2023年六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用25篇)_第1頁
2023年六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用25篇)_第2頁
2023年六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用25篇)_第3頁
2023年六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用25篇)_第4頁
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文檔簡介

2023年六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用25篇)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案1

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了在20xx年讓幼兒度過一個(gè)歡樂、充溢而有意義的節(jié)日,xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教化”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培育幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使幼兒在主動(dòng)的.參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教化的觀念,從中使自己對(duì)如何教化孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題及口號(hào)

主題:慶繽紛“六一”

展幼兒風(fēng)采

享成長歡樂。

口號(hào):“我能行,我努力,我真棒!”

三、活動(dòng)支配

1、活動(dòng)時(shí)間:5月xx日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月xx日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月xx日17:00,老師為小摯友扮裝,18:30節(jié)目正式演出。

2、活動(dòng)地點(diǎn):xx超市門前。

3、參加人員:全園幼兒、家長、老師。

4、總策劃:張園長、吳園長

5、平安工作:各班班主任

6、主持人:老師主持,幼兒主持。

四、活動(dòng)流程

1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

五、活動(dòng)打算

1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(張貼宣揚(yáng)標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”)。

2、以班為單位作好參與活動(dòng)的打算

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月xx日檢查服裝、道具、配樂打算并在各班教室試排,五月xx日全園彩排);

(2)留意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)各班調(diào)動(dòng)家長的主動(dòng)性,邀請(qǐng)家長參加文藝演出,并支配時(shí)間家長彩排。

3、幼兒園打算活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、利用板報(bào)向老師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體老師和家長對(duì)此次慶?;顒?dòng)的協(xié)作與支持。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案2

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng),讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小摯友自己的節(jié)日,度過一個(gè)開心的節(jié)日。

2、幫組家長創(chuàng)建與孩子之間的溝通、交往平臺(tái),從而促進(jìn)兒童健康歡樂成長。

3、家長和孩子共同參與親子嬉戲活動(dòng),使孩子在快樂的嬉戲中成長。

4、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的密切關(guān)系。

參與人員:

老師、學(xué)生、家長

活動(dòng)地點(diǎn):

XX橋下咖啡之翼包廂(由于天氣燥熱,實(shí)行室內(nèi)活動(dòng))

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年6月1日中午12:30—17:00

報(bào)名方式:

實(shí)行自愿報(bào)名(由xxx媽媽統(tǒng)計(jì)人數(shù),29日之前完成報(bào)名)

活動(dòng)流程:

一、開心的午餐。實(shí)行AA制原則,各自按需點(diǎn)餐,費(fèi)用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。

二、親子活動(dòng)。

1、用演出的形式,讓每個(gè)同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高同學(xué)們的'表現(xiàn)力和參加集體活動(dòng)的主動(dòng)性,大膽地向大家呈現(xiàn)自我。(學(xué)生各打算一個(gè)節(jié)目,現(xiàn)場表演,派發(fā)獎(jiǎng)品)

2、學(xué)生寫給父母寫下心里話:可以是對(duì)感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對(duì)父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時(shí)父母對(duì)孩子的心里話給出回復(fù)。

3、嬉戲環(huán)節(jié):《親子二人行》

參與嬉戲的同學(xué)把鞋子脫下來放好

玩法:分3組,孩子與家長面對(duì)面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長接著走,孩子與家長必需始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案3

xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),依據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動(dòng)作如下支配,望相關(guān)老師抓緊抓落實(shí)。

一、活動(dòng)主題:

祖國好,家鄉(xiāng)美

二、活動(dòng)目的:

1、邀請(qǐng)家長參加學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互溝通的機(jī)會(huì)。

2、實(shí)行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

3、各班組織各種形式的.表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)開心而有意義的六一。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。

2、表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

3、文藝匯演活動(dòng)

(1)每班打算4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個(gè)),班主任、科任老師及音樂老師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

(2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

xx年5月29日學(xué)校操場

五、參與人員要求:

1、全校師生及其學(xué)生家長主動(dòng)參加此項(xiàng)活動(dòng)。

2、各班做好各種形式的表演打算工作。

六、活動(dòng)步驟:

1、校長講話。

2、教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話、

4、村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。

5、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

6、文藝演出。

7、表彰儀式。

七、留意事項(xiàng):

1、留意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學(xué)生,留意各項(xiàng)平安。

3、平安管理員做好各種平安措施。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案4

一、活動(dòng)主題

“歡慶童年擁抱歡樂放飛幻想”

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月31日14:30-16:30

三、活動(dòng)地點(diǎn)

武功縣明德小學(xué)

四、組織單位

武功縣團(tuán)縣委、明德小學(xué)、西北農(nóng)林科技高校經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委

五、活動(dòng)內(nèi)容

文藝表演、嬉戲互動(dòng)(詳見節(jié)目單)

六、詳細(xì)分工

1、場地布置及活動(dòng)道具

負(fù)責(zé)場地桌子的布置、收放,橫幅懸掛,互動(dòng)嬉戲活動(dòng)道具打算(由小學(xué)負(fù)責(zé))

2、學(xué)生平安組織管理

負(fù)責(zé)學(xué)生全部平安隱患的排查及活動(dòng)期間學(xué)生紀(jì)律管理工作。(由小學(xué)負(fù)責(zé))

3、文藝節(jié)目表演(由小學(xué)和西北農(nóng)林科技高校經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))

4、文藝節(jié)目活動(dòng)主持人(由西北農(nóng)林科技高校經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))

5、獎(jiǎng)品打算

負(fù)責(zé)購買學(xué)生活動(dòng)獎(jiǎng)品,統(tǒng)計(jì)數(shù)量、名次、發(fā)放對(duì)象(由西北農(nóng)林科技高校經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))

6、音響設(shè)備(由團(tuán)縣委協(xié)調(diào)支配)

7、備注活動(dòng)時(shí)間也許兩小時(shí)左右,詳細(xì)時(shí)間依據(jù)文藝表演節(jié)目調(diào)整。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案5

一、活動(dòng)目標(biāo):

為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,打造國防教化特色,營造濃郁的書香校內(nèi)氛圍,充分發(fā)揮文體活動(dòng)的作用,展示學(xué)生形體美與青春活力,呈現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,我校舉辦以“舞動(dòng)童年,活力校內(nèi)”為主題的“六一”文藝活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

“舞動(dòng)童年,活力校內(nèi)”

三、活動(dòng)小組分工及要求

組長:

副組長:

成員:

四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

1、征文、書畫、手抄報(bào)展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求各班級(jí)收集活動(dòng)成果進(jìn)行全校展影。

策劃人:

作品收集、編輯:

評(píng)委:

評(píng)獎(jiǎng)份數(shù):各項(xiàng)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)10個(gè)、二等獎(jiǎng)15個(gè)、其它為優(yōu)秀獎(jiǎng)

參與對(duì)象:

2、文藝匯演項(xiàng)目和對(duì)象:

①參與對(duì)象:

②中心校以班為單位一、二年級(jí):

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月xx日(初定)

六、文藝匯演活動(dòng)相關(guān)支配

1、舞臺(tái)音響打算:

2、活動(dòng)所需物品打算:

3、活動(dòng)紀(jì)律維持工作:

4、攝像:

