2023年大學生暑期實踐報告(篇)

2023年大學生暑期實踐報告(篇)高校生暑期實踐報告1

高校生的第一個暑假，當然，也是我第一次經(jīng)驗社會實踐。

對于一個高校生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。

于是我毅然踏上了社會實踐的道路。

想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的高校生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。

其實并不是我們有嚴峻的拜金主義傾向，只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學樣習生網(wǎng)存。

暑假社會實踐報告自從走進了高校，就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。

在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在校內(nèi)里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的實力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)，起先了我這個假期的社會實踐。

實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。

只學不實踐，那么所學的就等于零。

理論應當與實踐相結(jié)合。

另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。

通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。

因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。

要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的學問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，復印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且許多時候，我時常要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會告知你這些，你必需自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校，只有學習的氛圍，終歸學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成果而努力。

而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的實力!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，學生還終歸保持著學生的身份。

而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系困難，但我得去面對我從未面對過的一切。

在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn);而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。

或許工作中運用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會，但是終于是社會的一個部分，這是不行否認的事實。

但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問題有了有課堂上地仔細消化，有平常作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的學問層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的高校生，應當懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會實踐，社會實踐必不行少。

高校生暑期實踐報告2

這個暑假，本人主動響應我校開展的高校生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐及“三民”專項實踐活動的通知，在新疆生產(chǎn)建設兵團其次師二十九團五連進行了為期一周的以“訪民情、惠民生、聚民心”為主旨的社會實踐活動。在這次的社會實踐活動中我感受到了古人所說的“逝者如斯夫，不舍晝夜”。如今，短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，但這其中開展的活動卻讓我記憶猶新。

初來五連我就被它清爽的空氣、熱忱的民風所深深吸引，為能有機會在這個地方實踐而感到慶幸。那天，我陪伴連隊的干部去探望孤寡老人張爺爺。張爺爺現(xiàn)在已經(jīng)86歲了，可以想象像他這樣的高齡老人一個人生活有多么的困難，有多么的艱難。看著張爺爺居住的老舊房子，我覺得他真的挺可憐的。我想為他做點什么，但是，我又不知道我能夠做些什么，我只能在這里和他聊閑聊，說說話，為他的生活增加一點色調(diào)。我聽一起前往的連隊干部說，團里每個季度都會組織干部探望這些孤寡老人。的確，他們最須要的就是身邊人的關愛。我由衷的希望，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西，使他們都能夠過上華蜜的生活!

在每天下午的愛好培訓活動中，我主動協(xié)作連隊文娛隊的叔叔阿姨們，和他們一起練習廣場舞。因為文娛隊中的叔叔阿姨們都年紀稍大，所以，我們的舞蹈老師教我們的動作都比較簡潔。盡管這樣，在地里勞作了一天的叔叔阿姨們跳起來還是動作不到位。但是，他們每一個人都非常仔細的練習。在這樣的狀況下，我義不容辭的擔當起幫助叔叔阿姨們規(guī)范動作的任務。每到休息時間，我就會穿梭于各個小組，耐性的給他們講解每個動作的要領，幫助他們找準音樂節(jié)拍。最終，功夫不負有心人，在我們大家一起同心協(xié)力的努力下，我所在的連隊在團里組織的文化月廣場舞競賽中獲得了三等獎。叔叔阿姨們激烈無比，他們的付出最終有了回報，我也為他們感到興奮，也為自己能為他們貢獻一份力氣而快樂。

但是，在不斷地了解中，我也有為連隊職工憂心的地方。其中最重要的一點就是，我發(fā)覺職工們對于單位發(fā)放的報紙等宣揚資料根本不看，這對于廣闊職工來說是很吃虧的。國家對生產(chǎn)建設兵團的建設是高度重視的，所以賜予職工們很多實惠政策，而單位發(fā)放的這些宣揚資料就是向廣闊職工們解讀這些國家政策的。兵團想要迸發(fā)活力不斷發(fā)展，就要求職工們利用國家的實惠政策主動開展作物生產(chǎn)，不管是國家下達的重要文件，還是國家賜予兵團的技術支援，都須要職工們剛好的了解。像現(xiàn)在這樣，大家都不重視這些宣揚資料，就會導致職工們對兵團建設政策的實質(zhì)內(nèi)涵不了解，對國家賜予的新技術新思想不能接受，長遠來講，這不僅僅是職工們自己吃虧，更是會影響到連隊乃至整個團的發(fā)展。所以，基層干部必需加強宣揚力度，而我就以挨家挨戶走訪的形式向他們詳細說明宣揚資料的重要性，這就算是我為連隊發(fā)展貢獻的一份力氣吧。

回首這一個星期，我的內(nèi)心充溢著激烈，也有著無限的感慨。這次的社會實踐是一個起先，也是一個起點，這個起點促使我逐步走向社會，漸漸走向成熟。由于我一貫生活在校內(nèi)中，時刻有老師、家長和同學的關愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。但這次在兵團基層實踐時，艱苦的生活環(huán)境考驗著我：露天的男女混用公共旱廁散發(fā)著一陣陣令人作嘔的惡臭，漫天飄舞、攻擊人于無形的蚊子在我身上留下數(shù)不盡的紅包。但是我接受了考驗堅持了下來，并且通過這次實踐，我比較全面地了解了新疆生產(chǎn)建設兵團，真真實切地體會到建設和諧社會我們每個人都義不容辭，同時還結(jié)識了許多很好的長輩，他們讓我更深刻地了解了社會，同時拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會融入社會。而作為一名還未走出校內(nèi)的高校生，我也發(fā)覺了自己的不足，這也可以說是高校生共有的缺點：眼高手低。剛起先總覺得自己似乎什么都懂，什么都會，但當真正到了基層，走上崗位才發(fā)覺，原來自己是那么的無知不堪一擊。這一個星期的實踐，讓我深刻意識到，親自做一做真的很重要，這一問題也促使我在以后的學習中不斷彌補和提高。

當然，在這次社會實踐過后，我最想記錄下來的就是我的感想。首先，讓我感受最深的一點就是人際交往方面,大家都知道社會上人際交往特別困難,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和特性，這一切都須要我們有閱歷去處理。連隊的工作就須要我們能夠合作、一樣，去包涵全部人，同時還要不斷學習別人優(yōu)秀的地方。這就須要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài)，在一個自己最佳的狀態(tài)下，去完成工作，吸取閱歷。在交際中,既然我們不能變更一些東西,那我們就學著適應它，假如還不行，那就變更一下適應它的方法。我在這次社會實踐中最重要的就是讓自己在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。

其次就是自信，在社會中肯定要有自信，但這個自信不是麻木的自夸，而是對自己的實力做出確定。當我在多次接觸職工的過程中，我明白了自信的重要性。你可以毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn)，當你沒有足夠的自信念時，別人根本不會仔細聽你說的話，更談不上信任你。你有沒有社會工作閱歷沒有關系，重要的是你表現(xiàn)出來的實力不比別人差，同時你的自信有時也會感染其他的工作伙伴。

有了這么多的收獲，我更加深刻的理解了學校組織我們到基層學習熬煉，服務社會的目的所在。在基層，我們不僅僅是學習熬煉，更施展了自己的才華，實現(xiàn)了自己的人生價值，我情愿有機會再到基層來。

高校生暑期實踐報告3

現(xiàn)在的我已經(jīng)回到學校了，起先我的大四生活了，最終一年的高校生活，我信任自己會走的更好，更加努力的前進，自己肯定會是做的更好?；叵胱约菏罴僖粋€月的打工生活，參與打工社會實踐，真的是有一種很不一樣的感覺，自己就是這樣不斷的走過來的，我信任自己可以做的更好。在一個月的打工結(jié)束之后，我想自己學到了太多的東西，我還須要更大的進步才可以。

在高校畢業(yè)前的最終一個暑假，我選擇了到xx市xx建豪燈飾企業(yè)有限公司進行為期三十多天的假期打工生活。據(jù)了解，該公司是一家生產(chǎn)圣誕燈飾和汽車燈泡產(chǎn)品為主的臺資企業(yè)，產(chǎn)品主要銷往歐洲英國等地。此次目的在于體驗工廠的生活提前接觸并嘗試適應社會，為將來適應工作環(huán)境熬煉熬煉。

7月23日，我正式以一名暑期工的身份，被安排到廠研發(fā)部的打樣組打樣課。所謂打樣，就是依據(jù)客戶的圖紙及意思,在做大貨之前做的樣品啊,一般是等樣品確認后,才生產(chǎn)大批量訂單的。因此，這個部門的工作比較重要，產(chǎn)品的質(zhì)量關系到公司的聲譽。我們的上班時間異樣緊湊，08：00-12：00，13：00-17：30，18：30--（加班）。后來，我了解到，和我同在一個部門的還有省內(nèi)的其他高校的學生，當然，小學，初中，中學，中專和大專的員工更多。不過，說歸說，做這些眼見工夫的工作，我們這些高校生就顯得笨拙了，甚至比不上初中還沒畢業(yè)的小女生。實在是太慚愧了。以前說高校生高分低能我還不服氣，現(xiàn)在我也要說，動手實力不強已經(jīng)是高校生的通病。

