2024屆福建省福州市金山中學九年級化學第一學期期中學業(yè)水平測試試題含解析

2024屆福建省福州市金山中學九年級化學第一學期期中學業(yè)水平測試試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．學習化學我們要經常做實驗。下列實驗操作正確的是（）A． B． C． D．2．下列有關燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是()A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰B．鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體C．紅磷燃燒產生大量白霧D．木炭在空氣中燃燒產生火焰，不放熱3．利用如圖所示的簡易裝置可把海水轉化為淡水。從微觀角度分析，水變成水蒸氣的過程，變化的是（）

A．分子種類 B．分子質量C．分子間隔 D．原子種類4．洋蔥(見右圖)被譽為“蔬菜皇后”。切洋蔥時可聞到刺激性氣味，這說明A．分子在不停地運動B．分子體積很小C．分子間有間隔D．分子質量很小5．拉瓦錫用汞進行實驗，發(fā)現(xiàn)了空氣的組成．汞元素的符號是（）A．Ag B．He C．Hg D．Mg6．除去下列各物質中的少量雜質，所用方法不可行的是選項物質雜質除去雜質的方法ACO2CO將混合氣體通過灼熱的CuOBNaCl泥沙加水溶解、過濾、蒸發(fā)CCu粉Fe粉用磁鐵吸出DKClKClO3加入少量MnO2，加熱A．A B．B C．C D．D7．氧氣是生命活動的必需氣體。下列關于氧氣的性質、制備說法正確的是（）A．保持氧氣化學性質的最小粒子是氧分子B．可用向下排空氣法或排水法收集氧氣C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成D．利用如圖裝置可比較和CuO對分解的影響8．用分子的觀點解釋下列事實，其中不正確的是（）現(xiàn)象微觀解釋A．春天百花盛開，花香四溢分子在不斷地運動B．水沸騰后壺蓋被頂起溫度升高，分子間間隔變大C．50mL水與50mL酒精混合，液體總體積小于100mL分子的質量體積很小D．水與過氧化氫的化學性質不同分子構成不同A．A B．B C．C D．D9．下列粒子中屬于陰離子的是A． B． C． D．10．已知在空氣中，溫度超過40℃，白磷就可以自燃，即和氧氣反應生成五氧化二磷。用下圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。實驗步驟為：集氣瓶里先裝a體積的水，在酒精燈燈焰上把玻璃棒下端加熱，裝置如圖密封。用力把玻璃棒按下與白磷接觸，白磷燃燒。燃燒停止后，稍振蕩，完全冷卻后，量出集氣瓶中水的體積(b)和整個集氣瓶體積(c)。下列說法不正確的是()A．反應過程中集氣瓶內液面的變化是先下降后上升B．該實驗測得氧氣與空氣的體積比為(b-a)：(c-a)C．燃燒匙中的白磷不可以換成細鐵絲或木炭粉D．集氣瓶中預先放的a體積水僅有液封導管，防止氣體受熱膨脹逸出的作用11．中國核電之所以能夠走出國門，緣于核電技術的“飛速發(fā)展。核電站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子，阻斷核輻射。硼酸中硼元素的化合價是A．+1B．+2C．+3D．-312．某物質中只含有一種元素，則該物質A．一定是一種單質 B．一定不是化合物C．一定是純凈物質 D．一定是混合物13．鉬是稀有礦產資源，主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示，下列有關鉬的說法正確的是A．原子核內質子數(shù)為42B．相對原子質量為95.94gC．屬于非金屬元素D．元素符號為MO14．下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A．鎂帶在空氣中劇烈燃燒發(fā)出耀眼的白光，放出大量熱，生成黑色固體B．氫氣在空氣中燃燒，放熱，發(fā)出淡藍色火焰C．紅磷在空氣中燃燒，放熱，產生大量的白霧D．木炭在氧氣中燃燒時發(fā)出白光，放出大量熱，生成二氧化碳15．分子、原子、離子都是構成物質的微粒，下列物質由離子構成的是（）A．二氧化碳B．氯化鈉C．銅D．