5、場地劃分:

6、本次活動(dòng)節(jié)目精編為24個(gè)節(jié)目:主持人從全校中選出2個(gè)形象健康、一般話流利的同學(xué)擔(dān)當(dāng)主持,屆時(shí)希望老師和學(xué)生主動(dòng)參加,顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。

7、紀(jì)律方面:每個(gè)班級(jí)都有根據(jù)劃定的區(qū)域就坐,班主任和科任共同維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律,xxx學(xué)校羅參加活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)的`老師要根據(jù)學(xué)校的時(shí)間支配完成任務(wù)。

8、活動(dòng)詳細(xì)流程分為:整理睬場、領(lǐng)導(dǎo)入場講話、升旗儀式、文藝節(jié)目展示、頒獎(jiǎng)、有序散場。

七、評(píng)獎(jiǎng)方法

1、征文、書畫、手抄報(bào)評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間另定。

2、文藝匯演評(píng)獎(jiǎng)分兩種形式。

①中心校以年級(jí)組評(píng)獎(jiǎng),每個(gè)年級(jí)評(píng)出1個(gè)一等獎(jiǎng)。

②總體評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)5個(gè)、二等獎(jiǎng)8個(gè)、三等獎(jiǎng)11個(gè)。

③評(píng)委:

備注:

1、各校、各班仔細(xì)按方案的時(shí)間節(jié)點(diǎn)做好訓(xùn)練工作。

2、內(nèi)容健康主動(dòng)向上,完成的質(zhì)量高、欣賞性強(qiáng)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案6

一年一度的兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)目,今年圖書館與創(chuàng)新英語培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合舉辦慶“六·一”活動(dòng),將以開展多樣化活動(dòng)形式來進(jìn)行。為了使慶祝順當(dāng)進(jìn)行,制定此方案:

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?!傲ひ弧毕盗谢顒?dòng),主動(dòng)創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的特性得到飛揚(yáng),潛能得到充分發(fā)揮,讓孩子們在嬉戲中獲得精神,如“團(tuán)結(jié)合作、友好互助”等,通過向家長、社會(huì)展示兒童節(jié)的“六·一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造創(chuàng)新英語的形象,同時(shí)擴(kuò)大了圖書館的讀者群,發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)信息共享工程服務(wù)于民的作用。、

二、活動(dòng)打算

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境。(五月二十七日張貼標(biāo)語“追求童年、追求歡樂、追求才智!”)

2、打算詩歌表演主題:“愛護(hù)環(huán)境,愛我家園”的選拔。

3、打算依據(jù)孩子的愛好進(jìn)行才藝表演的排練。

4、打算英語節(jié)目的口語演講的素材。

5、打算拍賣會(huì)的有關(guān)事宜。

6、打算評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)品。

7、做好主持工作打算。

三、活動(dòng)內(nèi)容及要求

1、詩歌演講賽:要以“愛護(hù)環(huán)境、酷愛校內(nèi)”為主題,通過演講增加少年兒童酷愛校內(nèi)、愛惜公物、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

2、才藝表演賽:形式不限、內(nèi)容不限,通過表演開發(fā)少年兒童的`智力,陶冶情操。

3、英語節(jié)目表演:時(shí)限3分鐘,內(nèi)容、小故事、自我介紹等形式。通過演講培育學(xué)英語的愛好和提高口語表達(dá)實(shí)力。

4、拍賣會(huì):通過這樣的活動(dòng),培育孩子們的比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氣氛。

5、觀看兒童動(dòng)畫片:通過觀看動(dòng)畫片節(jié)目可以開擴(kuò)孩子的視野,讓孩子們寓教于樂。

四、活動(dòng)時(shí)間及場地支配

時(shí)間:5月27日張貼標(biāo)語布置活動(dòng)場地

5月28日詩歌表演預(yù)備

5月29日才藝表演預(yù)備

5月30日英語節(jié)目表演預(yù)備

5月31日慶“六一”活動(dòng)決賽及總結(jié)表彰會(huì)及動(dòng)畫片觀看

地點(diǎn):圖書館二樓會(huì)議室

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案7

一、活動(dòng)時(shí)間

x月x日——x月x日

二、活動(dòng)主題

快樂童年精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)

三、活動(dòng)內(nèi)容

屆時(shí),各部通過策劃主題活動(dòng)給參加活動(dòng)的兒童摯友一個(gè)驚喜、一份歡樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

(一)大酒店“快樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)

凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的`小摯友,在晚會(huì)起先前均可到主持人處報(bào)名參與以下活動(dòng)競賽(書畫競賽要提前報(bào)名參與),獲獎(jiǎng)小摯友均有禮品贈(zèng)送。

1、兒歌演唱競賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,各部依據(jù)狀況確定小摯友報(bào)名數(shù)量。

2、兒童舞蹈演出:由xx公司供應(yīng),只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行,——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí)。

3、兒童書畫競賽:凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小摯友均可報(bào)名參與書畫競賽,晚會(huì)現(xiàn)場全部來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎(jiǎng)品

4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行支配,由主持人負(fù)責(zé)。

5、江南六一兒歌朗誦競賽:在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。

(二)聯(lián)動(dòng)促銷

活動(dòng)一:x月x日——x月x日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈(zèng)大酒店“快樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會(huì)免費(fèi)門票一張;

活動(dòng)二:x月x日——x月x日活動(dòng)期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。

(三)大酒店晚會(huì)現(xiàn)場裝飾

1、舞臺(tái)設(shè)計(jì):“快樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝愿語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會(huì)廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點(diǎn)綴:在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

四、活動(dòng)宣揚(yáng)

1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜愛的歌曲,如xx,共計(jì)20首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小摯友們學(xué)著演唱;

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一喧鬧氛圍。

3、媒體宣揚(yáng):xx。

4、視覺宣揚(yáng):x月x日(提前三天)各店起先宣揚(yáng),主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效。

五、套餐設(shè)計(jì)

本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以養(yǎng)分為主,主要在大酒店宴會(huì)廳以銷售套餐的形式進(jìn)行,套餐分設(shè)六款,共計(jì)46套。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案8

一、活動(dòng)意義:

一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使學(xué)生在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂,體現(xiàn)一種主動(dòng)向上、樂觀進(jìn)取的精神。

二、活動(dòng)主題:

文明、健康、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。

三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

20xx年6月1日三年級(jí)各班教室

四、活動(dòng)對(duì)象

三年級(jí)全體學(xué)生、老師

五、活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)生在各種各樣的活動(dòng)中,感受兒童節(jié)的快樂氣氛。

2、學(xué)生大膽的在集風(fēng)光 前表達(dá)表現(xiàn)自己,促進(jìn)自信念的建立。

3、學(xué)生的視察、與人交往的等實(shí)力在活動(dòng)中得到發(fā)展。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、相識(shí)兒童節(jié)

