人教版九年級物理 第16章電壓和電阻章節(jié)復(fù)習(xí)學(xué)案_第1頁
人教版九年級物理 第16章電壓和電阻章節(jié)復(fù)習(xí)學(xué)案_第2頁
人教版九年級物理 第16章電壓和電阻章節(jié)復(fù)習(xí)學(xué)案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版九年級物理第16章電壓和電阻章節(jié)復(fù)習(xí)學(xué)案一、知識回顧電壓(Voltage)電壓,也叫電勢差,是指單位正電荷在電路中移動時所獲得的能量。單位是伏特(V)。電阻(Resistance)電阻是指電路中物質(zhì)抵抗電流流動的能力。單位是歐姆(Ω)。電路圖電路圖是用符號表示電路元件和連接方式的圖形表示法。歐姆定律歐姆定律是描述電流、電壓和電阻之間關(guān)系的基本定律。它的數(shù)學(xué)表達(dá)式為:電流(I)等于電壓(V)除以電阻(R):I=V/R。測量電壓和電阻的儀器測量電壓常用的儀器是萬用表,測量電阻常用的儀器是電阻表或萬用表。串聯(lián)電路和并聯(lián)電路串聯(lián)電路是指電流只有一條路徑流過,而并聯(lián)電路是指電流有多條路徑流過。在串聯(lián)電路中,總電壓等于各個電阻之和;在并聯(lián)電路中,各個電阻上的電壓相等。二、習(xí)題練習(xí)用歐姆定律計算以下電路中的電流:電路圖解:根據(jù)歐姆定律,電流等于電壓除以電阻。

a.電流I1=V1/R1=10V/5Ω=2A

b.電流I2=V2/R2=15V/3Ω=5A

c.電流I3=V3/R3=20V/4Ω=5A如圖所示的電路中,電阻為6Ω,通過電阻的電流為2A。求電壓的大小。電路圖解:根據(jù)歐姆定律,電力等于電流乘以電壓。

設(shè)電壓為V,電流為I,根據(jù)題意可得:6Ω*2A=V*2A

得到V=12V

所以,通過電阻的電壓為12V。小明在實驗室里做了一個電路實驗,測得總電流為4A,總電阻為8Ω。請計算電壓的大小。解:根據(jù)歐姆定律,電流等于電壓除以電阻。

設(shè)電壓為V,電阻為R,根據(jù)題意可得:4A=V/8Ω

得到V=32V

所以,總電壓為32V。三、實驗探究實驗現(xiàn)象將一個電阻R1(例如10Ω)串聯(lián)在一個電壓源上,然后再用另一個電阻R2(例如20Ω)并聯(lián)在R1的兩端,測量電流和電壓。實驗步驟準(zhǔn)備好實驗器材:電壓源、兩個電阻、導(dǎo)線和萬用表。將電壓源的電壓調(diào)整到合適的范圍,例如5V。將R1串聯(lián)在電壓源上,再用一個導(dǎo)線將R2連接在R1兩端。用萬用表測量電流和電壓。實驗結(jié)果根據(jù)實驗步驟所測得的數(shù)據(jù),計算出電流和電壓的數(shù)值,并記錄下來。實驗分析根據(jù)測得的數(shù)據(jù),可以進(jìn)行電流和電壓的計算,比較實驗結(jié)果與理論值的差異,并進(jìn)行分析。四、學(xué)習(xí)反思通過本章的學(xué)習(xí),我們掌握了電壓和電阻的概念,學(xué)會了用歐姆定律計算電流、電壓和電阻之間的關(guān)系。同時,我們也做了一次實驗來加深對電壓和電流的理解。在實驗中,我們學(xué)會了操作實驗器材,并進(jìn)行了數(shù)據(jù)記錄和分析

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論