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2023年建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)1
驚慌的畢業(yè)實(shí)習(xí)即將劃上了一個(gè)滿(mǎn)足的句號(hào),從去年至今,回想起過(guò)去剛剛走出校內(nèi)的時(shí)候,收獲是很大的。不僅使我對(duì)幾年來(lái)高校所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的進(jìn)行了一次比較系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和總結(jié)歸納,而且使我真正體會(huì)了工作的艱辛和一種付出后得到了回報(bào)的滿(mǎn)意感和成就感。同時(shí)也為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為以后的人生作好了鋪墊。
一、實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素養(yǎng)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專(zhuān)業(yè)培育的目標(biāo)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
20xx年,我來(lái)到開(kāi)發(fā)區(qū)XX公司設(shè)計(jì)部實(shí)習(xí)工作。在為期半年之久的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對(duì)詳細(xì)設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),空間概念也漸漸明晰,對(duì)將來(lái)有了新的定位,信任這段實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)在我將來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不行替代的作用。
來(lái)這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是把鐘工的圖紙拿來(lái)抄圖,這樣來(lái)熟識(shí)軟件操作,加快畫(huà)圖速度。到后來(lái)在鐘工的指導(dǎo)下完成平面圖,再到平立剖,再到全套圖紙。
首先,是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資——國(guó)家審核批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——施工完成,交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要根據(jù)規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(必需符合結(jié)構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)——立面,剖面設(shè)計(jì)——水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。
對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖,要先對(duì)功能
進(jìn)行了解,再就是熟識(shí)里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線——墻線——門(mén)窗——屋內(nèi)布置——標(biāo)注——樓梯。還要一邊繪制一邊修改。剛起先畫(huà)一些簡(jiǎn)潔的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候常常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就須要有足夠的細(xì)心和耐性去修改。
以上這些都是畫(huà)圖手段,必不行缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要時(shí)常的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計(jì)院有好多書(shū),沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書(shū)來(lái)提高自己,總之學(xué)到東西就行。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,除了要對(duì)所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,紛繁困難的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)?;蛟S我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太困難和過(guò)分重要,終歸我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也須要肯定的時(shí)間漸漸積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的溝通,一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以閑聊的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次集體戶(hù)外活動(dòng)的機(jī)會(huì),我也主動(dòng)參與了,這多少也會(huì)增加我與同事之間的溝通。能夠在短時(shí)間之內(nèi)相識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員,信任這是我在實(shí)習(xí)中獲得的珍貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在溝通上的不夠主動(dòng)主動(dòng)以及他們溝通的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)/體會(huì)
通過(guò)為期半年的畢業(yè)實(shí)習(xí),總的體會(huì)可以用一句話(huà)來(lái)表達(dá),紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
以往學(xué)校里面的課程都是單獨(dú)講解單獨(dú)某個(gè)方面的學(xué)問(wèn),而工作則不一樣,它須要綜合考慮各個(gè)方面的工程因素,諸如布局的合理,平安,經(jīng)濟(jì),美觀,還要兼顧施工的便利。這是一個(gè)綜合性系統(tǒng)性的工程,因而要求我們分別從建筑,結(jié)構(gòu)等不同角度去思索問(wèn)題。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,遇到的問(wèn)題是不斷的。在指導(dǎo)老師和同學(xué)們的幫助下,通過(guò)參考建筑圖集,建筑規(guī)范以及各種設(shè)計(jì)資料,使我慢慢走向成熟。
在計(jì)算機(jī)制圖的過(guò)程中,我更嫻熟操作AutoCAD、天正建筑等建筑設(shè)計(jì)軟件。在此過(guò)程中,我對(duì)制圖規(guī)范有了較為深化地了解,對(duì)平、立、剖面圖的內(nèi)容、線形、尺寸標(biāo)注等問(wèn)題上有了更為清晰地相識(shí)。
因此,通過(guò)本次畢業(yè)實(shí)習(xí),駕馭了建筑設(shè)計(jì)的內(nèi)容、步驟、和方法,全面了解設(shè)計(jì)的全過(guò)程;培育正確、嫻熟的建筑方案、建筑設(shè)計(jì)計(jì)算、構(gòu)造處理及繪制建筑施工圖的實(shí)力;培育我們?cè)诮ㄖこ淘O(shè)計(jì)中的協(xié)作意識(shí);培育正確、嫻熟運(yùn)用規(guī)范、手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)圖集及參考書(shū)的實(shí)力;通過(guò)實(shí)際工程訓(xùn)練,建立功能設(shè)計(jì)、施工、經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)的思想,進(jìn)一步建立建筑、建筑工程師的責(zé)隨意識(shí)。
通過(guò)這段時(shí)間的辛苦奮戰(zhàn),畢業(yè)實(shí)習(xí)已近尾聲。實(shí)習(xí)是學(xué)生即將完成學(xué)業(yè)的最終一個(gè)重要環(huán)節(jié),它既是對(duì)學(xué)校所學(xué)學(xué)問(wèn)的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用,又為今后走向社會(huì)的供應(yīng)實(shí)戰(zhàn)演戲的機(jī)會(huì)。是我們對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)理論的檢驗(yàn)和總結(jié),能夠培育和提高獨(dú)立分析實(shí)際問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)力。
建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)2
作為一名即將畢業(yè)的高校生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诟咝I钪械囊粋€(gè)重要環(huán)節(jié)。我有幸于20xx年XX月XX日進(jìn)入XX建筑設(shè)計(jì)有限責(zé)任公司實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)是一個(gè)讓我真實(shí)了解設(shè)計(jì)行業(yè)的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。這七個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)到了不少,以下是我的一些總結(jié)和心得體會(huì)。
所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)習(xí)期里,我初步接觸了建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,完整的接觸了多種建筑方案的設(shè)計(jì),從方案設(shè)計(jì)到方案報(bào)建,以及施工圖繪制,熟識(shí)了方案設(shè)計(jì)、方案投標(biāo)、方案報(bào)建的流程。通過(guò)親身經(jīng)驗(yàn),使我了解了實(shí)際項(xiàng)目和課程設(shè)計(jì)的不同,在學(xué)校學(xué)習(xí)到的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)只是理論上的,與實(shí)際項(xiàng)目有肯定的差別,并且許多學(xué)問(wèn)往往是我在學(xué)校很少接觸或是很少留意的,但又是非常重要基礎(chǔ)的學(xué)問(wèn)。
這次實(shí)習(xí)對(duì)我的方案設(shè)計(jì)實(shí)力和制圖都有肯定的幫助。剛起先進(jìn)入所里就起先參加做概念設(shè)計(jì),之后分別接觸了住宅設(shè)計(jì)、學(xué)校設(shè)計(jì)、建模型并與效果圖溝通、辦公樓設(shè)計(jì)、文本制作、教學(xué)樓設(shè)計(jì)溝通方案以及和甲方溝通,不僅熟識(shí)了專(zhuān)業(yè)上的很多問(wèn)題,能夠更加?jì)故斓倪\(yùn)用建筑常用軟件,而且也意識(shí)到了建筑設(shè)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)具備嚴(yán)謹(jǐn)和專(zhuān)業(yè)的看法,并且應(yīng)時(shí)刻學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn),以滿(mǎn)意方案設(shè)計(jì)的需求,哪怕是方案匯報(bào)文本也是須要仔細(xì)去完成的,簡(jiǎn)潔且富有設(shè)計(jì)感的版面設(shè)計(jì)也會(huì)對(duì)方案匯報(bào)有幫助。
在陳總和所里幾位優(yōu)秀的前輩的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)到了方案設(shè)計(jì)更有效的方法,學(xué)習(xí)到做方案時(shí)多查閱資料多借鑒優(yōu)秀方案的設(shè)計(jì)手法和細(xì)部處理將會(huì)使設(shè)計(jì)過(guò)程更加有效率。通過(guò)繪制平立剖圖以及方案報(bào)建知道了在實(shí)際項(xiàng)目中細(xì)微環(huán)節(jié)是必需留意的,然而概念方案和投標(biāo)方案則不應(yīng)把留意力放在細(xì)微環(huán)節(jié)上,應(yīng)當(dāng)做到先抓總體規(guī)劃,首先滿(mǎn)意功能需求且滿(mǎn)意方案得可實(shí)施性,不同性質(zhì)的項(xiàng)目的這些不同是之前沒(méi)有意識(shí)到的。建筑方案階段和施工圖階段應(yīng)使方案達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。之前的課程設(shè)計(jì)或許只是用書(shū)本上的理論學(xué)問(wèn),不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不行能想到自己看到的圖紙是否能施工,通過(guò)實(shí)習(xí)讓我對(duì)這個(gè)問(wèn)題相識(shí)更加深刻。
實(shí)習(xí)可以說(shuō)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要,信任這七個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中學(xué)到的東西,會(huì)對(duì)我以后的工作有很大幫助,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,從中我意識(shí)到到生活和想象中的有些不同,會(huì)有壓力會(huì)有難處,但最重要的是知道自己要什么并且努力去爭(zhēng)取。
在與所里和公司同事的溝通溝通中讓我對(duì)專(zhuān)業(yè)有了新的相識(shí),同時(shí)也積累了肯定的社會(huì)閱歷,讓我對(duì)建筑這個(gè)行業(yè)更加期盼和酷愛(ài)。能在眾恒這個(gè)很好的平臺(tái)實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,當(dāng)然不得不承認(rèn),我實(shí)習(xí)期間接觸的東西還是很少,還有許多學(xué)問(wèn)須要通過(guò)實(shí)際閱歷來(lái)學(xué)習(xí),我希望能接著在XX學(xué)習(xí)工作,真正使所學(xué)所想有用武之地!
