我喜歡金魚四年級（19篇）

我喜歡金魚四年級（優(yōu)質19篇）我喜愛四班級作文

許多女孩都有一個公主夢，盼望自己能跳出世上最漂亮的舞蹈，而我也有這樣的幻想，我喜愛舞蹈。

從小我就很喜愛跳舞，每當我看到電視上那舞姿輕快的演員們，我總是艷羨不已，幻想著自己也可以站上那漂亮的舞臺，臺下億萬觀眾為我歡呼。

于是我纏著媽媽給我報舞蹈培訓班，沒想到媽媽一口答應了。媽媽帶我來到舞蹈班，老師同學對我都特別友善，那時候我認為跳舞是歡樂的，由于跳舞可以遺忘全部的苦惱。

剛開頭老師教的動作簡潔,很簡單就學會了,漸漸的,我們學習的動作有了肯定的難度,比如前橋，后橋等。一個動作練了許多次也做不好,還弄的腰酸背痛,這讓我覺得練功就是在撕扯著自己的身體,那種痛苦讓我那樣刻骨銘心。也想過放棄,可是在老師和同學的指導和鼓舞下,我恢復了信念,不管練功過程中有多苦多疼,我都加倍努力練習。就這樣,我跳得越來越好,有了很大的進步。前段時間,代表我們的舞蹈機構去參與市里的競賽,我跳的是開場舞蹈,一遍又一遍的練習,枯燥又乏味,很多次的重復、揣摩、練習;為了這次演出,選擇服裝、排練、合理支配學習、忙的不行開交,可是我始終堅持。正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。盡管表演的那每天氣很冷,單薄的表演服凍得我在臺下哆哆嗦嗦,可是上臺后,我很仔細的把我所學到的舞步和著美麗的音樂,全部都跳了出來,得到了老師的好評。我們的舞蹈獲得了市里一等獎。

我不斷堅持的努力，不管刮風下雨我總是按時學舞蹈。由于我信任有朝一日我肯定會成為一個精彩的舞蹈家。

現(xiàn)在，我學舞蹈四年了，這四年來雖然在舞蹈的路上，我也遇到了很多困難，但風雨后才能見到彩虹，現(xiàn)在我的基本功，對我來說只是小菜一碟，但我覺得這還不夠。

雖然，學舞蹈很累，但我實現(xiàn)幻想的路還很長，我肯定會在舞蹈的道路上堅持下去。

我喜愛四班級作文

飛機是交通工具，假如你想去很遠的'地方旅游就可以乘坐飛機去了。飛機飛得很快，現(xiàn)在一架飛機時速高達七百七十公里至九百公里之間，速度真的特別快！但是你坐在飛機里是感覺不到的。

記得我第一次坐飛機是在一個暑假里，媽媽帶著我回老家玩，我們托運完行李就去登機口候機，我閑著沒事干，于是就坐在那看飛機。我觀察了一架很大的飛機，它有一個尖尖的機頭，一個特別長的機身約七十五米，一雙巨大的機翼約三十八米，是一架特別大的客機。突然我觀察一架飛機在動，我始終盯著它看，這架飛機先漸漸地開到跑道上，過了一會兒，它就用驚人的速度飛向天空，那速度簡直讓我目瞪口呆，而且它不是漸漸地加速，而是一下子沖出去，簡直是帥呆了！似乎一只巨大的蜻蜓在飛。

過了一會兒，我們登機了，我們走在登機的路上，我觀察了飛機的機頭，那機頭很大，假如在遠處看根本看不清晰！機頭的面積大約有六七平方米呢！我們坐到了位子上，我觀察運行李的人似乎比我們小了好幾倍呢！過了一會兒，飛機啟動了，它首先開到很大的跑道上，接著飛機的螺旋槳飛速地轉了起來，然后飛機沖向跑道不斷地加速，最終飛了起來。

我們飛了起來，起先飛機是斜著飛的，然后不斷地飛向天空，最終飛上了高空。在高空中有許多云層，飛機只要飛進云層就會有點晃，但是飛機還是堅持下來了，像一個英勇的士兵永不可怕。

飛機飛出了云層，我往玻璃外看，就觀察了地上那漂亮的景象，原來在空中看地上的景色也是那么的漂亮，那寬敞的田野，芳香的果園，繁華的城市和漂亮的大海，這五彩繽紛的景色把大地裝飾得漂美麗亮。慢慢地地上的人和車子都看不見了，我再往天空看，觀察了天空中一朵朵白云像一塊塊“棉花糖”，這些“棉花糖”似乎被人捏了一樣，有的像小狗，有的像小兔，有的像老虎呢！這各種各樣的云，漂亮極了！

