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2022-2023學(xué)年安徽省蚌埠市懷遠縣七下數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測試題(時間:120分鐘分數(shù):120分)注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上.2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號.回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效.3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回.一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖,在中,CD是斜邊AB上的中線.若,則的大小為()A.30° B.40° C.45° D.60°【答案】B【解析】【分析】根據(jù)直角三角形斜邊上中線定理得出CD=AD,求出∠DCA=∠A,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)求解即可.【詳解】解:∵∠ACB=90°,CD是斜邊AB上的中線,∴BD=CD=AD,∴∠A=∠DCA=20°,∴∠BDC=∠A+∠DCA=20°+20°=40°.故選:B.【點睛】本題考查了三角形的外角性質(zhì),直角三角形斜邊上的中線性質(zhì),等腰三角形性質(zhì)等知識點的理解和運用,能求出BD=CD=AD和∠DCA的度數(shù)是解此題的關(guān)鍵.2.已知一次函數(shù)y=-0.5x+2,當1≤x≤4時,y的最大值是()A.1.5 B.2 C.2.5 D.-6【答案】A【解析】【分析】根據(jù)一次函數(shù)的系數(shù)k=-0.5<0,可得出y隨x值的增大而減小,將x=1代入一次函數(shù)解析式中求出y值即可.【詳解】在一次函數(shù)y=-0.5x+2中k=-0.5<0,∴y隨x值的增大而減小,∴當x=1時,y取最大值,最大值為-0.5×1+2=1.5,故選A.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),牢記“k<0,y隨x的增大而減小”是解題的關(guān)鍵.3.下列根式中,與是同類二次根式的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】先對各選項中的二次根式進行化簡為最簡二次根式,然后進行判斷并選擇即可.【詳解】解:A、,與不是同類二次根式,本選項不符合題意;B、,與不是同類二次根式,本選項不符合題意;C、,與是同類二次根式,本選項符合題意;D、,與不是同類二次根式,本選項不符合題意;故選:C.【點睛】本題主要考查了二次根式的化簡及同類二次根式的判斷,熟練掌握相關(guān)概念是解決本題的關(guān)鍵.4.以下運算錯誤的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)和運算法則逐一判斷可得.【詳解】解:A、,此選項正確,不符合題意;B、,,則,此選項錯誤,符合題意;C、,此選項正確,不符合題意;D、,此選項正確,不符合題意;故選:B.【點睛】本題主要考查了二次根式性質(zhì)和化簡,熟練掌握二次根式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5.在我縣“我的中國夢”演講比賽中,有7名同學(xué)參加了比賽,他們最終決賽的成績各不相同.其中一名學(xué)生想要知道自己是否進入前3名,不僅要知道自己的分數(shù),還得知道這7名學(xué)生成績的()A.眾數(shù) B.方差 C.平均數(shù) D.中位數(shù)【答案】D【解析】【分析】由于其中一名學(xué)生想要知道自己能否進入前3名,共有7名選手參加,故應(yīng)根據(jù)中位數(shù)的意義分析.【詳解】由于總共有7個人,且他們的成績各不相同,第3的成績是中位數(shù),要判斷是否進入前3名,故應(yīng)知道中位數(shù)的多少.