展示日歷,請(qǐng)大家找一找今日在哪里。說說自己在日歷上看到的節(jié)日有哪些

找一找最近的節(jié)日是哪一個(gè)看看那一天是星期幾——引出周日是兒童節(jié),要大家一起慶祝所以今日實(shí)行活動(dòng)。

2、猜猜我是誰

嬉戲規(guī)則:首先請(qǐng)大家找到自己喜愛的頭飾帶上,視察同一頭飾的`兩名同學(xué)分別是誰,有什么區(qū)分。

接著選一位學(xué)生蒙上眼睛,其他學(xué)生自由交換座位,蒙上眼睛的學(xué)生選擇一種頭飾進(jìn)行挑戰(zhàn),猜出帶該頭飾的學(xué)生是誰即算作挑戰(zhàn)勝利。過程中其余學(xué)生用拍手聲引導(dǎo)被蒙眼的學(xué)生走到相應(yīng)的位置(在帶該頭飾的兩名同學(xué)中選擇一名即可)。

挑戰(zhàn)勝利的學(xué)生獲得獎(jiǎng)品,被猜出的學(xué)生接著做挑戰(zhàn)者;如未猜出,則重新選擇一名學(xué)生做挑戰(zhàn)者。

3、才藝展示

規(guī)則:用擊鼓傳花的方式進(jìn)行嬉戲,被輪到的學(xué)生上前為同伴表演一段節(jié)目,假如表演完整可以獲得一份禮品。

4、夸夸他

說說剛才環(huán)節(jié)中覺得誰表現(xiàn)得好,夸夸他。

引導(dǎo)學(xué)生找找從前環(huán)節(jié)未得到獎(jiǎng)品的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),特殊感謝他們的主動(dòng)參加和協(xié)作,請(qǐng)勝出者為他們送上禮品。

5、活動(dòng)小結(jié)

七、活動(dòng)詳細(xì)要求:

1、請(qǐng)全校老師以主動(dòng)主動(dòng)的主子翁精神參加到本次活動(dòng),做好打算工作。

2、凡各班涉及到參與活動(dòng)的人員要明確,到時(shí)精確剛好地參加活動(dòng)。

3、請(qǐng)各班班主任教化好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。

4、活動(dòng)當(dāng)天班主任到班級(jí)場地保持會(huì)場秩序。

八、留意事項(xiàng):

1、講平安:聽從負(fù)責(zé)老師的支配,按要求活動(dòng)。

2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)整理身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場所。

4、講紀(jì)律:著裝整齊,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案9

活動(dòng)主題:

“陽光下成長”

組織方法:

1、原則上以班為單位參與,由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練,在組織訓(xùn)練過程中全部平安責(zé)任全部歸各班班主任擔(dān)當(dāng)。望各班班主任主動(dòng)打算。

2、每班不少于一個(gè)上檔次的節(jié)目,望各個(gè)班主任仔細(xì)主動(dòng)打算。

3、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,學(xué)校將于5月28日下午對(duì)各個(gè)節(jié)目進(jìn)行彩排。

4、全部節(jié)目都參加評(píng)比,由評(píng)委現(xiàn)場打分,確定節(jié)目等次。評(píng)出一等獎(jiǎng)2名;評(píng)出二等獎(jiǎng)3名;評(píng)出三等獎(jiǎng)3名。

節(jié)目內(nèi)容及形式:

1、本次匯演節(jié)目的內(nèi)容只要是反映“六一”兒童節(jié)快樂的題材,主題是健康活潑、主動(dòng)向上即可。

(1)歌舞類節(jié)目(合唱、表演唱、獨(dú)唱、歌伴舞等)。

(2)語言類節(jié)目(朗誦、課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板等)

2、演出服裝由各班自行解決,各班自備伴奏音樂。

詳細(xì)工作支配:

節(jié)目總監(jiān):

藝術(shù)指導(dǎo):

主持人組(負(fù)責(zé)主持人的'選擇、主持詞的撰寫):

后勤總務(wù)組(演出置景、清理道具、演出現(xiàn)場維護(hù)秩序以及節(jié)目催場、平安保衛(wèi)等):總務(wù)處及各班班主任

音響組(負(fù)責(zé)音響等設(shè)備的運(yùn)用、調(diào)試以及全部節(jié)目音樂的收集、熟識(shí)、播放等):

攝影攝像組(負(fù)責(zé)對(duì)整臺(tái)匯演進(jìn)行攝影攝像等):

評(píng)委組成員;

組長:

成員:

統(tǒng)分:

匯演時(shí)間:

5月31日下午2點(diǎn)

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案10

為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,豐富校內(nèi)文化生活,培育和挖掘我校文藝人才,展示我校同學(xué)們的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌。學(xué)校確定舉辦校內(nèi)歌手大賽暨慶六一文藝演出?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、參賽要求:

1、所選歌曲能體現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的精神風(fēng)貌。

2、內(nèi)容健康向上,富有藝術(shù)性和感染力。

二、參賽形式:

以獨(dú)唱為主,同時(shí)可采納樂器伴奏或伴舞等形式。

三、競賽支配:

競賽分海選,復(fù)賽、決賽

海選時(shí)間:5月7日——5月13日下午兩節(jié)課后

復(fù)賽時(shí)間:5月14日——16日下午下午兩節(jié)課后

決賽時(shí)間:5月30日上午8點(diǎn)30分

海選、復(fù)賽地點(diǎn):階梯教室

決賽地點(diǎn):學(xué)校操場

四、組織機(jī)構(gòu):

評(píng)委:海選和復(fù)式的`評(píng)委:

決賽的評(píng)委:

決賽記分員:

五、其他要求:

1、海選時(shí)一至五年級(jí)學(xué)生自由報(bào)名,將選出30名同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽。海選時(shí)不用打算音樂,干脆清唱。

2、復(fù)賽時(shí)打算音樂,也可以選用樂器伴奏、伴舞。選出10名同學(xué)進(jìn)入總決賽。

3、總決賽時(shí)抽簽確定10位選手的.競賽依次,同樣要打算好伴奏帶或者樂器伴奏、伴舞。

六、各部門分工及要求:

1、德育處:方案制定、組織協(xié)調(diào)、家長邀請(qǐng)、證書和獎(jiǎng)品

2、辦公室:主持、領(lǐng)導(dǎo)座位牌,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

3、總務(wù)處:后勤保障、獎(jiǎng)品供應(yīng)、音響協(xié)調(diào)、會(huì)場布置

4、副校長室:宣揚(yáng)接待

5、教育處:負(fù)責(zé)觀眾座位的支配、組織、入場、競賽結(jié)束的有序退場;維持會(huì)場秩序。

6、音響:

7、攝像:

8、照相:

9、催場:

10、禮儀隊(duì)訓(xùn)練:

七、其他節(jié)目

1、一至五年級(jí)每個(gè)級(jí)部選出一個(gè)節(jié)目,節(jié)目質(zhì)量要高,將評(píng)出一二三等獎(jiǎng),計(jì)入優(yōu)秀級(jí)部的評(píng)比當(dāng)中。

2、全體老師打算開場節(jié)目。由馬玉昭負(fù)責(zé)。

3、舞蹈:《飛蹄聲聲》。劉亞男負(fù)責(zé)。

4、各班級(jí)依據(jù)狀況舉薦唱歌較好的家長,名單5月9日?qǐng)?bào)到德育處。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案11

一、活動(dòng)目的:

為豐富我校文化生活,給我校學(xué)生搭建一個(gè)培育實(shí)力,呈現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生酷愛生活、酷愛學(xué)習(xí)、酷愛校內(nèi)的情感,提高學(xué)生的全面素養(yǎng),也讓學(xué)生度過一個(gè)歡樂、祥和、向上的'“六一”國際兒童節(jié)。我校將細(xì)心支配慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

“做錚錚少年傳中華美德”

三、組織方法:

1、以年級(jí)為單位參賽,(小學(xué)低段、小學(xué)高段、七年級(jí)、八年級(jí))每個(gè)單位至少出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由年級(jí)組長組織和其他科任老師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月26日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)熊旭貞老師處以便學(xué)校統(tǒng)一支配。

四、節(jié)目要求及節(jié)目舉薦:

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)快樂為題材,要健康向上、主題顯明、題材新奇、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、塑身操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過6分鐘。

4、各班于5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到校辦熊旭貞老師處。

五、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn):

①10分制,全部評(píng)委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

②評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參加面大的優(yōu)勝。

六、名次計(jì)取與嘉獎(jiǎng)方法:

本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名、表揚(yáng)獎(jiǎng)4名。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,另設(shè)獎(jiǎng)品給獲獎(jiǎng)節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。

六、時(shí)間、地點(diǎn)支配

(1)彩排時(shí)間:

第一次:5月14日(星期三,13時(shí)30分)。

其次次:5月28日(星期三,13時(shí)30分)。

(2)匯演時(shí)間:5月30日(星期五)

(3)地點(diǎn):學(xué)校操場

七、工作人員支配

1、總指揮:xx

2、總策劃、舞臺(tái)總監(jiān):xx

3、主持:xx

4、攝像:xx

5、照相:xx

6、后臺(tái):四個(gè)年級(jí)組長

7:評(píng)委:xx

8、紀(jì)律監(jiān)督組:xx

9、宣揚(yáng)報(bào)道:xx

10、統(tǒng)計(jì)組:xx

11、舞臺(tái)布置:xx

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案12

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的`盛大節(jié)日里,留下一個(gè)開心、難忘的回憶,經(jīng)園委會(huì)探討確定在六一前開展以歡樂童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素養(yǎng)展示活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)此方案做好支配。

一、活動(dòng)目的:

1、通過此次活動(dòng)讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同共享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒通過表演呈現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有勝利的歡樂。

3、通過活動(dòng)開展,感受到我們幼兒園大家庭的暖和,加深家園情、師生情、親子情。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年xx月xx日下午3:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園音樂舞蹈教室

四、活動(dòng)打算:

1、保教處負(fù)責(zé)慶六一環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂舞蹈室);

2、各班各老師負(fù)責(zé)本班參與展示活動(dòng)的節(jié)目編排;

3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品;

4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶六一活動(dòng)平安預(yù)案,做好活動(dòng)期間的平安保衛(wèi)工作;

5、辦公室做好協(xié)作,負(fù)責(zé)攝像工作。

五、活動(dòng)形式:

每班出兩個(gè)節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等

六、詳細(xì)分工:

1、總指揮:xx

2、平安及場地組織:

組長:xx

成員:各班主任及配班老師

3、場地布置:

組長:xx

成員:xx

4、音響:xx

5、攝像:xx

6、幼兒組織:各班班主任及配班老師

7、主持:xx

8、評(píng)委:xx

9、后勤供應(yīng):xx

七、幾點(diǎn)要求:

1、各班主任及配班老師在活動(dòng)過程中要留意平安,確保每位幼兒度過一個(gè)開心的六一兒童節(jié)。

2、各班要做好家長的宣揚(yáng)動(dòng)員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的協(xié)作,誠邀家長屆時(shí)來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時(shí)請(qǐng)家長帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。

3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地?cái)[放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班老師負(fù)責(zé)。

4、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報(bào)保教處。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案13

一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演、親子活動(dòng)與成果展示等,讓全園孩子過一個(gè)既歡樂又有意義的兒童節(jié),讓更多的孩子在節(jié)日里更好地展示自我和表現(xiàn)自我,幼兒園圍繞上級(jí)確定的“慶祝六一展風(fēng)采,家校攜手育英才”主題開展慶“六一”活動(dòng):

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教化的觀念,從中使自己對(duì)如何教化孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順當(dāng)完成。

二、活動(dòng)主題和宣揚(yáng)口號(hào)

1、活動(dòng)主題:幼兒園的歡樂,成長的空間

2、宣揚(yáng)口號(hào):幼兒園是孩子們歡樂的天地,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過歡樂的童年,做歡樂孩子,做歡樂家長,做歡樂老師?。ń夥藕⒆拥?思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

三、活動(dòng)打算

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境)并張貼相關(guān)宣揚(yáng)標(biāo)語。如條幅、宣揚(yáng)頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的改變,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個(gè)全新的空間。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體老師和全體家長主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同激勵(lì)幼兒主動(dòng)參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:5月20日至6月1日。

3、結(jié)對(duì)子游園

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參與游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂;培育幼兒與不同年齡的小摯友合作與交往的實(shí)力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂。

(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能主動(dòng)、大膽地與不同年齡的小摯友結(jié)成對(duì)子參與“六一”游園活動(dòng)。

(3)嬉戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)嬉戲項(xiàng)目,嬉戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

(4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各嬉戲點(diǎn)參與嬉戲。

4、識(shí)字展示

(1)指字卡嬉戲:老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小摯友讀,一組小摯友找,按時(shí)計(jì)算,先找到者為勝。

(2)帶字卡做操:老師可帶領(lǐng)孩子做一個(gè)簡潔的伸展運(yùn)動(dòng),邊做動(dòng)作邊讀字卡,老師做示范,孩子一起做,老師讀,孩子做動(dòng)作,也可讓孩子一組讀,另一組孩子做動(dòng)作。

(3)我說你接:讓小摯友圍成一個(gè)圓圈站好,老師也給在其中,讀一張小摯友接一張,依次往下進(jìn)行,全部的字卡分別讓小摯友接。

(4)扔球讀卡:把小摯友分成若干組,圍成圓圈蹲或者坐,每組一個(gè)球,每組一部分字卡,一個(gè)孩子先拿球,然后將球滾出,球要依次滾到拿字卡的小摯友手中,拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡,嬉戲反復(fù)進(jìn)行。

(5)歌曲串編:老師啟發(fā)孩子開動(dòng)腦筋,一起唱一首學(xué)過的兒歌,再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來。比如“小燕子,穿花衣,年年春天來這里”用這個(gè)曲調(diào),換詞“太陽啊,日出哦”

(6)聽指令蹦跳:給小摯友發(fā)字卡,老師發(fā)出指令,比如“太陽”,字寶寶蹦一蹦。字卡輪番拿,小摯友始終換蹦。(留意平安)

(7)串串香:把字卡排隊(duì)放在前面,把小摯友分成4組或兩組,老師讀哪張字卡,小摯友就像串串一樣,站成一隊(duì),哪一組時(shí)間最短,哪組獲勝。

(8)蘿卜蹲:把小摯友分成白紅蘿卜兩隊(duì),一對(duì)蹲,另一隊(duì)讀字卡,輪番讀,哪對(duì)反應(yīng)快,時(shí)間短,讀字卡又整齊,正確。哪隊(duì)獲勝。

(9)單腿跳:全班小摯友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅(jiān)持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。

