中小學(xué)讀書分享文獻(xiàn)閱讀筆記讀后感課外讀書報(bào)告（完美版）模板兩篇

《紅星照耀中國(guó)》紀(jì)實(shí)作品的閱讀演講人：XXX《紅星照耀中國(guó)》是一部經(jīng)典的新聞紀(jì)實(shí)作品。這個(gè)書名是什么意思？19XX年X月X日南昌起義，中國(guó)工農(nóng)革命成立（翌年改名中國(guó)工農(nóng)紅軍），其紅色軍旗上印有一枚嵌有鐮刀錘子的白色五角星，紅軍的帽子帶有一枚紅色的五角星。之后，紅星由紅軍擴(kuò)展，逐漸成為共產(chǎn)的象征。

紅星照耀中國(guó)，即共產(chǎn)主義之光照耀中國(guó)。

“紅色”人物

？

“紅色”事跡

？

“紅色”精神

？

“紅色”政策？

“紅星”何以照耀中國(guó)？“紅星”怎樣照耀中國(guó)？

“采訪”時(shí)間

？

“采訪”路線

？

“采訪”對(duì)象

？

“采訪”內(nèi)容

？

“采訪”感受

？

紀(jì)實(shí)作品讀書方法指導(dǎo)：紀(jì)實(shí)作品，是記錄人與事真實(shí)情況的作品，其基本特點(diǎn)是用事實(shí)說話。閱讀紀(jì)實(shí)作品，最基本的要求是清楚地把握作品所寫的事實(shí)。首先，利用序言、目錄等，迅速獲得對(duì)作品的整體印象。第一篇探尋紅色中國(guó)第二篇去紅都的道路第三篇在保安第四篇一個(gè)共產(chǎn)員的由來第五篇第六篇紅星在西北

目錄第七篇去前線的路上第八篇同紅在一起第九篇同紅軍在一起（續(xù)）第十篇戰(zhàn)爭(zhēng)與和平第十一篇回到保安第十二篇又是白色世界作者采訪時(shí)間采訪路線采訪對(duì)象采訪內(nèi)容采訪感想【美】埃德加·斯諾，新聞?dòng)浾?9XX年西安事變前夕北平-西安-保安-預(yù)旺-保安-西安毛澤東、周恩來、朱德、彭德懷……紅戰(zhàn)士、農(nóng)民、工人、知識(shí)分子不可征服的力量中國(guó)革命的原因和目的

其次，邊讀邊注意梳理作品中事實(shí)的前因后果、發(fā)展線索。

重點(diǎn)一：共產(chǎn)及紅是如何絕處求生的，其生存、發(fā)展靠的是什么？重點(diǎn)二：共產(chǎn)黨領(lǐng)袖人物的成長(zhǎng)歷程是怎樣的？他們的信仰和他們對(duì)于中國(guó)命運(yùn)的思考。專題一:領(lǐng)袖人物和紅將領(lǐng)的革命之路1、外貌形象與言談舉止2、出身與家庭3、童年的經(jīng)歷4、受教育情況5、參加革命的起因6、參加革命后的經(jīng)歷示例人物：周恩來主要經(jīng)歷：

出身官僚家庭—就讀南開中學(xué)、大學(xué)—領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng)—幫助創(chuàng)建共產(chǎn)—任職黃埔?！M織大罷工—組織“八一”起義—在南方艱苦斗爭(zhēng)—。最讓我感動(dòng)的故事或細(xì)節(jié)：

第52頁第2自然段作者評(píng)論：純粹的知識(shí)分子、書生出身的造反者。為了共產(chǎn)主義的理想，他毫不猶豫地背棄了大官僚家庭，投身火熱的學(xué)生運(yùn)動(dòng)，身陷牢獄；他懷著堅(jiān)定的革命決心，走到素?zé)o接觸的工人階級(jí)當(dāng)中，成功組織了大罷工！他在南方蘇區(qū)，進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，用步槍、機(jī)槍、鐵鍬對(duì)抗國(guó)民的轟炸機(jī)、坦克裝甲車！他身患重病，九死一生，卻從不承認(rèn)失敗，始終不屈不撓！始終滿懷信心！始終冷靜謹(jǐn)慎！始終親切溫和！始終愉快樂觀！

