幼兒園中班體育課《我是滑稽人》教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園中班體育課《我是滑稽人》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景身為幼兒園中班的體育老師，我要在班級(jí)體育活動(dòng)中，為孩子們創(chuàng)造有意義、發(fā)展性和趣味性的體育教育課程，這次課程是教學(xué)設(shè)計(jì)的一部分，設(shè)計(jì)的課程主題為《我是滑稽人》?！段沂腔恕肥怯晌腋鶕?jù)幼兒園中班幼兒的興趣和身體能力而設(shè)定的課程主題。在這個(gè)主題下，我們旨在讓孩子們通過多種體育手段，探索身體的動(dòng)作和表現(xiàn)力，增強(qiáng)自我表達(dá)與舞臺(tái)表演的勇氣和自信心，同時(shí)鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)①讓幼兒們了解舞臺(tái)表演中的身體表現(xiàn)方式，包括動(dòng)作、姿態(tài)和表情等方面。②讓幼兒掌握復(fù)數(shù)的概念和使用方法。③讓幼兒了解“滑稽人”概念，能用簡(jiǎn)單語言進(jìn)行表述。2.技能目標(biāo)①讓幼兒具備表現(xiàn)力和表現(xiàn)意志，豐富他們的舞臺(tái)表演技能。②讓幼兒明確“心意”是表現(xiàn)的核心，培養(yǎng)其自我表達(dá)能力。③讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的舞臺(tái)表演技能，如舞臺(tái)表情、動(dòng)作等。3.情感目標(biāo)①讓幼兒體驗(yàn)活躍、積極的舞臺(tái)表演情境，培養(yǎng)他們的交往與溝通能力。②讓幼兒好奇、自信，不怕表現(xiàn)的心理特質(zhì)，增強(qiáng)自我肯定感。③通過活動(dòng)讓孩子們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并接受自己的不足之處，促進(jìn)變革與完善。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)①讓幼兒了解舞臺(tái)表演中的身體表現(xiàn)方式。②讓幼兒掌握復(fù)數(shù)的概念和使用方法。③讓幼兒掌握滑稽表演技巧，開展舞臺(tái)表演。教學(xué)難點(diǎn)①如何讓孩子們真正領(lǐng)會(huì)到心意在表現(xiàn)中的作用。②如何讓孩子們抓住滑稽表演最基礎(chǔ)的含義。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(5分鐘)在上課前，我準(zhǔn)備了一副幻燈片，上面寫著“我是滑稽人”，下面是一張圖片，圖片中是一件大衣，里面裝著好些機(jī)械的東西。我會(huì)問孩子們這個(gè)圖是啥，大家會(huì)答我這是個(gè)機(jī)器人。然后我會(huì)問一個(gè)問題，你們知道“滑稽人”嗎？但凡有一孩子回答了，我會(huì)讓他講講自己的想法。2.分組討論(10分鐘)將孩子們分成若干個(gè)小組，每個(gè)小組有一個(gè)領(lǐng)隊(duì)，讓他們之間互相交流自己對(duì)于“滑稽人”的理解，然后組長(zhǎng)會(huì)匯總四周同學(xué)們的思想。3.身體語言表達(dá)(15分鐘)我會(huì)先給孩子們一個(gè)比喻，讓他們明白身體語言不光只是手指耳朵鼻子嘴巴這些，還有身體的各種動(dòng)作和姿態(tài)。然后我會(huì)用聲音向?qū)W生們示范一些動(dòng)作和姿態(tài)，使孩子們?cè)诼犛X上能夠感受到“瞧，我是做這樣一件事情?！比缓笞屗麄兏易?，做過一遍后，我再讓孩子們教我做。4.滑稽表演(30分鐘)我會(huì)把孩子們劃分到不同的小組中，分別進(jìn)行小組的自主表演。我會(huì)讓學(xué)生把自己的想法寫下來，在小組內(nèi)一起探討表演的方式，然后將這些想法組合在一起，形成一個(gè)以小組為單位的表演，并為表演取名。我會(huì)讓孩子們穿上可愛的衣服，在班里或是在戶外進(jìn)行表演。我會(huì)在表演前給孩子講解舞臺(tái)表演的一些注意事項(xiàng)，如歡呼聲以及掌聲等的歡呼方式，同時(shí)，讓幼兒在表演中真切地感受到觀眾看他們表演的感受，從中獲得樂趣。5.課堂小結(jié)(5分鐘)在課程結(jié)束之前，我會(huì)讓學(xué)生們回顧自己的表演，思考一下如何將表演中的不足轉(zhuǎn)換成優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)而完善自己的表演，不斷提升自我。五、教學(xué)反思通過這次授課，我發(fā)現(xiàn)舞臺(tái)表演其實(shí)可以非常簡(jiǎn)單也有趣味性。而孩子們也非常熱衷于這個(gè)活動(dòng)，對(duì)于那些不愛表演的孩子來說，能在舞臺(tái)上展示自己的長(zhǎng)處，同時(shí)分享自己的經(jīng)驗(yàn)也是一種難得的機(jī)會(huì)。同時(shí)在這個(gè)活動(dòng)中不論是身體素質(zhì)、還是語言交流能力都將得到鍛煉和提升，是一堂充滿收獲的課程