?。∥蚁矏圩w機，我喜愛在飛機上看風景。

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牡丹國色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清爽飄逸——而我卻對牽?；ㄇ橛歇氱姟?/p>

我記得小時候，花盆里長出一株不知名的藤蔓，它似乎長了“眼睛”似的，沿著我家的防護網(wǎng)向上爬，還竟然把“手”伸向了離防護網(wǎng)約二十公分遠的電話線，爬到了鄰居家。

它的葉子外形是心形，整齊有序的互生在藤的兩邊。葉片綠得像翡翠，上面還附著一些細細的、白白的`小絨毛，使人禁不住想要去摸。起風時，它們跳著輕松愉快的舞步，風止時，它們肩并肩相互鼓舞著連續(xù)向上爬。

時間一每天過去，它竟然開出了明麗的花，花的外形像喇叭一樣小巧玲瓏?；ㄉ珴獾盟坪跻蜗聛恚搅嘶ㄐ睦锩婢蜐u漸淡下去。乍一看，整朵花不肥不瘦，長得恰到好處，模樣又生得俊美，很是招人寵愛，原來是株牽?；ā?/p>

牽?；墒乔趧诘幕ǎ刻煸绯课依_窗簾，它早已吹著它的小喇叭，等候在那里，似乎在說：“小懶蟲，你又起來晚了?！?/p>

我喜愛牽牛花，喜愛它不懼艱險向上攀登的精神。

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我喜愛松樹，它有筆直的樹干，像軍人一樣站在那兒，松針尖尖的像一把小劍，看起來時不時會把我的手刺破。它又像植物世界的信號塔，關心植物傳播信息一樣！

我喜愛水池，它的水清亮見底，時不時觀察小魚小蝦，水草擺來擺去，像在跳波浪舞，又像在開舞會！

我喜愛鳥兒，鳥的種類許多，有翠鳥、黃鸝、燕子、鴿子……它們叫聲也不同，有咕咕咕、嘰嘰嘰、嘰啦……稀奇奇怪的。

我喜愛葉子，它有尖有圓，有大有小。尖的像，圓的像球，大的像手掌，小的像針。葉子有薄有厚的，薄的有半毫米，厚的有三毫米。葉子有深綠色的，有淡綠色的……五顏六色的。

我喜愛水洼，它每時每刻都會消失，水洼上露著一角藍天，車子從水洼上走過，水洼就會發(fā)出“嘩嘩”聲，真是一個自然?樂器??！

我喜愛蒙蒙細雨，這時候的雨可以叫春雨了，雨嘩嘩地下著，水滴入泥土滋潤著大地，讓植物復蘇，水滴在葉子上，成為植物的星星，雨蒙蒙的下著，遠處燈光點點，它有一點模糊，成了雨中最亮的仔！

我喜愛四班級作文

大家或許寵愛雪白的荷花，但我更寵愛悄悄無聞的荷葉。

荷花，正由于漂亮高雅，不少詩中都有荷花的身影。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！边@是楊萬里送給伴侶林子方一首詩中描寫荷花的詩句。但誰也不知道，悄悄付出的是毫不起眼的荷葉。

荷花在“睡覺”，荷葉給荷花蓋起了碧綠的“被子”，讓荷花不被曬傷。當天氣酷熱時，是誰心甘情愿讓你們摘下來，擋太陽呢？沒錯，不是名貴嬌嫩的荷花，而是頂天立地的荷葉。

荷葉，圓圓的，像一個個大圓盤，荷花“睡”醒了，從大圓盤中冒出來。雖然它多么不受人留意，但它一點也不自卑，依舊歡樂地活在世上。

荷葉，只想著荷花，從不顧自己摘下來，被人拋棄。它一心一意呵護著荷花這位名貴的公主，但荷花，只認為荷葉照看它是理所當然的。

我喜愛純真漂亮的荷花，更喜愛頂天立地、翠綠的荷葉。

我喜愛四班級作文

我的學校在登封東區(qū)，身處城市新區(qū)，卻沒有城市新區(qū)里的那種亮麗浮華。走進我們學校寬敞的大門。映入眼簾的是一條筆直的水泥小路，左邊種著一排生氣勃勃的小樹，樹冠就像一個個濃綠的蘑菇頭，可愛極了！