(10)搶椅子:老師把椅子擺成一排,每把椅子上放上一張字卡,把小摯友分成兩組,站在椅子兩側(cè),放音樂,音樂一停,老師讀哪張字卡,小摯友也讀邊搶椅子上的字卡,并舉起來領(lǐng)小摯友讀,然后這個(gè)小摯友坐在這把椅子上不動(dòng),哪組小摯友搶的椅子多,哪組小摯友獲勝。

五、平安保障

1、平安著重做好防暑工作:為防止孩子由于天熱發(fā)生中暑,特布置慶祝活動(dòng)在幼兒園前院活動(dòng)場地進(jìn)行,這里樹陰多。此外,提示孩子及家長活動(dòng)當(dāng)天帶好遮陽傘、遮陽帽,每班現(xiàn)場放一桶純凈水隨時(shí)供應(yīng)。

2、以班為單位家長與孩子在指定位置就座,自覺遵守活動(dòng)場所秩序。離開時(shí)請(qǐng)各班級(jí)做好環(huán)境衛(wèi)生及清場工作,教化孩子養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

3、全體老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對(duì)幼兒進(jìn)行平安事項(xiàng)等多方面教化,確保無事故。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案14

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝六一兒童節(jié)。

二、活動(dòng)打算

1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣揚(yáng)標(biāo)語)

2、以班為單位作好參與活動(dòng)的打算

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂打算并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

(2)留意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教化活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的閱歷。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長的主動(dòng)性,依據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培育孩子的愛好

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的活動(dòng)。

4、你就打算活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、做好主持工作打算。

6、利用板報(bào)向老師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的.重視,爭取全體老師和家長對(duì)此次慶?;顒?dòng)的協(xié)作與支持。

三、活動(dòng)時(shí)間及場地支配

5月26日:幼兒詩歌表演賽

5月27日:環(huán)保

5月30日:幼兒演講競賽

5月31日:游園活動(dòng)

四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛好;培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班打算一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參加;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容須要;有肯定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

依據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)保

(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作競賽,培育幼兒的動(dòng)手制作實(shí)力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立老師、家長良好的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參加,即參加收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參加環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持四周環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)競賽形式:以班為單位進(jìn)行競賽,由帶班老師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng):依據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作狀況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。

3、幼兒演講競賽

(1)目的:通過開展競賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)實(shí)力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培育幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求全部的選手均要參與以下三項(xiàng)內(nèi)容的競賽:

A、故事續(xù)編競賽:選手依據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能根據(jù)故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B、才藝競賽:要求選手們依據(jù)自己的愛好、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后依據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

C、智力搶答:要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

(3)競賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參與年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參與全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng):依據(jù)參賽選手的總得分評(píng)比出

(5)競賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月敏捷進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

4、游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參與游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到

(2)嬉戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)嬉戲項(xiàng)目(親子嬉戲或其它嬉戲)。

(3)活動(dòng)形式:家長可與自己的孩子一同嬉戲。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案15

一、活動(dòng)目標(biāo):

歡樂度六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

二、活動(dòng)時(shí)間:

5月31日上午8:30—10:30

三、活動(dòng)地點(diǎn):

龍灣公園

四、活動(dòng)主題:

我成長我歡樂

五、活動(dòng)打算:

嬉戲活動(dòng)的器材及嬉戲小獎(jiǎng)品,六一幼兒小禮品。

六、活動(dòng)流程

組織幼兒及家進(jìn)步入預(yù)定場地后,用彩繩圍圈,幼兒及家長半圓型入座(提示家長帶小墊),幼兒在前家長在后。

師:大三班的小摯友們,明天是幾號(hào)你們知道嗎?六月一號(hào)是屬于我們小摯友的節(jié)日叫"六一兒童節(jié)"。為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我們特地組織了這次大型的游園活動(dòng)。而且各位小摯友的家長也都到場了,現(xiàn)在就請(qǐng)我們用我們的歌聲和舞蹈來慶祝這個(gè)小摯友的節(jié)日,并對(duì)家長同志們始終以來對(duì)大家的關(guān)切愛惜,以及對(duì)工作的支持表示感謝!

本次活動(dòng)分成三大部分:

一、幼兒及家長才藝展示,以活躍氣氛;

二、學(xué)問小競賽,以展示幼兒的學(xué)習(xí)成果;

三、親子嬉戲,以增進(jìn)親子間的感情,增加體質(zhì)。

(一)幼兒及家長才藝展示。

師:通過三個(gè)月的相處老師知道我們大三班的小摯友是多才多藝,人才濟(jì)濟(jì)的。下面就請(qǐng)xxx來給我們展示一下吧!

師:俗話說"有其子必有其母",我們大三班的小摯友多才多藝,那么我們的家長同志們也必定擁有十八般武藝!下面就有請(qǐng)xxx家長為大家表演節(jié)目xxx。

(二)學(xué)問小競賽。

師:感謝小摯友和家長的精彩表演。小摯友們暑假過后我們都升入學(xué)前班了,那我們是否具備了學(xué)前班小摯友的學(xué)問打算呢,現(xiàn)在我們就以學(xué)問小競賽的形式考驗(yàn)一下大家。

學(xué)問競賽包括,古詩兒歌接龍、快速計(jì)算、英語對(duì)答。

(三)親子嬉戲。

師:家長同志們,我們小摯友表現(xiàn)的好不好?那現(xiàn)在也請(qǐng)你們加入我們吧,我們一起來玩嬉戲。

猜家長目標(biāo):加深親子依戀之情,培育孩子酷愛自己家長的感情。

玩法及規(guī)則:請(qǐng)5—6名幼兒蒙上眼睛,家長分別走到幼兒面前,老師說出家長的特征,如發(fā)式,衣著。如猜不到可用聲音。猜對(duì)家長給孩子一個(gè)親昵的嘉獎(jiǎng)和一件小禮品。

二人三足目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互協(xié)作用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的溝通,熬煉幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

玩法及規(guī)則:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)五對(duì)家長和孩子站在起跑線上,老師用一根長帶子將家長和孩子相鄰的.一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起動(dòng)身終點(diǎn)跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。勝者嘉獎(jiǎng)一件小禮品。

水果蹲目標(biāo):熬煉幼兒的智力思維反映靈敏性及大肌肉的敏捷性,增進(jìn)幼兒及家長的感情。

玩法及規(guī)則:選六個(gè)人排成一行,每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子,比如蘋果、梨、香蕉和草莓等。一人喊:"蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完香蕉蹲",則被點(diǎn)到名的"香蕉"立即蹲下,同時(shí)喊下一個(gè)目標(biāo)。被喊到名字卻沒有反應(yīng)的人被罰下場,最終留下的兩人為贏家。

擊鼓傳花目標(biāo):讓全體幼兒及家長都參加進(jìn)來,激勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己,增進(jìn)幼兒與家長的感情。

玩法及嬉戲規(guī)則:老師背對(duì)幼兒敲鼓,家長及幼兒一個(gè)挨一個(gè)傳遞一朵花,鼓聲停止時(shí),傳到誰手里,就請(qǐng)這對(duì)家長和孩子給大家表演節(jié)目。