建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)3
在成熟和迷惘的交織中,20××悄然消逝了。在我眼里,設(shè)計(jì)室也是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),它能磨煉人的意志,淡泊人的心靈,業(yè)務(wù)素養(yǎng)能得到快速提高,人的心理也能快速成熟起來(lái),這無(wú)不凝聚著每位領(lǐng)導(dǎo)的英名決策和正確指導(dǎo)。
年終歲末的時(shí)候,人總是異樣感嘆生命的蹉跎,回首與展望會(huì)是兩個(gè)亙古不變的主題。下頭我將從業(yè)務(wù)素養(yǎng),外界溝通與內(nèi)部合作兩個(gè)大的方面來(lái)分析自我一年來(lái)的得失。
作為一名建筑專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人員,業(yè)務(wù)本領(lǐng)的提高是重中之重。
20××年的半年,經(jīng)過(guò)許多的施工圖繪制,我對(duì)建筑設(shè)計(jì)的流程,方法等有了較深的相識(shí),對(duì)建筑規(guī)范也有了必需的了解。今年年初,我給自我制定的目標(biāo)是大致具備能獨(dú)立操作一個(gè)一般項(xiàng)目的本領(lǐng),包括它的總平規(guī)劃,方案設(shè)計(jì),效果圖表現(xiàn),以及后期施工圖的設(shè)計(jì)。本領(lǐng)來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐檢驗(yàn)本領(lǐng);一年來(lái),我根據(jù)自我既定的目標(biāo)一步一步地腳踏實(shí)地走過(guò)來(lái),有些可能到達(dá)了,而有些可能離目標(biāo)還有必需地差距,詳細(xì)表此刻以下幾個(gè)方面。
一、總平規(guī)劃本領(lǐng):
20××年上半年,經(jīng)過(guò)對(duì)郫縣某住宅小區(qū)的總平規(guī)劃,南充某集資房的總平設(shè)計(jì),正興某商業(yè)中心的總平調(diào)整以及市中心某商住區(qū)的總平規(guī)劃,我對(duì)規(guī)劃方面的學(xué)問(wèn)有了較為深刻的理解,具備了必需的動(dòng)手本領(lǐng)。為便利與甲方的溝通,我力爭(zhēng)更多地了解房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的動(dòng)態(tài)和走向,專(zhuān)心揣測(cè)開(kāi)發(fā)商的商業(yè)目的,努力尋求設(shè)計(jì)師與開(kāi)發(fā)商完備的結(jié)合點(diǎn)。作為設(shè)計(jì)師,主要經(jīng)過(guò)國(guó)家現(xiàn)行規(guī)范和當(dāng)?shù)卣块T(mén)規(guī)定的容積率,建筑密度,綠化率,建筑高度和間距來(lái)宏觀限制;其次,基本柱網(wǎng)的確定,消防通道與小區(qū)路網(wǎng)的貫穿,建筑風(fēng)格的選定也是一名成熟的設(shè)計(jì)師必需嫻熟解決的幾個(gè)問(wèn)題。我在工作中異樣留意上述問(wèn)題,并妥當(dāng)處理,
遇到難題時(shí)就虛心向領(lǐng)導(dǎo)和資深專(zhuān)家請(qǐng)教,取得了較好的效果,積累了不少珍貴的閱歷。
二、效果圖的表現(xiàn):
效果圖作為一種表現(xiàn)手段,是建筑設(shè)計(jì)作品最直觀的表達(dá)方式,它確定著建筑的整體風(fēng)格,也是確定開(kāi)發(fā)商取舍整套方案的一個(gè)很重要的緣由,所以我認(rèn)為效果圖的表現(xiàn)是建筑設(shè)計(jì)前期相當(dāng)重要的組成部分,也使我必需駕馭的一項(xiàng)基本技能。一年來(lái),經(jīng)過(guò)對(duì)警備區(qū)款待所,某大廈附屬天橋,忘憂(yōu)谷賓館和某雙拼別墅的效果圖制作,我能嫻熟的駕馭3dma_,photoshop等設(shè)計(jì)軟件,加以自我對(duì)建筑形體的理解,能作出一般的單體效果圖,對(duì)于大型的商業(yè)建筑和小區(qū)的俯視圖制作還很欠缺,還須要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
三、方案本領(lǐng):
方案本領(lǐng)是一名建筑設(shè)計(jì)師應(yīng)必備的重要本領(lǐng)。好的平面方案干脆與建筑的適用,經(jīng)濟(jì),美觀三大基本要素掛鉤。一年來(lái),我參加了公司大部分項(xiàng)目平面方案的設(shè)計(jì),在桂湖花園,怡然居,竹韻苑等平面方案的設(shè)計(jì)中,我跟隨設(shè)計(jì)組的領(lǐng)導(dǎo)一齊查閱資料,實(shí)地考察,埋頭苦干,虛心請(qǐng)教,圓滿(mǎn)完成了既定任務(wù)。與此期間,受領(lǐng)導(dǎo)重托,我還獨(dú)立完成了警備區(qū)款待所,某雙拼別墅和百貨大樓,竹韻苑1,2#樓的平立面方案設(shè)計(jì)。在平面柱網(wǎng)的布置中,我先按自我的想法大致布置結(jié)構(gòu)柱網(wǎng),再請(qǐng)結(jié)構(gòu)組同事幫忙檢查是否合理,無(wú)形之中,我增加了結(jié)構(gòu)概念,豐富了專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。在獨(dú)立設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我發(fā)覺(jué)了自我的許多不足之處,異樣是對(duì)立面方案的把握還缺乏基礎(chǔ)理論性的相識(shí),這都是在以后的工作中必需首要加強(qiáng)的。
四、施工圖設(shè)計(jì)
施工圖是方案設(shè)計(jì)的后續(xù),它將建筑設(shè)計(jì)從宏觀引入到微觀,從限制到限定。使建筑設(shè)計(jì)作品更貼近生活和便利施工。這就要求設(shè)計(jì)師必需增加對(duì)生活的體驗(yàn)和對(duì)建筑規(guī)范的透徹理解。經(jīng)過(guò)一年多的許多施工圖的設(shè)計(jì),從一般住宅到商業(yè)
建筑,從民用建筑到工業(yè)建筑,從多層到高層,從剛起先的的描圖組圖,到之后的跟圖學(xué)圖,接下來(lái)的獨(dú)立操作,到竹韻苑的游刃有余,我親眼目睹了自我從無(wú)到有,從迷惘到清楚的成長(zhǎng)過(guò)程,我基本具備了獨(dú)立操作的本領(lǐng),能夠解決施工中常見(jiàn)的一些問(wèn)題。一年來(lái),我?guī)缀跏熳x了公司全部的建筑規(guī)范和相關(guān)資料,并做了較為具體的學(xué)習(xí)筆記,雖然許多學(xué)問(wèn)一時(shí)間都用不上,但我了解了,到用的時(shí)候就不會(huì)有“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感嘆。建筑施工圖設(shè)計(jì)的難點(diǎn)在屋面排水和節(jié)點(diǎn)大樣,在這些方面,設(shè)計(jì)院的老師傅給了我們很多幫忙,屋面排水在于組織引導(dǎo),屋面做法要優(yōu)先探討屋面的排水問(wèn)題;節(jié)點(diǎn)大樣不僅僅要做到靈巧美觀,更要便利施工。古語(yǔ)有云:學(xué)無(wú)止境,在施工圖設(shè)計(jì)方面我還存在很多誤區(qū),還有很多自我須要學(xué)習(xí)和加強(qiáng)的地方。諸如對(duì)地下車(chē)庫(kù),人防工程的設(shè)計(jì);對(duì)高層建筑防火規(guī)范的深刻理解,對(duì)樓梯梯段凈高的相識(shí),廚房衛(wèi)生間的布置必需滿(mǎn)意人性化的須要等等。
除業(yè)務(wù)素養(yǎng)的熬煉外,與甲方的溝通,與同事間的協(xié)作,與施工方的溝通也是工作中必不行少的一部分。
設(shè)計(jì)是一項(xiàng)貫穿工程始末的工作。設(shè)計(jì)前期,我們致力于與甲方的溝通,經(jīng)過(guò)我們的職業(yè)嗅覺(jué)了解開(kāi)發(fā)商的商業(yè)意圖,不卑不亢,有禮有節(jié)是我們堅(jiān)持的一貫立場(chǎng)。設(shè)計(jì)中期,我們須要與同專(zhuān)業(yè)的合作,與相關(guān)專(zhuān)業(yè)的協(xié)作完成,建筑專(zhuān)業(yè)作為其他專(zhuān)業(yè)的先導(dǎo),必需對(duì)整個(gè)設(shè)計(jì)流程負(fù)全面的職責(zé)。在我看來(lái),合作中的摩擦總是難以避開(kāi)的,但必需具備良好的心態(tài);無(wú)論工種的相同與否,職位凹凸,都必需抱學(xué)習(xí)的看法,虛心的精神,舒緩的語(yǔ)氣,以理服人的姿態(tài);任何的自以為是,適才自傲都會(huì)導(dǎo)致內(nèi)部沖突,影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,繼而拖緩工程進(jìn)度。設(shè)計(jì)后期,我們要與施工方進(jìn)行不斷的溝通,無(wú)論溝通的結(jié)果如何,都對(duì)我們今后的設(shè)計(jì)是有百益而無(wú)一害;是我們的問(wèn)題,就要敢于承認(rèn)并快速加以更正,不是我們的過(guò)錯(cuò),也要做細(xì)致的說(shuō)明工作。
為了提高自我的綜合素養(yǎng),我閱讀了很多名人傳記,從偉人的經(jīng)驗(yàn)中獲得養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充溢自我。我閱讀了許多的文學(xué)作品,提高了自我鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自我的道德修養(yǎng)。全部這些,使我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到人生追求的意義。
不明白是自我要求太高,還是自我的提高太小,我總覺(jué)得離目標(biāo)還是那么遠(yuǎn)。并且工作時(shí)間越長(zhǎng),學(xué)的東西越多,就越感到自我的不足??傊?,成果屬于過(guò)去,過(guò)錯(cuò)已化為閱歷。在以后的工作和生活中,伴隨著公司的不斷拓展和業(yè)務(wù)量增長(zhǎng),我們照舊會(huì)面臨巨大的挑戰(zhàn)和壓力。就我個(gè)人而言,有幾點(diǎn)尤其須要重視。