故選:D.【點睛】此題主要考查統(tǒng)計有關(guān)知識,主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義.反映數(shù)據(jù)集中程度的統(tǒng)計量有平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差等,各有局限性,因此要對統(tǒng)計量進行合理的選擇和恰當?shù)倪\用.6.下列函數(shù)中,是反比例函數(shù)的為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的定義,形如的函數(shù)是反比例函數(shù)對各個選項進行判斷即可.【詳解】解:A.,不符合反比例函數(shù)的一般形式,不是反比例函數(shù),故A錯誤;B.,不符合反比例函數(shù)的一般形式,不是反比例函數(shù),故B錯誤;C.,符合反比例函數(shù)的一般形式,是反比例函數(shù),故C正確;D.,不符合反比例函數(shù)的一般形式,不是反比例函數(shù),故D錯誤.故選C【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的定義,掌握反比例函數(shù)的一般式是是解題的關(guān)鍵.7.如圖,在平面直角坐標系中,點在反比例函數(shù)的圖象上.若,則自變量的取值范圍是()A. B. C.且 D.或【答案】D【解析】【分析】首先根據(jù)點坐標求出函數(shù)解析式,然后列出不等式,反比例函數(shù)自變量不為0,分兩類討論,即可解題.【詳解】解:由已知條件,將點代入反比例函數(shù)解析式,可得,即函數(shù)解析式為∵∴∴當時,解得;當時,解得,即,∴的取值范圍是或故答案為D.【點睛】此題主要考查反比例函數(shù)和不等式的性質(zhì),注意要分類討論.8.若關(guān)于的不等式組至少有四個整數(shù)解,且關(guān)于的分式方程的解為整數(shù),則符合條件的所有整數(shù)有()A.3個 B.4個 C.5個 D.2個【答案】C【解析】【分析】由不等式組至少有4個整數(shù)解,可得的取值范圍,由方程的解是整數(shù),可得的值,綜合可得答案.【詳解】解:因為由①得:,所以,由②得:<,即<,解得:>,又因為不等式組至少有4個整數(shù)解,所以,所以,又因為:,去分母得:,解得:,而方程的解為整數(shù),所以,所以的值可以為:,綜上的值可以為:,故選C.【點睛】本題考查不等式組的整數(shù)解的問題,方程的整數(shù)解問題,都是初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的難點,關(guān)鍵是理解題意,其中不等式組的整數(shù)解利用數(shù)軸得到范圍是解題關(guān)鍵.9.某學(xué)習(xí)小組8名同學(xué)的地理成績是35、50、45、42、36、38、40、42(單位:分),這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和眾數(shù)分別為()A.41、42 B.41、41 C.36、42 D.36、41【答案】A【解析】【分析】根據(jù)眾數(shù)和平均數(shù)的概念求解.【詳解】這組數(shù)據(jù)中42出現(xiàn)的次數(shù)最多,故眾數(shù)為42,平均數(shù)為:=41.故選A.【點睛】此題考查眾數(shù),算術(shù)平均數(shù),解題關(guān)鍵在于掌握其定義.10.甲,乙,丙,丁四位跨欄運動員在某天“110米跨欄”訓(xùn)練中,每人各跑5次,據(jù)統(tǒng)計,他們的平均成績都是13.2秒,甲,乙,丙,丁成績的方差分別是0.11,0.03,0.05,0.02,則當天這四位運動員“110米跨欄”訓(xùn)練成績最穩(wěn)定的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【答案】D【解析】【分析】根據(jù)方差的定義,方差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.【詳解】∵0.02<0.03<0.05<0.11,∴丁的成績的方差最小,∴當天這四位運動員“110米跨欄”的訓(xùn)練成績最穩(wěn)定的是?。蔬xD.【點睛】此題考查方差,解題關(guān)鍵在于掌握其定義11.如圖,,下列條件中不能使的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)條件和圖形可得∠1=∠2,AD=AD,再根據(jù)全等三角形的判定定理分別添加四個選項所給條件進行分析即可.【詳解】解:根據(jù)條件和圖形可得∠1=∠2,AD=AD,
A、添加可利用SAS定理判定,故此選項不合題意;
B、添加可利用AAS定理判定,故此選項不合題意;
C、添加可利用ASA定理判定△ABD≌△ACD,故此選項不合題意;
D、添加不能判定,故此選項符合題意;故選D.【點睛】本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時,角必須是兩邊的夾角.12.如圖,已知△ABC的面積為12,點D在線段AC上,點F在線段BC的延長線上,且BC=4CF,四邊形DCEF是平行四邊形,則圖中陰影部分的面積為()A.2 B.3 C.4 D.6【答案】B【解析】【分析】證明S陰=S△ADE+S△DEC=S△AEC,再由EF∥AC,可得S△AEC=S△ACF解決問題.【詳解】連接AF、EC.∵BC=4CF,S△ABC=12,∴S△ACF=×12=3,∵四邊形CDEF是平行四邊形,∴DE∥CF,EF∥AC,∴S△DEB=S△DEC,∴S陰=S△ADE+S△DEC=S△AEC,∵EF∥AC,∴S△AEC=S△ACF=3,∴S陰=3.故選B.