操場中間有一棵生命力堅韌的梧桐樹，它時時刻刻都陪伴我們玩耍，太熱的時候，我們可以到他的下面乘涼。這棵梧桐樹不怕風、不怕雨、不怕曬、不怕冷，就像一個高大的士兵，時時刻刻愛護著我們的校內(nèi)。

操場右上角有門衛(wèi)伯伯種的各種花類和蔬菜。正對操場北面，是我們的教學樓，教學樓前面有兩個花壇，一左一右，教學樓的門就在兩個花壇之間?；▔锏幕ㄓ性录净ā⒚倒寤ā孱伭?、爭奇斗艷,好看極了，給校內(nèi)帶來了芳香的花香。

學校還為我們開展了各個社團：有拉拉操社團、音樂社團、計算機社團、五子棋社團……我參與的是語言社團，在這里我學會了很多繞口令、童話故事、寓言故事，還有朗誦，拓展了我的語言表達力量。我的學校雖然沒有有些學校的那樣華麗的外表但是歷史悠久、博學厚重，承載了一代又一代人的幻想。這里也孕育著我的幻想。我特別愛這個地方——我的才智校內(nèi)！

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蜘蛛是一個令人厭煩的動物，但我卻喜愛這種動物，想知道為什么嗎？那還得從那天說起：

那天放學以后，我趁著天色還早，就在園子玩了一會。突然，我觀察一只蜘蛛躺在自己剛織完的網(wǎng)上睡覺。這時，我的腦子里蹦出了一個壞辦法，只見我拿著一個小石頭，狠狠地向它的網(wǎng)上砸去，網(wǎng)立刻被我砸的稀巴爛。我原來以為蜘蛛不會在這兒織網(wǎng)了，但眼前的一切令我大吃一驚：只見蜘蛛把那爛網(wǎng)的絲吸進肚子里了，又重新織了起來。我見它不死心，又拿著一個石頭砸了下去，可它卻依舊重新開頭織。

慢慢地，天黑了下來，我又拿著一個石頭砸了下去，心想：這次它應當不會再織了吧？便起身回家去了。

其次天早上，我上學的時候，經(jīng)過那兒，我隨眼望了一下，眼前的一切令我驚呆了：那蜘蛛還在那兒，而且它身邊還有一張網(wǎng)。

蜘蛛不僅有永不放棄的品質，還可以捕獲害蟲。比如蝗蟲，它是莊稼的好伴侶，蜘蛛就能關心農(nóng)夫伯伯毀滅蝗蟲。還有蚊子，是人類的天敵，蜘蛛也能幫人類毀滅它。

蜘蛛，長得雖然不好看，但卻讓我刮目相看。

我喜愛四班級作文

“游泳健將、班級跳繩王、愛運動、羽毛球高手……”哇！這是誰這么擁有那么多關于運動的頭銜？是我！假如你第一次觀察我，總覺得我比較瘦，但是很高。知道我為什么這么瘦？是由于我有一個運動方案！每天我都要轉一下呼啦圈，除了轉呼啦圈，我在夏天的時候，還會在柳江河“穿梭”呢！就由于這樣，我在xx年的時候還得過柳州市學校生游泳競賽仰泳第七名的好成果呢！

我除了愛轉呼啦圈和游泳以外，我還喜愛跳繩、溜冰、羽毛球呢！在我們學校進行運動會三班級跳繩競賽的時候，我一舉拿下跳繩競賽女子組其次名的好成果。我在小區(qū)里面，我的羽毛球技術可是數(shù)一數(shù)二的。在xx年，我奪下了少年組第一名的成果！冬天的時候我喜愛溜旱冰，我現(xiàn)在的技術可是連高手也未必比得上我呢！除了上面這些運動，我還喜愛跑步。我跑步的技術并不像打羽毛球這么好，可是我現(xiàn)在努力練習，將來我肯定能超越更多人！

看完了大家確定覺得我是一個只會運動而學習成果差的孩子，就用一句話來說，你們眼中的我純屬“四肢發(fā)達，頭腦簡潔”的類型。no，no，no！其實別小看我，我可是得過我們學校三班級的英語默寫亞軍呢！除了英語，我的語文和數(shù)學成果也不差，我的作文常常被老師范讀，我還是數(shù)學課代表呢！