一是加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)本領(lǐng)的培育,增加自已對(duì)設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)的嫻熟程度,多吃苦,多思索,努力提高工作效率;
二是與同專(zhuān)業(yè)同事間增加憂(yōu)患意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),營(yíng)造你追我趕的氛圍,不學(xué)習(xí)不上進(jìn)就要被社會(huì)淘汰;
三是加強(qiáng)與公司內(nèi)部各設(shè)計(jì)人員間的團(tuán)結(jié)合作,堅(jiān)持平和的心態(tài),多溝通,多協(xié)作,充分挖掘團(tuán)體的潛力。
最終,我還想說(shuō)一個(gè)詞:職責(zé)。多數(shù)次,我拿這個(gè)詞來(lái)衡量自我,來(lái)要求自我。不論說(shuō)過(guò)的話(huà)、做過(guò)的事,都要負(fù)起職責(zé)。肩上扛著工作上的職責(zé),社會(huì)的職責(zé),家庭的職責(zé),不行躲避的。
建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)4
作為一名即將畢業(yè)的高校生,作為一名即將畢業(yè)的高校生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诟咝I钪械囊粋€(gè)重要環(huán)節(jié)。大三的時(shí)候,我有幸到慈溪市建筑設(shè)計(jì)探討院,在將近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我大三的時(shí)候,我有幸到慈溪市建筑設(shè)計(jì)探討院,在將近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,的時(shí)候初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟識(shí)了畫(huà)建筑平面,立面,剖面圖,初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟識(shí)了畫(huà)建筑平面,立面,剖面圖,積累了肯定的社會(huì)閱歷。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師,姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師的社會(huì)閱歷。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是AUTO的運(yùn)用。王工的悉心教育下的悉心教育下,CAD的各項(xiàng)吩咐,CAD的運(yùn)用。在王工的悉心教育下,很快我就熟識(shí)了CAD的各項(xiàng)吩咐,使自己的基礎(chǔ)更堅(jiān)固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作實(shí)力有所提高,礎(chǔ)更堅(jiān)固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作實(shí)力有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)過(guò)程和體會(huì)。
實(shí)習(xí)的第一天,我被安排到設(shè)計(jì)公司的一個(gè)大辦公室,實(shí)習(xí)的第一天,我被安排到設(shè)計(jì)公司的一個(gè)大辦公室,有獨(dú)立的辦公桌和電腦??墒遣恢涝撟鲂┦裁?,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,電腦??墒遣恢涝撟鲂┦裁?,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告知我一些簡(jiǎn)潔的要求讓我用CAD最終還是公司里的王工程師給我指了條路,軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,最終有事情做了,軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,最終有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候常常畫(huà)圖,的做起了圖。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候常常畫(huà)圖,速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了許多規(guī)范上的不足,指出了許多規(guī)范上的不足很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了許多規(guī)范上的不足,然后他就耐性地告知我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類(lèi)的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,他就耐性地告知我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類(lèi)的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資——-國(guó)家審核批準(zhǔn)筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資——國(guó)家審核批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)包括建筑物正,——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(面,水電,供暖的設(shè)計(jì))——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核-水電,供暖的設(shè)計(jì))——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——-施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核施工完成,交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)?!b潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)施工完成,交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,整個(gè)過(guò)程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要根據(jù)規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(都要根據(jù)規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(必需符合結(jié)構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)——立面,剖面設(shè)計(jì)——水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。
對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖所用——繪圖程序?yàn)锳UTOCAD——計(jì)算機(jī)協(xié)助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的CAD——計(jì)算機(jī)協(xié)助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能?!?jì)算機(jī)協(xié)助設(shè)計(jì)工作就是建筑物平,工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是剖的二維繪制。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,熟識(shí)里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線——墻線——門(mén)窗——樓梯——-墻線——門(mén)窗——樓梯熟識(shí)里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線——墻線——門(mén)窗——樓梯-屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛起先畫(huà)一些簡(jiǎn)潔的房屋平面圖,屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛起先畫(huà)一些簡(jiǎn)潔的房屋平面圖,——標(biāo)注學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候常常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候常常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就須要有足夠的細(xì)心和耐性去修改。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,作圖的過(guò)程中假如運(yùn)用幾個(gè)小技巧,的確可以達(dá)到事半功倍的效果,作圖的過(guò)程中假如運(yùn)用幾個(gè)小技巧,的確可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