【點睛】本題考查平行四邊形的性質(zhì)、三角形的面積、等高模型等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握同底等高模型解決問題,學(xué)會用轉(zhuǎn)化的思想思考問題,屬于中考??碱}型.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.小邢到單位附近的加油站加油,下圖所示是他所用的加油機上的數(shù)據(jù)顯示牌,則數(shù)據(jù)中的變量是______.【答案】金額與數(shù)量【解析】【分析】根據(jù)常量與變量的定義即可判斷.【詳解】解:常量是固定不變的量,變量是變化的量,單價是不變的量,而金額是隨著數(shù)量的變化而變化,∴變量是:金額與數(shù)量.故答案為:金額與數(shù)量.【點睛】本題考查常量與變量,解題的關(guān)鍵是正確理解常量與變量,本題屬于基礎(chǔ)題型.14.已知Rt△ABC中,AB=3,AC=4,則BC的長為__________.【答案】或5.【解析】【分析】根據(jù)勾股定理來進行解答即可,本題需要分兩種情況進行計算,即BC為斜邊和BC為直角邊.【詳解】根據(jù)勾股定理可得:AB=或AB=,故答案為5或.【點睛】本題主要考查的是利用勾股定理求邊長的問題,屬于基礎(chǔ)問題.在利用勾股定理時一定要注意所求的邊為直角邊還是斜邊.15.命題“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”的逆命題是___________________.它是________命題(填“真”或“假”).【答案】①.如果一個三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個三角形是直角三角形②.真【解析】【分析】把一個命題的條件和結(jié)論互換就得到它的逆命題.命題“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”的條件是直角三角形,結(jié)論是斜邊上的中線等于斜邊的一半,故其逆命題:如果一個三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個三角形是直角三角形.【詳解】解:定理“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”的逆命題:如果一個三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個三角形是直角三角形.它是真命題.故答案為如果一個三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個三角形是直角三角形;真.【點睛】本題考查了互逆命題的知識及命題的真假判斷,兩個命題中,如果第一個命題的條件是第二個命題的結(jié)論,而第一個命題的結(jié)論又是第二個命題的條件,那么這兩個命題叫做互逆命題.其中一個命題稱為另一個命題的逆命題.16.若,則m-n的值為_____.【答案】4【解析】【分析】根據(jù)二次根式與平方的非負性即可求解.【詳解】依題意得m-3=0,n+1=0,解得m=3,n=-1,∴m-n=4故答案為:4【點睛】此題主要考查二次根式與平方的非負性,解題的關(guān)鍵是熟知二次根式與平方的非負性.17.計算:=_____.【答案】2【解析】【分析】先化簡,再合并同類二次根式即可【詳解】解:故答案為:2.【點睛】本題考查了二次根式的加減,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.如圖,已知矩形,P是上一動點,M、N、E分別是的中點.(1)求證:四邊形是平行四邊形;(2)當為何值時,四邊形菱形?并給出證明.【答案】(1)證明見解析(2)當時,四邊形為菱形,理由見解析【解析】【分析】(1)用三角形的中位線定理證明四邊形的兩組對邊分別平行,即可;(2)證可得,即可.【小問1詳解】解:∵M,E分別為的中點,∴,同理可證:,∴四邊形為平行四邊形;【小問2詳解】解:當時,四邊形為菱形.理由:∵四邊形是矩形,∴,∵,∴,在和中,∵,∴,∴,∵M,N,E分別是的中點,∴,∴,∴四邊形是菱形.【點睛】本題考查了平行四邊形,菱形的判定和矩形的性質(zhì),三角形的中位定理反應(yīng)了兩條線段之間的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系,所以,當題中有多個中點時,常??紤]用三角形的中位線來解題.19.隨著新能源汽車推廣力度加大,產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,越來越多的消費者接受并購買新能源汽車.我市某品牌新能源汽車經(jīng)銷商1月至3月份統(tǒng)計,該品牌汽車1月份銷售150輛,3月份銷售216輛.(1)求該品牌新能源汽車銷售量的月均增長率;(2)若該品牌新能源汽車的進價為52000元,售價為58000元,則該經(jīng)銷商1月至3月份共盈利多少元?