除了這些特長，我還會做一些小手工。我做過的手工，不是送給別人就是給家人玩。每次大家拿回家一天，其次天確定是說我的手工做得太好了或者說是我可以去把這個拿去申請諾貝爾獎了，家人也是每次都把我的手工好好的保存，現(xiàn)在我做的手工都能塞滿一個書架了！

我喜愛植物，我常常摘幾朵野花來作為我制造手工的原料。家里也種了許多的花，我把那些葉子輕輕摘下來，然后拿出一張硬卡紙來，弄一會兒就變成了一個精致的書簽！我喜愛看書，我把那些書簽放在書里，樹葉露出來，就像書是一個枝干，樹葉變成了一個可愛的嫩葉，我常常這樣看看得很著迷。

這就是我的特長和我喜愛的東西！你知道我的特長了嗎？現(xiàn)在你想和我交伴侶了嗎？

我喜愛四班級作文

我最喜愛彈鋼琴了，每次彈鋼琴我就像陷進了仙境當中。

在我還沒有接觸鋼琴的時候，媽媽給我放了一首《童年的回憶》，聽完之后我就愛上了鋼琴，便吵著媽媽去學琴。

學琴以后，我就漸漸厭倦，每天都要彈琴，而且每周都只彈三首曲子，特別無聊，我再也沒有剛開頭學琴的那份感動了。

直到一年后，我們鋼琴班里進行表演，我最終可以彈那首《童年的回憶》了，在這一個月里，我舍命練琴，想在表演那天一鳴驚人。最終，功夫不負有心人，表演那天，我贏得了全部觀眾的掌聲。

媽媽已經(jīng)感動的淚流滿面。

直到那一次，我才真正了解鋼琴的意義。

那次表演結束后，我深有感悟，我在心里暗暗下決心，肯定要把鋼琴彈好，成為像朗朗那樣的鋼琴家。所以，我每次彈錯音，就會想：加油，把曲子練好了，就可以超越朗朗。

這個信念始終在支撐著我，努力練好琴。

現(xiàn)在，我一聽到美麗的琴聲，心里就有說不出來的舒適，導致我不管干什么都要聽著鋼琴曲，尤其是《童年的回憶》，是這首曲子讓我喜愛上了鋼琴，現(xiàn)在取得這么一番成就。

鋼琴一共有88個琴鍵，這88個琴鍵，就像88個可愛的小精靈始終陪伴我，沒有它們生活該多么無趣。

我喜愛四班級作文

哎！說道節(jié)日，我最喜愛的當然是假期最多的國慶節(jié)了！

國慶有七天假日呢！一般的人都會覺得國慶該這么過：“不管什么樣美味的食物都可以收入我的胃囊；我可以去旅游，云南、長沙，浙江，都能讓我大開眼界；我可以回老家和爺爺、叔叔快樂地玩以一周！”可是，現(xiàn)在我覺得這些也太沒新意了！

我是一個很少有機會出去玩的人，國慶假期多，所以最想和老家的姐姐、弟弟好好玩一下。但是，在今年的國慶節(jié)里，我與姐姐一見面就感到，我面對的姐姐悄無聲息的，悄悄地凝視，悄悄地關懷，只有弟弟子恒還是那么天真好動。

姐姐，以前的你去哪了？我特別懷念我們倆小時候你追我趕的場面，每當我被人家欺侮時，你總是護著我，給我擦淚，給我勸慰；我們一起猜謎語，一起去武訓大街看最美的園林風景，而現(xiàn)在，才，才過了一年觀察你這樣，我都覺得自己有點“唐突”了！

我喜愛國慶節(jié)。只有在國慶節(jié)這周才能有機會與友愛的姐姐相聚一起，相互溝通，雖然時間短暫，能與姐姐一起卻也是我感到最溫馨的時刻了。

四班級金魚作文

我家養(yǎng)了一條金魚，我觀看過它，覺得它真是可愛。

小金魚長著鼓鼓的大眼睛，一雙眼睛好像是兩個鼓鼓的透亮?????的皮球，里面裝著小黑珠子。它一身的魚鱗紅得發(fā)亮，每當它在水里游動，在陽光的折射下，如同一團烈火在水中輕輕移動，射出絢爛的光線。它的尾巴非常靈活，長著流蘇狀的尾鰭。當它在水中輕輕移動身體，尾鰭在水中隨波漂浮，像一面旗幟在風中飄來飄去；當它在水中快速游動時，它的尾巴就像烈火中的'一根火舌，在水中靈活地動來動去，只要它稍稍搖擺一下尾巴，它就可以向前游去，或浮出水面吐個小泡泡，也可以再幾塊石頭中穿梭游動……它若是來個“神龍擺尾”，它立即就可以掉頭向另一邊游去，也可以來個急轉彎。

