預防交通事故的發(fā)生.當我們穿公路時,多一份謙讓與急躁,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿公路。
我們還要在家長的指導下,了解防火、防電、防毒、防盜、防碰、防劃傷、防受騙等學問。了解家中各種設施、電器使用方法和在使用中可能消失的危急狀況及留意事項,對于不相宜兒童使用的東西,不去亂動。
其次,在假期中我們把握躲避壞人損害的方法,留意自我愛護。不要接受生疏人的禮物,不要讓生疏人跟隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習慣、經(jīng)濟狀況等。也不要進入網(wǎng)吧、電子嬉戲室,避開使學習受到影響、身心健康受到污染和受到人身損害。
同時,我們也要做好衛(wèi)生防疫、防病工作。元旦期間,我們就要留意飲食習慣,防止食物中毒,防止傳染病傳播。
最終,我在這兒提前祝各位老師,各位同學元旦歡樂。感謝。
敬重的老師,友愛的同學們:
早上好!
踏著歲月的腳步,我們又一次走到向往盼望的起點。再過三天,我們將一同步入20__年。今年元旦放假為1月1日至3日。
在元旦即將來臨之際,老師想給每位同學提一些建議:
首先,在節(jié)日里要留意自己的人身平安。不玩火,不玩電,不做危急性的嬉戲。不要到危急場所玩耍。如:大路旁;變壓器下;工廠生產(chǎn)區(qū)和倉庫;建筑工地;廢棄無人居住的房屋;屋頂、樹梢、墻頭等。
不到?jīng)]有平安設施的河、潭、池、坑邊玩耍,防止溺水大事的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計,每年平均有40位學校生因溺水而死亡。這只是死亡人數(shù)的統(tǒng)計,還有受傷的、幸免于難的,假如把它們加在一起,那是多么可怕的數(shù)字啊!
留意交通平安。元旦期間,公路上確定是人來車往的非常喧鬧,那么當我們徒步行走于人來車往的公路時,請時刻保持糊涂的頭腦,不在公路上玩耍打鬧,親密留意機動車的行駛狀況,預防交通事故的發(fā)生.當我們穿公路時,多一份謙讓與急躁,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿公路。
我們還要在家長的指導下,了解防火、防電、防毒、防盜、防碰、防劃傷、防受騙等學問。了解家中各種設施、電器使用方法和在使用中可能消失的危急狀況及留意事項,對于不相宜兒童使用的東西,不去亂動。
其次,在假期中我們把握躲避壞人損害的方法,留意自我愛護。不要接受生疏人的禮物,不要讓生疏人跟隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習慣、經(jīng)濟狀況等。也不要進入網(wǎng)吧、電子嬉戲室,避開使學習受到影響、身心健康受到污染和受到人身損害。
同時,我們也要做好衛(wèi)生防疫、防病工作。元旦期間,我們就要留意飲食習慣,防止食物中毒,防止傳染病傳播。
最終,我在這兒提前祝各位老師,各位同學元旦歡樂。感謝。
敬重的老師,友愛的同學們:
早上好,今日我國旗下講話的題目是《向新年獻禮,做時間仆人》。
下個星期一就是20__年的元旦,元月1-3日放假,4號上課,今日我主要談談時間。俗話說,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間是多么珍貴啊!隨著時間的消逝,我們長成了少年,懂得了不少道理,學會了不少學問。
作為21世紀的小仆人,肩負重任的新一代接班人,更該懂得珍惜時間。
黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。歷史上,凡是有成就者都是少年立志,惜時如金,刻苦學習,矢志不渝的。像:戰(zhàn)國時期蘇秦懸梁刺股。西漢時匡衡鑿壁偷光。宏大的文學家魯迅小時候用一個“早”字提示和鞭策自己珍惜時間。牛頓為節(jié)約時間,一邊做試驗一邊吃東西,把手表放到鍋里煮都不知道。雷鋒在看電影前幾分鐘還抓緊時間學習。
聞名書法家齊白石90歲的時候,還堅持每天畫一幅畫,不讓一日閑過。
這樣的故事還許多許多,這些故事都告知我們要珍惜時間。時間對每一個人都是公正的,有志者擅長去擠去爭,它就有;閑人懶漢不去爭,它就沒有。友愛的同學們千萬不要以為來日方長,人生漫漫,就不去珍惜時間。時間的流速真令人難以估量,無法形容。
樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時間,就再沒有復活挽救的機會了。晉朝的詩人陶淵明說的好?。菏⒛瓴辉賮?,一日難再晨,準時當勉勵,歲月不待人。是啊,時間是不會等人的,你鋪張了一分鐘,生命就失去了一部分,同學們,讓我們從現(xiàn)在開頭珍惜分分秒秒,抓緊年年月月,做時間的仆人,學習更多的學問,去制造我們祖國更美妙的將來吧!