金剛石二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．利用如圖所示裝置進行有關實驗（A～E為裝置編號）。（1）寫出儀器甲的名稱___________。（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣反應的符號表達式為____________，如果用A和E裝置制取氧氣，收集到的氧氣不純的原因可能是____________（填字母）。A裝置漏氣B收集之前集氣瓶中水未裝滿留有氣泡C導管口開始有氣泡放出時立即收集D停止加熱時，先熄滅酒精燈，然后把導管移出水面（3）能用E裝置收集氧氣的原因是____________；利用收集到的氧氣做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，反應的符號表達式為____________。（4）利用裝置B制取氧氣時，反應的符號表達式為____________；實驗結束后，若要分離出錐形瓶中的固體物質，應采用的分離方法是_________。（5）已知甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體。實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體。從圖中選擇制取并收集甲烷的裝置是_______（填裝置編號）。（6）實驗室制取二氧化碳的反應的符號表達式為___________。某同學提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳，但反應速度太快，難于收集，為了完成該實驗，最合適的發(fā)生裝置是___________（填裝置編號）；若用如圖裝置收集二氧化碳，驗滿方法是____________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）求出與158KgNH4HCO3相同肥效的CO(NH2)2的質量________________。（寫出計算過程）18．（8分）將12g碳酸鈉樣品與50g稀鹽酸放入同一燒杯中，充分反應后稱得燒杯內剩余物的質量為57.6g(碳酸鈉樣品中的雜質不與稀鹽酸反應)。試計算：(1)生成的二氧化碳氣體的質量為。(2)碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)。(寫出計算過程)四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）根據(jù)圖1實驗裝置回答問題：①C實驗中的實驗現(xiàn)象是__________________，該反應的化學方程式是_______________；該實驗中細鐵絲成螺旋狀的原因是_______________。②A實驗中連接玻璃管和橡皮管的操作，先把玻璃管口_____________，然后稍稍用力，即可把玻璃管插入橡皮管內；該反應的化學方程式是____________________，該反應類型是_____________；排水法收集氧氣后，用玻璃片_____________（填“磨砂”或“光滑”）的一面蓋住集氣瓶口。③上述三個實驗中，水對實驗儀器起到安全保護作用的是_________________（填字母）。④B實驗中，發(fā)生反應的化學方程式是_________________；B實驗過程中廣口瓶內壓強變化曲線如圖2：CD段氣壓變化的原因是______________________。實驗前廣口瓶內空氣體積為V，燒杯中水的體積為V1；實驗后燒杯中剩余水的體積為V2。計算空氣中氧氣體積分數(shù)的表達式為________________（用V、V1、V2表示）。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、取用藥品不能用手拿，否則會腐蝕手，故A錯；B、點燃酒精燈要用火柴點燃，不能用酒精燈引燃，否則會發(fā)生火災，故B錯；C、聞氣體氣味的方法：用手扇著聞，不能將鼻子湊到集氣瓶口，故C錯；D、傾倒液體的方法是：瓶塞倒放在桌面上，標簽向著手心，試管要傾斜，試管口緊挨著試劑瓶口，故D正確．故選D．【點評】化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎，學生要在平時的練習中多操作，掌握操作要領，使操作規(guī)范．2、B【解析】