齊唱班歌結(jié)束整個(gè)活動(dòng)。

七、活動(dòng)結(jié)束

清點(diǎn)人數(shù),幼兒由家長帶領(lǐng)離開場地。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案16

一、環(huán)境布置:

六一是國際兒童節(jié),為了讓幼兒能夠體驗(yàn)到節(jié)日的歡樂,并讓幼兒過個(gè)歡樂又豐富多彩的節(jié)日,將開展"看電影"活動(dòng),環(huán)境要協(xié)作六一主題以及傳統(tǒng)電—的環(huán)境進(jìn)行布置。宣揚(yáng)畫、投影儀、椅子等節(jié)日的象征和電—的象征。

二、活動(dòng)目的:

通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng),使幼兒在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)華蜜、難忘的"六一"兒童節(jié)孩子們喜愛看動(dòng)畫片,但多數(shù)時(shí)間是看電視,那電影是什么樣子?很多小摯友一起怎樣看電影?在孩子們的節(jié)日里讓孩子們了解電影、感受電影帶來的歡樂并能遵守公共場合的規(guī)則,學(xué)會(huì)寧靜觀賞。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年5月30日下午1:00

四、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園音樂廳。

五、活動(dòng)打算:

1、下載電影,安好投影儀。

2、工作人員22人(從大班年級(jí)組里選出),全園幼兒參與看電影,分成二組(第一組:大一班、大二班、中一班其次組:中二班、小一班、小二班、托班)。

3、每班組織幼兒每個(gè)人帶一個(gè)一次性紙杯和一袋膨化食品(不允許帶堅(jiān)果、果凍等食物帶來后綜合在一起,到食堂拿兩輛餐車,將零食提前擺放好,幼兒憑副卷領(lǐng)取零食),一次性紙杯便于幼兒吃完零食后運(yùn)用。

4、電影票、宣揚(yáng)廣告、宣揚(yáng)畫、90把椅子、工作人員牌22個(gè)。

六、留意事項(xiàng):(各班組織幼兒探討制定)

1、參與活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。

2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要留意平安。

4、中大班幼兒在活動(dòng)中要能夠謙讓小一些的小摯友。

七、活動(dòng)過程:

1、電—名稱。

目標(biāo):讓幼兒參加活動(dòng)中,能夠大膽表達(dá)。

過程:大班年級(jí)組組織幼兒進(jìn)行電—名稱的設(shè)計(jì)探討會(huì),并投票選出最合適最有創(chuàng)意的電—名稱。

2、設(shè)計(jì)電影票(各班級(jí)自己找時(shí)間設(shè)計(jì))。

目標(biāo):能夠讓全園幼兒參加到活動(dòng)中,在活動(dòng)中體會(huì)到節(jié)日樂趣,同時(shí)熬煉幼兒的繪畫實(shí)力,提高責(zé)任感。

過程:電影票的簡潔模式老師要提前制定出來,以名片的模式制定,上面包括排號(hào)、座位號(hào),以及副卷,然后發(fā)放到各個(gè)班級(jí),請(qǐng)幼兒自由創(chuàng)作,大班幼兒可以自己動(dòng)手繪畫,中小班可以涂顏色的形式進(jìn)行。

3、宣揚(yáng)。(開播前一天、離園時(shí)間宣揚(yáng))目標(biāo):熬煉幼兒的口語表達(dá)實(shí)力,提高責(zé)任感,知道有禮貌。

過程:請(qǐng)大班四名幼兒到各班進(jìn)行宣揚(yáng),并簡潔講解劇情,離園時(shí)大班四名幼兒發(fā)放宣揚(yáng)廣告。老師要將宣揚(yáng)畫畫好,并設(shè)計(jì)宣揚(yáng)宣揚(yáng)廣告。

4、環(huán)境布置。(5月29日下午)目標(biāo):能夠讓幼兒感覺到電影帶來的樂趣,以及了解電—的簡潔布局。

過程:每班出一名老師進(jìn)行場地布置,將宣揚(yáng)畫、椅子擺放好,須要90把椅子,將椅子分為九排,每排十把椅子,提前將排號(hào)、座位號(hào)打出來,并貼好,椅子先用音樂廳的小藍(lán)椅子,不夠后再從各個(gè)班級(jí)里抽出,(要保證孩子們的正?;顒?dòng))。

5、踩點(diǎn)。(5月30日上午)目標(biāo):讓幼兒熟識(shí)場地,能夠知道遵守規(guī)則,保證電—的`秩序。

過程:各班要帶領(lǐng)幼兒熟識(shí)自己的.座位在哪里,并告知平安要求,保證電影開播前能夠自己大膽地進(jìn)入場地。

6、進(jìn)場。

目標(biāo):熬煉幼兒大膽的實(shí)力,知道遵守規(guī)則,了解電—檢票的程序。

過程:入口設(shè)置檢票員4名進(jìn)行檢票,零食發(fā)放員4名進(jìn)行發(fā)放任務(wù),檢票后的幼兒要憑副卷領(lǐng)取零食,自己找尋排號(hào)、座位號(hào),從大班年級(jí)組找出9名引領(lǐng)員,在每排座位第一號(hào)前,幫助實(shí)力較弱的幼兒找到座位。

7、公共場所規(guī)則。(開播前5分鐘)目標(biāo):熬煉幼兒的口語表達(dá)實(shí)力,同時(shí)讓幼兒了解公共場所的規(guī)則并提出不同年級(jí)組的小任務(wù),讓幼兒能夠在玩中學(xué)。

過程:請(qǐng)一名幼兒進(jìn)行宣讀公共場所規(guī)則(大班幼兒商議制定出來),提出不同年級(jí)組的小任務(wù),然后請(qǐng)園長講話,宣布電影正式開播。

8、播放電影《狂野大自然—野蠻任務(wù)》

9、抽獎(jiǎng)活動(dòng)(15分鐘)。

目標(biāo):讓幼兒感受節(jié)日帶來的歡樂。

過程:打算抽獎(jiǎng)箱,由副園進(jìn)步行抽獎(jiǎng),抽出10名幼兒,園長發(fā)獎(jiǎng)品。

10、離場(10分鐘)。

目標(biāo):懂得有秩序的離場,留意保持場地衛(wèi)生。

過程:由各班級(jí)老師組織幼兒離場,一排一排先出來然后站隊(duì)離開。

八、備注:

全程全部的活動(dòng),組織者要進(jìn)行資料保留工作,用照相機(jī)和錄像機(jī)將過程保留下來,組織活動(dòng)中肯定要保證全部幼兒的人身平安,以及設(shè)備設(shè)施的平安,不準(zhǔn)出現(xiàn)任何的平安事故,見到平安隱患要即時(shí)的消退,或停止,另尋求其他方案。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案17

一、活動(dòng)目標(biāo)

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最歡樂和最快樂的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、嬉戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂,度過一個(gè)歡樂而有意義的節(jié)日。

我園在六一期間,為孩子們搭建一個(gè)家園同樂的展示平臺(tái),讓孩子們的特性得到張揚(yáng),潛能得到發(fā)揮。營造一個(gè)孩子是活動(dòng)主子的和諧而有活力的教化氛圍,呈現(xiàn)親情、友情與師生情,讓愛心、關(guān)切、快樂、心心連著家園;運(yùn)動(dòng)、和諧、歡樂、健康于一體,讓歡樂送給您,歡樂你我他。給每位老師、孩子供應(yīng)一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái),讓每位老師、孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己。孩子們在主動(dòng)參加中體驗(yàn)勝利,體驗(yàn)合作交往的歡樂,讓孩子們在歡樂中生活,在歡樂中成長。