雖然小金魚有著漂亮的形狀，可當它再魚池中的行為和吃食時的動作等，讓人更能感受到它的生氣勃勃，可愛至極。

當它在魚池中游動時，一觀察人就立即藏起來，想和人玩“捉迷藏”，可一旦看不見人了，它立即又生龍活虎起來，在水中逛來逛去，從石頭搭成的洞中穿過去，縮到一個角落睡大覺……真是可愛！

當我們給它放食物時，它會在別處悄悄地看著我們。當我們走時，它會游到魚食旁，張開小嘴吞進嘟去。假如撒的是糕餅碎屑之類的食物，它會叼著食物游到隱藏場所吃。每次給它的食物它都吃光，真是條可愛的饞魚！

我家的小金魚真可愛！我真喜愛我的小金魚！

四班級金魚作文

我喜愛的動物有很多，有活潑可愛的小白兔、機智的小貓、忠誠的小狗但是我不太喜愛這些小動物，我最喜愛的小動物是小金魚。

我家的小金魚全身是黑白相間，假如你從遠處看，你還以為魚缸里有一個黑色的墨團，你肯定會呆住的。小金魚的眼睛特別小，眼珠子的顏色是烏黑的，像兩顆黑色的寶石。小金魚的嘴巴特別小，你幾乎看不見，但是小金魚吃東西的時候，嘴巴就會變成o形。小金魚的尾巴很短，形成了一個獨特的愛心形。

小金魚每天的主菜當然是飼料啦！我覺得小金魚每天都吃飼料，確定會吃煩的，所以我想換一種口味給它吃。于是我便從我的宵夜里拿了一點面包碎放入魚缸給小金魚吃。小金魚看到有食物就游到水面上吃了一塊。吃了很久，也許過了一分鐘，不知道小金魚干了什么，一下子把魚缸里的面包碎都吃進了它自己的肚子。

小金魚成天過著無憂無慮、自由拘束的日子，有的時候和魚缸里的泥鰍玩耍。

有一次，半夜的時候我起床去小便，剛好經(jīng)過了魚缸，發(fā)覺小金魚不會動了，我心里想到：小金魚不會是死了吧！不行能呀！今日早上還生氣勃勃呢，還是明天問一下爺爺吧！

其次天早上，我把昨晚的事情告知了爺爺，爺爺笑呵呵地說：“金魚是睡著了，沒有死?！蓖砩衔野l(fā)覺小金魚又不動了，我敲了一下小金魚，果真動了！

我特別喜愛我家的小金魚，它是一條可愛的小金魚！

四班級金魚作文

你們知道我最喜愛的動物是什么嗎？哈！哈！我最喜愛的就是小金魚了。

小金魚全身都是鱗片，有兩只大大的眼睛，一條又大又長的尾巴。小金魚既可愛又貪吃，我喜愛小金魚。

有一天夜里，我醒來喝水的時候，發(fā)覺小金槍魚夜里還睜著眼睛不睡覺，嘴巴還在一張一合的，在水里游來游去。我問爸爸這是為什么？爸爸回答：“小金魚跟人不一樣，眼睛沒有眼皮，睡覺的時候不能把眼睛合上，你看到小金魚在張嘴，其實是在呼吸?！?/p>

其次天，寫完作業(yè)，我想試驗一下爸爸說的話對不對，我準備跟小金槍魚比“干瞪眼”，看誰先刺眼。小金魚似乎猜到了我的想法，在說：“來?。∥铱刹慌履?。”競賽開頭，時間一分一秒地過去了，我和小金魚還沒有分出勝敗，就快到一分鐘的時候，我再也堅持不住了，我只能認輸。我很絕望，小金魚卻甩甩尾巴表示很快樂，讓我覺它很可愛又很可氣，把我氣得一天沒喂東西給它吃。