或許，生活和工作有著相同之處：都是重復。休息休息再休息，工作工作再工作。來到廠，經(jīng)理就告誡，這里不是學校，首先平安第一，其次必需遵守廠紀廠規(guī)。每天勞碌著枯燥乏味的同一件事，耳邊還時刻響著組長甚至部門經(jīng)理的責怪，少說話，多做事；抓緊時間，速度超快，品質(zhì)超好等等。其實這些都是合邏輯的，只要有一顆有責任的心，員工可以專心去做好本職工作。起先時候，我們都感覺做這事會不會太大材小用了？帶著此種疑問，很不情愿地上班，自然，工作效率比較低。經(jīng)過組長的一番話，我最終明白到，做好事才是真正的目的，并不是說隨意應付就能了事，工作不等同于玩笑，必需做到最好！適應實力也在考驗著我。

首先是住宿，變更的環(huán)境和朝夕相處的各種人，都要讓我面對。努力做到和善地與人相處，盡量保持宿舍清潔等等。在不久的將來，我進要踏入社會，面對的是錯綜困難的人和事，要學會如何去面對去處理。就在這次實踐中我的適應實力得到熬煉。最基本的禮貌，見到同事和上司，打個招呼問句好。凡此種種，說簡潔簡潔，做到也不是簡單的！

其次是心態(tài)的問題，從學生到職員，轉(zhuǎn)變角色須要時間，但又不能花過多的時間。社會的節(jié)奏越來越快，那就要求我們盡快變更自己的覺得，轉(zhuǎn)換好身份，看法要主動，工作才能出成效。

小組長和我的談話讓我獲益匪淺，他說，出到社會，無論你的學歷是高是低，用人單位看你的三個方面，團隊精神，個人實力和看法。聽君一席話，勝讀十年書！個人實力，我也曾經(jīng)懷疑過，一想到本專業(yè)的就業(yè)前景，畢業(yè)出去究竟能從事什么工作呢？就猛然感到背后冒冷汗！除了專業(yè)技能，我還擁有什么呢？始終在思索。作為高校生，我們的優(yōu)勢何在？學歷，文化修養(yǎng)，專業(yè)技能。還有，我認為最重要的是連自己也說不清的叫素養(yǎng)的這個東西。在車間時候，有人跟我說靜靜話，你們高校生有一個特點，就是說話都柔聲細語的。

還有人看到，高校生就是不會在吃飯排隊時候插隊，也不會在集合時候大聲講話。這些也許就是個人的修養(yǎng)了。這些都是小事，很平常，可實施起來又有多少人真正做到？我想我是可以的。勝利靠的是什么？細微環(huán)節(jié)！什么是細微環(huán)節(jié)？剛才所說的也是！工作中有很多的細微環(huán)節(jié)，比如在焊接的時候必需加一個水管，假如遺忘了呢？那將是什么的情形？奢侈的包括人力物力財力，假如每個人都遺忘加一個，那就將損失慘重，先不說構(gòu)建和諧節(jié)約型的社會主義社會了，因為這本身就是和企業(yè)的宗旨南轅北轍的，企業(yè)在細微環(huán)節(jié)抓不好，談何發(fā)展？說的已經(jīng)回到所學的專業(yè)上來了，盡可能節(jié)約能源，節(jié)約用水，循環(huán)運用等等。比如說，上班時間時常會斷電。節(jié)約電能夠重要的了。

挑戰(zhàn)自我，最終勝利，對自己的表現(xiàn)，我還是比較滿足的。有人當天就因為種種緣由比如伙食而離開，也有的上幾天班就堅持不下去了。也難怪，有人評價我們的高校生，工作效率低，對廠方的要求高。的確，我們都有自己的想法，沒有初中中學生等他們那樣用心致志地工作，而是為了體驗生活，大部分人都是慢吞吞地做事，讓經(jīng)理感到生氣，最終，做思想工作了，果真不出所料，經(jīng)理是行的，我們的效率高了，吃的飯菜也沒那么多辣椒了。至此，我明白，有要求有自己的想法，可以在適當?shù)臅r候提出；工作始終是首要的事情，端正看法，是關鍵。

另一個收獲，這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的實力！多勞多得的現(xiàn)實讓每個人都舍命地以最快速度工作，每當我看到身邊的人在編燈飾網(wǎng)的驚慌身影，自己再也不能那樣慢吞吞的了，無意之中形成一種競爭。

再有，我放棄了可以和同學到環(huán)保局實習的機會到廠來體驗生活，沒有半點懊悔。實習的機會還是有的，體驗生活的機會就剩這一次了，接觸各種人，看到各種事，了解到以往靠聽到的事。凡事總有兩面性，他們的實習可以很好地加強和鞏固專業(yè)學問，目標方向明確，可他們?nèi)鄙僬嬲捏w驗經(jīng)驗，體驗到吃苦耐勞的機會相對而言會少，得到考驗意志等的機會也少。當我寫下以上文字時候，心中一股感謝之情涌起，感謝那些熱忱開朗的工友，他們給了我不少的幫忙；感謝領班們，縱使他們責罵過我，可更多的是以談話來勸告，感謝他們。信任這次社會實踐并不只是帶給我以上這些，我確定！

高校最終一年，還有許多事情要做，不過我信任自己會做的更好的，努力去實現(xiàn)自己的幻想，去實現(xiàn)自己小時候定下的目標?，F(xiàn)在時間不等人，只有更多努力的工作，才可以做的更好，我始終以來都是這樣過來的，信任自己可以做好。前進中許多的現(xiàn)實狀況就是這樣，不斷的努力，最終勝利，是我奮斗的目標，我堅信自己在以后的道路上可以走的更遠更好！

高校生暑期實踐報告4

一、實習單位介紹

本人于20xx年9月1號在佛山順德巴羅克鋼琴藝術中心進行為期大半年的實習工作。巴羅克鋼琴藝術中心創(chuàng)立于1995年，發(fā)源于廣東惠州，是中國目前最大的鋼琴教化機構(gòu)。20xx年在深圳注冊商標，并把總部搬到深圳！巴羅克在全國已擁有三百多家分店，主要分布在廣東深圳、佛山、廣州、惠州、東莞；福建廈門；浙江杭州；江蘇南京等幾個省。主要以沿海地區(qū)向內(nèi)拓展，最近巴羅克也起先在湖南益陽開拓市場，打開了內(nèi)陸的第一家巴羅克。并且公司現(xiàn)在也一步一步的發(fā)展旗下的子公司，如云岸科技公司等等。巴羅克鋼琴藝術中心以鋼琴教化為主，舞蹈和銷售（書與樂器）為輔。在鋼琴教化方面，它有著自己獨特的6+3教學模式，就是6個老師加3個呈現(xiàn)平臺，有著統(tǒng)一教學方法，也有著自己的彈奏方法，如抬臂、肢體語言等。每年都會舉辦巴羅克杯鋼琴大賽和巴羅克考級，這些呈現(xiàn)平臺得到大數(shù)的家長與孩子的青睞。在銷售方面，巴羅克鋼琴藝術中心在20xx年開出1號琴行，主要銷售有：鋼琴書、吉他、巴羅克鋼琴等等。巴羅克鋼琴主要的銷售方式是以內(nèi)銷為主，并以家庭好用和質(zhì)量作為口碑。

巴羅克鋼琴在江蘇與杭州為主要鋼琴生產(chǎn)地。在師資方面，巴羅克在師資著方面有著嚴格的要求，在上崗前、上崗中都要培訓。不管老師是畢業(yè)于哪個音樂學院，來到巴羅克都要經(jīng)過嚴格的培訓，學習巴羅克的彈奏方法，考核合格后才可以正式上崗，在崗中，老師還有每個月都要經(jīng)過培訓師的培訓，還要考核。雙軌跡教學，質(zhì)量更加保證！這就是巴羅克！

二、實習崗位及主要內(nèi)容本人在巴羅克鋼琴藝術中心的實習崗位是部門管理，主要實習怎樣管理好部門老師和學生，還有鋼琴教化工作。

三、實習主要過程

對于我來說上完一節(jié)鋼琴課是完全沒有問題的，但是上好一節(jié)課卻是比較難得，因為我們必需要針對不同的學生進行不同的教化。有的小摯友特殊乖，簡單坐的住，一節(jié)課老師可以從頭講到尾，然而有的小摯友卻坐不到20分鐘就起先疲乏了，假如遇到這樣的狀況，我就會停止我的講課，和學生來一個互動，花費10分鐘的樣子給小摯友講故事，可以講關于巴赫，貝多芬，肖邦，郎朗的一些事跡，或者和小摯友們一起唱歌，我來彈奏他們來演唱。這樣，當學生的愛好提起來時我仍舊接著我的講課。所以，上好一堂課對老師要有很高的要求，我必需要在課后多收集一些于鋼琴家的好玩的事跡，那樣上課才不會出現(xiàn)錯誤。其實我們都知道家長讓孩子來學鋼琴的目的并不是成為優(yōu)秀的演奏家，而是想讓他們學好一門藝術，所以老師千萬不能夠扼殺孩子們的愛好。通過兩個月對新的學生的教化，我就收獲了很多，對幼兒的小摯友，我們可以多練習兒歌，那樣可以邊彈邊演奏，對于大一點的孩子可以讓他們多演奏耳熟能詳?shù)匿撉偾菢泳筒粫ξ?。在對陪練的學生也要培育他們的愛好，像鄒佳樂這樣的`學生，作業(yè)量少，不斷復習曲目的學生，我想把45分鐘的陪練課上完是特別困難的，對于這樣的學生我就想到了一個方法，在鋼琴旋律的下方加上歌詞，想怎樣加就怎樣加，其樂融融，一節(jié)課不僅學會了彈奏還學會了歌頌，那樣不就很好嗎？我們還可以和學生來一次演奏競賽，看誰少出錯（我常常有意彈錯）那樣學生就能夠和老師一起互動。