二、活動(dòng)主題

活動(dòng)主題:夢幻童年放飛幻想

三、活動(dòng)打算

1、全體老師和全體家長主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同激勵(lì)幼兒主動(dòng)參加“六一”節(jié)的`各項(xiàng)打算活動(dòng),一起動(dòng)手裝飾活動(dòng)室的環(huán)境。

2、以班級(jí)為單位做好參與活動(dòng)的打算工作:

(1)各班老師提前邀請(qǐng)家長參加活動(dòng),并做好打算工作。

(2)每個(gè)家庭,要求至少1名家長參與活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來園參與。

(3)各班老師針對(duì)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體素養(yǎng),特殊要做好早操和隊(duì)列的練習(xí)。

(4)各班老師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時(shí)打算好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。

3、幼兒園打算彩旗,若干花束、汽球等活動(dòng)所需物品。

4、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,支配特地的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動(dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成CD,留給孩子做永久紀(jì)念。打算與幼兒相等的參加禮物。

5、幼兒園組織家長代表并邀請(qǐng)上級(jí)和社會(huì)各界人士來園參與活動(dòng)。

6、活動(dòng)前,全園支配三次彩排。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、時(shí)間:20xx年6月1日

2、地點(diǎn):寄堡小學(xué)西操場

五、活動(dòng)流程

(一)主持人:致開場詞

(二)入場式:彩旗隊(duì)按大、中、小班依次入場

(三)請(qǐng)到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

(四)“夢幻童年放飛幻想”20xx年利國三幼六一節(jié)目單

六、留意事項(xiàng)

1、"六一"專場當(dāng)天上午不上課,各班級(jí)、愛好班組織幼兒排練、扮裝,根據(jù)園部"六一"專場確定時(shí)間進(jìn)場對(duì)號(hào)入座,各班級(jí)老師做好幼兒更換服裝工作,演出起先時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場做打算,各班要仔細(xì)組織幼兒,做到秩序井然、平安第一。

2、活動(dòng)中家長攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的平安線(中間走道或臺(tái)前走廊),以免影響效果。園部將支配攝影全過程,家長須要可在班級(jí)訂購。

3、觀看家長按班級(jí)指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺遵守會(huì)場的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打攪孩子的心情。

4、服務(wù)人員要主動(dòng)主動(dòng)地接待家長,做到微笑、耐性與懇切的服務(wù)宗旨。

5、演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知老師。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案18

一年一度的六一國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、歡樂的節(jié)日,給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展示我校素養(yǎng)教化取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校確定,我校將隆重實(shí)行主題為金色童年,飄舞幻想慶六一系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題:

金色童年,飄舞幻想。

二、活動(dòng)內(nèi)容剛好間支配。

20xx年xx月xx日上午:

活動(dòng)一:陽光體育活動(dòng)(拔河賽、接力賽、跳長繩)

活動(dòng)二:書畫展覽觀賞活動(dòng)。

活動(dòng)三:游園活動(dòng)。

游園活動(dòng)項(xiàng)目:

1、吹乒乓球。

2、團(tuán)結(jié)向前。

3、打保齡球。

4、猜謎語。

5、盲人擊鼓。

6、釣魚。

7、歡樂呼拉圈。

8、套瓶子。

9、掌上明珠。

10、投籃球。

11、夾珠子。

20xx年x月xx日下午

活動(dòng)四:許清華先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式。

活動(dòng)五:慶六一文藝匯演。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

操場、各班級(jí)教室、科技樓綜合活動(dòng)室。

四、活動(dòng)組織

活動(dòng)總指揮:XXX

活動(dòng)協(xié)調(diào):XXX

活動(dòng)總策劃:XX

活動(dòng)各場所總負(fù)責(zé)人:XXX

各項(xiàng)活動(dòng)場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人:3至6年級(jí)紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。

活動(dòng)平安:XXX

活動(dòng)器材:各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人自備。

寫邀請(qǐng)函:XXX

場地布置:XXX

音響設(shè)備:XXX

主持人輔導(dǎo):XXX

主持稿:XXX

獎(jiǎng)品打算:XXX

領(lǐng)獎(jiǎng)人員指揮:各班主任

禮儀隊(duì)員:XXX

入場指揮:體育組

演員化妝:全體老師

活動(dòng)攝影:XXX

五、活動(dòng)要求:

1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)記。

2、游園活動(dòng)時(shí),學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場所的后門處排隊(duì)等候,并保持寧靜,學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出相互幫助良好氛圍,高校生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。

4、每項(xiàng)活動(dòng)詳細(xì)由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順當(dāng)開展的'同時(shí),更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,依據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場狀況做出合理支配和協(xié)調(diào)。

5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座,會(huì)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教化,維持好會(huì)場的寧靜。

6、搭班老師隨班就座,幫助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。

7、各中隊(duì)參與節(jié)目表演的隊(duì)員,輔導(dǎo)員支配便利出入的座位,并提示隊(duì)員上臺(tái)候場。

8、傾聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌,掌聲熱情。

六、留意事項(xiàng):

留意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案19

一、活動(dòng)目的。

營造活潑向上的校內(nèi)文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素養(yǎng),讓學(xué)生度過一個(gè)歡樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)打算:

1、召開班會(huì),師生共同制定活動(dòng)方案,學(xué)生依據(jù)自己的特性特長打算節(jié)目。

2、選拔主持人。

3、布置活動(dòng)場地:出一期黑板報(bào);布置班級(jí)的節(jié)日氛圍。

三、活動(dòng)流程:

1、班主任講話。

2、班級(jí)大合唱:《歡樂的“六一”》。

3、文藝表演穿插嬉戲:

(1)歌曲大連唱。

嬉戲:《頂氣球》。

嬉戲規(guī)則:用頭頂氣球,不用手觸摸,否則淘汰出賽。

(2)配樂詩朗誦。

(3)講故事。

嬉戲:《心有靈犀》。

嬉戲規(guī)則:兩人一組,按卡片所給的`詞,一人做動(dòng)作,另一人來猜,看雙方合作是否“心有靈犀一點(diǎn)通”。

(4)防震學(xué)問搶答賽。

(5)說說心里話:我想對(duì)災(zāi)區(qū)小摯友說。

(6)感恩回報(bào):美妙的明天我會(huì)。

嬉戲:飲水思源。

嬉戲規(guī)則:以組為單位(一次兩組,每組五人),各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線2米外的量杯內(nèi),比一比,哪一組勺入的水多。

(7)結(jié)束:班主任小結(jié)。

師:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這是一次展示才藝的.盛會(huì);這是一次增加了解的盛會(huì);這是一次團(tuán)結(jié)活潑的盛會(huì);這是一次倍感留戀的盛會(huì)?!傲弧笔莻€(gè)美妙的記憶美妙的明天在向我們款款招手?!傲弧甭?lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束。祝大家六一開心,祝同學(xué)們明天會(huì)更好,學(xué)習(xí)更進(jìn)步。