【答案】(1)該品牌新能源汽車銷售量的月均增長率為;(2)盈利3276000元.【解析】【分析】(1)設(shè)該品牌電動自行車銷售量的月均增長率為x.等量關(guān)系為:1月份的銷售量×(1+增長率)2=3月份的銷售量,把相關(guān)數(shù)值代入求解即可.(2)根據(jù)(1)求出增長率后,再計算出二月份的銷量,即可得到答案.【詳解】(1)設(shè)該品牌新能源汽車銷售量的月均增長率x,根據(jù)題意列方程解得,(舍去)(2)答:(1)該品牌新能源汽車銷售量的月均增長率為;(2)共盈利3276000元.【點睛】此題考查一元二次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于根據(jù)題意列出方程.20.如圖,的對角線相交于點,.(1)求證:;(2)若,連接、,判斷四邊形的形狀,并說明理由.【答案】(1)證明見解析(2)矩形,理由見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出,求出,根據(jù)全等三角形的判定定理推出即可;(2)先推出四邊形是平行四邊形,再根據(jù)矩形的判定得出即可.【小問1詳解】證明:∵四邊形是平行四邊形,∴,,∵,∴,又∵,∴;【小問2詳解】解:四邊形為矩形,理由如下:如圖,由(1)知,,,∴四邊形為平行四邊形,又∵,∴四邊形為矩形.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)和判定,全等三角形的判定和矩形的判定,得出對角線的數(shù)量關(guān)系是解此題的關(guān)鍵.21.已知:AC是菱形ABCD的對角線,且AC=BC.(1)如圖①,點P是△ABC的一個動點,將△ABP繞著點B旋轉(zhuǎn)得到△CBE.①求證:△PBE是等邊三角形;②若BC=5,CE=4,PC=3,求∠PCE度數(shù);(2)連結(jié)BD交AC于點O,點E在OD上且DE=3,AD=4,點G是△ADE內(nèi)的一個動點如圖②,連結(jié)AG,EG,DG,求AG+EG+DG的最小值.【答案】(1)①見解析,②∠PCE=30°;(2)AG+EG+DG的最小值為5.【解析】【分析】(1)①先判斷出△ABC等邊三角形,得出∠ABC=60°,再由旋轉(zhuǎn)知BP=BE,∠PBE=∠ABC=60°,即可得出結(jié)論.②先用勾股定理的逆定理判斷出△ACP是直角三角形,得出∠APC=90°,進而判斷出∠PBE+∠PCE=90°,即可得出結(jié)論;(2)先判斷出△G'DG是等邊三角形,得出GG'=DG,即:AG+EG+DG=A'G'+EG+GG'得出當A'、G'、G、E四點共線時,A'G'+EG+G'G的值最小,即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)①∵四邊形ABCD是菱形∴AB=BC,∵AC=BC,∴AB=BC=AC,∴△ABC等邊三角形,∴∠ABC=60°,由旋轉(zhuǎn)知BP=BE,∠CBE=∠ABP∴∠CBE+∠PBC=∠ABP+∠PBC∴∠PBE=∠ABC=60°,∴△PBE是等邊三角形;②由①知AB=BC=5∵由旋轉(zhuǎn)知△ABP≌△CBE,∴AP=CE=4,∠APB=∠BEC,∵AP2+PC2=42+32=25=AC2,∴△ACP是直角三角形,∴∠APC=90°,∴∠APB+∠BPC=270°,∵∠APB=∠CEB,∴∠CEB+∠BPC=270°,∴∠PBE+∠PCE=360°-(∠CEB+∠BPC)=90°,∵∠PBE=∠ABC=60°,∴∠PCE=90°-60°=30°;(2)如圖,將△ADG繞著點D順時針旋轉(zhuǎn)60°得到△A'DG',由旋轉(zhuǎn)知△ADG≌△A'DG',∴A'D=AD=4,G'D=GD,A'G'=AG,∵∠G'DG=60°,G'D=GD,∴△G'DG是等邊三角形,∴GG'=DG,∴AG+EG+DG=A'G'+EG+GG'∵當A'、G'、G、E四點共線時,A'G'+EG+G'G的值最小,即AG+EG+DG的值最小,∵∠A'DA=60°,∠ADE=∠ADC=30°,∴∠A'DE=90°,∴AG+EG+DG=A'G'+EG+G'G=A'E==5,∴AG+EG+DG的最小值為5.【點睛】此題是四邊形綜合題,主要考查了等邊三角形性質(zhì)和判定,勾股定理,勾股定理的逆定理,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),判斷出點A',G',G,E四點共線時,A'G'+EG+G'G的值最小,是解本題的關(guān)鍵.22.某文具商店的某種毛筆每支售價25元,書法練習(xí)本每本售價5元,該商店為促銷正在進行優(yōu)惠活動:活動1:買一支毛筆送一本書法練習(xí)本;活動2:按購買金額的九折付款.某學(xué)校準備為書法興趣小組購
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