我是一位不擅長溝通的人，但自從和現(xiàn)在的人與物接觸后，我又學會了許多。有些家長會陪伴孩子一起來學習鋼琴，和他們的溝通基本上是沒有問題的，我在教化小摯友的同時，家長也學會了如何陪伴孩子練琴。但并不是每一位家長都能夠陪伴孩子來學琴，由于家長沒有來聽課，所以孩子課后練琴是比較麻煩的，所以課后我們要和家進步行溝通，把孩子上課的表現(xiàn)，新課的難點，以及要留意什么都要告知他們，或者寫在書本上，那樣即使家長沒有聽課也能夠陪伴孩子練琴了。溝通也是要有技巧的，孩子喜愛受表揚，其實大人也是，你表揚了他的孩子其實他內(nèi)心也很興奮，所以在溝通時肯定要先確定了，再給與否定。大家都厭煩一成不變的應試教化，因為沒有創(chuàng)新，始終重復著同樣的事情，老師的水平也是不能夠進步的。在教化孩子時要有針對性，小孩子都是活潑的，呆板的教化只會破壞孩子們的愛好。這就對老師的要求很高了，現(xiàn)在的網(wǎng)絡很發(fā)達，在鋼琴曲的選擇老師完全可以多去參考，多去篩選，并且還要多去演奏才行。小孩子都喜愛聽故事，我們就可以多去講解鋼琴的好玩的故事，小孩子都喜愛看動畫片，我們也可以舉薦好看的關于鋼琴的動畫片，或者講給他們聽。那樣，小孩子的愛好就不會被摧毀了。我始終都這樣的要求自己做的最好，雖然這些創(chuàng)新是我自己想到的，但是我都還沒有很好的實施，將來的路還很長，我不僅要把以上的創(chuàng)新做好，而且還要有更多的創(chuàng)新，讓孩子更有愛好的愛好鋼琴。

四、實習的主要收獲和體會時間過得飛速，轉(zhuǎn)瞬這已成回憶。大半年的實習工作時間已經(jīng)結(jié)束，回想起在琴行工作過的一幅幅畫面至今還在腦海中出現(xiàn)。在教化教學工作上，我利用學科特有的魅力來教化學生的思想，敬重學生的人格，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導和教化。在教學工作中，本學期，我擔當九年級以及小五和小六的音樂教學任務。我依據(jù)新的教學目標和學生實際狀況備課。如在九年級的音樂觀賞課中，我利用視頻和課件來完成，讓學生在教化教學中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的才智和魅力。在小學我開設了“小舞臺”活動，讓學生表現(xiàn)自己的才華，賜予了他們充分的表現(xiàn)欲。注意學生學習習慣、學習方法的培育和主動性的調(diào)動，堅持以審美教化為核心，注意培育學生對音樂的愛好，注意以學生為主體，讓學生在開心的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的摯友，讓每個學生都愛好音樂，喜愛音樂。另外對九年級學生的樂理學問做了系統(tǒng)的復習。特殊在中考舉薦生的藝術常識考試及加試方面全部合格。為了使音樂考試不流于老套、死板，使學生能更自然地表現(xiàn)音樂。并且讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考試我采納了：讓學生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲，各自50分。選班級優(yōu)秀的學生4位一起評分，最終取平均分作為學生的最終評定成果?；疽螅?、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲（流行歌曲可以）。國歌和兒歌不能唱。2、要求背唱歌曲一段歌詞，任選一段歌詞。3、口琴：我們學過的口琴曲，任選一首。我常常通過網(wǎng)絡去收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我們琴行的合唱隊接著由我在每周三下午訓練，學生學習的主動性很好，條件稍差的同學比如：音準、節(jié)奏、表演了等在我的嚴格幫助和指導下，基本上達到我的教學目的，一學期下來已經(jīng)完成了4首合唱歌曲。巴羅克鋼琴藝術中心是一個特地從事鋼琴銷售、培訓的專業(yè)琴行。我在那里了解到，一些家長為了“望子成龍，望女成鳳”，他們的孩子才四五歲就被送進琴行學習鋼琴。

高校生暑期實踐報告5

系部名稱：

專業(yè)：______

年級______班級：_________姓名：_____學號:____

實踐單位：

XXXX有限公司

實踐時間：

20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天

一、實踐目的：

介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展狀況,實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

二、實踐內(nèi)容：

先介紹實踐支配概況,包括時間,內(nèi)容,地點等，然后根據(jù)支配依次逐項介紹詳細實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)學問與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎上,對自己認為有重要意義或須要探討解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。

三、實踐結(jié)果：

圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)覺的問題的分析,思索,提出解決問題的對策、建議等。分析探討及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析探討的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。

四、實踐總結(jié)或體會：

用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結(jié)或體會的最終部分,應針對實踐中發(fā)覺的自身不足之處,簡要地提出今后學習,熬煉的努力方向。

五、正文字體：

宋體小四號字。字數(shù)：3000字左右

高校生暑期實踐報告6

駒過隙，一轉(zhuǎn)瞬，我們已迎來了高校的第個暑假，這也就意味著再等到新學期起先我們可就是學長學姐了，讓我不得不再次感慨稱時間飛逝，是啊，去年的這個時候我們還是個剛剛畢業(yè)的中學生而已，打算用整個暑假的時間把中學三年的壓抑釋放出來，而現(xiàn)在已然是一名高校生一年有余了(當然，假如按開學時間來算自然是不大到一年)，弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣，但是這會兒卻頗有種“老生”的味道。仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活，暑假伊始我就投入到另種生活當中去了，說是辛苦卻也充溢，說是乏累卻也會覺得那是種享受，是啊，付出勞動后并有所得，心總是會感到些許欣慰吧!不再多言，且說這個暑假我是如何度過的吧!

坦白說，本準備在暑假里到工廠找一份臨時工作的，缺憾的是并沒有找到，旁邊的工廠里都沒有熟人，廠子里好像也不缺人，遠的工廠里就更不行能找到活干了(或許是不夠遠，后來聽說很多同學都在外地打工，而沒有回家，由此不免感到有些慚愧)。倒是在一起先找了一份在飯店端盤子什么的工作，不過離家較遠加之還要上夜班，所以必需得住在那兒，后來讓我給推辭掉了，因為那樣一來幾乎每天不能在家了，而我想多陪陪媽媽。就這樣一連十多天都悶在家里，沒有找到任何工作。一天接到中學同學打來的電話，說是次日七8個同學小聚一下，心想也是，終歸一旦開學而同學又不在同個城市，連見面都不太可能，更別說弄個小小的聚會了，遂確定參與聚會。

事實證明，我的確定是特別正確的，聚會那天中午一起吃飯喝酒之際，大家無話不說，最讓我受益匪淺的是，有2個同學大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資，更重要的是他們藉此熬煉了自己在社會上闖蕩的實力，此外還有個同學就在這個暑假辦了個補習班，收了五六0個即將上中學的學生，保守估計個暑假下來凈賺幾千元。其間，“社會”一詞必定成為話題的重中之重，彼此溝通闖蕩社會的閱歷、趣聞，以及個人對社會的相識，一頓飯的工夫，我覺得自己的思想已經(jīng)相當落后了，自己對社會的相識唯恐多半是紙上談兵吧!因此，我自是緘默而少言，有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工?我照實訴說，不想同學竟幫我出辦法，他們比較了解我的性格，有些內(nèi)向，所以出的辦法多半是要我突破自己，多和人打交道，說在社會上不會交際是不行的!最終，一同學說暑假有許多商場都在搞活動，恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理，說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作，同時還有另個同學和我一塊。到那兒之后，工作并不是當售貨員，而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動，也是順應國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措，而我的工作就是負責向市民宣揚這一活動兼詢問員的身份。詳細細微環(huán)節(jié)，在下文中會有具體說明。