心若在,夢就在。孩子們,就以此為起點,讓我們一起攜手奮進,共同描繪20__年嶄新的一年!
敬重的各位老師、友愛的同學們:
大家上午好!
一元復始,萬象更新!在這美妙的節(jié)日里,我們?nèi)熒鷪F聚在一起,共同舉辦“野橋中學迎新年拔河競賽”,以此來共同慶祝20__年的到來;整個校內(nèi)處處洋溢著一片節(jié)日的熱鬧氣氛!在此,我謹代表學校,向甘于奉獻,辛勤工作,團結(jié)向上的全體老師;向文明守紀、勤奮學習、勇攀學問高峰的同學們,致以節(jié)日的問候和真誠的新年祝愿!
歲月不居,天道酬勤。回眸20__,令人歡欣鼓舞。野橋中學全面貫徹黨的教育方針,秉承“求真務實、以人為本、和諧進展”的宗旨,努力踐行“為同學的終生進展奠定基礎”的辦學理念,各項工作取得了長足的進步。在全校師生員工的共同努力下,學校各項工作和諧開展,在學校校本課程的開發(fā)、容城縣中學校生運動會、和老師群體評優(yōu)等多方面受到上級的表彰,學校的教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
老師們,同學們。讓我們借今日這個舞臺,用熱忱、奔放、團結(jié)、奮進的拔河競賽共同迎接野橋中學更輝煌、更美妙的明天。
在新的一年里,祝福全體老師身體健康、闔家幸福!祝福全體同學健康成長、學習進步!感謝大家!
。
畢業(yè)生離校向往將來演講稿
大家上午好!
今日是母親節(jié),在這個特別日子能親眼見證我女兒及全部學友成長中最經(jīng)典時刻,作為母親,內(nèi)心喜悅是無以言表.
我女兒是一名普一般通同學,三年前從偃師來我們新安二高求學,在孩子沒來之前,就知道新安二高有一個特別才智有領導力校長,有一個團結(jié)務實有執(zhí)行力領導班子,有一群愛崗敬業(yè)悄悄奉獻老師群體,是一所“以嚴治?!蔽拿髦性幽鲜〗逃瑢W校.沖著這些,我把孩子送來了.記得領孩子入學報到那天,看到校門口兩邊醒目大字“怕吃苦莫如此門,圖安逸另尋他”,我就知道,我們選擇沒有錯.
三年來,孩子不知不覺在這所學校里發(fā)生著巨大,變化,與同學相處中她懂得了互助和謙讓,在集體生活里她學會了獨立自強,在老師指導和關心下她把握了方法、提升了力量,自主、開放課堂教學模式使她變得更大膽和自信,豐富高中生活讓她更加樂觀和樂觀,同學老師關懷更讓她懂得了回報和感恩.看到這些變化,怎么讓人心生高興?怎不讓人心懷感恩?在這里,我真誠感謝始終以來為孩子進展嘔心瀝血、悄悄付出學校領導、老師們,真摯地說一聲“感謝你們!你們辛苦了!”
