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文檔簡介

慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年八年級上冊政治知識總結(jié)人教版收拾知識是一種外在的堆積,而智慧是一種內(nèi)在的成長。知識來自于記憶,智慧來自于領(lǐng)略;下面我給大家分享一些(八年級)上冊政治知識人教版,巴望能夠關(guān)心大家,歡迎閱讀!

八年級上冊政治知識1

教師伴我成長

1、師生關(guān)系對我們的成長有什么影響?(師生交往的重要性)

師生交往是小學生活的重要內(nèi)容,師生關(guān)系不僅影響(我們的學習質(zhì)量),而且影響(我們的身心發(fā)展)。在與教師的交往中,(尊重教師),是我們應(yīng)有的道德品質(zhì);(善于和教師交流),是我們需要學習的一項重要能力。

2、教師工作的特點?(作用?)

(1)人類文明的傳揚者(2)教給我們做人的道理,關(guān)心我人控制科學(文化)知識和技能(3)人類靈魂的工程師(4)教師能影響人格,喚醒情感,作出榜樣。

3、(教誨)是人與人之間心靈的交流,是人的精神的生長和充盈。教師在我們的成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用。

4、新型師生關(guān)系的基礎(chǔ)和內(nèi)容?

新型的師生關(guān)系建立在民主平等的基礎(chǔ)上。在這種關(guān)系中,師生之間人格平等、互相尊重,互(相學)習、教學相長。教師是我們學習的合、引導(dǎo)者和參加者,是我們的朋友。

5、(主動交流)是一切交往的前提。化解與教師的誤解、矛盾,增進與教師的情感,一切從(交流)開始。

6、與教師交流的有效(主意)有哪些?

(1)從教師的角度看問題(2)準確對待教師的表揚和批評(3)原諒教師的錯誤(4)禮貌待師(5)注意場合(6)勿失分寸

7、當教師誤解或與教師發(fā)生矛盾時,你是如何準確處理的?

(1)要分析自己的問題,多(反思)自己的行為(2)要學會換位思索,站在教師立場上想想解決問題的主意(3)主動與教師舉行交流(4)根據(jù)當初的情況向教師作出解釋,說明情況(5)也可以書面表達自己的主意(6)當發(fā)現(xiàn)教師在工作中出現(xiàn)差錯時可以態(tài)度誠實,主意恰當?shù)刂赋觥?/p>

八年級上冊政治知識2

愛在屋檐下

1、家庭是由(婚姻關(guān)系)(血緣關(guān)系)或(收養(yǎng)關(guān)系)結(jié)合而成的親屬生活組織。家里有親人,家中有親情。

2、家庭關(guān)系確立的情形:依照法定條件和法定程序結(jié)婚,組成新的家庭;因生育導(dǎo)致的血緣關(guān)系結(jié)合形成家庭;依照法定條件和法定程序收養(yǎng)組成家庭;隨父(母)再婚組建新的家庭。

3、現(xiàn)代家庭結(jié)構(gòu)類型:普通分為核心家庭和主干家庭,還有少量單親家庭、聯(lián)合家庭。

4、我們與父母的關(guān)系絕大多數(shù)基于(血緣)關(guān)系,(不可挑選、無法改變),是天然生成的最天然的一種親情。

為什么要愛自己的家?

(1)家庭是我們成長的搖籃、我們的港灣和第一所小學;父母是我們最親的人,是我們的第一任教師。父母視我們?yōu)檎粕厦髦?,無微不至地關(guān)心保護我們,使我們享盡家庭的親情和溫暖。

(2)家,是我們的情感棲息地,是我們的物質(zhì)生活后盾、安全健康保障,還是我們的娛樂天地、天然小學和今后發(fā)展的大本營。我們在家中享盡親情和溫暖,我們愛慕自己的家。

5、父母之愛是(無私的)(永恒的)(無微不至的)(不求回報的)愛。母愛如水,溫和細膩;父愛如山,深沉鄭重。

6、父母(對子)女的撫養(yǎng)教誨義務(wù),是親情的天然流露,是傳統(tǒng)美德的彰顯和發(fā)揚,又是當今道德和法律的要求。父母倘若不對子女盡撫養(yǎng)教誨義務(wù),甚至虐待子女,要受到法律的處罰。

7、為什么要孝敬父母?

