卡通簡約親子閱讀模板

讀/書/讓/生/活/更/精/彩讓閱讀成為一種習慣Copypastefonts.Choosetheonlyoptiontoretaintext.……目錄目錄閱讀的意義PART01為什么讀書PART02怎樣進行親子閱讀PART03第一部分第一部分閱讀的意義8~10歲5~8歲0~3歲生存環(huán)境適應(yīng)期——來者不拒，接受成本最低。母語語言成熟完善期、性格養(yǎng)成期——語言反復(fù)運用，爛熟于胸。身心成長期社會認知力培育期——好奇心暴漲，求知欲旺盛。理解力成長期，海綿狀吸收期，學習能力固化期——艱苦跨越，挑戰(zhàn)自我。3~5歲3歲看大7歲看老沒有從一開始就討厭書的孩子，也沒有靠自覺而變得喜歡書的孩子，關(guān)鍵在于，是否有人把他們帶入用文字寫成的美麗世界中，讓他們喜歡書。在解決這個問題這前，晨讀只能是上面所說的水中花，鏡中月。

對于兒童，由于自主管理意識有限，他們的學習活動需要成人的陪伴，而培養(yǎng)他們閱讀興趣的途徑，就是讀給他們聽。親子閱讀讀書、玩玩具、看大片同等重要讀萬卷書，行萬里路—-旅行是最好的教養(yǎng)關(guān)于電視的約定一直堅持讀書一定放輕松，非功利寧住小房子，不縮減孩子成長開支回到家后先陪孩子閱讀的意義為什么讀什么時候讀在哪兒讀讀什么書好怎么讀比較好

……家長關(guān)心的閱讀問題第二部分第二部分為什么讀書為什么讀書>精神需求布衣暖，菜根香，讀書滋味長。讀書似品茶，如喝酒，若彈琴，像下棋。讀書是一種享受，一種樂趣?？鞓纺^于讀書。讀一本好書，就像是與一位摯友娓娓而談。讀書，能知曉人生之難，體味天地之大，寂寞時不孤獨，受苦而不悲，受創(chuàng)而不餒，受寵而不驚，如閑云野鶴，保持著一種雍容雅怡、瀟灑達觀的境界。古人云：“士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味?！绷簡⒊笆古e國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也......故今日之責任，不在他人，而全在我少年。

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。為什么讀書>社會責任

以色列：把讀書放在首位冰島：以閱讀消磨時光

:六成人讀書成風每年人均閱讀圖書----韓國11本，法國20本，日本40本，以色列64本,我國僅有4.5本。在我國有限的人均購書中，八成都是課本教材或教輔書。這就是差距！為什么讀書>社會責任““““““你讀得越多，你知道得就越多；你知道得越多，你就越聰明愛讀書的孩子不一定是成績最好的，但無疑是具有發(fā)展?jié)摿Φ牟灰颜n外書當識字課本為什么讀書>教育作用

每個孩子都有一本適合自己的書，他會從這本書里看到自己的影子?！崪Y潔為什么讀書大聲為孩子讀書(Read-Aloud)是培養(yǎng)閱讀者的最有效的方法！

給孩子朗讀，能夠建立孩子必備的知識體系，引導(dǎo)他們最終踏上成功的閱讀之路。

朗讀是唯一且最重要的活動?！逃俊冻蔀殚喿x大國》報告為什么讀書第三部分第三部分怎樣進行親子閱讀32415要有一個安靜的環(huán)境光線比較明亮坐在哪兒都可以拉著孩子的手，摸摸孩子的頭不要躺著讀在哪兒讀一次時間不要長，但需要堅持每天15—25分鐘讓孩子靜下心來讀晚飯以后和睡覺以前是好時光在哪兒讀