孩子們,距離高考不到一個月時間了,身為一個母親,我能感受到你們身上壓力和緊迫感,那是想把時間掰成兩瓣、三瓣甚至四瓣五瓣專心情,那是想把時間定格在當下這一時、這一刻心情,做為父母,當然盼望你們珍惜當下每一秒,但更盼望你們珍愛自己身體.所以,在這里,我要告知你們是,作為父母,我們愛你們,不是由于你學習有多優(yōu)秀,成果有多好,品德有多棒,多么多么讓人喜愛,我們愛你們,而是由于你就是你,是這個世界上獨一無二、不行復制孩子,你可能成果不抱負,可能品德上還有缺憾,但都不能成為我們不愛你們理由,恰恰相反,這會成為我們更愛更愛你們動力.所以面對高考,成果在父母心中不是最重要,我們看重是你們面對面對高考,有沒有沖刺拼搏斗志·面對困難,有沒有風雨兼程士氣·面對挑戰(zhàn),有沒有迎接挑戰(zhàn)信念·面對得失,有沒有分析得失習慣·面對生活,有沒有飛翔長空膽識和氣魄·面對機遇,有沒有把握機遇執(zhí)著和力量.
沒有人可以隨任憑便勝利,什么人會勝利,你英勇奮進、你勤奮執(zhí)著、你完善自我,你追求卓越,你就可以勝利.你們將來怎么樣,你不知道,我也不知道,這沒關系,只要心中有幻想,那就是方向,不要艷羨別人,不要埋怨苦難,不要急躁和放縱充斥你內(nèi)心,你們唯一可以做,就是埋頭前行,盡可能多更正各種錯誤和問題,完善自己學問結(jié)構,調(diào)整自己心態(tài),心無旁騖,斗志昂揚,背水一戰(zhàn),讓全部愛你人從你傲慢眼睛里,看得到曙光,看得到盼望.
孩子們,沒有人是完善,你職責就是比別人多一點勤奮、多一點努力,多一點抱負,多一點樂觀,請信任,任何一次苦難經(jīng)受,只要不是毀滅,就是財寶.
孩子們,為了你們心中高校夢,努力吧,拼搏吧,用你們行動無怨無悔地走完高三最終這一程.父母永久是你們頑強后盾.信任你們明天會更好!
感謝大家.
畢業(yè)生離校向往將來演講稿
敬重的各位領導、各位老師,友愛的同學們:
大家好!我很榮幸能作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言。首先,請允許我代表全部畢業(yè)生同學向長期以來關懷、教育和關心我們的學校各位領導致以誠心的感謝!向辛勤培育我們的各位輔導員、各位任課老師們致以崇高的敬意!向為我們的學習、生活和工作悄悄奉獻的學校各部門的老師們表示真誠的感謝!
今日,我站在這里,代表畢業(yè)生向我們的母校道別,向老師道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘記的歲月道別!
都說時間匆忙,歲月荏苒,一低眉間大家就要背上行李,各自奔赴下一段旅程。我此刻的心情應當和在座的各位一樣,掩不住的是回憶與留戀。留戀我走過高校的每一個角落,留戀我相識的老師,留戀我相知的伴侶,留戀這漂亮的南華。201-年9月,命運讓我們聚首南華,回望過往,經(jīng)受的點點滴滴仍歷歷在目,我們肯定還記得清遠校區(qū)寬闊的操場上,那段揮灑汗水、灼傷皮膚的軍訓歲月,炎炎烈日曬去了我們的懶散,雨水洗去我們的嬌氣,同時它也凝聚了我們的友情。