(1)父母給予我們生命,教誨和養(yǎng)育我們成長,為家庭做出了貢獻。(2)孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德;(3)孝敬父母是每個子女應(yīng)盡的道德義務(wù)和法律義務(wù),是我們的天職。

8、成年子女倘若不履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù),不僅要受到輿論的譴責,還要受到法律的處罰。

9、孝敬父母,就是子女對父母的尊重、照顧和贍養(yǎng)。其中最重要的是尊重和愛戴父母。

10、如何孝敬父母?

孝敬父母表現(xiàn)在各個方面。愛父母,心里想著父母,理解、關(guān)心父母;行動上關(guān)心父母,為父母分憂;努力學習、積極上進,讓父母歡喜。

11、我們對父母的孝敬,不是愚孝和盲目的順從,而是在平等基礎(chǔ)上對父母的尊重和伺侯,是在當代道德和法律基礎(chǔ)上對父母辛勤勞動和養(yǎng)育之恩的報答。

11、我們不僅要孝敬自己的父母,還要孝敬父母的長輩?!袄衔崂希约叭酥?,幼吾幼,以及人之幼”。

12、為什么要孝敬父母的父母(長輩)?

他們?yōu)樯鐣榧彝プ鞒鲞^貢獻,對我們疼愛有加,他們年老多病行動不便,我們理應(yīng)孝敬他們。

八年級上冊政治知識3

我與父母交朋友

1、與父母矛盾的根源在哪里?

我們與父母的矛盾,往往基于父母對我們的高期待、嚴要求。

2、父母對我們的高期待嚴要求出于對我們的愛,我們要理解、體諒父母的一片苦心。

3、逆反心理

(1)含義:兩代人的分歧,使子女對父母的思想觀念、管教主意、所提要求,常常產(chǎn)生的反感。

(2)表現(xiàn):要我這樣,我偏要那樣;你說這個好,我偏要說那個好;要我相信這個,我非相信那個。

(3)準確認識逆反心理:對于逆反心理和逆反行為,要詳細分析,不能一概說是錯誤的,有的抵御不無道理。

(4)危害:處罰了自己,不是拿自己的錯誤處罰自己,就是拿父母的錯誤處罰自己;傷害了父母。不是拿自己的錯誤傷害父母,就是拿父母的錯誤傷害父母。

如何處理與父母的矛盾?

(1)沉著分析(2)商議交流(3)換位思索,尋求最佳結(jié)果

4、與父母交流的基本要領(lǐng)?

彼此了解是前提,尊重理解是關(guān)鍵。理解父母的有效主意是換位思索,交流的結(jié)果要求同存異。

5、與父母交往的藝術(shù)有哪些?

(1)贊賞父母,贊賞中增進親情(2)仔細聆聽,聆聽中獲得教益(3)關(guān)心父母,用行動激動親人(4)寬容父母,寬容中獲得愉快。

八年級上冊政治知識4

同儕攜手共進

1、受歡迎人的共同特征:誠摯、友好、善良、負責任。

2、認識到閉鎖心理的危害,會使自己陷入孤立,交不到朋友。要積極交往,展開自我。

3、交友的原則:

(1)交友是一個平等互惠的過程,給予與分擔必須是雙向的,這樣才干做到雙贏甚至多贏;尊重差異

(2)贊賞、贊嘆、寬容他人,尊重差異,加強交流;

(3)真正的友誼應(yīng)該是坦誠的,要堅持原則,不以犧牲原則為代價維持所謂的友誼;

(4)樂交諍友,不交損友,善交益友,謹慎交友。

4、友誼的作用(益處)?