他，既是共產(chǎn)黨的主要領(lǐng)導(dǎo)，又是紅普通的一員！他的身上，閃爍著紅軍特有的精神！人物名片：毛澤東外貌舉止他面容瘦削，看上去很像林肯，個(gè)子高出一般中國(guó)人，雙目炯炯有神，鼻梁很高，給人的印象是一個(gè)非常精明的知識(shí)分子。家庭出身“我父親原是一個(gè)貧農(nóng)，年輕的時(shí)候，因?yàn)樨?fù)債過多而只好去當(dāng)兵。后來，他回到我出生的村子，做小生意和別的營(yíng)生，克勤克儉，攢積下一點(diǎn)錢，買回了他的地?！鄙罱?jīng)歷在家鄉(xiāng)韶山六所私塾讀書，接受中國(guó)傳統(tǒng)的啟蒙教育。19XX年秋季，進(jìn)入湖南省XX師范學(xué)校本科第八班。19XX年X月，在湖南創(chuàng)建共產(chǎn)主義組織。北大圖書館管理員秋收起義論抗日戰(zhàn)爭(zhēng)論游擊戰(zhàn)術(shù)個(gè)人魅力生活簡(jiǎn)樸精力過人，身體健康平易近人，關(guān)心部下博覽群書，熟悉政治

一絲不茍，軍事天才極具威信，幽默風(fēng)趣相關(guān)事件1、有能夠死里逃生，大難不死的傳說。2、在中國(guó)共產(chǎn)黨內(nèi)的影響，大概比什么人都大。3、每天工作十三四個(gè)小時(shí)，常常深夜兩三點(diǎn)才睡覺。4、花整整一夏天走遍家鄉(xiāng)湖南全省。5、講到湖南饑荒引起的大米暴動(dòng)死人事件眼睛潤(rùn)濕。6、長(zhǎng)征途中除幾星期生病以外，和普通戰(zhàn)士一樣步行。7、他是一個(gè)精通中國(guó)舊學(xué)的有成就的學(xué)者，博覽群書，對(duì)哲學(xué)和歷史有深入地研究，他有演講和寫作的才能，記憶力異乎常人。人物名片：朱德外貌舉止

朱德貌不驚人——一個(gè)沉默謙虛、說話輕聲、有點(diǎn)飽經(jīng)滄桑的人，眼睛很大（“眼光非常和藹”這是大家常用的話），身材不高，但很結(jié)實(shí)，胳膊和雙腿都象鐵打的一樣。他已年過半百，也許已有五十三、四歲。家庭出身

