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2023年有關(guān)學(xué)校教學(xué)教學(xué)總結(jié)有關(guān)學(xué)校教學(xué)教學(xué)總結(jié)1
班主任是班級(jí)的組織者和教化管理者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,是聯(lián)系各科任老師的紐帶。班主任工作既是艱難的,又是光榮的。結(jié)合我班實(shí)際狀況,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期所做工作總結(jié)如下:
一、培育和選拔班干部,形成良好班風(fēng)
一個(gè)良好的班集體,必需有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。本學(xué)期自開學(xué)來,我有意識(shí)地通過開展各科活動(dòng)視察和分析,發(fā)展并選擇了一些關(guān)切集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有肯定組織實(shí)力,開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來擔(dān)當(dāng)班干部。當(dāng)班干部選定后,我便加強(qiáng)培育、教化、既放手讓他們開展工作,又依據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo)。特殊是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格,要求他們以身作則,學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué),到處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培育和努力,最終提高了學(xué)生干部的工作實(shí)力,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自己管理自己,漸漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。
二、重視學(xué)問學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想教化。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),教化學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一項(xiàng)重要任務(wù)。因此,在班主任工作中,我首先引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,并且同科任老師親密協(xié)作,隨時(shí)和科任老師相互交換學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的要求,共同探討解決的方法,統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的要求,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),避開學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,影響學(xué)生其他方面的.發(fā)展。
另外,從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身,通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、嬉戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深化細(xì)致的思想品德教化工作。同時(shí)在日常生活中,也利用周邊及學(xué)校內(nèi)的榜樣人物對(duì)他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教化。
三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
在我班由于各種因素的影響,后進(jìn)生數(shù)量多。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不行少的基本功。首先把真誠(chéng)的愛賜予后進(jìn)生。做到思想上不卑視,感情上不厭倦,看法上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)潔。并用自己對(duì)差生的一份真誠(chéng)的愛心,叩響他們心靈的門。其次發(fā)覺他們的“閃光點(diǎn)”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)建條件,激勵(lì)他們舉手發(fā)言,剛好賜予確定、嘉獎(jiǎng)。課外主動(dòng)輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。
四、開展各項(xiàng)活動(dòng),提高學(xué)生素養(yǎng)
二十一世紀(jì)要求的學(xué)生不再是高分低能的學(xué)生,主見張揚(yáng)特性,發(fā)展實(shí)力。依據(jù)我校的工作安排及本班的實(shí)際狀況,本學(xué)期開展了豐富多彩的大課間和愛好小組活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)各方面都得到了熬煉和提高。
五、注意平安教化
平安工作是班主任工作不行缺少的一部分,在日常教化工作中,我堅(jiān)持做到每天講、時(shí)時(shí)講,嚴(yán)格杜絕平安事故的發(fā)生。一年以來,我班沒有發(fā)生任何平安事故。
在今后的工作中,還有很多做法值得我去探討和學(xué)習(xí)??傊?,我要堅(jiān)持正確的教化方針,留意工作方法,緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的四周。不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)使班主任工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,取得更加豐碩的成果。
有關(guān)學(xué)校教學(xué)教學(xué)總結(jié)2