朗讀有利于孩子集中注意力朗讀可以學到規(guī)范的語言這是家長了解孩子智力和語言發(fā)展的機會親子共讀可以增進親情先由家長讀給孩子聽

考慮孩子的年齡層次考慮孩子的閱讀興趣，家長把關(guān)關(guān)注得獎作品和經(jīng)典名著對一年級孩子來說沒有讀過真正的繪本，是很糟糕的！讀什么書好《猜猜我有多愛你》《我爸爸》《月亮的味道》《爺爺一定有辦法》《雪人》《花婆婆》《花婆婆》《母雞羅絲去散步》《蚯蚓的日記》《逃家小兔》《我有友情要出租》《云朵面包》《我是霸王龍》《月亮，生日快樂》《石頭湯》《我真棒系列》《地下一百層的房子》（極具科普性、趣味性）圖畫書（繪本）適合0-99歲圖畫書可以讀幾遍一本書可以讀多次家長讀過后讓孩子自己看引導(dǎo)孩子復(fù)讀家長要著手幫助孩子制訂一個具體的閱讀計劃。閱讀計劃可以是單獨的計劃，也可以是學習計劃的一部分。計劃要盡可能具體，例如列出每周需要閱讀的書目和時間安排，給出完成計劃后的獎勵方案。當然讀書計劃的制定需要孩子的參與，家長不可以越俎代庖。最初的閱讀計劃可在家長的幫助下制定，幾個星期之后，家長要讓孩子自己制定讀書計劃，并根據(jù)情況幫助孩子修改。最好能和孩子共讀一本書，在讀的過程中，適當穿插討論、講解和游戲。讀完以后，可以讓孩子回憶主要人物和情節(jié)，發(fā)表自己的觀點還可以復(fù)讀。怎么讀用平等的態(tài)度和孩子討論讓孩子提些問題家長不要急著下結(jié)論鼓勵孩子發(fā)表不同的看法想象書的另一種結(jié)局家長怎樣跟孩子討論新教育毛毛蟲閱讀公益小書房好孩子論壇“親子閱讀”欄目新浪：月眉博客紅泥巴關(guān)于親子閱讀的網(wǎng)站010203行動，就一定會有變化沒有不愛讀書的孩子，只有不會引導(dǎo)的大人讓我們和孩子一起讀好書，享受親子共讀的樂趣關(guān)于兒童閱讀的思考書是一顆小小的種子，當父母把她種在孩子的心田，再用耐心去澆灌，小小的種子就會爆發(fā)出勃勃生機，長成參天大樹，啟迪心靈，滋養(yǎng)智慧。我已幫助孩子辦理圖書館的借書證

購買書籍是家里的經(jīng)常性支出家里有為孩子特別規(guī)劃的閱讀空間

全家人常在一起閱讀并討論有關(guān)的書

我會帶孩子到圖書館看書

我覺得家里的書籍量很多且種類很豐富

我會主動關(guān)掉電視和孩子一起從事閱讀

孩子在家中要拿取閱讀的書籍很方便孩子有屬于自己的書籍

我會帶孩子逛書店、購買書籍或參加書展活動

家里的采光充足很適合開展閱讀

我會經(jīng)常將書當禮物送給孩子無論再忙我每天都會抽空和孩子一起讀書

我平日有閱讀或說故事給孩子聽的習慣我家親子閱讀大檢閱讀/書/讓/生/活/更/精/彩讓閱讀成為一種習慣Copypastefonts.Choosetheonlyoptiontoretaintext.……版權(quán)聲明感謝您下載千庫網(wǎng)平臺上提供的PPT作品，為了您和千庫網(wǎng)以及原創(chuàng)作者的利益，請勿復(fù)制、傳播、銷售，否則將承擔法律責任！千庫網(wǎng)將對作品進行維權(quán)，按照傳播下載次數(shù)進行十倍的索取賠償！1.在千庫網(wǎng)出售的PPT模板是免版稅類（RF：Royalty-Free）正版受《中國人民著作法》和《世界版權(quán)公約》的保護，作品的所有權(quán)、版權(quán)和著作權(quán)歸千庫網(wǎng)所有，您下載的是PPT模板的使用權(quán)。2.不得將千庫網(wǎng)的PPT模板、PPT素材，本身用于再出售，或者出租、出借、轉(zhuǎn)讓、分銷、發(fā)布或者作為禮物供他人使用，不得轉(zhuǎn)授權(quán)、出賣、轉(zhuǎn)讓本協(xié)議或者本協(xié)議中的權(quán)利。更多精品PPT模板：http://588/ppt/小時學會DISC分享人：XXX2老師教你小時學會DISCHi，大家好！我是XXX知名培訓師職業(yè)經(jīng)理人性格分析&青年創(chuàng)業(yè)標桿人物李海峰你有沒有感覺跟某些人很投緣不順眼卻對某個人看你有沒有感覺跟同事相處不融洽跟領(lǐng)導(dǎo)的溝通不順暢你想不想了解自己看懂別人你想不想工作、生活更快樂幸福你來對地方啦！恭喜！我將帶大家2小時學會DISC首先，我們要懂點…行為風格理論1、行為VS

