人教版小學(xué)英語(yǔ)（新起點(diǎn)）一年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit 5 Colours教案第2課時(shí)

Ｕnit5Lesson2《Colours》教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1．Letstudentslearnthenewsentences.

2．Singthechant.過(guò)程與方法1．通過(guò)播放歌曲錄音引入新課學(xué)習(xí)。2．結(jié)合之前學(xué)習(xí)的動(dòng)物詞匯來(lái)學(xué)習(xí)本課的新內(nèi)容。情感態(tài)度和價(jià)值觀讓學(xué)生體會(huì)什么叫快樂(lè)學(xué)習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生進(jìn)一步接觸“colours”，盡量會(huì)說(shuō)幾個(gè)重點(diǎn)詞匯。教學(xué)難點(diǎn)Toenablestudentstosaythesentences.教學(xué)方法講授法、合作探究法。課前準(zhǔn)備1．教學(xué)掛圖。2．教學(xué)錄音磁帶。3．動(dòng)物單詞卡片。4．貼畫，紙花等（用作小獎(jiǎng)品）。課時(shí)安排6課時(shí)。第2課時(shí)。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課教師可以讓學(xué)生先聽(tīng)歌曲錄音，然后讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)歌曲里唱了哪些顏色，同時(shí)出示顏色的單詞卡片，復(fù)習(xí)有關(guān)顏色的詞匯。新課學(xué)習(xí)ALet'ssingandact．1．通過(guò)唱歌、表演復(fù)習(xí)第31課學(xué)的顏色單詞。（大多數(shù)學(xué)生只要能唱出來(lái)，并跟著錄音做出相應(yīng)的動(dòng)作即可。為此，教師應(yīng)先讓學(xué)生跟著歌曲錄音做動(dòng)作，多做幾遍后，在理解的基礎(chǔ)上，再開(kāi)始學(xué)唱。）2．初步學(xué)會(huì)詢問(wèn)顏色并作出回答：Whatcolourisit?It'sgreen．BLook,countandsay．1．本部分提供了動(dòng)物輪廓圖，學(xué)生通過(guò)觀察、思考，說(shuō)出是什么顏色、數(shù)量。（1）先復(fù)習(xí)有關(guān)動(dòng)物的詞匯。如出示動(dòng)物單詞卡片，要求學(xué)生說(shuō)出動(dòng)物名稱、模仿動(dòng)物的動(dòng)作。（2）出示掛圖，要求學(xué)生看小圖、觀察。然后教師與學(xué)生進(jìn)行問(wèn)答，如：What'sthis?It'sabird．練習(xí)幾次之后，組織pairwork，讓學(xué)生自己進(jìn)行這個(gè)練習(xí)。（3）教師指著圖，引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)問(wèn)答：Whatcolourisit?It'sred．（4）聽(tīng)本課錄音，同時(shí)教師根據(jù)錄音指圖。（5）做一個(gè)小游戲，猜一猜動(dòng)物的顏色。教師將掛圖收起來(lái)，然后問(wèn)：Whatcolouristhecat?學(xué)生根據(jù)記憶來(lái)回答It's....如果分小組比賽，教師可以讓學(xué)生比一比哪組說(shuō)得對(duì)，說(shuō)得多。（6）出示大掛圖，要求學(xué)生觀察后，用Howmany的句型進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)。（7）分組活動(dòng)，互問(wèn)互答，同時(shí)將數(shù)詞寫在括號(hào)里。2．在本部分中，學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)物和數(shù)字單詞，并學(xué)習(xí)詢問(wèn)顏色的交際用語(yǔ)。3．學(xué)習(xí)新句型：Howmany...?4．教師指導(dǎo)學(xué)生在口頭練習(xí)的上基礎(chǔ)上，將動(dòng)物的數(shù)量填在括號(hào)中。結(jié)論總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們有復(fù)習(xí)了之前學(xué)習(xí)過(guò)的動(dòng)物，吧動(dòng)物和顏色結(jié)合在一起，不僅如此，大家是否還發(fā)現(xiàn)了再我們的生活中處處都充滿了色彩，所以大家也要更認(rèn)真地來(lái)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。課堂練習(xí)讓學(xué)生表演A項(xiàng)的歌謠。可讓一個(gè)小組唱，另一個(gè)小組表演。作業(yè)布置1．給家人表演今天學(xué)習(xí)的歌曲。2．復(fù)習(xí)關(guān)于顏色和動(dòng)物的詞匯朗。讀本課單詞三遍，使用“學(xué)樂(lè)師生”APP錄音，然后與全班同學(xué)分享。板書(shū)設(shè)計(jì)Ｕnit5ColoursLesson2Red，yellow，black，blue，pin