那是個有點陰的早晨，給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市，到那后與另個參與工作的同學會面，然后我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨，我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后，她把我們倆領到了個會議室，讓我們在這先休息休息，過會兒會有人來告知我們詳細的工作流程等。是時，會議室已經(jīng)有幾人學生摸樣的人在那兒了。大約非常鐘后，來了個二十五六歲的男子，進門后他做了個極其短暫的自我介紹，隨即切入主題，現(xiàn)在由他正是為我們培訓。他發(fā)給我們一人一張活動宣揚傳單，不等我細致看那張宣揚單，那人便像我們介紹起來：“我們這次搞的這個活動叫做‘家電下鄉(xiāng)，以舊換新’，什么意思呢?就是說，你們看著那張傳單，你看那個電視是不是標有2個價，個是原價，另個是以舊換新價。什么叫以舊換新呢?怎么個換發(fā)呢?傳單上說的很清晰，但是我還是要跟你們講一遍，因為你們得比一般人更加明白，你們說是不是?!”在座的有人點頭，有人說是，還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道“仔細聽啊!這可不跟你們上課一樣，上課走個神一般不會有什么嚴峻后果，是吧?但是在這，一會沒聽明白給我走人?！蔽覀兌夹α?。笑后想想，他說的很在理，等到真正參與工作時，假如看法不仔細負責，那么結(jié)果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們說明，不僅臉上的表情豐富，肢體語言也很有特色，好像生怕我們不能理解他所說的任何個字：“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成肯定的現(xiàn)金，當然這現(xiàn)金不能兌換，只能用于買傳單上的那些電視機，舊家電不肯定非得也是電視機，什么洗衣機、電磁爐的，只要是家電就行，當然手電筒是不行的?！蔽覀冇质且魂嚉g樂，慢慢佩服起他的幽默來，“這家電呢，不論它壞沒壞，不管它壞的程度怎樣，都能拿來換。當然有人會問，2英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道，舊家電回收后就只是拆它的那一點稀有金屬，而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話，舊家電值不多少錢，關鍵是國家補貼的那3%。不同價位的電視實惠不同，你看那傳單上，是不是越貴的實惠的越多?”我看了一下，的確是。

培訓接近結(jié)束，那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機會，兩次機會，好，沒機會啦!”我們只是笑，聽他講的那么細，誰還會不懂呢?望見我們都懂了，他接著說“好?？磥泶蠹覄用靼琢?，那現(xiàn)在我給你們分派一下任務和地點，咱們還有幾個分店，總店這邊就留2個人。一會呢，你們每人拿一摞這個傳單，到時有人向你們詢問時發(fā)給他一張，再個，不詢問的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就詢問了嘛。你們工作的地方呢，條件還是很好的，到時候在超市門口外邊搭個帳篷，你們就在那個帳篷里，有人就會過來問你們了?！敝?，他給我們分了工作地點，我很幸運的留在總店。

其實，在以前我曾見過這種活動，所以這次培訓效果還是比較顯著的，沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。于是，不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬，甚至在想到時要不要說一般話。想歸想，還是要付諸實踐才行。半個小時后，我已坐在帳篷里當起了“詢問員”，面前有張桌子，桌子右前方豎著個牌子，上寫著“詢問處”，而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”。看著感覺著這些，心里莫名的感到種驕傲。原以為是2個人同在一頂帳篷里工作，不想?yún)s是分開的，超市有2個入口，可謂前后門，所以個門口搭了一頂帳篷。不過，自己干就自己干，沒什么大不了的。

高校生暑期實踐報告7

大一暑假才剛起先，就有同學到處勞碌起來了，關注通告，聘請，為的只是不想奢侈這黃金般的二個月，充溢的支配好這高校期間的第一個暑假，想合理利用，磨練自我！

作為一名在校學生，能在大一期間參與社會實習，是一次難得的機遇。使我們在駕馭基本理論學問后，快速的加以實踐運用。鞏固學習成果。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為珍貴的是，我們在實習中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們習慣生活在校內(nèi)中，時刻有老師、家長和同學關愛，生活得無憂無慮，很少接觸社會，也很少吃苦。在實習中，困難時刻嚴峻的考驗著我們。

同時，也想通過社會實踐更多的了解社會，在實踐中拓寬自己的視野，增長自己的見識，熬煉自己的才能，培育自己的耐力，使自己在獨立自主和為人處事的實力上得到更大的提升；更重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的實力能否得到社會的認可，能否在社會中實現(xiàn)自己應有的價值。

以我個人暑期時間的支配來講，我自我感覺是很充溢的，從大一下學期起先，我和另一們同學就在專業(yè)老師的舉薦下當上了一名少兒班的美術老師，起先了我們的第一份工作，起先以一位老師的身份來面對我們將要教授學問的那一群小摯友們，他們純真的笑容打動著我們，那只可意會不行言傳的技體語言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學的是環(huán)境藝術設計專業(yè)，但當一們老師是我小時候的一個志向，現(xiàn)在正在努力的實現(xiàn)著。

在與老師、家長和孩子們的交談中，熬煉和增加了我們的交際、溝通實力。

從生活、學習、心理三方面著眼，以家長、老師、學生本人三個角度動身，通過與學生家進步行電話回訪，老師每天的具體記錄，學生心態(tài)動向，了解孩子家長在供子女上學、培育兒女成才方面的思想狀況，和學生在家中的反映狀況，剛好了解學生思想動態(tài)，與家長做最剛好的溝通。

與家長知學生的接觸過程中更加體會到父母的良苦專心，那望子成龍的心切和期盼，記得有次突然感悟許多，打了個電話回家，跟父母說了句：爸媽，我最終知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長大的！，然爸媽只是會心的微笑了下，或許在想，這天最終來了，孩子最終明白了我們的專心??！提升了對親情的認可。那一幅幅躍顯生氣的畫面，體現(xiàn)著每個孩子的不同心緒。

站在學生們努力付出汗水和淚水的畫展前面，心感到非常的欣慰，那是付出后的一種回報啊。學生們努力的在裝飾著自己的幻想藍圖，要山盡是山，要水盡是水，歡樂自由的在海洋世界里流淌。那次的成果展不僅熬煉了我們自身的實踐實力、創(chuàng)建實力和溝通實力，提高了自身素養(yǎng)；增加了和工作伙伴的團體協(xié)作精神和團隊意識，積累了豐富的活動策劃和實踐閱歷。從中我明白了一個基本的道理，一份真心，加一份耐性，加一份用心，加一份動力，再加上自己對美術的酷愛是一個好的老師必備的東西。

在此次實踐活動中，從前期的安排、打算，到后期的總結(jié)、處理，都充分的考驗了我們的策劃和實踐實力，這是我們在學校中無法學到的。每一項內(nèi)容都要由我們自己去布置，力求做得思路清楚、有條理，這也增加了自我的動手、動腦實力。在學校日常的學習生活中，我們這方面的實力熬煉的太少，以致在實踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方，但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的狀況，培育了自己發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的實力和與人交往的實力，同時也發(fā)覺一些自己的不足，特殊是自己在專業(yè)學問上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上須要不足的地方，這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這次的社會實踐讓我受益匪淺，學到了許多，也了解了許多。

將所學內(nèi)容融入目前和以后工作中：高校是一個教化我、培育我、磨練我的圣地，我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會事務的同時，我將用所學內(nèi)容搞好班級、校內(nèi)事務，為同學們的利益、華蜜奉獻我所得，貢獻我所能。

實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學學問實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了相識問題，分析問題，解決問題的實力。為相識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用學問武裝自己，用書本充溢自己，為以后服務社會打下更堅實的基礎！

千里之行，始于足下，這近二個月短暫而又充溢的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)驗，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則，這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，須要學習的東西許多，他們就是最好的老師，正所謂三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學習許多學問、道理。

實踐已經(jīng)接近尾聲，在這次實踐活動中，豐富了我們的實踐閱歷，提高了我們的團隊合作實力，使我們通過這次實踐更加了解社會，了解信息化進程，能主動把握信息時代的機遇和挑戰(zhàn)。這次實踐活動義在深遠，對我們的幫助享用一生。為的是順當進入激烈的社會競爭，求的都是出類拔萃。

高校生暑期實踐報告8

對社會實踐的初步相識

我認為社會實踐是一件很具意義的事情，在實習中能夠?qū)W到書本上沒有的學問，增加社會實踐實力，我們必需在實踐中來檢驗自己所學的學問，盡管有時候會認為，書本上的學問根本用不上，但是，具備了學問也就等于具備了學習的實力，所以，我想實習的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲得學問，獲得工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的須要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際須要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更學好。

我的社會實踐經(jīng)驗

我實習的地方并是和我的專業(yè)對口的醫(yī)院。今年放假的時候正好趕上一個針對貧困白內(nèi)障患者進行免費的白內(nèi)障手術，幫助貧困白內(nèi)障患者重新復原光明和微習笑。

此次活動將根據(jù)“就近、就便、就親”原則，要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實行“一對一”結(jié)對幫扶。詳細幫扶內(nèi)容為“五個一”：一是深化幫扶對象家中，進行一次“光明·微笑”工程的免費政策宣揚，主動發(fā)覺白內(nèi)障和唇腭裂患者；二是供應一系列服務，做好幫扶對象參與當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)組織的篩查和確診，做好幫扶對象手術實施期間的跟蹤服務，幫助解決家屬陪護、術后康復等實際困難；三是至少做好一次幫扶對象術后回訪，幫助指導其康復；四是開展一次送暖和活動，至少到幫扶對象家中送一次愛心，送去黨和政府的暖和；五是解決一個實際問題，至少幫助幫扶對象家庭解決一個健康或衛(wèi)生服務方面的實際問題，辦好一件實網(wǎng)事。

由于我外公也是白內(nèi)障患者，而且因為經(jīng)濟緣由，始終沒有去就醫(yī)，現(xiàn)在開展“微笑·光明”這一活動，使得我的外公也有機會去做這個白內(nèi)障手術，正因為這一一個特別的緣由我來到了醫(yī)院進行