心得體會(huì):第一次到公司實(shí)習(xí),剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)覺(jué),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),習(xí)幾天后發(fā)覺(jué),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增加了你和同事溝通的機(jī)會(huì),這樣,不僅問(wèn)題解決,在問(wèn)的同時(shí),就增加了你和同事溝通的機(jī)會(huì),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人溝通,要以誠(chéng)待人。入了集體。僅僅是一種社會(huì)閱歷,更是我人生的一筆財(cái)寶。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好摯友,他們賜予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好摯友,他們賜予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今高校教化是以理論為能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的。主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,信任這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參與工作有幫助。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了肯定的收獲。通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了肯定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上實(shí)力的提高起到了促進(jìn)的作用,我們今后在工作及業(yè)務(wù)上實(shí)力的提高起到了促進(jìn)的作用,增加了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增加了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的王工王工也給了我許多機(jī)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增加了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的王工也給了我許多機(jī)會(huì)參加他們的設(shè)計(jì)是我懂得了許多以前難以解決的問(wèn)題,會(huì)參加他們的設(shè)計(jì)是我懂得了許多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的學(xué)問(wèn)使我向更深的層次邁進(jìn),實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的學(xué)問(wèn),要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的學(xué)問(wèn),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有肯定的促進(jìn)作用,但我也相識(shí)到,對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有肯定的促進(jìn)作用,但我也相識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還須要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,須要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),閱歷對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,閱歷對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問(wèn),理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問(wèn),在將來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值值和人生價(jià)值。和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的志向和光明的前程努力。
總體來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這次在設(shè)計(jì)探討院的實(shí)習(xí)還算是比較滿(mǎn)足的。首先,總體來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這次在設(shè)計(jì)探討院的實(shí)習(xí)還算是比較滿(mǎn)足的。首先,這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求:次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開(kāi)展?fàn)顩r,以及相識(shí)到一些從事設(shè)計(jì)工流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開(kāi)展?fàn)顩r,作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次,我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次,我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件。除此之外,并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過(guò)程當(dāng)中,讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的相識(shí)。不過(guò)令我覺(jué)得不滿(mǎn)足的地方還有許多:過(guò)程當(dāng)中,讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的相識(shí)。不過(guò)令我覺(jué)得不滿(mǎn)足的地方還有許多:在日常的溝通中不夠主動(dòng)主動(dòng),引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;在日常的溝通中不夠主動(dòng)主動(dòng),引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當(dāng)大的難度…信任我能夠件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當(dāng)大的難度……信任我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的閱歷和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,充分吸取這次實(shí)習(xí)的閱歷和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的實(shí)力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人。
建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)5
高校生活接近尾聲,在即將踏入社會(huì)、應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境前,社會(huì)實(shí)踐對(duì)我么來(lái)說(shuō)是必不行少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時(shí)也是理論與實(shí)踐相結(jié)合,并熬煉我們本領(lǐng)的大好機(jī)會(huì),為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。自20xx年3月我踏入了天一工程有限公司的大門(mén),起先了我的實(shí)習(xí)生涯,打從跨入公司大門(mén),接觸公司日常事物起先,應(yīng)對(duì)全新生疏的環(huán)境我猶如一個(gè)剛誕生的嬰兒。
實(shí)習(xí)公司離家很近,從家里走路到公司都不用20分鐘,總的來(lái)說(shuō)生活、交通什么的都比較便利。實(shí)習(xí)的生活過(guò)的是挺規(guī)律的,我能夠每一天回家,每一天朝九晚五的“上班下班”,看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺(jué),似乎都能想象以后真正去上班時(shí)候的樣貌了。
實(shí)習(xí)亦可稱(chēng)為實(shí)踐,學(xué)習(xí)?;蛟S正是我們從高校踏入社會(huì)的必經(jīng)之路;也是開(kāi)啟我們踏入工作,適應(yīng)社會(huì)大門(mén)的鑰匙;是我們?nèi)松胁恍腥鄙俚囊徊糠?。?shí)踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不一樣的事物,每一天都在學(xué)習(xí);同樣我們每一天都在做不一樣的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事我們不是從實(shí)踐起先相識(shí)的呢我們的第一次自我洗臉,第一次自我刷牙,第一次自我穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐,不斷的將它們成為自我的資本。初出校門(mén)的我還有許多不懂的地方,身上還透露著深厚的學(xué)生氣,要想最終適應(yīng)社會(huì),還有很多要學(xué)的。以下是實(shí)習(xí)以來(lái)的一些心得體會(huì):