窮苦佃農(nóng)出身。六歲時(shí)，進(jìn)丁姓地主的私塾。地主待他很壞。每天走三里路上學(xué)。放學(xué)后，干各種活，如挑水、看牛等等。在這家私塾里讀了三年書。自己的父親待他很壞，但過繼給了待他同親生兒子一樣的伯父，送他上學(xué)念了六、七年古書。生活經(jīng)歷19XX年考過科舉，19XX年小學(xué)教體操，19XX年初到昆明考進(jìn)云南陸軍講武堂，同年加入孫中山領(lǐng)導(dǎo)的革命團(tuán)體中國(guó)同盟會(huì)。19XX年X月在云南參加辛亥革命武裝起義。19XX年，蔡鍔部下營(yíng)長(zhǎng)。19XX年任云南省警察廳長(zhǎng)。19XX年在柏林碰到周恩來加入中國(guó)共產(chǎn)黨。個(gè)人魅力杰出的軍事才能性格溫和，愛護(hù)部下親近民眾，精密部署熱愛共產(chǎn)黨，意志頑強(qiáng)相關(guān)事件1、帶兵有特殊戰(zhàn)術(shù)。P3612、組織南昌起義、湘南起義。3、遠(yuǎn)途跋涉，到上海、北京、柏林找尋共產(chǎn)黨。4、朱德愛護(hù)他的部下是天下聞名的。自從擔(dān)任全軍統(tǒng)帥以后，他的生活和穿著都跟普通士兵一樣，同甘共苦，早期常常赤腳走路，整整一個(gè)冬天以南瓜充饑，另外一個(gè)冬天則以牦牛肉當(dāng)飯，從來不叫苦，很少生病。5、有時(shí)要是他不十分忙，就幫助農(nóng)民們種莊稼。他常常從山下挑糧食到山上。6、他喜歡運(yùn)動(dòng)，但是也喜歡讀書。他仔細(xì)訂出讀書計(jì)劃，熟讀政治、經(jīng)濟(jì)的書籍。人物名片：彭德懷外貌舉止愉快愛笑、身體極為健康，對(duì)話開門見山家庭出身富農(nóng)生活經(jīng)歷放牛娃礦工鞋匠學(xué)徒革命家個(gè)人魅力關(guān)心部下、工作勤奮、活潑、有才智相關(guān)事件1、是一位“自由派”的軍官。2、辦事會(huì)真的與士兵委員會(huì)商量。3、長(zhǎng)征途中基本步行。4、把馬讓給走累了或受傷了的同志騎。人物名片：賀龍外貌舉止

他是個(gè)大個(gè)子，像只老虎一樣強(qiáng)壯有力。他已年過半百，但仍很健康。家庭出身

他的父親是哥老會(huì)的一個(gè)領(lǐng)袖，他的名望傳給了賀龍，因此賀龍?jiān)谀贻p時(shí)就聞名湖南全省。他的父親是清朝一個(gè)武官。生活經(jīng)歷

賀龍除了在軍事方面以外，沒有受過多少教育，但是他并不是個(gè)無知的人。他很快懂得革命的意義，但是他經(jīng)過了慎重的考慮，同他的部下商量，最后才同意加入國(guó)民黨。

賀龍到一九二七年南昌八一起義后才參加共產(chǎn)黨。在這以前不久，他還效忠于汪精衛(wèi)的武漢（國(guó)民黨）政府。但是唐生智、何鍵等鎮(zhèn)壓打倒地主的運(yùn)動(dòng)，開始著名的“農(nóng)民大屠殺”，國(guó)民黨軍閥不僅處決共產(chǎn)黨人，而且處決大批農(nóng)會(huì)領(lǐng)袖、工人、學(xué)生，這是賀龍才毅然投向共產(chǎn)黨。他出身于貧苦的農(nóng)民家庭，完全同情窮人，這種屠殺激起他的憤怒。南昌起義后，他和朱德轉(zhuǎn)移到山頭，他們又吃了敗仗。他的殘部去了內(nèi)地，但是賀龍卻逃到香港。后來他又偷偷地去了上海，從那里化了裝回湖南。一九二八年、賀龍用一把菜刀在湖南建立了一個(gè)蘇區(qū)。個(gè)人魅力

同情窮人英勇無畏生活簡(jiǎn)樸仇視地主相關(guān)事件1、據(jù)說，如果賀龍還在二百里外的地方，地主士紳都要聞風(fēng)逃跑，哪怕有南京軍隊(duì)重兵駐守的地方也是如此，因?yàn)樗孕熊娚癯龉頉]著稱。2、他不知疲倦，他們說他在長(zhǎng)征路上背著許多受傷的部下行軍。即使他還在當(dāng)國(guó)民黨的將領(lǐng)時(shí)，他生活也跟他的部下一樣簡(jiǎn)單。專題二、關(guān)于

