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文檔簡介
2023年教師拒絕有償家教承諾書模板8篇老師拒絕有償家教承諾書篇1
教化是崇高的事業(yè),老師是神圣的職業(yè)。為深化實行《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步規(guī)范辦學行為,切實加強我校教化行風建設(shè),提高老師隊伍職業(yè)道德水平,努力辦好人民滿足的教化,杜絕在職老師從事有償家教,我特作出如下承諾:
1.學校不參加有償家教的宣揚、組織活動,不組織學生利用節(jié)假日、雙休日進行收費補課;
2.不將學校的校舍和教化教學設(shè)備租、借給校外辦學機構(gòu)及個人,供其舉辦以中小學生為對象的收費補課;
3.禁止本校在職老師在家中或租用場地進行教化教學活動(含藝術(shù)、體育類培訓)并獲利;
4.禁止本校在職老師舉辦或參加舉辦各類收費培訓班、輔導班,或未經(jīng)批準受聘于社會培訓機構(gòu);
5.禁止本校在職老師參加有償家教的宣揚、組織活動,或利用職務(wù)之便推介、誘導、示意或強制學生參與有償家教;
6.禁止本校在職老師相互介紹學生,為對方供應(yīng)有償家教生源,或為其他人員介紹家教生源;
7.禁止本校在職老師到學生家中開展課業(yè)輔導或各種文化藝術(shù)培訓并收受家長錢物;
8.禁止本校在職老師以親屬或他人名義從事各類有償家教活動。
9.禁止為親屬或他人供應(yīng)便利進行進行不法有償家教。
以上承諾如有違反,情愿接受有關(guān)處理規(guī)定對我和學校的處理。
歡迎學生、家長和社會各界進行監(jiān)督。
學校:繡惠鎮(zhèn)回北小學校長:
20xx年7月
老師拒絕有償家教承諾書篇2
為了仔細實行《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》,切實做到教書育人,為人師表,規(guī)范自己的從教行為,樹立人民老師的良好社會形象,維護學校教化正常秩序,提高教化教學質(zhì)量,做群眾滿足的老師,現(xiàn)特向家長和社會承諾:
一、在思想建設(shè)方面,仔細學習《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》,提高相識,愛崗敬業(yè)。以“愛”和“責任”作為師德核心,遵守老師職業(yè)道德規(guī)范,時刻以做“家長放心、社會滿足、學生寵愛”的老師標準嚴格要求自己。
二、堅持廉潔從教,自覺抵制有償家教的行為,做到:
1、不舉辦或參加舉辦各類培訓班、補習班、提高班。
2、不利用職務(wù)之便示意、誘導、動員學生參加家教,干脆或間接獲得家長賜予的現(xiàn)金或物品。
3、不在居住地或租借場所,自己或與他人合伙進行有償課外輔導、補習活動。
4、不在校外辦學機構(gòu)或社會培訓機構(gòu)中有償兼課。
5、不利用職務(wù)之便為其他老師從事有償家教或社會培訓機構(gòu)補習班介紹生源。
6、不從事其他形式的'有償家教。不接受家長的送禮,不接受家長的宴請。
三、仔細上好每一堂課、關(guān)愛每一位學生,努力提高課堂教學效率和質(zhì)量。在完成教學任務(wù)的同時,無償為學生解疑釋惑,不遺余力幫助學困生,主動協(xié)作家長做好家庭教化工作,促進學生健康、歡樂成長,促進學生學習進步。
四、凡是從事或參加有償家教的老師,一經(jīng)舉報查實或上級部門查辦的違規(guī)行為,將參照縣有關(guān)規(guī)定,從嚴懲罰,其處分狀況記入個人檔案,且三年內(nèi)不得評優(yōu)評模,不參與職稱晉升。
我將自覺履行以上承諾,請家長和社會監(jiān)督。如有違反,自愿接受組織處理。
承諾人(簽名):20xx年3月1日
老師拒絕有償家教承諾書篇3
為深化實行《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》和《棗莊市教化局關(guān)于禁止中小學在職老師從事有償家教的暫行規(guī)定》等文件精神,進一步規(guī)范辦學行為,切實做到教書育人,為人師表,規(guī)范自己的從教行為,樹立老師的良好社會形象,維護學校教化正常秩序,提高教學質(zhì)量,我特向社會公開承諾,做到如下幾點:
1、不舉辦或伙同他人舉辦各類培訓班、輔導班,對學生進行收費補課、課外輔導、辦班或變相收費。
2不向?qū)W生介紹有償家教機構(gòu)。
3、不利用職務(wù)之便宣揚、強制、誘導、示意學生參與有償家教;
4、不在校外培訓機構(gòu)有償兼課或在社會培訓機構(gòu)中兼課;
5、不在家中、學?;蛟谛M庾庥脠龅貜氖掠袃敿医?;
6、不為其他老師或校外培訓機構(gòu)介紹有償家教生源并從中獲利;
7、對學生無償開展課業(yè)輔導和各種文化藝術(shù)培訓,須向?qū)W校申報備案。
8、不向從事有償家教的個人或校外培訓機構(gòu)租、借場地或教化教學設(shè)備等;
9與有償家教有關(guān)的事情堅決不做。
承諾人(簽字):。。。。小學
校長簽字20xx年2月30日
老師拒絕有償家教承諾書篇4
一段時間以來,由于部分老師利用課余時間、寒暑假從事有償家教,把教書育人的天職營利化,腐蝕了以奉獻和服務(wù)為核心的老師職業(yè)道德,嚴峻破壞了學校和老師群體的聲譽,在社會上造成了不良的影響。為切實提高老師的職業(yè)道德素養(yǎng),樹立人民老師的良好社會形象,維護學校教化正常秩序,提高教化教學質(zhì)量,我們特向家長和社會承諾:
一、恪守職業(yè)道德,不做有償家教
不利用工作之便示意、相互介紹、組織學生接受有償家教或參與非法補習班,不接受學生或家長有償家教的懇求,不組織、參加各種類型的有償教學活動。
二、專注本職工作,提高教學質(zhì)量
以教書育人為天職,把精力集中到本職工作上,上好每一堂課。努力提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),不遺余力,精益求精,不斷提高課堂實效,讓學生學好,讓家長放心,用“佳教”抵制“家教”。三、堅持以人為本,關(guān)愛每個學生
堅持一切為了學生,為了一切學生的原則,以學生的成長為第一要務(wù),把學生、家長的需求視為自己的追求。在完成教學任務(wù)的同時,無償為學生釋疑解惑,不遺余力幫助學困生、關(guān)愛后進生、轉(zhuǎn)化問題生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發(fā)展。教化是奉獻而不是索取,教化是公益而不是功利,給學生以無償?shù)难a習與輔導,這是人民老師崇高的師德風范,而不是我們以勞動換取酬勞的的謀生手段!為了每一個孩子一生的華蜜,為了每一個家庭將來的希望,為了國家與民族的將來,為了老師的人生價值與人格聲望,為了無愧于人民老師的光輝稱號,我們將履行承諾,請家長和社會監(jiān)督。
承諾人:
20xx年7月1日
老師拒絕有償家教承諾書篇5
為切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民老師的良好社會形象,維護學校正常的教化教學秩序和聲譽,提高教化教學質(zhì)量,現(xiàn)特向?qū)W校、家長和社會承諾:
一、自覺遵守《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行省教化廳《關(guān)于大力開展師德教化禁止中小學老師從事有償家教的通知》和《棗莊市教化局關(guān)于禁止在職在崗老師從事有償家教的暫行規(guī)定》。
二、不從事有償家教。
三、不強制、示意、介紹學生參與有償家教。
四、不私自外出兼課或校外辦班。
五、不以其它形式幫助他人供應(yīng)有償家教服務(wù)。
六、關(guān)愛每個學生,無償為學生釋疑解惑,不遺余力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發(fā)展。
我將自覺履行以上承諾,請學校、家長和社會監(jiān)督。若因有償家教被查處,愿接受學校及上級部門賜予的一切處分。
承諾人簽字:
棗莊市第三十七中學
20xx.7.2
老師拒絕有償家教承諾書篇6