第一、真誠(chéng)待人我剛來(lái)報(bào)到時(shí),遇到許多新的面孔,由干和他們未熟識(shí),所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà),并且對(duì)工作未曾了解,起先覺(jué)得不太適應(yīng):之后我漸漸發(fā)覺(jué),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂(lè)意和我交往,還教會(huì)我一些技術(shù)。由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,并且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。自命不凡并不能說(shuō)明你有特性,過(guò)于清高是很難融入大團(tuán)體的。
其次、勤學(xué)好問(wèn)剛來(lái)到公司時(shí),我對(duì)許多方面都未熟識(shí),在學(xué)校駕馭的理論學(xué)問(wèn)缺少實(shí)踐的指導(dǎo),很難派上用場(chǎng),有些想法很不切實(shí)際,難以實(shí)施,這種情景下就須要我勤學(xué)好問(wèn)。不懂裝懂并不能顯示自我的聰慧,相反會(huì)帶來(lái)工作上的很大不便,甚至給人傲慢自大的印象,所以我要做的是以別人已有的實(shí)際閱歷填補(bǔ)我的學(xué)問(wèn)真空,閱歷對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是很重要的。
第三、嚴(yán)守規(guī)范做實(shí)際項(xiàng)目不一樣于在學(xué)校的作業(yè),牽涉到施工、經(jīng)濟(jì)效益、平安等實(shí)際問(wèn)題,設(shè)計(jì)過(guò)程中不能想當(dāng)然,查閱設(shè)計(jì)規(guī)范是個(gè)不行缺少的工作,尤其是對(duì)于大型公共建筑,必需嚴(yán)格遵守規(guī)范,在此基礎(chǔ)上的個(gè)人發(fā)揮方可萬(wàn)無(wú)一失。作為新手,在這方面經(jīng)常忽視,所以,必需抽時(shí)間給自我補(bǔ)補(bǔ)課,同時(shí)時(shí)刻堅(jiān)持肅穆的看法。
第四、講究條理年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自我可能會(huì)使自我處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的看法來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)有些前輩做事是很值得學(xué)習(xí)的,他們做事很講究條理,遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,而不是驚惶失策,這就是閱歷的體現(xiàn)。
第五、多和同事溝通第一次到公司實(shí)習(xí),剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不明白怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾夭后發(fā)覺(jué),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增加了你和同事溝通的機(jī)會(huì),這樣,不僅僅問(wèn)題解決,也很快融入了團(tuán)體。在那里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人溝通,要以誠(chéng)待人。同事們都有工作閱歷,多和他們溝通,能從中學(xué)到不少社會(huì)閱歷,也可避開(kāi)走一些彎路。在和同事的溝通過(guò)程中,我發(fā)覺(jué)其實(shí)書(shū)本學(xué)問(wèn)和現(xiàn)實(shí)真的有很大的差別,真的很難適應(yīng)建筑界的困難環(huán)境,在私下溝通中我也得到了很多社會(huì)學(xué)問(wèn)、為自我在困難的社會(huì)環(huán)境中定位大有好處。
第一次參與工作,暴露了許多缺點(diǎn)。除了專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)駕馭不夠全面外就是人際關(guān)系的處理上。對(duì)于剛畢業(yè)的高校生,工作中略顯青澀。人際關(guān)系處理不夠成熟,沒(méi)有能夠剛好良好的把握好與人交往的尺度與深度。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,困難的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連之后這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且堅(jiān)持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。當(dāng)然我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也須要必需的時(shí)間漸漸積累和沉淀。
在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我學(xué)到了許多在學(xué)校所接觸不到的東西。無(wú)論是在我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上頭我的相識(shí)都在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的增加。同時(shí)也覺(jué)得自我在漸漸成長(zhǎng),汲取更多自我在一路上學(xué)到的學(xué)問(wèn),在自我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)方面,也起先漸漸的把所學(xué)的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)踐中,一步步的起先積累閱歷。出來(lái)工作了覺(jué)得應(yīng)當(dāng)感謝老師的栽培,實(shí)習(xí)了覺(jué)得應(yīng)當(dāng)感謝師傅的教育和幫忙。在接下來(lái)的路上,我會(huì)好好走,一步一個(gè)腳印,努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,不斷的提高自我,好好的生活,好好的成長(zhǎng)。
建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)6
在成熟和迷惘的交織中,20××悄然消逝了。在我眼里,設(shè)計(jì)室也是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),它能磨煉人的意志,淡泊人的心靈,業(yè)務(wù)素養(yǎng)能得到快速提高,人的心理也能快速成熟起來(lái),作為一名建筑專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人員,業(yè)務(wù)本領(lǐng)的提高是重中之重。以下是我今年的工作總結(jié)。
一、設(shè)計(jì)工作的相識(shí)
經(jīng)過(guò)許多的施工圖繪制,我對(duì)建筑設(shè)計(jì)的流程,方法等有了較深的相識(shí),對(duì)建筑規(guī)范也有了必需的了解。今年年初,我給自我制定的目標(biāo)是大致具備能獨(dú)立操作一個(gè)一般項(xiàng)目的本領(lǐng),包括它的總平規(guī)劃,方案設(shè)計(jì),效果圖表現(xiàn),以及后期施工圖的設(shè)計(jì)。本領(lǐng)來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐檢驗(yàn)本領(lǐng);一年來(lái),我根據(jù)自我既定的目標(biāo)一步一步地腳踏實(shí)地走過(guò)來(lái),有些可能到達(dá)了,而有些可能離目標(biāo)還有必需地差距。
二、總平規(guī)劃本領(lǐng)
經(jīng)過(guò)對(duì)__的總平規(guī)劃,我對(duì)規(guī)劃方面的學(xué)問(wèn)有了較為深刻的理解,具備了必需的動(dòng)手本領(lǐng)。為便利與甲方的溝通,我力爭(zhēng)更多地了解房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的動(dòng)態(tài)和走向,專(zhuān)心揣測(cè)開(kāi)發(fā)商的商業(yè)目的,努力尋求設(shè)計(jì)師與開(kāi)發(fā)商完備的結(jié)合點(diǎn)?;局W(wǎng)的確定,消防通道與小區(qū)路網(wǎng)的貫穿,建筑風(fēng)格的選定也是一名成熟的設(shè)計(jì)師必需嫻熟解決的幾個(gè)問(wèn)題。我在工作中異樣留意這些問(wèn)題,并妥當(dāng)處理,遇到難題時(shí)就虛心請(qǐng)教,取得了較好的效果,積累了不少珍貴的閱歷。
三、效果圖的表現(xiàn)
效果圖作為一種表現(xiàn)手段,是建筑設(shè)計(jì)作品最直觀的表達(dá)方式,它確定著建筑的整體風(fēng)格,也是確定開(kāi)發(fā)商取舍整套方案的一個(gè)很重要的緣由,所以我認(rèn)為效果圖的表現(xiàn)是建筑設(shè)計(jì)前期相當(dāng)重要的組成部分,也使我必需駕馭的一項(xiàng)基本技能。一年來(lái),我能嫻熟的駕馭多種設(shè)計(jì)軟件,加以自我對(duì)建筑形體的理解,能作出一般的單體效果圖,對(duì)于大型的商業(yè)建筑和小區(qū)的俯視圖制作還很欠缺,還須要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
四、方案本領(lǐng)