小金魚很貪吃，簡直是個貪吃鬼，你看它一天到晚嘴巴都沒停下來的意思，雖然我知道它是在呼吸。每當放學回來的.時候，我都會喂給它小黃米，但我不敢喂太多。以前有一次我不當心倒了許多小黃米在魚缸里，誰知小金魚立刻就開啟了狂吃模式，等我發(fā)覺時，它已經(jīng)吃了好多小黃米。我立刻把魚缸里的水給全部換掉，但是它的肚子已經(jīng)被它自己吃得圓鼓鼓的，假如我再晚一點發(fā)覺，它可能會把自己肚子吃到“爆炸”為止。

小金魚帶給我許多樂趣，我喜愛小金魚。

四班級金魚作文

我家有兩條小金魚，很討人喜愛。它們一雄一雌，雄的金魚是金紅色的，雌的是潔白色的。

兩條金魚的眼睛鼓鼓的，似乎兩個小燈泡。圓圓的小嘴似乎一班級學過的拼音字母“o”。鰓一起一伏的，像一個彪形大漢在吹氣。圓滾滾的肚子布滿了各色的鱗片。尾巴分三瓣，綻開時像蝴蝶展翅，真是好看。

金魚吃食時很好玩。假如你把魚食投到魚缸里，金魚就會用軟綿綿的胸鰭向后撥水，拖著絲綢的大尾巴，愉快地向食物游去，然后伸出圓圓的小嘴巴把魚食和少量的水一起吞下，接著張開鰓蓋把多余的水分排出體外。

假如你以為金魚不睡覺，那就錯了。其實，金魚和其它動物一樣，也需要睡眠。金魚睡覺時，在寧靜的角落一動不動，似乎一座小石雕。由于金魚沒有眼皮，所以它們睡覺時，眼睛也不會閉起來。

我愛這可愛的小金魚。

四班級金魚作文

我家養(yǎng)了四條小金魚，我喜愛叫它們“小姐妹”，它們分別叫“果果”、“小七”、“小米”和“優(yōu)優(yōu)”。

它們都是紅色的，大約五厘米左右，在頭上長了一顆小小的“黑寶石”，似乎會發(fā)亮似的。它們有一片“小銀杏”——尾巴。這“小銀杏”在水中輕輕搖動，好看極了。

“小姐妹”們各個都死“小吃貨”。比如有一天，我在水面上撒了幾粒紅食物，一開頭，它們都不知道上面有珍寶，都在水里游泳，可不久，果果事先發(fā)覺了珍寶，飛似的游了過來，其它小魚也看到了，一擁而上，它們嘴巴張得大大的，你爭我搶，什么潔凈、衛(wèi)生。都被小姐妹們拋到九霄云外去了。

吃完了飯，“小姐妹”們預備散漫步?????，她們搖著銀杏葉子，搖擺著身子，在一塊漸漸地游著，不久，就回來休息了。

它們不僅愛吃、愛漫步?????，也非常團結互助呢！有一天，我想逗逗它們，就把最小的優(yōu)優(yōu)用手輕輕的蓋了起來，不久，它們發(fā)覺最小的妹妹不見了，非常焦急，左顧右盼，最終，他們把目光轉移到我的手上來了，小姐妹先圍著我的手轉了一圈，然后用頭頂了頂我的手，立刻，我熱淚盈眶，有一種說不出的感動，我立即把優(yōu)優(yōu)放了，它飛速地游了過去，跟它的姐妹擁抱在一起。

四條小姐妹給了我無窮的歡樂和幸福。

四班級金魚作文

在我家的二樓陽臺上有一個用小石頭砌成的魚池，里面養(yǎng)了六條小金魚，可愛極了。

六條小金魚中，三條小的是紅色的；其他三條較大的，一條金色，一條黑色，還有一條就是多種顏色的，最美的`就是它了。小金魚的眼睛圓圓的，別看它在水中，可厲害了，只要我到了魚池邊，它們肯定能看到，立馬就從四周八方游到我的面前，搖頭擺尾，浮現(xiàn)沉下，有的還張開圓圓的小嘴巴向我吐泡泡，好象說：“仆人，我肚子餓了，給我點心吧”。我看它們既可愛又可憐的樣子就去找食物，但飼料不知給爸爸放到哪了，我就從電飯煲里拿了一把飯粒放到池中，但小金魚只嗅了一下，呼啦的一聲全游走了，好象生我的氣。

爸爸下班回來，看到魚池的飯粒子就問我：“是不是你放的？”，我觀察爸爸的臉色好嚴厲?，就說：“不知道。可能是姐姐放的。”爸爸象看透了我的心，說：“做錯了，承認就是好孩子。”我只好把經(jīng)過全說了。爸爸說：“小金魚不吃飯的，我們把魚池洗一洗吧。”