我們肯定還記得在那如火如荼進行著的各樣“金鷹杯”大賽,賽場上協(xié)作與拼殺身影,吶喊與助威的聲音,是那么的激烈,緊急與精彩??隙ㄟ€記得那些豐富多彩的文藝晚會和社團演出,肯定還記得我們一起參加一起奉獻的社會志愿者活動,肯定還記得我們一起學習,一起看書,一起考試考證的種.種南華是一個布滿激情的舞臺,讓我們共性飛揚,流光溢彩。同時她也是一個暖和的大家庭,讓我們無憂無慮,自然歡樂。陽光下,我們笑靨如花。樹蔭下,我們舒適而拘束。淡淡的微風,淡淡的涼意。吹不淡的是我們共同擁有的美妙回憶。
如今高校即將結(jié)束了,而我們的生活卻剛剛拉開序幕?,F(xiàn)在的我們正處在一個尷尬的年齡,我們能做什么,會做什么?仿佛我們什么都不懂!離開學校,社會把我們青澀的外衣脫了,卻不愿讓我們立馬換上成熟的那件。妖怪般的大都市鯨吞了多少熱血的幻想?卻不愿給我們一份合適工作一份牢靠愛情。逆著時間,往回推幾個歲月,那時的我們會有歡樂,有淚水,有同學,有一起站在陽光下的影子,背后有父母,有老師,生活得無憂無慮;往后穿梭數(shù)個歲月,各兄弟姐妹會有自己的家庭,有經(jīng)受歲月淘沙留下來的親朋好友??墒乾F(xiàn)在的我們正在社會上裸奔,且方向迷茫。
初出茅廬,對于社會的了解,鳳毛麟角?;蛟S我們說話依舊天真稚嫩,處事不夠圓滑,讓我們工作、生活到處碰壁。但請記住高校三年我們并非一無所獲,在這里我們學會了從思索中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從實踐中贏得價值,從追求中獲得力氣。我們有足夠的自信和士氣應對各種磨礪與挑戰(zhàn)。閱歷不足,但只要有信念,時間會關心我們挺過去?,F(xiàn)在給我們挫折,讓我們尷尬,我們要心存感謝,只有這樣才能成長,才能彌補不足。
友愛的同學們請英勇起來,現(xiàn)在的你并不是一個人在戰(zhàn)斗。有一句話說:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱才能飛行?!比甑耐坝亚椋覀儽舜诵湃尾⒁揽?。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓舞。
今后無論我們身處何方,遇到怎樣的困難,請不要遺忘身后總有那么一幫為你加油打氣的同窗密友。
老師的關懷,同學的友情,三年里全部的酸甜苦辣都分散成今日的成果,我們的高校生活也即將畫上一個圓滿的句號。友愛的同學們,讓我們牢記領導、老師對我們?nèi)慨厴I(yè)生的殷切期望;讓我們弘揚母校求真務實、勤懇好學、健康和諧、儒雅自尊的理念生生不息。
畢業(yè)是傷情而張揚的告辭,讓今朝的陽光非常地熱鬧。在這離別之際,讓我們感謝母校的為我們供應了學習求知的環(huán)境;讓我們感謝老師三年的諄諄教導,循循善誘。讓我們一如既往的用信任的目光相互鼓舞。雖然我們的面容依舊年輕,但是思想?yún)s不再稚嫩。我們將堅持不懈的為抱負而奮斗。讓我們商定若干年后再次相聚于此,要讓同學,讓恩師,讓母校為我們的人生引以為傲。在此,我真摯的祝福:
尊敬的老師:身體健康,萬事順心!友愛的同學:前程似錦,萬里鵬程!讓我們共同祝福,我們的母校,培育出更明麗的桃李芳香,造就更多的棟梁之才!