方案本領(lǐng)是一名建筑設(shè)計(jì)師應(yīng)必備的重要本領(lǐng)。好的平面方案干脆與建筑的適用,經(jīng)濟(jì),美觀三大基本要素掛鉤。一年來(lái),我參加了公司大部分項(xiàng)目平面方案的設(shè)計(jì),我跟隨設(shè)計(jì)組的領(lǐng)導(dǎo)一齊查閱資料,實(shí)地考察,埋頭苦干,虛心請(qǐng)教,圓滿(mǎn)完成了既定任務(wù)。在平面柱網(wǎng)的布置中,我先按自我的想法大致布置結(jié)構(gòu)柱網(wǎng),再請(qǐng)結(jié)構(gòu)組同事幫忙檢查是否合理,無(wú)形之中,我增加了結(jié)構(gòu)概念,豐富了專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。在獨(dú)立設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我發(fā)覺(jué)了自我的許多不足之處,異樣是對(duì)立面方案的把握還缺乏基礎(chǔ)理論性的相識(shí),這都是在以后的工作中必需首要加強(qiáng)的。
建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)7
首先要在這里感謝X老師以及我們班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)為我們爭(zhēng)取、聯(lián)系到這樣一次額外的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。以下是通過(guò)這次實(shí)習(xí)本人從所獲得的一些收獲及些許體會(huì)。我們小組三人是在卓老師介紹的一工地施工隊(duì)上參與實(shí)習(xí)的,在一個(gè)多月的日子里我們幾乎每天都和施工隊(duì)形影不離。從一起先的生疏人到隨意閑談的摯友,我們學(xué)著一點(diǎn)一點(diǎn)主動(dòng)的去與人相處,溝通。我覺(jué)得這一點(diǎn)很重要,不管是為了更好的學(xué)習(xí),還是僅僅為了能與他人友好和諧相處,主動(dòng),禮貌的溝通都應(yīng)當(dāng)是很必要的。只有駕馭了肯定的溝通實(shí)力、溝通技巧,氛圍和諧了許多事情協(xié)調(diào)起來(lái)就簡(jiǎn)潔得多了,終歸任何一個(gè)工程都不是某一個(gè)人之力建起來(lái)的。建筑工業(yè)是一個(gè)跨多個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的行業(yè)。尤其是當(dāng)你是一位管理層人員或即將往該方向發(fā)展,溝通,協(xié)調(diào)就變成了工作的重點(diǎn)。在這一點(diǎn)上我們表現(xiàn)都還不錯(cuò),以一個(gè)施工員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,身體里充溢了那份應(yīng)有的激情與責(zé)任感,切切實(shí)實(shí)的融入到施工隊(duì)中,成為其中的一分子。
房屋建筑工程是我們專(zhuān)業(yè)的方向,所以建筑工地是此次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。在此次實(shí)習(xí)中,我們了解了商品住宅房屋建筑工程的功能布局、造型美觀等設(shè)計(jì)理念和施工務(wù)實(shí)的方法與工藝。由于我們加入時(shí)工程已經(jīng)建到十三層,所以錯(cuò)過(guò)了很重要的那部分基礎(chǔ)工程。每天我們都是站在施工員的角度,做著一些施工員該做的事,放線,打標(biāo)高,檢查模板、鋼筋,澆筑混凝土,驗(yàn)收砌體。
建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)8
任現(xiàn)職以來(lái),我酷愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。遵紀(jì)遵守法律,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)支配,忠于職守,團(tuán)結(jié)同事。先學(xué)會(huì)做人才能學(xué)會(huì)做事。我抱著虛心學(xué)習(xí)的看法,從做好本職工作和日常工作入手,從小事做起。我酷愛(ài)自我本職工作,能夠正確仔細(xì)對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,在設(shè)計(jì)任務(wù)緊的情景下,能放棄休息時(shí)間,加班加點(diǎn),按時(shí)按質(zhì)的完成各項(xiàng)任務(wù),表現(xiàn)出設(shè)計(jì)人員的職責(zé)心,發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞的精神。
二、鉆研業(yè)務(wù)、解決施工技術(shù)難題方面
本人從事設(shè)計(jì)工作以來(lái),不斷學(xué)習(xí)各項(xiàng)施工規(guī)范、規(guī)定,接觸新技術(shù)、新工藝,參與技術(shù)培訓(xùn),不斷積累閱歷,提高技術(shù)業(yè)務(wù)水平。工作過(guò)程中,本人盡職盡責(zé),一方面做到實(shí)行措施,防止出現(xiàn)問(wèn)題,另一方面做到發(fā)覺(jué)問(wèn)題進(jìn)取提來(lái)源理方案和提議?,F(xiàn)簡(jiǎn)潔對(duì)自我的技術(shù)工作作一些介紹:
(一)建筑結(jié)構(gòu)計(jì)算部分:
1、確定相宜的結(jié)構(gòu)體系多、高層結(jié)構(gòu)計(jì)算首先要依據(jù)詳細(xì)建筑的高度和高寬比、抗震設(shè)防類(lèi)別、抗震設(shè)防烈度、場(chǎng)地類(lèi)別、結(jié)構(gòu)材料和施工技術(shù)條件等因素探討其相宜的結(jié)構(gòu)體系。
2、確定合理的結(jié)構(gòu)計(jì)算參數(shù)
1)結(jié)構(gòu)計(jì)算參數(shù)有時(shí)依據(jù)不一樣的建筑部位計(jì)算結(jié)果的須要進(jìn)行選定。如在活荷載的折減選擇上,在進(jìn)行墻柱設(shè)計(jì)時(shí):活荷載不折減;在進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)計(jì)時(shí):傳給基礎(chǔ)的活荷載折減。
2)結(jié)構(gòu)計(jì)算參數(shù)有時(shí)依據(jù)結(jié)構(gòu)體系的困難程度進(jìn)行選定。
在高層困難不規(guī)則結(jié)構(gòu)計(jì)算時(shí),要探討結(jié)構(gòu)的偶然偏心與雙向地震任用;在高層簡(jiǎn)潔規(guī)則的結(jié)構(gòu)計(jì)算時(shí),能夠不探討結(jié)構(gòu)的偶然偏心只探討雙向地震作用。
3、核查計(jì)算結(jié)果輸出文件
結(jié)構(gòu)計(jì)算完成以后,要對(duì)計(jì)算結(jié)果輸出文件核查,異樣是細(xì)致核查周期、位移和內(nèi)力輸出文件。結(jié)構(gòu)位移比越大,結(jié)構(gòu)扭轉(zhuǎn)越大,限制位移比就能限制結(jié)構(gòu)扭轉(zhuǎn)。所以要把位移比限制在規(guī)范的要求范圍內(nèi)。
所以在進(jìn)行結(jié)構(gòu)布置時(shí),要想很好的限制結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)效應(yīng),就要留意以下幾個(gè)方面:
1、質(zhì)量和剛度要?jiǎng)蚍Q(chēng)分布;在總體的剛度上:a。削強(qiáng);b。補(bǔ)弱。
2、抗側(cè)力構(gòu)件布置要求:a。平面均稱(chēng)性;b。加強(qiáng)外圈剛度。
(二)地基基礎(chǔ)部分
1、確定相宜的基礎(chǔ)形式
應(yīng)依據(jù)巖土工程勘察資料,綜合探討上部結(jié)構(gòu)的類(lèi)型及運(yùn)用要求材料情景與施工條件等因素,細(xì)心設(shè)計(jì),做到平安適用、技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、確保質(zhì)量、愛(ài)護(hù)環(huán)境。進(jìn)行選擇相宜的地基基礎(chǔ)形式。
2、在巖溶發(fā)育地區(qū)的樁基礎(chǔ)要異樣留意超前鉆資料
1)沖孔樁樁長(zhǎng)的確定
對(duì)沖孔樁進(jìn)行一樁一孔的超前鉆探,依據(jù)超前鉆資料進(jìn)行樁長(zhǎng)的計(jì)算,對(duì)于可能性出現(xiàn)溶溝的困難地質(zhì)情景或出現(xiàn)地質(zhì)情景異樣的地方要補(bǔ)勘超前鉆,再確定樁長(zhǎng)。
2)沖孔樁樁身配筋率
3、畫(huà)樁位圖時(shí),應(yīng)將軸力圖放在一齊,并且永久保留,以便日后校核。
4、樁的種類(lèi)(直徑)不宜過(guò)多,無(wú)論是預(yù)制樁還是鉆孔樁,否則給施工和設(shè)計(jì)都帶來(lái)很大的麻煩。相對(duì)來(lái)講,鉆孔樁能夠各類(lèi)多些,預(yù)制樁不宜超過(guò)兩種。
(三)上部結(jié)構(gòu)部分
1、設(shè)計(jì)坡屋頂時(shí),梁配筋后,必需自校梁底標(biāo)高,算出其凈高,看是否滿(mǎn)意要求,異樣是樓梯等入口處。
2、寫(xiě)字樓、商場(chǎng)等8m跨梁,取300×800的梁不好,應(yīng)取350×700,對(duì)于一些大跨度的建筑物,梁寬應(yīng)適當(dāng)加大,應(yīng)取300以上,取350、400,因?yàn)椋?/p>
A。梁寬加寬,抗剪有利,貼合“強(qiáng)剪弱彎”的原則。
B。350寬的梁,用四肢箍能夠使箍筋直徑減小。
C。主梁加寬,有利于次梁鋼筋的錨固。
3、對(duì)于高層建筑,頂層板探討到剛度突變很大,宜加厚到150mm,應(yīng)充分分析計(jì)算結(jié)果,確定結(jié)構(gòu)類(lèi)型。
4、梁配筋時(shí),應(yīng)留意腰筋的設(shè)置,單側(cè)腰筋應(yīng)大于0。1%bhw。
5、柱配筋時(shí),應(yīng)同時(shí)滿(mǎn)意配筋率、箍筋、主筋、角筋、最小體積配筋率的要求。
6、當(dāng)框支梁上的彎矩和剪力很大時(shí),宜在框支梁下加腋處理。
7、在寫(xiě)字樓、商場(chǎng)等存在許多大跨度梁的結(jié)構(gòu)平面上,梁縱筋的強(qiáng)度等級(jí)宜采納HRB400,能夠適當(dāng)降低建筑成本。
三、困難和挑戰(zhàn)