A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故選項說法錯誤；B、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法正確；C、紅磷燃燒，產生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤；D、木炭在空氣中燃燒，只能燒至紅熱，放出熱量，故選項說法錯誤；故選：B。3、C【解析】

水變成水蒸氣的過程是水的狀態(tài)發(fā)生變化，屬于物理變化，是分子之間的間隔發(fā)生了變化，分子種類數(shù)量質量都沒變，故選：C。4、A【解析】我們能聞到洋蔥的刺激性氣味是因為洋蔥中含有刺激性氣味的分子運動到了我們的鼻子之中接觸到嗅覺細胞的緣故，說明了分子是在不斷運動的．故選A．5、C【解析】A、Ag表示銀元素，不符合題意；B、He表示氦元素，不符合題意；C、Hg表示汞元素，正確；D、Mg表示鎂元素，不符合題意；故選C．6、D【解析】

A、CO通過灼熱的CuO與氧化銅反應生成銅和二氧化碳，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。

B、氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜，故選項所采取的方法正確。

C、Fe粉能被磁鐵吸引，銅粉不能，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。

D、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳作催化劑，反應前后質量不變，能除去雜質但引入了新的雜質二氧化錳，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。

故選：D?！军c睛】根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變．除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。7、A【解析】

A.保持氧氣化學性質的最小粒子是氧分子，選項正確；B.氧氣的密度大于空氣的密度，且不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法收集氧氣，選項錯誤；C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成Fe3O4，選項錯誤；D.兩種試管中加入的過氧化氫溶液的溶質質量分數(shù)不同，利用如圖裝置不能比較和CuO對H2O2分解的影響，選項錯誤，故選A?！军c睛】保持物質化學性質的微粒就是構成物質的微粒：由原子直接構成的物質，保持其化學性質的最小微粒就是構成它的原子；由分子構成的物質，保持其化學性質的最小微粒就是構成它的分子；由離子構成的物質，保持其化學性質的最小微粒就是構成它的陽離子和陰離子。8、C【解析】

A、春天百花盛開，花香四溢，是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故選項解釋正確。B、水沸騰后壺蓋被頂起，是因為溫度升高，分子間間隔變大，故選項解釋正確。C、50mL水與50mL酒精混合，液體總體積小于100mL，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項解釋錯誤。D、水與過氧化氫的化學性質不同，是因為它們分子的構成不同，不同種的分子化學性質不同，故選項解釋正確。故選C。9、C【解析】

原子中，質子數(shù)等于電子數(shù)；陽離子中，質子數(shù)大于電子數(shù)；陰離子中，質子數(shù)小于電子數(shù)。【詳解】A、核電荷數(shù)=質子數(shù)=11＞核外電子數(shù)=10，為陽離子，不符合題意；B、核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子，不符合題意；C、核電荷數(shù)=質子數(shù)=8＜核外電子數(shù)=10，為陰離子，符合題意；D、核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù)=17，為原子，不符合題意。故選C。點睛：掌握根據(jù)核電荷數(shù)、質子數(shù)和核外電子數(shù)的關系辨別微粒種類的方法。10、D【解析】

A、在白磷開始燃燒時，反應放出大量的熱，集氣瓶中的空氣膨脹，壓強增大，集氣瓶中的水一部分被排出，液面下降；最后熄滅冷卻至室溫時，集氣瓶中的壓強減小，在外界大氣壓的作用下，水進入集氣瓶，液面上升，因此集氣瓶內水面的變化情況是先下降，后上升，不符合題意；B、據(jù)圖示可知：氧氣的體積是上升的水的體積，是b-a，空氣的體積是：c-a，所以氧氣與空氣的體積比是：（b-a）：（c-a），不符合題意；C、鐵絲在空氣中不能燃燒，氧氣的濃度不夠，無法測定氧氣體積，木炭粉燃燒會產生二氧化碳，會導致測定的氧氣的體積偏小，不符合題意；D、“a體積水”的作用是：在實驗過程中能夠加快集氣瓶冷卻，能夠液封導氣管左端以防氣體逸出，能夠緩沖集氣瓶內氣壓的驟然升高，能夠吸收白煙，符合題意。故選D。11、C【解析】

氫元素顯+1價，氧元素顯-2價，設硼元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）×3+x+（-2）×3=0，則x=+3價。故選：C。12、B【解析】

只含有一種元素的純凈物屬于單質，只含有一種元素的物質也可能是混合物，如氧氣和臭氧但一定不是化合物，故選B。13、A【解析】

A、由題目中元素周期表中鉬元素的某些信息可知其原子序數(shù)為42，再根據(jù)“原子序數(shù)=核內質子數(shù)”，可知該元素的原子的核內質子數(shù)為42，故A正確；B、由圖可知其相對原子質量，但要注意單位為“1”，而非“g”；所以相對原子質量為“95.94g”，說法錯誤，故B錯誤；C、由漢語名稱“鉬”，可知其元素種類為金屬元素，故C錯誤；D、由圖可知其元素符號為“Mo”，注意元素符號的書寫“一大二小”，故D錯誤．故選A．14、B【解析】