本學(xué)期,學(xué)校本著“以人為本”的教化思想,扎實(shí)綻開教化教學(xué)工作。教育外努力貫徹《基礎(chǔ)教化課程改革綱要》,接著深化課堂教學(xué)教化改革,加強(qiáng)教研活動(dòng)和教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)老師隊(duì)伍建設(shè)。教育處組織老師專心學(xué)習(xí)先進(jìn)的教化思想和新課程標(biāo)準(zhǔn),專心實(shí)踐課程改革,全面深化素養(yǎng)教化,以更新觀念為前提,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深化教學(xué)第一節(jié),為老師、學(xué)生服務(wù),以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)探討,不斷解決教學(xué)中的機(jī)關(guān)報(bào)問題,全面提高了教學(xué)質(zhì)量。教育處努力落實(shí)上級(jí)精神,在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本校實(shí)際,挖掘潛力,創(chuàng)設(shè)環(huán)境,科學(xué)合理地支配課外活動(dòng),豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康發(fā)展。下面是我校教育處一期來的一些主要工作。
一、思想重視。為了跟上改革的步伐,教育處工作不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教化教學(xué)理念和管理閱歷,教化改革創(chuàng)新意識(shí),樹立科研興校的思想,不斷加強(qiáng)教化教學(xué)管理。
二、分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,完善管理機(jī)構(gòu),落實(shí)各科管理制度。為了使工作能夠有序進(jìn)行,我把教育處的主要工作作了詳細(xì)分工,每蹲一點(diǎn),抓一線,做到到處有人抓,事事有人管。為了有利于對(duì)老師的管理與教學(xué)探討工作,學(xué)校成立了語文、數(shù)學(xué)、文體三大科組,構(gòu)成了學(xué)校教育處科組老師的管理網(wǎng)絡(luò)。各學(xué)科有了帶頭人,大大便利了學(xué)校教研工作的順當(dāng)開展。此外。教育處制定學(xué)校教學(xué)工作制度、學(xué)生學(xué)習(xí)管理制度,教職工考勤制度等一系列管理制度,加強(qiáng)了學(xué)校的管理制度。
三、抓好教學(xué)常規(guī)工作。常規(guī)工作是學(xué)校日常教學(xué)的主要工作,也是教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要保證。
(1)我校每期抓好兩次大常規(guī)檢查,包括期中與期終兩次檢查,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成檢查小組對(duì)老師的安排、教案、作業(yè)、聽課等進(jìn)行檢查,并做好總結(jié)表揚(yáng)。每周一次的小常規(guī)檢查主要是指由教育處進(jìn)行的教案檢查。
(2)加強(qiáng)群眾辦公制度。在辦公時(shí)間進(jìn)行群眾備課和各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)住宿生的管理。
(3)加強(qiáng)老師上、下班的考勤管理。做到以制度管理人,要求老師做到早讀到、午讀到、自修到三到。
(4)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,對(duì)學(xué)生的上課狀況由上課老師負(fù)責(zé)。發(fā)覺學(xué)生不到校,要仔細(xì)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
四、加強(qiáng)指導(dǎo),抓好校本培訓(xùn),全面提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),老師課程教學(xué)的組織者和指揮者,老師教學(xué)水平的凹凸干脆確定課堂教學(xué)質(zhì)量,我校年輕老師較多,他們大都有比較扎實(shí)的教學(xué)功底,但部分老師閱歷少,為了使他們的盡快成立學(xué)校的教學(xué)骨干。教育處年初就支配好老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料以及學(xué)習(xí)時(shí)間等。學(xué)校有安排地組織科組探討課活動(dòng),有安排、有目的地探討教學(xué)中的問題,進(jìn)行群眾備課。教育處還組織到外面兄弟學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。透過以上的培訓(xùn),大大提高了我校老師的教學(xué)水平。
五、專心進(jìn)行教學(xué)改革,全面推動(dòng)素養(yǎng)教化,“以科研為先導(dǎo),全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量是我校的一大特色。多年以來專心進(jìn)行教學(xué)改革與創(chuàng)新。近年來,隨著課程改革的綻開,我校也領(lǐng)先進(jìn)行課改試驗(yàn)。為了抓好教研工作,我校開學(xué)初就制定本校教研總課題,老師依據(jù)自己狀況上報(bào)教研課題,在學(xué)期末上交教研論文。此外還進(jìn)行了《嘗試教學(xué)法》《問題教學(xué)法》、、等課題的試驗(yàn)與探討,我校老師人人有試驗(yàn)課題,構(gòu)成了良好的教研、教改氛圍,課堂教學(xué)方法、教學(xué)手段得到了較好的`運(yùn)用,現(xiàn)已取得較好的效果。經(jīng)過一期來的努力,我校教學(xué)工作方面取得了比較顯著的成果:期末檢測(cè),我校教學(xué)成果比上期穩(wěn)步上升,四年級(jí)語文、數(shù)學(xué),獲的全鄉(xiāng)第一名。回首過去,成果可嘉,應(yīng)對(duì)將來,壓力巨大。我們信任,在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的大力支持下,應(yīng)對(duì)新形勢(shì),新機(jī)遇,新挑戰(zhàn),我們以專心昂揚(yáng)的姿態(tài)展望和規(guī)劃下期的教化教學(xué)工作,力圖變革,創(chuàng)建新的輝煌!