取得的業(yè)績(jī)和成果是建立在所經(jīng)驗(yàn)的困難和挑戰(zhàn)上的。某某自治區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部市場(chǎng)運(yùn)作住宅項(xiàng)目是我設(shè)計(jì)的第一個(gè)高層建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目,此項(xiàng)目總層數(shù)為28層,一層架空,二層、三層停車(chē)庫(kù),其中設(shè)置轉(zhuǎn)換層位于三層。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。因?yàn)閷W(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)都是最基礎(chǔ)的,而到了實(shí)際工作當(dāng)中又是另一個(gè)層次,它所要求的有很大的不一樣。首先,我從熟識(shí)各種設(shè)計(jì)規(guī)范和法律法規(guī)入手,以確保設(shè)計(jì)的產(chǎn)品在質(zhì)量平安方面得到的保障。之后,我虛心向單位里資深的前輩請(qǐng)教學(xué)習(xí),做到不恥下問(wèn),把心中的疑難問(wèn)題一一解決。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)他人的設(shè)計(jì)構(gòu)思,細(xì)致探討揣摩,取長(zhǎng)補(bǔ)短。最終,才依據(jù)項(xiàng)目的要求、實(shí)際情景。一步一步地將自我的設(shè)計(jì)理念和思路在作圖中體現(xiàn)出來(lái)。這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)而曲折的,同時(shí),它也為我以后的設(shè)計(jì)工作邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
在完成新項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作的同時(shí),我還要開(kāi)展很多設(shè)計(jì)的后續(xù)工作。比如要對(duì)審圖公司的審查看法逐一答復(fù);對(duì)于施工隊(duì)伍在項(xiàng)目施工過(guò)程中遇到的各種實(shí)際問(wèn)題,剛好處理,以保證項(xiàng)目的建設(shè)順當(dāng)進(jìn)行。整個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)過(guò)程中面臨著巨大的挑戰(zhàn)和壓力。為了不影響正常運(yùn)轉(zhuǎn),我不畏困難,不斷努力提高自我的工作效率,意和同事加強(qiáng)溝通、協(xié)調(diào),合理支配工作時(shí)間,制定出項(xiàng)目的出圖時(shí)辰表,按時(shí)按質(zhì)地完成了各項(xiàng)設(shè)計(jì)任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事以及建設(shè)單位的贊揚(yáng)和確定。
四、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新
戰(zhàn)勝困難和理解挑戰(zhàn)的志氣和決心來(lái)自于不斷地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方面,我信任收獲與付出是成正比的,所以我一向注意業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,經(jīng)過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合,使業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步的提高。
建筑行業(yè)是一個(gè)高速發(fā)展的行業(yè),建筑材料技術(shù)更是日新月異的發(fā)展。所以,為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的提高,我一向都在不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),拓展學(xué)問(wèn)領(lǐng)域,進(jìn)行學(xué)問(wèn)更新。經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不僅僅專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)得到了必需的拓展,并且利用專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng)也得到了進(jìn)一步的提高。我將在今后的工作中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷充溢及加固自我專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)問(wèn),更充分了解和駕馭多元化的專(zhuān)業(yè)理論,豐富了自我的學(xué)問(wèn)面。
建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)9
10月13日,今日的任務(wù)是做建筑尺度分析。一天都在學(xué)校里轉(zhuǎn)悠,對(duì)教五樓、圖書(shū)館以及宿舍樓的房間尺度、門(mén)寬高、廊道寬度、窗高寬、欄桿高度、臺(tái)階高寬、樓梯尺度、室內(nèi)外高差、衛(wèi)生間及潔具尺度、桌椅等家具尺度等等進(jìn)行了實(shí)地測(cè)量,最終總結(jié)分析。第一次對(duì)這類(lèi)尺度有了初步地了解。
10月14日,參觀了佛手湖國(guó)際建筑實(shí)踐區(qū)。在此處,我們看到了美國(guó)設(shè)計(jì)師斯蒂文·霍爾設(shè)計(jì)的將來(lái)主義風(fēng)格當(dāng)代美術(shù)館,“后現(xiàn)代”代表人物磯崎新設(shè)計(jì)的會(huì)議中心,中國(guó)建筑設(shè)計(jì)師劉家琨設(shè)計(jì)的藝術(shù)酒店等,還有24座形態(tài)各異的別墅。
這次實(shí)習(xí),主要對(duì)于開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)有很重要的作用,讓我領(lǐng)悟到,不去參觀,不去旅游,不去汲取新的學(xué)問(wèn),你如何進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)對(duì)于日新月異的技術(shù),審美觀點(diǎn),假如不去汲取就會(huì)被淘汰。有本領(lǐng)的人在充溢活力地生活,沒(méi)本領(lǐng)的人只能怨天尤人。我幻想著成為一名優(yōu)秀的建筑規(guī)劃師,我也信任笨蛋經(jīng)過(guò)努力也能夠超越天才,所以我會(huì)帶著我的幻想一路奮斗下去。
建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)10
通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素養(yǎng)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專(zhuān)業(yè)培育的目標(biāo).
1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法.
2.了解設(shè)計(jì)院不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素養(yǎng)、及協(xié)調(diào)實(shí)力.
3.結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制.
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式.
2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn).結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的詳細(xì)支配下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制.
3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作.
實(shí)習(xí)日期:
20xx年X月X日--20xx年X月X日
實(shí)習(xí)地單位:
建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)
XX
實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò):
作為一名即將畢業(yè)的建筑專(zhuān)業(yè)學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诟咝I钪械囊粋€(gè)重要環(huán)節(jié).大四實(shí)習(xí)時(shí)期我有幸來(lái)到XXXX建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí),在將近半年的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟識(shí)了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了肯定的社會(huì)閱歷.負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一尾資質(zhì)很高的一級(jí)建筑師,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP(草圖大師)等建筑設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用.在指導(dǎo)師的教育下,很快我就熟識(shí)了相關(guān)的操作,使自己的基礎(chǔ)更堅(jiān)固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作實(shí)力有所提高.
