世界讀書日優(yōu)質(zhì)課件兩篇

世界讀書日千庫網(wǎng)04.23主題活動策劃模板目錄活動簡介01Double-clickheretoaddyourtextmessagecontent活動流程02Double-clickheretoaddyourtextmessagecontent活動細節(jié)03Double-clickheretoaddyourtextmessagecontent活動效果04Double-clickheretoaddyourtextmessagecontent活動簡介Double-clickheretoaddyourtextmessagecontentDouble-clickheretoaddyourtextmessagecontent

ActivityBriefPARTONE添加標題70%添加標題92%添加標題87%添加標題52%雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本添加標題標題雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加添加標題雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在添加標題雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加添加標題雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在添加標題標題雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊添加標題雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加添加標題雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在添加標題雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在添加標題添加標題添加標題添加標題雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容添加標題70%添加標題92%添加標題87%添加標題活動流程Double-clickheretoaddyourtextmessagecontentDouble-clickheretoaddyourtextmessagecontent

ActivityflowPARTTWO添加標題添加標題添加標題雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信添加標題雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容“”雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊添加標題雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊添加標題雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊添加標題雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊添加標題PHASE01PHASE02PHASE03PHASE04PHASE05添加標題雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊添加標題雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊添加標題雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊添加標題雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊添加標題雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊活動細節(jié)Double-clickheretoaddyourtextmessagecontentDouble-clickheretoaddyourtextmessagecontent

ActivitydetailsPARTTHREE添加標題雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容添加標題雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容添加標題雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容添加標題雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容010203標題標題標題添加標題雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容45%20%35%65%10%25%添加標題雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容添加標題雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容添加標題活動效果Double-clickheretoaddyourtextmessagecontentDouble-clickheretoaddyourtextmessagecontent

ActivityeffectPARTFOUR雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容$1000DescriptionOneDescriptionTwoDescriptionThreeDescriptionFourDescriptionFive

$700DescriptionOneDescriptionTwoDescriptionThreeDescriptionFourDescriptionFive

$400DescriptionOneDescriptionTwoDescriptionThreeDescriptionFour$250DescriptionOneDescriptionTwo

$250雙擊在此添加文本信息內(nèi)容MostEconomicGetBasicPlan$700雙擊在此添加文本信息內(nèi)容MostPopulerGetProfessionalPlan$1000雙擊在此添加文本信息內(nèi)容MostCompleteGetUltimatePlan雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加文本信息內(nèi)容雙擊在此添加添加標題01020304050607世界讀書日千庫網(wǎng)04.23主題活動策劃模板小時學會DISC分享人：XXX2老師教你小時學會DISCHi，大家好！我是XXX知名培訓師職業(yè)經(jīng)理人性格分析&青年創(chuàng)業(yè)標桿人物李海峰你有沒有感覺跟某些人很投緣不順眼卻對某個人看你有沒有感覺跟同事相處不融洽跟領(lǐng)導的溝通不順暢你想不想了解自己看懂別人你想不想工作、生活更快樂幸福你來對地方啦！恭喜！我將帶大家2小時學會DISC首先，我們要懂點…行為風格理論1、行為VS

情緒你的行為會影響自己的情緒，也會影響別人的情緒2、認識VS

了解認識不等于了解。只有了解人，才能激發(fā)TA。3、付出VS

投入管理付出不如激發(fā)投入。將有效提升我們對人的敏感度！學會DISC識別運用管理你了解TA的類型你知道TA想要的你知道什么是TA需要的對人的敏感度有3個層面：行為風格研究是基于人的行為有傾向性研究方法的科學性2個基礎(chǔ)研究方法的科學性右手大拇指在上：說明左腦發(fā)達，事業(yè)成功；左手大拇指在上：說明右腦發(fā)達，家庭幸福；每次握手的情況往往是一樣的，說明：人的行為有傾向性請兩手十指交叉握好看看哪只手的大拇指在上面小游戲請回答，這是什么？不限顏色圓點氣球蛋黃……現(xiàn)在呢?圓形圓形圓形圓形這個時候呢??!句號句號句號句號母雞小雞雞蛋雞蛋雞蛋雞蛋建立坐標軸，才能清晰描述事物DISC正是從兩個維度建立起了解人的坐標系維度1：關(guān)注人VS關(guān)注事維度2：直接（快）VS間接（慢）關(guān)注人關(guān)注事VS直接(快)間接(慢)關(guān)注事關(guān)注人直接(快)間接(慢)Dominance支配/老板型Influence影響/互動型Steadiness穩(wěn)健/支持型Compliance謹慎/修正型這樣，人就被分為了4種關(guān)注事，行動快D指揮者目標明確反應(yīng)迅速鐵娘子撒切爾夫人舉個例子…風流總統(tǒng)克林頓關(guān)注人，行動快I