1、長(zhǎng)征的起因2、長(zhǎng)征的路線3、長(zhǎng)征中面臨的困難4、長(zhǎng)征中具有重大意義的事件5、長(zhǎng)征的歷史價(jià)值1、的起因一是蘇區(qū)地盤太小，到19XX年X月，根據(jù)地由原來的35個(gè)縣縮小到只剩瑞金、興國(guó)等幾個(gè)縣，面積由五萬多平方千米減至一萬平方千米左右，這就使紅沒有回放的余地。二是由于敵人的經(jīng)濟(jì)封鎖和王明的“左”傾經(jīng)濟(jì)政策，導(dǎo)致根據(jù)地經(jīng)濟(jì)瀕臨崩潰，使紅軍缺乏在根據(jù)地繼續(xù)斗爭(zhēng)的物質(zhì)條件。三是由于蘇區(qū)面積縮小和人口銳減，紅軍兵力得不到補(bǔ)充，只有突圍向外發(fā)展。2、的路線紅長(zhǎng)征首先向西，然后向北，紅軍長(zhǎng)征經(jīng)過了江西、福建、廣東、廣西、湖南、貴州、四川、云南、西藏、甘肅和陜西共11個(gè)省。紅軍長(zhǎng)征總里程約為二萬五千里。3、中面臨的困難

第一，敵的圍攻。紅軍一直處于幾十萬敵軍的圍追堵截中。

第二，我我軍內(nèi)部的錯(cuò)誤和矛盾。

第三，征途中惡劣的自然條件。

第四，少數(shù)民族地區(qū)的民情。4、中具有重大意義的事件⑴四渡赤水⑵巧渡金沙江⑶強(qiáng)渡大渡河⑷飛奪瀘定橋⑸爬雪山⑹過草地5、的歷史價(jià)值中國(guó)工農(nóng)紅的勝利，是人類歷史上的奇跡。從19XX年開始到19XX年結(jié)束的長(zhǎng)征，他們突破幾十萬敵軍的包圍封鎖，唱響轉(zhuǎn)移的凱歌，是人類近現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)史上凡人譜寫出的英雄史詩。紅軍長(zhǎng)征的勝利，是中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安的關(guān)鍵。長(zhǎng)征的勝利表明，中國(guó)共產(chǎn)及其領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)紅軍是一支不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)大隊(duì)伍，長(zhǎng)征中紅軍表現(xiàn)出的對(duì)革命的必勝信念和一往直前、不怕犧牲的英雄氣概，成為激勵(lì)共產(chǎn)黨人和人民軍隊(duì)前進(jìn)的巨大動(dòng)力。長(zhǎng)征結(jié)束了“左”傾教條主義在的統(tǒng)治，確立了毛澤東在紅軍和中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位，中國(guó)革命的航船終于有了一位能駕馭其進(jìn)程的舵手！專題三：信仰與精神1、中國(guó)共產(chǎn)人的革命信仰2、精神的內(nèi)涵3、當(dāng)代青少年如何傳承長(zhǎng)征精神1、中國(guó)共產(chǎn)人的革命信仰

中國(guó)共產(chǎn)人的革命信仰即黨的最高理想和最終目標(biāo)------實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。

在血雨腥風(fēng)的革命年代，因?yàn)橛兄鴪?jiān)定的共產(chǎn)主義信仰，中國(guó)共產(chǎn)黨人才在血與火的戰(zhàn)場(chǎng)上舍生忘死、前赴后繼，在刑場(chǎng)上視死如歸、大義凜然。曾指出，“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上得‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’”。2、精神的內(nèi)涵

紅在途中表現(xiàn)出了對(duì)革命理想和事業(yè)無比的忠誠(chéng)、堅(jiān)定的信念；表現(xiàn)出了不怕犧牲、敢于勝利的無產(chǎn)階級(jí)樂觀主義精神；表現(xiàn)出了顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、親密團(tuán)結(jié)的高尚品德。這些構(gòu)成了偉大的長(zhǎng)征精神：不怕犧牲、前赴后繼、勇往直前、堅(jiān)韌不拔、眾志成城、團(tuán)結(jié)互助、百折不撓、克服困難、忠誠(chéng)愛國(guó)。3、當(dāng)代青少年如何傳承精神