情緒你的行為會影響自己的情緒，也會影響別人的情緒2、認識VS

了解認識不等于了解。只有了解人，才能激發(fā)TA。3、付出VS

投入管理付出不如激發(fā)投入。將有效提升我們對人的敏感度！學會DISC識別運用管理你了解TA的類型你知道TA想要的你知道什么是TA需要的對人的敏感度有3個層面：行為風格研究是基于人的行為有傾向性研究方法的科學性2個基礎(chǔ)研究方法的科學性右手大拇指在上：說明左腦發(fā)達，事業(yè)成功；左手大拇指在上：說明右腦發(fā)達，家庭幸福；每次握手的情況往往是一樣的，說明：人的行為有傾向性請兩手十指交叉握好看看哪只手的大拇指在上面小游戲請回答，這是什么？不限顏色圓點氣球蛋黃……現(xiàn)在呢?圓形圓形圓形圓形這個時候呢??!句號句號句號句號母雞小雞雞蛋雞蛋雞蛋雞蛋建立坐標軸，才能清晰描述事物DISC正是從兩個維度建立起了解人的坐標系維度1：關(guān)注人VS關(guān)注事維度2：直接（快）VS間接（慢）關(guān)注人關(guān)注事VS直接(快)間接(慢)關(guān)注事關(guān)注人直接(快)間接(慢)Dominance支配/老板型Influence影響/互動型Steadiness穩(wěn)健/支持型Compliance謹慎/修正型這樣，人就被分為了4種關(guān)注事，行動快D指揮者目標明確反應(yīng)迅速鐵娘子撒切爾夫人舉個例子…風流總統(tǒng)克林頓關(guān)注人，行動快I

影響者熱愛交際幽默風趣舉個例子…非暴力不合作甘地關(guān)注人，行動慢S支持者喜好和平遷就他人舉個例子…微軟比爾?蓋茨講究條理關(guān)注事，行動慢追求卓越C

思考者舉個例子…接下來，我們分別看看這種特質(zhì)與相處方法…4優(yōu)勢挑戰(zhàn)意志的斗爭，信心的傳遞速度過快，團隊跟不上步伐不善授權(quán)，下屬的猴子跳到肩膀上與D的相處要把握原則51不要給D造成壓迫感3預(yù)防D過快做決策4工作上的事情隨時找他5婉轉(zhuǎn)地提醒錯誤2匯報要點優(yōu)勢挑戰(zhàn)善于描述，營造體驗氛圍喜歡夸張，描述的愿景不一定能兌現(xiàn)與

I的相處要把握原則61熱情地回應(yīng)3使用幽默而獨特的詞匯4告訴他“很有趣”5強調(diào)你的感受2用副詞修飾強烈的情感6堅持得比I久一點優(yōu)勢挑戰(zhàn)從對方的角度出發(fā)，為客戶著想穩(wěn)健型，不善應(yīng)變，不敢出手與

S

的相處要把握原則21多一兩句溫暖的話語2多一些關(guān)懷與包容S真夠體貼的，只有2條優(yōu)勢挑戰(zhàn)善于皰丁解牛，抓住關(guān)鍵問題進行引導(dǎo)對他人要求高，很難親近，不易快樂與

C

的相處要把握原則41與C保持距離3讓C說話4善用比較法2用數(shù)字說話你屬于哪一種思考DI、C都有一點都有一點其實，每個人身上都有DISC特質(zhì)，只是比例不同而已DISC只是特點，本身并沒有好壞對錯之分?DISC，哪一種特質(zhì)適合做領(lǐng)導(dǎo)？DISC，哪一個適合做銷售？都可以！關(guān)鍵是看你如何運用自己的優(yōu)勢，避免自己的劣勢如何避免優(yōu)勢成為劣勢？HOW忍受接受享受對待跟自己不同的人需要經(jīng)歷3個不同的階段讓我們看看著名的蜀國團隊給我們的啟示張飛D成于敗于長板坡吼叫被下屬砍腦袋關(guān)羽I成于敗于溫酒斬華雄大意失荊州諸葛亮C成于敗于錦囊妙計病死軍營劉備S成于敗于桃園三結(jié)義戰(zhàn)敗病死加強團隊溝通完善公司治理，避免個人獨裁啟示如何調(diào)整自己的性格特質(zhì)，成就事業(yè)HOW讓我們來看看西游記團隊的啟示這個團隊里，哪些人適合做中高層八戒悟空……?參考答案：唐僧，孫悟空WHY？?S

調(diào)整為DD

調(diào)整為C保持I

不變保持S

不變在組成取經(jīng)團隊前后的對比中...唐僧豬八戒沙和尚孫悟空啟示調(diào)整力有多強，影響力就有多大你要在團隊里面產(chǎn)生更大的影響力，你就必須有能力調(diào)整自己戰(zhàn)場法則家庭法則戰(zhàn)場法則，沖鋒，把企業(yè)做大做強家庭法則，融合，把企業(yè)做長做久經(jīng)營企業(yè)的兩大法則：DISC如何應(yīng)用到家庭關(guān)系中…學會調(diào)整自己法則法則永