高校生暑期實踐報告9

今年暑假我的社會實踐地方已經(jīng)提前找好了，我將要和老師同學們一起走上新農(nóng)村暑假實踐，這是我們之前就制定好的安排，就等著暑假到來以后，我們就走上我們的實踐之路，雖然我們還是有許多的問題須要解決，但是我知道，我會接著努力的，這是我始終以來不斷進步的動力。

今年以來，鄉(xiāng)黨委、政府仔細貫徹縣委新農(nóng)村現(xiàn)場推動會議精神，進行了仔細地調(diào)查探討，制定了社區(qū)新農(nóng)村建設實施方案，在宣揚發(fā)動上突出了廣泛性，在支配部署上突出了整體性，在結(jié)合事實上突出了針對性，在形式載體上突出了創(chuàng)建性，在狠抓落實上突出了實效性，創(chuàng)新領導機制，找準工作切入點，全面開展了新農(nóng)村建設工作。一、基本狀況

社區(qū)位于--中心城鎮(zhèn)西北邊，轄區(qū)面積-平方公里，耕地面積----畝，有-個居民小組，總?cè)丝?---人，其中農(nóng)業(yè)人口----人，城鎮(zhèn)人口----人。社區(qū)黨總支下設-個黨支部，黨員--名。社區(qū)充分發(fā)揮資源豐富、工業(yè)基礎條件較好的優(yōu)勢，組建了龍頭企業(yè)，加大了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，興辦了集體、個私企業(yè)，使社區(qū)經(jīng)濟社會實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。XX年農(nóng)村經(jīng)濟總收入預料達----萬元，農(nóng)夫人均純收入---元，社區(qū)集體經(jīng)濟收入--萬元。

一、主要做法：

（一）科學制定規(guī)劃，全面組織實施

1、社會和諧化建設取得新進展。建起了文體活動中心，組建起了宣揚、科技、法制、文藝四支隊伍，有安排地開展了活動；成立了社區(qū)警務室、綜治辦、人民調(diào)解委員會，全面開展社會治安綜合治理和沖突糾紛調(diào)處工作；實行“三務”公開，召開“三務”質(zhì)詢聽證會，全方位接受群眾監(jiān)督。截止現(xiàn)在，民間糾紛調(diào)解率、治安滿足率均達95%以上。

2、農(nóng)村工業(yè)化建設步伐加快。依托企業(yè)建立龍頭企業(yè)發(fā)展配套工業(yè)，簽訂了《勞務承包和租賃意向協(xié)議書》，進行了生產(chǎn)加工，聘請了---名剩余勞動力，聘請了專家對新聘員工進行崗前培訓，使其駕馭技術要領，嚴格根據(jù)操作規(guī)程組織生產(chǎn)。截止現(xiàn)在，勞務經(jīng)濟已達--萬元，增加集體收入-萬元。礦產(chǎn)資源部每月可增加集體經(jīng)濟收入----元。

3、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設進展順當。根據(jù)“產(chǎn)業(yè)拉動、龍頭帶動”的思路，加大農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)培育，加強好用技術推廣，以經(jīng)濟作物種植、生豬養(yǎng)殖為重點，增加農(nóng)夫收入。根據(jù)“總支+協(xié)會”的模式組織生產(chǎn)經(jīng)營，組建了蔬菜、養(yǎng)殖等協(xié)會，主動為農(nóng)戶搞好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務。實現(xiàn)產(chǎn)值----萬元，使農(nóng)戶人均比去年增收230元。

4、住房新型化建設穩(wěn)步推動。實施“綠化、美化、亮化、凈化、硬化”工程，加大舊村改造力度，穩(wěn)步推動新區(qū)建設。投資-萬元，完成了三個居民小組新區(qū)規(guī)劃，制定了新區(qū)建設方案，優(yōu)先支配住房驚慌急需建房和有住房但愿到新區(qū)建設而且情愿拆舊建新的群眾建房，現(xiàn)已辦好了新區(qū)建設土地運用的有關手續(xù)。

（二）創(chuàng)新領導方式，形成強大的合力

為充分發(fā)揮鄉(xiāng)黨委的核心領導作用、企業(yè)的支撐作用、鄉(xiāng)機關（站所）的服務作用和社區(qū)的主體作用，成立了由鄉(xiāng)、社區(qū)、企業(yè)三方組成的領導小組，組長由鄉(xiāng)黨委書記親自擔當。領導小組下設農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村工業(yè)化、住房新型化、社會和諧化四個工作組和督查組。各組制定完善了近期、中期、長期發(fā)展規(guī)劃，明確了目標任務。領導小組每周五定期到社區(qū)召開專題例會，剛好探討解決工作中的新狀況、新問題。形成合力，促進新農(nóng)村建設全面快速有序地向前推動。

（三）深化廣泛地宣揚，營造良好的建設氛圍

我們從兩個方面開展宣揚工作：一是組織社區(qū)和居民小組干部深化農(nóng)戶，宣揚新農(nóng)村建設的詳細內(nèi)容，特殊是細致講明新農(nóng)村建設最根本的目的，就是為群眾謀利益，提高群眾生產(chǎn)生活水平，使群眾盡快過上小康生活。二是社區(qū)黨總支利用廣播，由總支書記和其他干部反復宣講新農(nóng)村建設的內(nèi)容、目的和意義。通過宣揚，提高了群眾主動參加新農(nóng)村建設的主動性，打下了堅實的群眾基礎。

（四）組建龍頭企業(yè)，拉動社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展

為拉動社區(qū)經(jīng)濟由傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型轉(zhuǎn)變、由單一型向多樣型轉(zhuǎn)變、由農(nóng)業(yè)型向工業(yè)型轉(zhuǎn)變，社區(qū)依托企業(yè)，利用地處中心城鎮(zhèn)邊，有豐富的水泥配料資源等優(yōu)勢，組建了龍頭企業(yè)。龍頭企業(yè)下設“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展部”、“社區(qū)工業(yè)發(fā)展部”、“礦產(chǎn)資源開發(fā)部”、“勞務輸出服務部”。“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展部”負責外聯(lián)商家、內(nèi)聯(lián)農(nóng)戶，組織農(nóng)戶為商家生產(chǎn)訂單蔬菜、生豬等農(nóng)產(chǎn)品，并搞好技術服務，培育主導產(chǎn)業(yè)之外的新興支柱產(chǎn)業(yè)?！吧鐓^(qū)工業(yè)發(fā)展部”負責租賃企業(yè)生產(chǎn)線進行半成品加工。“礦產(chǎn)資源開發(fā)部”負責向企業(yè)干脆供應原料，變資源優(yōu)勢為經(jīng)濟優(yōu)勢?！皠趧蛰敵龇詹俊必撠煂Φ狡髽I(yè)打工的人員進行思想素養(yǎng)、業(yè)務技能和平安生產(chǎn)等方面的培訓，進行相應的管理。今年龍頭企業(yè)預料實現(xiàn)產(chǎn)值----萬元，增加集體經(jīng)濟收入--萬元，使農(nóng)夫人均純收入增加---元。

二、取得的閱歷

一是不斷創(chuàng)新領導方式，充分發(fā)揮了鄉(xiāng)黨委的核心領導作用、企業(yè)的支撐作用、機關站所的服務作用和社區(qū)的主體作用，整合資源，形成合力，為新農(nóng)村建設供應有力的組織保證，是抓好新農(nóng)村建設的重要保障。二是不斷調(diào)整和完善工作思路，找準切入點，落實各項工作措施，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，組建龍頭企業(yè)，拉動社區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，確保新農(nóng)村建設穩(wěn)步推動，促進集體經(jīng)濟健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，是新農(nóng)村建設的有效途徑。三是不斷加強班子隊伍建設，增加“兩委”班子的凝合力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)建力，始終把解決“有人辦事”作為解決“有錢辦事”的前提條件，充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，主動投身到“三村四化”建設中，發(fā)展壯大集體經(jīng)濟，努力為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展貢獻力氣，是抓好新農(nóng)村建設的確定因素。四是不斷創(chuàng)建良好的外部環(huán)境，贏得各級政府和上級有關部門的關切和支持，為新農(nóng)村建設和集體經(jīng)濟的發(fā)展增加動力，是新農(nóng)村建設取得實效的關鍵。

三、存在的問題和困難

通過半年的實踐，存在的問題和困難主要是：

1、社區(qū)硬化、綠化、美化、凈化、亮化等硬件基礎設施建設資金短缺，投入困難，制約著新農(nóng)村建設的進程。

2、部分黨員干部對新農(nóng)村建設的相識不高，加快發(fā)展的緊迫感和責任感不強，“等、靠、要”的思想嚴峻。

3、“四化”工作發(fā)展不平衡，農(nóng)村工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設相對較快，社會和諧化建設初見成效，住房新型化建設由于受土地政策和資金的制約，發(fā)展相對較慢，規(guī)劃實施的部分建設工程難以按期啟動。

4、農(nóng)夫群眾的整體生產(chǎn)水平不高，質(zhì)量意識、商品意識薄弱，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設起點較低，農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)規(guī)模不大，帶動實力不強，各類專業(yè)協(xié)會工作運轉(zhuǎn)困難。