朋友帶給我們溫暖,給我們支持和能力,讓我們感觸生活的美好。朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。

5、男女學生交往的益處?

異性學生的間的交往是小學生活的一個重要內(nèi)容,它能讓我們獲得國家越發(fā)豐盛的友誼。男女學生之間的交往,(1)可以增進我們對異性的了解,學習對方的長處,完美自己的個性,促進身心健康發(fā)展(2)可以擴大交往范圍,鍛煉交往能力(3)還可以學習如何適應(yīng)社會對不同性別的要求,增進自己的性別意識,使男生成長為男子漢,女生成長為好姑娘。

6、男女生如何正常、健康交往?(男女交往的原則)

(1)既要互相尊重,又要自重自愛;(2)既要展開自己,又要控制分寸;(3)既要主動熱情,又要注意交往的方式、場合、時光和頻率。

7、青春情感問題:

認識:進入青春期以后,男女學生之間產(chǎn)生了好感和愛慕之情,這是正常、天然而又優(yōu)美的事。

如何對待:A慎重對待,理智處理B在反思中學會挑選,學會承擔責任C學會等待,學會否決D增強自我保護意識

8、在與異性交往時,怎樣保護自己?

(1)學會運用法律、道德、小學的紀律保護自己;

(2)增強自我保護意識,控制自我保護的主意,以及我們的自律,是對自己最好的保護;

(3)在日常生活中,女生應(yīng):保持莊嚴,不走失警惕。沉著應(yīng)對,不慌忙失措。和自己愛慕的男孩單獨相處時,要善于保護自己。

八年級上冊政治知識5

多元文化“地球村”

1、世界文化的特點:豐盛性和多樣性。

2、節(jié)日是一種習俗,文化的豐盛性和多樣性,往往通過各具特色的文化習俗表現(xiàn)出來。

3、怎樣看待文化差異?

文化存在差異,不分優(yōu)劣,各有千秋。每一種民族文化都有自由生存發(fā)展的權(quán)利,不同民族的優(yōu)秀文化都蘊含著人類文明的成績。倘若這些文化上的差異不復(fù)存在,世界將會變得單調(diào)而毫無惱怒。

4、全球化是當今世界經(jīng)濟發(fā)展的共同趨勢,全球化不應(yīng)導(dǎo)致文化的單一。在全球化中,各個國家和民族的文化,應(yīng)互相融合、互相促進,展示出多元和睦的發(fā)展局面。

5、對待不同文化,采取什么樣的態(tài)度?

面向不同的文化,應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度,尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異,要善于謙虛學習其他文化的優(yōu)點、長處。

要加強交流,平等交流,互相學習。既尊重本民族的文化價值,又尊重其他民族的文化價值,體現(xiàn)一種全球意識、展開的胸懷、崇高的精神。

6、如何對待文化差異?(面向文化差異應(yīng)采取的準確態(tài)度)

加強交流,既尊重本民族的文化價值,又尊重其他民族的文化價值,平等交流,互相學習。我們主張各國文化互相借鑒,求同存異,尊重多樣性,共同繁榮長進。

7、怎樣對待外來文化?

我們在走向世界的同時,千萬不能迷失自己,不能推進失去自身的獨特性,要珍愛自己的精神家園,不能照抄照搬,要堅持以我為主、為我所用的原則,學習借鑒優(yōu)秀的外來文化,反抗腐朽落后的文化,取其精華,去其糟粕。

8、如何做友好往來的使者?

做一名友好往來的使者,我們不僅要以展開的心態(tài)尊重不同的文化,還要宣傳、弘揚我們的民族文化,讓世界了解迅速發(fā)展的中國,了解中國源遠流長、博大精深的文化。

(1)學習外來的文化,不等于照抄照搬,而要批評的采納。

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