有關(guān)學(xué)校教學(xué)教學(xué)總結(jié)3
按上級(jí)部門要求精神,切實(shí)做好學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教化和多媒體設(shè)備應(yīng)用的工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,逐步做到教化的信息化,結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)我校本年度的遠(yuǎn)程教化與多媒體應(yīng)用工作的開展?fàn)顩r做下述匯報(bào):
一、遠(yuǎn)程教化與多媒體設(shè)備應(yīng)用工作開展?fàn)顩r
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教化工程的實(shí)施,多媒體教學(xué)設(shè)備投入的加大,順應(yīng)了發(fā)展的需求,填補(bǔ)了農(nóng)村學(xué)校教化資源匱乏的空白,為我校運(yùn)用信息化手段開展教化教學(xué)工作開創(chuàng)了一片廣袤的天地?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教化工程與多媒體教學(xué)設(shè)施既是一個(gè)信息量大、質(zhì)量高、資源全面和便利教學(xué)的系統(tǒng)工程,它把發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的教化理念和優(yōu)質(zhì)的教化資源以及科學(xué)的教學(xué)方法快速地傳遞給我們,讓我校學(xué)生享有高質(zhì)量的教化,極大地豐富了教學(xué)方式的內(nèi)容,有效地推動(dòng)了教化教學(xué)工作的提高。
二、我校所做的工作
(一)統(tǒng)一思想,提高相識(shí),加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教化與多媒體教學(xué)的組織和管理。
1、合理分工,明確責(zé)任,成立特地的領(lǐng)導(dǎo)小組。
我校首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教化與多媒體教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的籌劃與建設(shè)。要求每位老師每天堅(jiān)持上好電教課,并將老師的運(yùn)用記錄及運(yùn)用效果納入年終量化考核。其次,由范校長(zhǎng)詳細(xì)分管遠(yuǎn)程教化工作,包括:遠(yuǎn)程教化資源接收、下載、刻錄、微機(jī)的定期殺毒,統(tǒng)計(jì)老師小學(xué)遠(yuǎn)程教化工作總結(jié)的教學(xué)運(yùn)用記錄等。
2、建立了較完善的運(yùn)用制度和管理制度。
為了規(guī)范我校遠(yuǎn)程教化與多媒體設(shè)備和資源的運(yùn)用,提高運(yùn)用效率,我校出臺(tái)了管理制度,這項(xiàng)制度主要從設(shè)備的規(guī)范運(yùn)用及衛(wèi)生方面提出嚴(yán)格要求,以確保操作平安和室內(nèi)衛(wèi)生清潔。
(二)嚴(yán)格管理,促進(jìn)運(yùn)用。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)老師運(yùn)用狀況進(jìn)行不定期檢查,包括教學(xué)效果、教案、運(yùn)用記錄等,對(duì)發(fā)揮不力的人員進(jìn)行必要的指責(zé)教化。
2、組織老師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)電腦及遠(yuǎn)程教化學(xué)問,主要內(nèi)容有:網(wǎng)絡(luò)資源共享,如何制作電子表格,如何制作課件等等。優(yōu)化運(yùn)用人員安排,激勵(lì)上進(jìn)心強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高的老師多上課,上好課的同時(shí),主動(dòng)指導(dǎo),帶動(dòng)業(yè)務(wù)技術(shù)較低的老師在這方面有所作為。通過實(shí)踐,全校老師基本駕馭并且在平常的教學(xué)過程中逐步達(dá)到嫻熟水平,老師的教學(xué)水平有了很大的提高。
3、遠(yuǎn)程教化與多媒體教學(xué)對(duì)整個(gè)教學(xué)工作的促進(jìn)。利用遠(yuǎn)程教化資源開展備課活動(dòng),使老師的教學(xué)方式和教學(xué)方法有了很大改進(jìn),促進(jìn)了老師工作的
主動(dòng)性和創(chuàng)建力,課堂教學(xué)效果明顯提高,給我校的教學(xué)工作注入了新的活力。
三、取得的.成果
在遠(yuǎn)程教化與多媒體教學(xué)的促進(jìn)下,我校教學(xué)成果進(jìn)一步提高,贏得了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校遠(yuǎn)程教化與多媒體教學(xué)工作的確定。
四、面臨的困難和存在的問題
1、老師運(yùn)用遠(yuǎn)程教化與多媒體設(shè)備的嫻熟程度有待提高。
2、教學(xué)資源庫建設(shè)還不完備,教學(xué)資源還
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