四、下步工作

1、仔細組織黨員干部群眾深化學習十六屆五中全會精神，根據(jù)“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整齊、管理民主”的要求，圍繞實現(xiàn)農(nóng)業(yè)特色優(yōu)質(zhì)化、道路房屋整齊化、村風民俗文明化、社會秩序和諧化的要求，堅持統(tǒng)一規(guī)劃，分步實施，突出重點，整體推動，通過新農(nóng)村建設實現(xiàn)基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮，黨員先鋒模范作用切實體現(xiàn)，村民自我管理、自我教化、自我服務更加完善，各種制度建立健全，農(nóng)夫收入穩(wěn)步增長，村級集體經(jīng)濟發(fā)展壯大，村容村貌明顯改觀，村民素養(yǎng)明顯提高，村風民俗文明進步，社會環(huán)境安定有序，使社區(qū)成為文明村、富有村、和諧村，在全鄉(xiāng)領先實現(xiàn)全面建設小康社會的目標。

2、結(jié)合農(nóng)村保持共產(chǎn)黨員先進性教化活動的開展，把新農(nóng)村建設與平安村（社區(qū)）創(chuàng)建等工作結(jié)合起來，不斷改善村民的生產(chǎn)條件和居住環(huán)境，促進農(nóng)村生產(chǎn)生活水平的提高，真正把黨的先進性體現(xiàn)到為民辦實事、辦好事的實踐中。

3、扎實抓好“三個工程”，即抓好“班子工程”，建設開拓務實、團結(jié)協(xié)作、勤政為民、充溢活力的“兩委”班子，不斷增加班子隊伍的凝合力和戰(zhàn)斗力，為新農(nóng)村建設供應堅毅的組織保障；抓好“載體工程”，找準工作的切入點，推動新農(nóng)村建設深化開展；抓好“保障工程”，引導、支持村（社區(qū)）大力發(fā)展村級集體經(jīng)濟，以集體經(jīng)濟為支撐，不斷加大投入，推動文明村、富有村、和諧村建設進程，加快“四化”建設力度，進一步改善村民的生產(chǎn)生活條件，讓廣闊農(nóng)夫群眾真正感受到新農(nóng)村建設帶來的實惠。

4、要切實發(fā)揮好“黨委統(tǒng)一領導、黨政群齊抓共管、部門主動協(xié)作、村（社區(qū)）干部群眾主動參加”的領導體制和工作機制，加強領導、強化協(xié)調(diào)，細心組織、周密支配，確保新農(nóng)村建設各項措施落到實處，真正把新農(nóng)村建設抓出成效。

這一次實踐給我的總體感覺就是在實習中會有許多的困難，但是只要通過自己的努力，那么就會勝利，只要自己做好了，那么就肯定會勝利。實踐中我們雖然遇到一些困難，但是這些都被我們克服了。以后的日子，我將要接著實習，接著我們的工作之路，在畢業(yè)后我信任我會有著自己突出的表現(xiàn)的！

高校生暑期實踐報告10

由于該公司須要在很短時間內(nèi)對二零**年一年的帳目進行整體整理和核實，所以這次實踐工作具有肯定局限性，它容不得我們?nèi)ザ鄬W一些東西，具有很強的任務性，會計學高校生暑期實踐報告。我們兄弟姐妹六個人每人一臺電腦，每人對著各自所分得的月的帳本（每人也許三十本），從早晨八點始終工作到晚上九點，中間只有兩個小時的吃午飯和晚飯的時間。這項工作須要我們依據(jù)帳本中的分類記錄，將其各筆業(yè)務進行分類分人整理到電腦上去，例如：某某，身份證號：3xxx，家庭住址：xx區(qū)xx辦事處xx村，所購材料：廢鋼/廢鐵，數(shù)量：xx，單價：xx，價格：xx。在入帳過程中，我們不僅須要把帳本中存在的業(yè)務精確記入電腦中，還須要通過自己對帳本的整理，核實帳本記錄的精確性，看金額是否有出入。整個工作期間，公司老板賜予我們很好的待遇，午飯和晚飯均由公司人員支配在飯店吃飯，而且賜予我們的工作環(huán)境也很優(yōu)越，每天都開著空調(diào)，用音響放著我們喜愛的歌等等，這一切表面的待遇讓我們感覺很舒適，可是由于電腦的強輻射和固定的工作姿態(tài)，使得我們的身體具有肯定反應，但是為了完成任務，我們堅持了下來，終歸答應人家按時完成任務。

實踐結(jié)果：

通過我們的努力，我們在期限的最終一刻最終完成了任務，結(jié)果我們幾個有吐的，有頭疼幾天的，這是其次，當我們知道由于我們的仔細，使公司查出了一千多萬的錯帳時，我們特別興奮，因為這是我們共同努力奮斗的結(jié)果。

實踐中的體會：

（一）會計工作肯定要仔細。在工作過程中，我們發(fā)覺會計工作要面對的往往是比較煩瑣的數(shù)字，許多數(shù)字相差是微乎其微，只要一不留神就會登記錯誤。從做帳的會計人員角度看，須要仔細致細把收據(jù)等單據(jù)對清晰，把全部單據(jù)一張不錯的按類分開，仔細檢查看有無遺漏后，無則根據(jù)時間的依次裝訂起來，有則改正后再裝訂，爭取一次勝利，社會實踐報告《會計學高校生暑期實踐報告》。而從我們把帳簿轉(zhuǎn)入微機及檢查的角度來看，我們既要講究速度，又要講究精確率。我們須要把帳簿中的每一項記錄，一項不漏的登記到電腦上，并且保證登記的數(shù)字一個不錯，每登記一天的全部經(jīng)濟業(yè)務，就要進行依次統(tǒng)計，從而與帳簿中的總帳進行校對，看是否有不同，假如存在差錯，就要把本天帳目全部重新校對，以查出究竟是是帳簿存在錯誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯誤，從而將存在的錯誤進行更正，假如沒有錯誤則可以接著登記?？傊谟泿み^程中，每前進一步都要仔細細致，否則一個小數(shù)點就可能會帶來致命錯誤。

（二）賺錢沒那么簡單，每賺一分錢都要付出一分的勞動。在這次實踐過程中，學習肯定的學問是目的之一，其次賺錢也是我們的主要動力之一。在本次實踐也算是工作中，我們在不知道工作量及其困難程度下，與老板協(xié)議每登記一本帳冊，就付給我們七元錢，通過對帳冊本數(shù)的計算，我們心中一陣歡欣，覺得可以好好賺一筆小錢。可是在后來工作兩天之后，我們發(fā)覺這項工作沒有我們想象中那么簡單，錢更是沒有那么簡單賺。首先此次工作就存在時間緊迫性，依據(jù)我們第一天完成的工作量我們發(fā)先很有可能完不成任務，于是我們只能延長工作時間，加強工作力度，每天都由早晨八點工作到晚上九點，除了午飯和晚飯時間，足足有十一個小時，而且這十一個小時中每個人都在驚慌的工作著，沒有一個人可以放松的，因為一旦放松一小會，會使倦意涌來，從而降低了工作效率，導致不能完成當天的任務，同時，我也想盡方法借到一臺電腦，找來幾個摯友幫忙。就算這樣，我們工作到最終一天，因為電腦輻射和強大的工作量，我們還是有吐的，有頭疼的等等。當我們最終完成任務的時候，最終體會到成功的喜悅，最終可以放松了，也最終發(fā)出這樣的感嘆：錢，真不是那么好賺的！

（三）要學會應對突發(fā)事務，堅決實行措施，保證工作順當進行并且能按時完成任務。剛工作兩天，一位伙伴因為家里有很重要的事情短時間內(nèi)有可能不能正常工作，甚至干脆不能來，眼看工作還有一大堆，我們?yōu)橐苑廊f一，我馬上找來一好友頂替那位同學的工作，雖然這位好友還須要適應，速度可能也沒之前那位伙伴快，但是有人干著總比沒有人強，這只是我們最初的想法，沒想到這最簡潔的想法卻對我們起了關鍵作用。后來經(jīng)過計算，假如當時沒有堅決的請摯友過來幫忙，我們有可能在規(guī)定時間內(nèi)不能完成任務，要拖延半天時間！盡管那位有事不能來的伙伴只有不到一天的時間沒能來，但是這段時間的工作任務肯定是舉足輕重的，說小了可能耽擱我們的進程，說嚴峻了可能干脆導致我們不能按時完成任務。所以我們要慎重對待自己工作時身邊的每一個改變細微環(huán)節(jié)，對于突發(fā)事務要實行堅決措施，以保證完成任務。

高校生暑期實踐報告11

支教時間：xxx至xxx

支教對象：武威市古浪縣黃花灘鄉(xiāng)二墩村二墩完全小學五年級學生

支教目的：此次支教實踐活動旨在播撒愛心，為教化落后的農(nóng)村孩子們帶去他們平常不能夠接觸不能學習到的學問，豐富和擴展他們的學問面，是孩子們得到更好的發(fā)展。