(8)齊唱《明天會(huì)更好》。

嬉戲:夾珠子。

嬉戲規(guī)則:左手夾珠子,一次3-4人,看誰在一分中內(nèi)夾的珠子多獲勝。

四、留意事項(xiàng):

1、講平安:聽從負(fù)責(zé)老師的支配,按要求活動(dòng)。

2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)整理身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場所。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案20

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒能開心、有意義的渡過在園的最終一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下歡樂的回憶。

2、增進(jìn)親子感情溝通和融合,讓幼兒能將歡樂的`心情樂于和家長共同共享。

3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參加集體活動(dòng)的主動(dòng)性,大膽的.參加表演和嬉戲。

活動(dòng)打算:

錄音機(jī)、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干

場地打算:

二樓娃娃家前坪。

活動(dòng)過程:

一、集體表演:歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《歡樂的六一》

二、舞蹈班表演

三、嬉戲

1、《推小車》

地點(diǎn):二樓前坪

負(fù)責(zé)人:

裁判:

發(fā)獎(jiǎng)人:

玩法:每次請(qǐng)三對(duì)家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的`后腿。聽到口令后幼兒快速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。

規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來競賽。三次違規(guī)取消資格。

2、《吹、坐氣球》

地點(diǎn):本班教室

負(fù)責(zé)人:

裁判:

發(fā)獎(jiǎng)人:

玩法:每次請(qǐng)四對(duì)家庭,由家長將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。

時(shí)間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個(gè)數(shù)最多者為勝者。

規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,不得搶時(shí)和超時(shí)??隙ㄒ茪馇?,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消競賽資格。

四、發(fā)獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)。

五、活動(dòng)結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案21

為了更好地展示我園教化成果和幼兒健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)全園教職工探討確定5月29日在我園舉辦以"我健康、我歡樂"為主題的六一慶祝活動(dòng)。為使本次活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行,特制定本方案如下:

一、活動(dòng)目的

通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng),使幼兒在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)華蜜、難忘的``"六一"兒童節(jié),也使家進(jìn)步一步感悟幼兒教化的觀念,從中使自己對(duì)如何教化孩子有所啟發(fā)。

二、活動(dòng)支配

1、學(xué)生作品展示

設(shè)立一個(gè)展示臺(tái),展示各班幼兒作品。

2、文藝節(jié)目匯演

本次活動(dòng)有20個(gè)節(jié)目,分為舞蹈、歌頌、語言、綜合四種類型。

3、各班節(jié)目化分狀況介紹

各班打算舞蹈節(jié)目3個(gè),語言類節(jié)目1個(gè),歌頌節(jié)目1個(gè),綜合節(jié)目1個(gè)。

4、活動(dòng)時(shí)間工作支配:

(1)、5月20日進(jìn)行節(jié)目審查。

(2)、5月28日彩排,服裝、道具就位,主持人脫稿。

(3)、5月31日9:00正式起先。

三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

組長:

成員:

工作職責(zé):組長負(fù)責(zé)全盤工作,王明輸贏責(zé)平安工作,趙靜負(fù)責(zé)后勤選購 工作,何曉夢、黃丹梅負(fù)責(zé)節(jié)目編排,楊永慧、馬江負(fù)責(zé)場地布置、化妝、道具打算等工作。

四、活動(dòng)流程:

1、幼兒陪家長觀看作品展;

2、園長致辭;

3、幼兒代表講話;

4、幼兒文藝表演;

5、發(fā)放獎(jiǎng)品。

五、留意事項(xiàng)

1、在活動(dòng)的編排中,不能影響班級(jí)的常規(guī)工作。

2、參與活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前打算,費(fèi)用狀況要與家長溝通,使之賜予協(xié)作、支持。

3、活動(dòng)當(dāng)天不上課,各班要組織好幼兒,做到秩序井然、平安第一。

4、活動(dòng)中家長攝像、攝影不得超越規(guī)定的平安線,以免影響活動(dòng)。

5、服務(wù)人員要主動(dòng)主動(dòng)地接待家長。

6、演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案22

活動(dòng)時(shí)間:

5月30日上午9:00——11:00

活動(dòng)地點(diǎn):

小班教室

活動(dòng)對(duì)象:

小班全體幼兒及老師

設(shè)計(jì)意圖:

小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié),現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女,平常比較自私,為讓幼兒感受到節(jié)日的快樂氣氛,以及與同伴共享帶來的歡樂,我們從情感的角度動(dòng)身,為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松開心的活動(dòng)環(huán)境,體驗(yàn)與同伴共享、合作的歡樂以及成人對(duì)自己的關(guān)愛,能夠主動(dòng)地參加到各項(xiàng)慶祝活動(dòng)中,度過一個(gè)歡樂的六一。

活動(dòng)目標(biāo):

1、感受節(jié)日溫馨歡樂的氣氛,樂意參與“慶六一”活動(dòng)。

2、體驗(yàn)與同伴共享、合作的歡樂以及成人對(duì)自己的`關(guān)愛。

活動(dòng)打算:

1、打算肯定數(shù)量的糖果,人手一份節(jié)日禮物。

2、歌表演和嬉戲的音樂。

3、彩條若干,五彩包袱若干個(gè)易拉罐、彩圈若干。

活動(dòng)過程:

一、組織幼兒談話、視察活動(dòng)室,了解“六一”是小摯友的節(jié)日,體驗(yàn)成人的關(guān)愛。

二、組織幼兒唱慶“六一”歌曲,感受節(jié)日溫馨歡樂的.氣氛。

三、組織幼兒節(jié)目展示和參加嬉戲活動(dòng),體驗(yàn)與同伴共同嬉戲帶來的歡樂。

1、歌表演:小兔子

2、嬉戲:揪尾巴

玩法:聽到老師的指令后,幼兒相互揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。

3、歌表演:小豆豆

4、嬉戲:五彩包袱

玩法:幼兒在音樂聲中,傳遞五彩包袱,當(dāng)音樂停了,五彩包袱在誰手中,就打開一層包袱紙,接著嬉戲,直到找到小禮物為止。

5、兒歌:彩色世界真美妙

6、嬉戲:歡樂呼拉圈

玩法:在地上擺放五個(gè)空易拉罐,每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米,參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng)),每扔中一次即得獎(jiǎng),每人有三次機(jī)會(huì)。

四、共享活動(dòng):在音樂聲中,引導(dǎo)、激勵(lì)幼兒與同伴共享禮物。

五、幼兒與老師共同整理整理活動(dòng)室。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案23

活動(dòng)打算:

各嬉戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。

活動(dòng)內(nèi)容:

一、幼兒表演

二、互動(dòng)親子嬉戲

活動(dòng)過程:

一、幼兒表演:

1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會(huì)這樣》、《歡樂的六一》等(全班小摯友)

2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

3、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒

4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長

7、互動(dòng)律動(dòng):《找摯友》(幼兒和家長)

二、親子嬉戲:

方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。

1、嬉戲名稱:《親子二人行》

打算:參與嬉戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對(duì)面,幼兒的腳踩在家長的'腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長接著走,幼兒與家長必需始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

2、嬉戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)

打算:家長

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