爸爸邊拉開了池底下的塞子，邊說：“你洗荷花、海草。”我應了聲：“好的?！闭襾砹怂⒆?，就刷荷花、海草上的臟物，刷完了，就放在池邊上。池水不多了，爸爸說：“下去抓魚?！蔽揖娃燮鹨滦湎碌匠刈又信c爸爸一起撈金魚。我撈小的，爸爸抓大的。金魚很滑，總是從我手中溜掉，后來我就拿來杓子連水一同舀起，放到大紅桶中。打掃完池中的飯粒，重新給池中加了水，池水滿后，爸爸才把金魚放回池中。

池水很清，一眼就可看到池底，六條小金魚在池中游來游去。我拿過魚飼料，向魚池一揚，全部金魚又向我圍過來。

小金魚好可愛啊。

四班級金魚作文

我的童年就像一副漂亮的圖畫，五彩繽紛。記得那是暑假的一天下午，爸爸說：“瑩瑩，你先做完功課，我去買金魚回來給你養(yǎng)！”。我就根據(jù)爸爸的叮囑去做，我做完了功課，爸爸也回來了，還帶著一個魚缸，我見了，滿心高興地跑過去，迎接兩只金魚，我再往它們的“臥房”充水，就搞定了！它們遍體黑色，尾巴白色，我給它們兩個起了個名字，一個叫芳芳，一個叫清清。

可是，一放它們下去，它們就睡著了，我當心翼翼地摸了摸它們，它們不動聲色，我心想：該怎么樣整理這兩只金魚。于是，我把飼料放進魚缸里，這兩只眼睛鼓鼓的，它們兩被香味驚醒，然而，我卻想：就這樣給它們吃，太沒有意思了。我便把食物攔住了，清了清嗓子，說：“我宣布“芳芳”vs“清清”！它們兩“聽到”這個消息以后，立刻沖到有飼料的地方，我趕忙把手拉起來，兩只正在進行驚心動魄的戰(zhàn)斗，“芳芳”的反應比較快，就沖過去吃了幾顆，這時候，“清清”剛反應過來，最終，吃完了，我摸摸后腦勺想來了一個方法，我認真觀看，發(fā)覺“芳芳”的.肚子比較大，所以，我宣布“芳芳”獲勝，可誰知道，它們兩情同手足，“芳芳”和“清清”鬧著我，把水濺到我臉上來，似乎說：“不公正！”我趕忙向它們賠禮，就跑出去玩了。回來的時候，金魚悶在水里，吹起泡泡，似乎在歡迎我似的。好玩極了！

我的童年真的像一副漂亮的圖畫，我家的金魚可愛吧！

四班級金魚作文

六月，溫度很高，可小金魚們卻很活潑在水里自由拘束地游來游去。所以老人們非常寵愛小金魚。

小金魚們的頭是扇形的。有的魚兒的眼睛長在頭頂上，那是朝天魚。有的魚兒眼睛被“氣球”包住，太不行思議啦。魚兒的眼皮都是單眼皮，它們并不像人們和其他動物一樣，可以刺眼睛，就是連睡覺也開著眼睛睡。它的鰓那兒總是一鼓一鼓的，非常好玩。它的嘴老是一開一收，直到睡覺才不這樣。魚的身子全是金黃色的，那鱗片像穿著金碧輝煌的龍袍，特別漂亮。魚的尾巴很特殊，有的像蝴蝶，有的像扇子，金魚們拖著敏捷的尾巴在水里擺來擺去，由于這尾巴能把握金魚游動的方向。

給金魚們喂食可難了！剛開頭，我將一些魚糧放入缸中，看著小金魚們來吃?？墒牵痿~們躲著魚糧死活不吃。我看了溫順地說：“快吃呀！”過后，它們好像聞到了香氣，上前吃一口又立刻吐出來。看來，它嘴里有東西的香味，又立刻吃進去。吃完后，他將頭抬起來，問我要吃的。我又扔了一點。就在這時，大家一起過來搶食，幾條金魚就為了食物，扭動身體，擺起尾巴，打了起來。有些魚見搶到食物，立刻溜走。到角落里津津有味地吃起來。過后，東西吃完了，水面才慢慢恢復安靜。

小金魚們吃完了就開頭玩樂起來。有的魚兒在和我玩猜謎。他先吐出幾個小泡泡