正文：

作為一個名副其實的高校生，利用自己暑假空閑的時間來做一些志愿活動是不容推辭的。于是加入了志愿者協(xié)會，帶著愛心去播撒希望的種子，我們?yōu)閻蹌由?。通過武威市的高校生自己組織的一個社團雁歸社(號召全國各地的高校生上當?shù)刂Ы?，并為其支配學校)，我們一行五人來到了武威市古浪縣黃花灘鄉(xiāng)二墩村二墩完全小學，這所小學教學設施很簡陋，只有幾間磚房作為教室，學校很小，學校四周的磚墻很矮，依舊存在平安隱患，孩子們常常從磚墻翻進學校。

剛到學校首先解決的是我們的吃住問題，由于經(jīng)濟緣由，學校只為我們供應了兩間宿舍，里面只有幾張木頭床板，條件很是艱苦。另外還有一間廚房讓我們自己做飯菜。鋪上從鎮(zhèn)里買來的被褥，支配好了一切，已經(jīng)很晚了，一天匆忙就結(jié)束了?？吹搅四抢锏纳瞽h(huán)境，還有那里淳樸的人們，心里不禁有點兒心疼。對這里的人們來說一瓶礦泉水都奢侈品，而我，有什么理由不節(jié)約，有什么理由埋怨自己的生活條件不好呢。再來學校的路上得知孩子們和校長足足等了我們一個下午，結(jié)果由于等車緣由，我們?nèi)サ暮芡?，他們等不到我們便先散了。忽然?nèi)心很愧疚，腦海里構(gòu)思著那些孩子的模樣，那些孩子澄澈的眼神，那些孩子天真絢麗的笑容。想想自己立刻就要為人師了，我在這十五天里能帶給他們什么?這是又想起了支教之前要求我們看的一篇文章，《叔叔阿姨請不要來我們這里支教了》感受很深很深，我心里暗暗的下定決心我肯定不能讓孩子們悲觀，肯定要我自己不虛此行。

其次天就起先正式上課了。在上課之前首先開一個小班會作為開場，讓大家先相互相識一下。我們五個老師分別做了自我介紹，在和孩子們溝通的時候發(fā)覺他們都很羞怯，說話的時候頭低的很低，不敢說話。面對孩子們羞澀的困擾，我們設立了教學目標——在教授他們學問的同時留意熬煉他們自信英勇說話的實力。我們在每個教學日結(jié)束之后都會開例會來總結(jié)一天的問題。作為一個團隊的成員，通過例會，我們總結(jié)了自身的缺陷，并剛好的為出現(xiàn)的問題尋求解決方案。這也是我們的支教實踐活動前進不行缺少的動力。所以，這一次我也明白了一個團隊肯定要時刻的反思，總結(jié)，探討，敬重大家的看法最終達成統(tǒng)一。這也是作為一個良好的組織者應當懂得并必需具備的實力。

我所教授的課程是趣味數(shù)學課和藝術課。依據(jù)我提前打算的授課方案，我的趣味數(shù)學課的教學目的旨在通過做一些好玩數(shù)學題目從而激發(fā)孩子們學習數(shù)學的愛好以及解決一些數(shù)學問題的方法和技巧。藝術課則旨在教一些孩子們平常接觸不到或者很少接觸的東西。譬如，折紙，畫畫，音樂，跳舞。

作為教授兩節(jié)課的老師，要比其他老師的工作量大許多。另外，還要照看生活上的問題，由于我們?nèi)颂伲鍌€里面會做飯并情愿做飯的只有兩個。我就是其中一個，所以每天的時間很驚慌。并且我發(fā)覺數(shù)學課上存在著很大的問題，孩子們的數(shù)學水平要遠遠低于我的預料，

這也是在我給他們布置的作業(yè)中發(fā)覺的。雖然他們已經(jīng)五年級，并且暑假過后就已經(jīng)是六年級的學生了，但有的同學幾乎連懲處口決都背不下來。這相對于我上課給他們講的趣味數(shù)學題，只能證明我的數(shù)學課只給極少部分數(shù)學不錯的同學上了，其他同學都是聽天書。發(fā)覺問題之后，我馬上修改了我是授課方案，確定數(shù)學課干脆轉(zhuǎn)型為最基本的內(nèi)容，起先鞏固他們的數(shù)學基礎。這一舉措對于我能否在這短暫的十五天時間里帶給他們更多的學問以及他們有更大的收獲是尤為重要的。發(fā)覺問題并剛好的解決問題，有一顆為孩子們負責的心是作為一個老師必備的。

按例其次天去家訪。由于太過勞累，家訪回來就病倒了，重感冒來襲，病魔無情地熬煎著我的身體。嗓子早已嘶啞到不能大聲說話。即使這樣，依舊按時給他們上課，把因為生病所落下來的科目給補上。始終以為我是個超人，肯定會在十五天的時間里把他們的數(shù)學成果提高一大截，結(jié)果總是力不從心，終究沒有反抗得過厭煩病魔。只能取消每天晚上以及早上的補習。這一刻的我，徹底理解了老師這個職位。每位老師都不失對孩子們的愛，就因為這份濃濃的愛，他們才會無論自己有多累，也會盡全力幫助他們。這種愛不僅僅局限于為了孩子們的教科書而去賣廢品的小學校長，它存在于任何一個老師的內(nèi)心。雖然我僅僅是他們十五天的老師，但這種感情也滿滿的充斥著我的內(nèi)心。

經(jīng)驗了一每天的精疲力盡，忍受了一每天病魔所帶來的苦痛，支教就要接近尾聲了。最終我們的支教以文藝匯演的形式拉上最終的帷幕。我們請來了每位孩子的家長，將這些天授予孩子們的學問一一呈現(xiàn)，也算是給學校給老師給家長的一個很好的證明，告知他們我們所做的這一切是有意義的，是值得的。細雨蒙蒙，該是上天也被我們不舍的心情所觸動吧!伴隨著我們哼唱的隊友特地為這次支教所寫的隊歌《為愛動身》我們靜默地離開了，望著空曠的校內(nèi)，細數(shù)每一份感動，每一份收獲，我華蜜的笑了。

這篇實踐報告摻雜了許多感性的內(nèi)容，我努力的想把它寫成一份簡潔明白的報告，但是總會被支教過程中的感動所吸引，很想把它寫出來，還請老師寬恕。

總結(jié)這一次實踐活動的收獲，我身為支教團隊的一員，經(jīng)驗了這些之后，覺得團隊合作最重要的東西是團結(jié)，這是讓這個團隊更加強大的基礎。再有就是做一件事情的時候即時的開小會發(fā)覺問題，探討并解決問題，這是這次活動順當運行的必要保證。同時，我也學會了獨立生活。孩子們也教會我很所東西。我起先珍惜我所擁有的一切，他們求知若渴的眼神告知我，肯定要努力奮斗，不管遇到多大的坎坷。和隊友們一起同甘共苦十五天之后，我也交到了這一輩子最難得的摯友。我發(fā)覺了自己存在的價值，我收獲了多數(shù)的歡樂和感動。人與人之間只有專心溝通，才會有意想不到的收獲。雖然支教活動已經(jīng)結(jié)束了，但是我還是要將這份愛心傳遞下去，下次暑假要是有機會，我還是會選擇去支教，對，就這樣。

高校生暑期實踐報告12

個暑假我回到家鄉(xiāng)xxxx省xx市xx鎮(zhèn)，以勤工儉學的形式參與社會實踐活動。.

雖然我的家鄉(xiāng)是個小鎮(zhèn)，但這幾年來發(fā)展速度挺快，不僅許多本地人員走上了開店鋪的致富道路，一些外來商家也選擇在這里投資。這給我們的小鎮(zhèn)供應了不少工作崗位，一些年輕人都情愿留在鎮(zhèn)里工作，打破了青年總是往外跑打工的慣例。

考慮到我的專業(yè)是市場營銷，須要與顧客有更多的接觸閱歷，以了解顧客，相識與顧客的相處之道，因此我把找尋工作的目標鎖定在服務員這一職業(yè)。經(jīng)過一番找尋打聽，摯友告知我一家相館正在聘請服務員，她有摯友在里面，可以舉薦我進去。于是其次天，我就干脆到那家相館，跟服務員說明白來意。然后是相館的老板出來，問了我一些簡潔的問題，并簡潔說明白一下我的工作內(nèi)容，最終告知我明天可以正式上班了。整個過程其實很簡潔，因為是熟人介紹，一般都可以干脆進去上班。但因為缺乏面試閱歷，我還是有點驚慌，這也算是一個熬煉的機會吧。

我工作的這家相館位于鎮(zhèn)上最繁華的街道一邊，占地約30平方米，共兩層，業(yè)務范圍主要有婚紗出租、婚禮錄像、證件快照、畢業(yè)紀念冊、通訊錄、數(shù)碼攝影沖英翻拍相片、產(chǎn)品廣告、照相器材、相機出租以及貼紙相等服務。店內(nèi)有6個工作人員，其中兩個攝影師，一個化妝師，三個服務員，而我是服務員之一。因為對相館的工作尚未熟識，所以剛起先我主要是負責簡潔的日常工作，例如招呼客人、過塑相片、相片的整理歸類等。