我的演講完畢,感謝大家。
向往將來作文
童年已漸行漸遠,我們正在長大,我們要再次起航。
每天早晨,在太陽升起的那一刻,我們就要與時間賽跑,珍惜分分秒秒,做自己該做的事,從中得到歡樂。
學校里,我們學過一篇課文《向往》,雖背起沉重的書包,感到疲乏,但駛向?qū)W問的海洋,感到興奮。那時候,我們能感受到抱負的美妙,收獲的喜悅。年幼的我們心懷向往,向往美妙的生活,向往將來的事物。
如今,曾經(jīng)的風景已經(jīng)成了往事,那些向往隨風而逝,飄向蔚藍的大?;蛴纳畹纳焦?。或許,在某一處的曙光中,你會再次與它邂逅。
現(xiàn)在,我十五歲了,我又有了一份向往。
進入學校,我們漸漸地長大,承載著老師的吩咐,父母的期望,承載著太多的背負,抓緊點滴的時間,學習著很多的功課。
我向往在一片藍天下,泉水叮咚地唱著歡快的歌,天空中白云朵朵,我是一只歡樂的小小鳥,在蒼穹中自由拘束地飛行。
我向往美妙的將來。但我深深地知道,命運把握在自己手中,我們要做好眼前的事,勤奮努力地學習,用我們的辛勤和汗水制造美妙的明天。
向往演講稿
敬重的各位老師,各位同學:
當我進入嘉華后,才算是真正的走入了高校生活。在最初的印象便是軍訓,雖然被熬煎的苦不堪言,但終究也是過去了。軍訓的結(jié)束,也意味著高校生活真正的開頭,原先在不知不覺中,我已經(jīng)是個高校生,和我幻想的'也并不相同,由于與過去沒有過多的不一樣,只是每一天奔波于“宿舍—食堂—教室”間??墒桥c高中不一樣的是沒有老師的束縛。事實上此刻課程的強度與高三沒什么區(qū)分,這更與我眼中的高校有了分歧,可是這樣的生活也是蠻充實的。在人生的道路上,你停步不前,但卻有人不停地趕路。應對當今社會就業(yè)的壓力,我們并沒有理由選擇揮霍青春。莫非閑適的高校生活才是我眼中的高校,我想不是的,我已由憧憬簡便高校生活的感知轉(zhuǎn)化為期望在有限的高校生活中汲取更多學問。
所以此刻我眼中的高校生活應當分為四個階段:生活、學習、戀愛、展望。
高校生活是獨立的,不被干涉。每個人都有自我獨立空間,有時難免會無聊、孤獨?????。這時應當展望將來,為將來的生活作準備,便不會忙勞碌碌一天一無所獲。也應當珍惜宿舍生活,人生中難得有機會與同齡人生活在一齊。這不僅僅是緣分,也是我們彼此熬煉人際交往的機會。
高校的學習,是中學所不曾擁有的,沒有老師的督促,全憑自覺、自主、獨立、自律、自省。在高校里分數(shù)不完全代表著一個人,它只是考評同學的因素之一,有更多的機會,將自我的本領呈現(xiàn)給別人。
有人說沒有談過戀愛的高校,不算完整的高校生活,但假如由于無聊才去,這樣的感情也注定是失敗的。又或者為了擁有完整的高校生活而去戀愛,那么也會來的快去得也快。所以我覺得遇到了真正的感情,才去開頭一場感情,可能才是明智的選擇。
在高校我們理應為將來的生活而準備,時不時的向往將來有益于今日更好的提高。高校時間才剛剛開頭,將來長路漫漫。高校只是人生的一個階段,但完善自我人生中的每個階段,那便是漂亮人生了。
高校是一座象牙塔,也是一條路,一條用我們汗水與努力走向勝利的路,珍惜眼前的生活,珍惜漂亮的高校生活。
向往將來作文
金秋九月,我們又迎來了一個新的學期。站在學校的操場上,我的思緒慢慢飄遠。
這,應當是我在學校的第六年了吧?象征著即將畢業(yè)的六班級,就這樣來到了嗎?
既然如此,我為何不利用這一點點時間做一點更有用,也更有意義的事呢?不過,算起六班級需要做的事,時間還真是緊急呢!
從前,總是向往著六班級快點到來,而等到現(xiàn)在真的已經(jīng)六班級時卻才發(fā)覺原來自己學校的六年光陰已然過去了五年,而只剩下了最終這一年。
現(xiàn)在,我向往著六班級的學習和生活,剛剛踏入六班級,卻已經(jīng)感受到了一種與前五年截然不同的氣氛。假如說一至四班級是非常放松的,而五班級也僅僅是稍稍有些緊急感,那么現(xiàn)在六班級了,我感到了一種前所未有的緊急感。這,或許就是畢業(yè)班的不同吧!
假如說學習的生涯是一場馬拉松,那么學校六班級,就代表著離第一個沖刺點不遠了!學校是極為重要的,假如學校沒選好,那中考就是一大難關了,高中沒法上好的,高校就……從學校畢業(yè)后,一環(huán)緊扣著一環(huán),假如哪一環(huán)松懈了,那后果就
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