為凈化育人環(huán)境,切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民老師的良好社會形象,維護學校正常的教化教學秩序,針對“亂收費、亂辦班補課、亂發(fā)教輔”問題,我在此做出慎重承諾:
1、信守《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行教體局師德師風建設(shè)和教化行風建設(shè)的有關(guān)規(guī)章制度;履行教書育人職責,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,堅持以學生發(fā)展為本,拒絕有償家教。
2、不舉辦或參加任何形式的有償補課班。
3、不組織、不動員、不強制、不示意、不介紹學生參與有償補課、托教;不接受學生或家長有償家教的懇求。
4、不到民辦教化機構(gòu)或民辦培訓班、特長班、提高班兼職任課;
5、不獨立名目亂收費。
6、不向?qū)W生推銷商品、教輔資料,不誘導或強迫學生購買規(guī)定書目以外的學習資料,不讓學生到指定地點購買教輔資料。
我將自覺遵守以上內(nèi)容,請學校、家長和社會監(jiān)督。如有違反,自愿接受組織處理。
承諾人簽字:責任人簽字:
20xx年xx月xx日
老師拒絕有償家教承諾書篇7
為規(guī)范從教行為,樹立人民老師的良好形象,維護學校正常的教化教學秩序,提高教化教學質(zhì)量,現(xiàn)特向家長和社會承諾:
一、恪守職業(yè)道德,不做有償家教
不利用工作之便示意、相互介紹、組織學生接受有償家教或參與非法補習班,不接受學生或家長有償家教的懇求,不組織、參加各種類型的有償教學活動。
二、專注本職工作,提高教學質(zhì)量
努力提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),不遺余力,精益求精,不斷提高課堂實效,集中精力抓好教學常規(guī),讓學生學好,讓家長放心,用“佳教”抵制“家教”。
三、堅持以人為本,關(guān)愛每個學生
堅持一切為了學生、為了一切學生的原則,關(guān)切愛惜全體學生,敬重學生人格,同等、公正對待每一位學生。對學生嚴格要求,耐性教育。不諷刺、挖苦、卑視學生,不體罰或變相體罰學生,不侵擾學生上課學習的權(quán)利,建立和諧融洽的師生關(guān)系。在完成教學任務(wù)的同時,無償為學生釋疑解惑,不遺余力幫助學困生,關(guān)愛后進生,轉(zhuǎn)化問題學生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發(fā)展。
四、堅守高尚情操,信守廉潔從教
發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣的影響。不利用職責之便謀取私利,不接受、引導、強迫、示意學生贈送禮品,不利用職務(wù)之便讓家長辦私事。
教化是奉獻而不是索取,教化是公益而不是功利,給學生以無償?shù)难a習與輔導,這是人民老師崇高的師德風范!為了每一個孩子一生的華蜜,為了每一個家庭將來的希望,為了國家與民族的將來,為了老師的人生價值與人格聲望,為了無愧于人民老師的光輝稱號,我們將履行承諾,請家長和社會監(jiān)督。
老師拒絕有償家教承諾書篇8
依據(jù)市、區(qū)主管部門堅決抵制有償家教文件精神,為切實做到教書育人,為人師表,規(guī)范自己的從教行為,樹立錦繡老師的良好社會形象,維護學校教化正常秩序,提高教學質(zhì)量,現(xiàn)特向家長和社會承諾:
一、自覺遵守《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行市、區(qū)抵制有償家教文件精神,依法執(zhí)教。
二、不利用學校資源,在外租(借)用場地或在家舉辦有償家教班。
三、不利用學校資源,強制或示意學生參與各種形式的有償家教。
四、不相互介紹學生或相互供應(yīng)有償家
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