精神是革命先輩留給我們的寶貴的精神財(cái)富，作為當(dāng)代中學(xué)生要樹立崇高的理想和信念、保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)、弘揚(yáng)集體主義精神、加強(qiáng)榮辱觀、腳踏實(shí)地為實(shí)現(xiàn)革命理想爭(zhēng)做社會(huì)主義事業(yè)的可靠接班人而努力。

最后，閱讀紀(jì)實(shí)作品，最終是要從中獲得啟迪，用來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)與生活。閱讀《紅星照耀中國(guó)》，首先應(yīng)該從中國(guó)共產(chǎn)人和紅為國(guó)家和民族的命運(yùn)浴血奮戰(zhàn)的歷史中汲取營(yíng)養(yǎng)；其次要學(xué)習(xí)作者斯諾作為新聞?dòng)浾叩木礃I(yè)精神和探求真理的可貴勇氣；再次要善于參考相關(guān)資料，并聯(lián)系當(dāng)今的社會(huì)實(shí)際進(jìn)行分析和思考。

《紅星照耀中國(guó)》讀后感80年前，紅色的中國(guó)布滿層層謎團(tuán)。記者埃德加·斯諾懷著對(duì)中國(guó)革命與戰(zhàn)爭(zhēng)的重重疑問，孤身一人前往這被人刻意曲解、遭到銅墻鐵壁般嚴(yán)密封鎖的革命根據(jù)地。他探索紅色中國(guó)，將所見所聞一點(diǎn)一滴的真實(shí)記錄，匯編成一本書，書名是《紅星照耀中國(guó)》。近日，我重讀經(jīng)典，內(nèi)心依舊澎湃不已。整本書以斯諾的第一視角，生動(dòng)豐富地描述了紅色根據(jù)地大大小小的人物與事件，他通過搜集兩萬五千里的第一手資料，與革命進(jìn)行談話，運(yùn)用文字的力量將這段波瀾壯闊、激情燃燒的歲月鮮活地呈現(xiàn)在我們眼前。

斯諾的語言很平實(shí)，他沒有添加過多的修飾性的詞匯或者一些美化的文筆，即使樸實(shí)無華，但他筆下的人物卻有血有肉，帶著鮮明的特點(diǎn)。他記錄了一些革命領(lǐng)導(dǎo)者的事跡，如毛澤東、周恩來、賀龍、彭德懷、徐海東等，對(duì)主要的歷史事件也進(jìn)行了敘述，如蘇區(qū)教育（比如紅大學(xué)）、人民劇社、、西安事變等。正是通過他的文字，我們對(duì)國(guó)民政府的暴行有了更深刻的了解，對(duì)橫亙?cè)诼L(zhǎng)征路上的艱難險(xiǎn)阻有了更具象的把握，對(duì)立志救民于水火、避免我亡國(guó)之禍的革命先驅(qū)更加心生敬畏。斯諾對(duì)革命者的描寫狠狠地駁斥了，他們一直對(duì)外宣揚(yáng)鼓吹共產(chǎn)黨人為“狂熱分子”、“無知土匪”、“強(qiáng)盜”。書中是這樣描述毛澤東的：“然而毛澤東還是一個(gè)精通中國(guó)舊學(xué)的有成就的學(xué)者，他博覽群書，對(duì)哲學(xué)和歷史有深入地研究，但是對(duì)于工作卻事無巨細(xì)都一絲不茍，他精力過人，不知疲倦，是一個(gè)頗有天才的軍事和政治家?！睂?duì)周恩來的著墨是“他頭腦冷靜，善于分析推理，講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)”。“他無私地忠于一種思想和從不承認(rèn)失敗的不屈不撓精神——這一切似乎都包含在這個(gè)紅的故事和參加創(chuàng)建紅軍的一個(gè)人的故事中?！背酥猓€有黃埔軍校畢業(yè)身經(jīng)百戰(zhàn)、戰(zhàn)無不勝的林彪；使地主鄉(xiāng)紳聞風(fēng)而逃的賀龍；九歲離家闖世界十七歲就帶領(lǐng)饑民攻打糧倉(cāng)的彭德懷；洛浦、徐海東、劉志丹、徐特立、林伯渠、左權(quán)等許許多多優(yōu)秀的領(lǐng)袖……通過他的敘述，我仿佛看到無數(shù)仁人志士在戰(zhàn)火紛飛的根據(jù)地，用火一般的熱情與鐵一般的意志，百折不撓，自信樂觀地堅(jiān)持著自己心中那最崇高的革命理想。他們是一群有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有抱負(fù)、有力量的領(lǐng)導(dǎo)者！