上班第一天，穿上端莊的紫色工作服，感覺興奮期盼之余，更多的是驚慌。想到自己之前從沒有接觸過這個行業(yè)，感覺在相館里工作要懂許多技術性的東西，也生怕自己做錯事，像弄壞底片，把客戶的資料弄混了之類的錯誤都是很簡單犯的。但是我還是給自己打氣，并始終信任“人就是在不斷的犯錯誤中成長的”。第一天的工作不多，只是跟著張姐熟識了一下環(huán)境和工作。張姐也是服務員之一，她年紀不算大，也許也是比我大幾歲而已，但已經(jīng)在這家店里工作了一年多，也是我們的“管班”。傍晚下班回到家里，有點失落，也許是因為之前的期盼太大了，那么急迫的想要投入到工作中去，但一天下來，只是在店里熟識了一下環(huán)境，之后就在柜臺旁站了一個下午，視察其他的服務員是怎樣起先工作的。其實我也明白，什么工作起先都是要先熟識環(huán)境和工作才能做得好的，向前輩學習也是一個很重要的過程。這樣想完以后，我又充溢了干勁。

其次天，我又是提早來到了店里，店里只有張姐在，她也提早來開店。我有點新奇，她在這里工作了那么長時間，每天都能保持這么早來上班嗎？于是，我當心地問了她。張姐聽了之后，淺笑了下，告知我，要每天都保持足夠的干勁提早來上班，這的確不是一件簡單的事，但做一份工作，就要不斷的提示自己時刻保持一種責任感，要干一行，愛一行，當你真的做到了愛自己的工作，你就會覺得可以來上班是一件快樂的事情，也會早早就來起先你一天的開心生活了。聽完這些，我不由得欽佩起眼前這位一般的服務員來?！柏熑胃小迸c“干一行，愛一行”這些話是我們每天都聽，每天都說的，然而真正能做到的又有多少人呢？尤其是我們高校生。面對日趨嚴峻的就業(yè)形勢，許多高校生都感嘆工作難找。但我們也常?？吹絻煞N現(xiàn)象。一種是一些高校生“急跳槽”的現(xiàn)象，甚至有高校生畢業(yè)后一年換好幾間企業(yè)的例子。一些企業(yè)人員因此在聘請高校生的時候注明經(jīng)錄用后至少在該企業(yè)工作幾年。無可否認，有些工作當你接觸了之后才發(fā)覺的確是不適合自己的，那也算情有可原，但大多數(shù)是高校生們覺得現(xiàn)有的企業(yè)不能滿意自己的需求，而向能供應自己更好條件的企業(yè)“跳槽”。另一種現(xiàn)象就是高校生被企業(yè)陸錄用后很快就被“炒魷魚”。許多企業(yè)一起先會被高校生的美麗簡歷所吸引，但錄用后經(jīng)過一段視察才發(fā)覺這些高校生工作懶散、馬虎大意，和簡歷上的“工作刻苦耐勞，仔細負責”根本不符。沒有人會情愿花錢請一個懶散的員工，這些高校生也就很快被辭退了。這兩種現(xiàn)象無疑都加重了就業(yè)形勢的嚴峻，而這兩種現(xiàn)象的形成都與高校生的素養(yǎng)有很大的關系。前者中的高校生們雖然有了一份工作，卻沒能一心投入到工作中去，好像自己的利益比工作更重要，或許，他們考慮更多的也不是服務社會，而是服務自己。后者的高校生們經(jīng)過一番努力，找到了工作，卻不能始終堅持努力工作究竟。倘如這些高校生都能做到“干一行，愛一行”，多一份責任感，那工作會變成一種享受，在享受中服務社會，是最好不過的事！

這些都有待我去做到，而張姐就是我學習的好榜樣。于是，我沒有多說，就跟著張姐的指示打算好一切起先這一天的營業(yè)。店里其他的同事也接連上班了，我們各自就緒，等待客人的到來。不到一會兒，迎面推門進來一位阿姨，我鼓起志氣綻開笑臉走上前去，得知她想要照相，我便先幫她登記了資料，然后領她到攝影棚，由攝影師幫她拍照?；氐焦衽_處，便見張姐對我露出贊許的笑容，并激勵我接著努力，我也不好意思的笑了笑。接下來的時間，我都主動的招呼客人，盡量供應他們滿足的服務?？腿瞬欢嗟臅r候，我就過塑、歸類相片，并整理客人的資料。不知不覺的，就到了下班時間，感覺這一天過得特殊充溢，也發(fā)覺自己喜愛上了這種感覺。

接下來的幾天，我工作基本都順當，但也發(fā)覺每天要堅持那么早起真的很不簡單，總想著再睡一下吧，這時心里再次佩服起張姐的毅力來，還好最終還是堅持了下來。也慢慢發(fā)覺，能另顧客滿意，并帶著笑容離開，是一件很有成就感的事情。

一天，老板突然走過來問我在學校有沒有學過photoshop，我當場就懊悔了當時有選修的時候沒有報這個課程。平常雖然有自己練習弄過一些照片，但那些都是皮毛中的皮毛。我只好照實告知他。想不到老板聽完后，笑了起來，就說要叫張姐教我。而且跟我說，他們實際用到的許多技術都是高校課堂里面沒有學的，他最終還開玩笑似的說，保證我這個暑假在他們店里學到的東西不比在高校校內(nèi)里學到的少。

接下來，每天上班比較空閑的時間，張姐就會教我一些photoshop技術。剛起先她教我簡潔的調(diào)整相片的光線和色調(diào)的對比度等，利用這些可以讓相片更生動，色調(diào)更飽滿亮眼。后來，她又教我對人物進行面部的處理，例如去紅眼，去掉面部瑕疵，修整臉型等等一些比較細小的處理。這些動作看似簡潔，卻比較難駕馭，我常常會因為遺忘某個步驟而處理失敗，而且臉型的修整也比較難把握尺度，稍不留意就會讓臉型看起來不自然，換言之也是處理失敗。所以光是這些技術就足夠我學了好幾天，后來我找了許多相片，一次次的練習，也嫻熟了一點?？次荫{馭得差不多，張姐又起先教我如何制作效果文字，以及在相片上顯示這些文字。這也是我在店里所學的最難的photoshop技巧?？粗鴱埥阍谲浖线M行了一連串的動作，然后一排有閃動效果的彩色文字就奇跡般的形成了，這真的很奇妙！我下決心肯定要學好它。于是，我耐性的跟著張姐一步步做，看著自己最終的作品，心中的成就感十足！但我也知道，讓我自己一個人做，是不能完成這些的，必需再一次次的練習，遇到不懂的要剛好問張姐。就這樣，我最終最終把張姐教我的photoshop技巧學會了。

在每天的笑臉迎接客人中，在勞碌的處理日常事務中，日子一每天過去了，很快一個月的兼職期就滿了。最終這天，我干得特殊專心，珍惜著這最終一天的上班時間。很快的到了下班時間，老板給我結(jié)了薪水，并幫我填蓋了考核表，最終他激勵我珍惜在校學習的時間，我笑著跟他道謝，并感謝店里全部同事對我的照看，然后離開了相館。

正如相館的老板所說，在這次兼職的時間里我學到的并不比在學校里學到的東西少，我不僅學到了一些專業(yè)的技巧，學到了如何和顧客溝通，也學到了作為一個職員應當有的看法。我希望我可以始終保持著這樣的心態(tài)到真正畢業(yè)到社會上工作了，也要始終提示自己不能變成懶散的工作者，不能用服務自己來代替服務社會。

高校生暑期實踐報告13

時間總是在不知不覺中溜走的，進入高校仿佛還是昨天的事，而現(xiàn)在的我即將成為一名大二的學生。

明顯，我的大一結(jié)束了，我迎來了高校中的第一個暑假。說實話，我仍舊有些懵懵懂懂的，有點不知所措。對于自己的第一個暑假支配有些遲疑。在這個暑假，我還是選擇了到外面去進行社會實踐，也就是大暑期工。對于一個高校生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。，因為我還是一個大一學生，剛接觸到專業(yè)學問，學習的還不夠深，不能用回貫穿，。所以最好的選擇就是先進工廠，走進社會，去學習一下社會閱歷，從而提高自己?！芭Σ豢隙▌倮艞壉囟ㄊ　笔俏沂罴偾捌谡夜ぷ鞯捏w會。

這個暑假的找工作歷程可謂一波三折，我和同學一起跑遍了全部的店鋪超市以及廠，但得到的都是同樣的回答“我們只收長期工，不用暑假工”。連續(xù)的打擊讓我深知找工作之難!后來還是在媽媽摯友的幫助下，進了一家電子廠，是做手機屏幕的。其實我做的那份工作已經(jīng)算是廠里很輕松的了。我呆在品保部，負責檢查屏幕的優(yōu)良。一起先我想只是看看產(chǎn)品什么的應當很簡單的吧，所以信念滿滿的進了工廠。第一天工作就讓我深知其中的不易。由于我們部門是最終一道程序，所以我在檢查的時候都有點小擔憂，怕自己檢查得不好。剛起先我們部門的技術員常常抽檢我的產(chǎn)品，都有4到5個不良。我都有些懊喪了，覺得自己無法勝任這份工作。有一次，淚水最終忍不