影響者熱愛交際幽默風趣舉個例子…非暴力不合作甘地關(guān)注人，行動慢S支持者喜好和平遷就他人舉個例子…微軟比爾?蓋茨講究條理關(guān)注事，行動慢追求卓越C

思考者舉個例子…接下來，我們分別看看這種特質(zhì)與相處方法…4優(yōu)勢挑戰(zhàn)意志的斗爭，信心的傳遞速度過快，團隊跟不上步伐不善授權(quán)，下屬的猴子跳到肩膀上與D的相處要把握原則51不要給D造成壓迫感3預防D過快做決策4工作上的事情隨時找他5婉轉(zhuǎn)地提醒錯誤2匯報要點優(yōu)勢挑戰(zhàn)善于描述，營造體驗氛圍喜歡夸張，描述的愿景不一定能兌現(xiàn)與

I的相處要把握原則61熱情地回應(yīng)3使用幽默而獨特的詞匯4告訴他“很有趣”5強調(diào)你的感受2用副詞修飾強烈的情感6堅持得比I久一點優(yōu)勢挑戰(zhàn)從對方的角度出發(fā)，為客戶著想穩(wěn)健型，不善應(yīng)變，不敢出手與

S

的相處要把握原則21多一兩句溫暖的話語2多一些關(guān)懷與包容S真夠體貼的，只有2條優(yōu)勢挑戰(zhàn)善于皰丁解牛，抓住關(guān)鍵問題進行引導對他人要求高，很難親近，不易快樂與

C

的相處要把握原則41與C保持距離3讓C說話4善用比較法2用數(shù)字說話你屬于哪一種思考DI、C都有一點都有一點其實，每個人身上都有DISC特質(zhì)，只是比例不同而已DISC只是特點，本身并沒有好壞對錯之分?DISC，哪一種特質(zhì)適合做領(lǐng)導？DISC，哪一個適合做銷售？都可以！關(guān)鍵是看你如何運用自己的優(yōu)勢，避免自己的劣勢如何避免優(yōu)勢成為劣勢？HOW忍受接受享受對待跟自己不同的人需要經(jīng)歷3個不同的階段讓我們看看著名的蜀國團隊給我們的啟示張飛D成于敗于長板坡吼叫被下屬砍腦袋關(guān)羽I成于敗于溫酒斬華雄大意失荊州諸葛亮C成于敗于錦囊妙計病死軍營劉備S成于敗于桃園三結(jié)義戰(zhàn)敗病死加強團隊溝通完善公司治理，避免個人獨裁啟示如何調(diào)整自己的性格特質(zhì)，成就事業(yè)HOW讓我們來看看西游記團隊的啟示這個團隊里，哪些人適合做中高層八戒悟空……?參考答案：唐僧，孫悟空WHY？?S

調(diào)整為DD

調(diào)整為C保持I

不變保持S

不變在組成取經(jīng)團隊前后的對比中...唐僧豬八戒沙和尚孫悟空啟示調(diào)整力有多強，影響力就有多大你要在團隊里面產(chǎn)生更大的影響力，你就必須有能力調(diào)整自己戰(zhàn)場法則家庭法則戰(zhàn)場法則，沖鋒，把企業(yè)做大做強家庭法則，融合，把企業(yè)做長做久經(jīng)營企業(yè)的兩大法則：DISC如何應(yīng)用到家庭關(guān)系中…學會調(diào)整自己法則法