一幕幕如畫卷般徐徐展開，雖沒有濃墨重彩的渲染，卻令人激動(dòng)不已。毛澤東夜晚在燈前認(rèn)真擺弄飛蛾、百姓們“似乎毫不例外地都在從容不迫地從事田間勞動(dòng)”、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)士們嘶啞卻嘹亮的吶喊聲，讓我們感受到了一個(gè)真實(shí)的蘇區(qū)、一個(gè)充滿生機(jī)與活力的、一段令我們自豪與驕傲的歷史。本書一經(jīng)發(fā)表，就產(chǎn)生了了巨大的反響。它駁斥了國(guó)民刻意扭曲的宣傳，向世界人民呈現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)的中國(guó)革命。成千上萬的中國(guó)青年讀完這本書后，紛紛走上了革命道路。即使到了今天，它的影響力依然不曾消減。斯諾寫道：中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)猶如一顆閃亮的紅星不僅照耀著中國(guó)的西北，而且必將照耀全中國(guó)，甚至照亮全世界。感謝觀看演講人：XXX《愛的教育》閱讀推薦課主講人：XXX班級(jí)：XX班一、激情導(dǎo)入

有人說，愛是一縷溫暖的陽光，有人說，愛是一陣及時(shí)的雨露，有人說愛是一把打開心扉的鑰匙。同學(xué)們，我們的生活中無處不存在著“愛”，那我們?cè)趺慈ンw會(huì)愛，理解愛，付出愛呢？今天我們來認(rèn)識(shí)一部全世界兒童、老師、家長(zhǎng)必讀的書，那就是——《愛的教育》。你對(duì)這本書有什么了解？——同學(xué)們討論教師小結(jié)：整部小說以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡，完全在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓讀者感受到愛無處不在，只要用心感受！今天，老師就要帶大家去讀一這本將愛表現(xiàn)得淋漓盡致的——《愛的教育》。《愛的教育》是意大利作家亞米契斯耗時(shí)近十年寫的一部極富感染力的兒童小說。這是一本風(fēng)靡世界的書，亞米契斯能將生活中的愛心故事記錄下來，裝訂成冊(cè)，那是一部很感人的書。二、書的主要內(nèi)容：它通過一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生安利科寫的日記，抒發(fā)了人類最偉大的感情——愛。書中講述了發(fā)生在安利科身邊各式各樣感人的小故事，父母、姐姐在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章，以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的每月故事。它告訴我們：一個(gè)人從小不僅要學(xué)好各種文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西，那就是對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)父母、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同學(xué)、對(duì)周圍所有人的愛與尊重。書的主要內(nèi)容：書中的每一個(gè)故事都讓人動(dòng)情，字里行間洋溢著兒童的純真與情趣。

介紹書名及作者《愛的教育》是意大利著名兒童文學(xué)家德〃亞米契斯的代表作，自問世以來被譯成數(shù)百種文學(xué)和方言，成為一代又一代讀者愛不釋手的讀物，也是我國(guó)家喻戶曉的作品。書的原名翻譯是“心”。我國(guó)最早由夏丏尊先生翻譯，并定名為《愛的教育》。三、介紹推薦理由1．作者的話（請(qǐng)學(xué)生讀）“凡是讀這部書的人都將無法抗拒它的魅力……它所飽含的教益、慰藉和激蕩的情愫無不使所有的人流下動(dòng)情的眼淚……”2．譯者的話（老師介紹）

夏丏尊先生在序言中寫道