A、鎂帶在空氣中劇烈燃燒發(fā)出耀眼的白光，放出大量熱，生成白色固體，A選項現(xiàn)象的描述不正確，不符合題意；B、氫氣在空氣中燃燒，放熱，發(fā)出淡藍色火焰，B選項現(xiàn)象的描述正確，符合題意；C、紅磷在空氣中燃燒，放熱，產生大量的白煙，C選項現(xiàn)象的描述不正確，不符合題意；D、木炭在氧氣中燃燒時發(fā)出白光，放出大量熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，D選項現(xiàn)象的描述不正確，不符合題意。故選B?！军c睛】本題考查物質分別在氧氣和空氣中燃燒的現(xiàn)象的描述，學習中識記鎂、氫氣、紅磷、木炭、鐵絲等物質在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象是解答此類習題的關鍵，解題時注意區(qū)分是在氧氣中燃燒還是在空氣中燃燒，同時注意現(xiàn)象描述的語言中不能出現(xiàn)生成物。15、B【解析】

A.二氧化碳由二氧化碳分子構成；B.氯化鈉由鈉離子和氯離子構成；C.銅是由銅原子構成；D.金剛石由碳原子直接構成。故選B。【點睛】金屬、稀有氣體、金剛石、石墨通常由原子直接構成。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、分液漏斗KClO3KCl+O2BC氧氣不易溶于水Fe+O2Fe3O4H2O2H2O+O2過濾AECaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2C將燃著的木條靠近b導氣管處，如果熄滅則二氧化碳已滿（合理即可）【解析】

（1）儀器甲的名稱是分液漏斗。（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，產物為氯化鉀和氧氣，反應的符號表達式為KClO3KCl+O2（3）A．裝置漏氣會導致生成的氧氣不能被很好的收集，但不會導致氧氣不純，不符合題意；B．收集之前集氣瓶中水未裝滿留有氣泡會導致收集到的氧氣中混有一定量的空氣，符合題意。C導管口開始有氣泡放出時立即收集，收集到的氣體中氧氣含量較低，符合題意D停止加熱時，先熄滅酒精燈，然后把導管移出水面，容易導致水槽中的水被倒吸入裝置，但對收集到的氧氣濃度沒有影響，不符合題意。故選BC。（4）氧氣不易溶于水，故可用排水法收集。（5）鐵絲在氧氣中燃燒產物為四氧化三鐵，反應的符號表達式為：Fe+O2Fe3O4（6）裝置B為固液反應不加熱裝置，用該裝置用過氧化氫制取氧氣的反應的符號表達式為：H2O2H2O+O2（7）MnO2是不溶于水的固體，分離不溶于水的固體和液體用過濾。（8）加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物，則制取裝置為固固加熱裝置，甲烷密度比空氣小，極難溶于水，故用排水或向上排空氣法收集。故選AE(9)實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸常溫反應生成二氧化碳、氯化鈣、水,反應的符號表達式為CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2（10）C裝置可以控制液體滴加的速度，進而控制反應速率（11）二氧化碳密度比空氣大，用圖裝置收集應由a導管通入，并用燃著的木條檢驗。故驗滿方法為：將燃著的木條靠近b導氣管處，如果熄滅則二氧化碳已滿三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、60（詳見解析）【解析】

方法一：答：的質量是60kg。方法二：設的質量是X。X=60kg答：的質量是60kg。18、(1)4.4g(2)88.3%（詳見解析)【解析】

根據(jù)碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，根據(jù)質量守恒定律，可計算出二氧化碳的質量；根據(jù)二氧化碳的質量，由反應的化學方程式列式計算出原混合物中碳酸鈉質量進而計算出原混合物中碳酸鈉的質量分數(shù)?！驹斀狻浚?）根據(jù)質量守恒定律，二氧化碳的質量＝12g+50g-57.6g=4.4g故填：4.4g（2）設參加反應的碳酸鈉的質量為x碳酸鈉樣品中碳酸