建筑設(shè)計(jì)流程
建筑物的形成、流程如下:
1.投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài).
2.整個(gè)過(guò)程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置.所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要根據(jù)規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎.設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程:
(1)做建筑方案(必需符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計(jì)--水電,供暖,電梯設(shè)計(jì).
(2)對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖.繪圖所用程序?yàn)锳UTOCAD--計(jì)算機(jī)協(xié)助設(shè)計(jì).程序具有二維,三維繪圖功能.
(3)繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線--墻體--門(mén)窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注.還要一邊繪制一邊修改.
實(shí)習(xí)總結(jié)
剛起先畫(huà)一些簡(jiǎn)潔的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖.在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時(shí)候常常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作.在這些操作中,就須要有足夠的細(xì)心和耐性去修改.接下來(lái)的幾天,經(jīng)理讓我做一個(gè)商業(yè)樓的設(shè)計(jì)施工圖,這是我是第一次離開(kāi)學(xué)校,在設(shè)計(jì)院做施工圖,他們的時(shí)間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進(jìn)度(每個(gè)項(xiàng)目都有進(jìn)度表).一起先以為會(huì)很順當(dāng),因?yàn)槲野阉胂蟮奶?jiǎn)潔了,結(jié)果沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)潔,后來(lái)在方案中發(fā)覺(jué)了許多問(wèn)題,許多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制.因此我領(lǐng)悟到,做設(shè)計(jì)的時(shí)候肯定要將規(guī)范弄得特別熟識(shí),要不然就會(huì)使后面的施工圖難以進(jìn)行下去.幾乎花了兩周的時(shí)間,還是沒(méi)做出多少東西來(lái),由于這個(gè)工程急用,經(jīng)理就接受親自做了,很惋惜.由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有很多規(guī)范都不知道,所以感覺(jué)很懊喪,所以須要虛心學(xué)習(xí),查看更多資料.
隨著施工圖的進(jìn)一步深化,該練習(xí)畫(huà)詳圖了,這可是我的弱項(xiàng),因?yàn)樵趯W(xué)?;A(chǔ)不牢,真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),所以搞清晰花了許多的時(shí)間,壓力很大阿,經(jīng)理為了讓我們進(jìn)步都快些,下班后就加班加點(diǎn)的讓我們練習(xí)熟識(shí).
自我評(píng)價(jià):
一方面是繪圖不規(guī)范,再就是有些做法不符合現(xiàn)實(shí).更改過(guò)這些之后,就到計(jì)算保溫節(jié)能方面了,比如,窗墻比,遮陽(yáng)系數(shù)等,這些都要在建筑設(shè)計(jì)說(shuō)明中寫(xiě)到的.等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了.來(lái)這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿(mǎn)意.在學(xué)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,作圖的過(guò)程中假如運(yùn)用幾個(gè)小技巧,的確可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路.
建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)11
大二暑假,經(jīng)親戚介紹有幸到新華設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí)。公司里的同事挺熱心,對(duì)我的叨擾他們并不感到煩,教了我好多學(xué)問(wèn),我是在那里第一次作cad做了一張圖。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中趙工和他的同事耐性地給我講解設(shè)計(jì)的流程和不一樣建筑種類(lèi)的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的構(gòu)成、流程如下:投資商投資-—國(guó)家審核批準(zhǔn)-—設(shè)計(jì)院做出建筑方案-—中標(biāo)-—設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))-—建設(shè)部審核批準(zhǔn)-—施工單位施工-—監(jiān)理進(jìn)行審核-—施工完成,交工-—裝潢公司進(jìn)行裝修-—交工-—由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要根據(jù)規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(必需貼合結(jié)構(gòu)要求)-—進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)貼合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)-—立面,剖面設(shè)計(jì)-—水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。
蘇州城就是個(gè)很不錯(cuò)的地方,那里的優(yōu)秀的現(xiàn)代建筑和古典建筑許多。比如位于西湖南線南山路西側(cè)的博物館,建筑用地23889平方米,建筑面積限制在8000平方米。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象,結(jié)構(gòu)新奇,是一個(gè)建筑典范。因處在西湖景區(qū)中心,所以整個(gè)建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài),將大部分建筑置在地下,地上建筑面積限制在__平方米,以進(jìn)入地下部分的探溝為界,劃分左右兩大功能區(qū)。這一設(shè)計(jì)構(gòu)想源于對(duì)塊環(huán)境的解讀,以及對(duì)博物館本身意向的表達(dá)。經(jīng)過(guò)建筑造型,采納內(nèi)部空間非等高的豎向設(shè)計(jì),有助于展示不一樣資料的須要,滿(mǎn)意不一樣的陳設(shè)方式,利于現(xiàn)代展示空間布局。作為建筑物本身,上部框架和探溝內(nèi)部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu),幕墻玻璃、花崗巖鋪飾,與建筑外立面的磨磚對(duì)縫清水磚墻面,恰是建筑表達(dá)現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處。我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。
(1)縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時(shí),兩排鋼筋之間應(yīng)墊以直徑15mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大于25mm時(shí),短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格。(2)箍筋的接頭應(yīng)交織設(shè)置,并與兩根架立筋綁扎,懸臂挑梁則箍筋接頭在下,其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿(mǎn)扎,其余可梅花點(diǎn)綁扎。(3)雙向板鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)滿(mǎn)綁。應(yīng)留意板上部的負(fù)鋼筋(面加筋)要防止被踩下。
(4)框架梁節(jié)點(diǎn)處鋼筋穿插非常稠密時(shí),應(yīng)留意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm,以利灌筑混凝土之須要。不只這些,還有不少的規(guī)定和要求我只能自我去查資料了,何工一時(shí)也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長(zhǎng)度在末端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭最好不要在構(gòu)件最大彎矩處。
這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作讓我學(xué)到了許多東西,期望在以后的工作生活中能夠更好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。這一次實(shí)習(xí)給我的感受就是我一向以來(lái)不斷的提高,一向以來(lái)發(fā)覺(jué)自我的不足,一向以來(lái)在不斷的改正。可是時(shí)間是短暫的,只要自我不斷的努力,就會(huì)有提高。這一次實(shí)習(xí)是我對(duì)自我專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的一次重大的提升,我會(huì)將我全部的本領(lǐng)用在以后的學(xué)習(xí)中的`。我會(huì)在今后的工作生活學(xué)習(xí)中做到最好的!
建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)12
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
xx年6月26日——xx年7月17日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx工程項(xiàng)目部
三、實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我校建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)完大二課程以后進(jìn)行的其次次實(shí)習(xí),是繼大一的相識(shí)實(shí)習(xí)之后有組織,有目的,深層次的實(shí)習(xí)。學(xué)生深化工地現(xiàn)場(chǎng),與現(xiàn)場(chǎng)的工人和技術(shù)人員進(jìn)行面對(duì)面的溝通與指導(dǎo),參加實(shí)踐,全面系統(tǒng)的了解建筑工程的各項(xiàng)施工技術(shù)與施工工藝,以及各項(xiàng)管理措施。熟識(shí)工程建設(shè)企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè)特點(diǎn),以及生產(chǎn)管理的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作模式。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生可以整合課堂所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),深化對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)的理解,強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和技巧的運(yùn)用和實(shí)務(wù)工作的實(shí)力;增加理論聯(lián)系實(shí)際的觀念,培育學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)力,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)意識(shí)和職業(yè)責(zé)任感,為大三課程的學(xué)習(xí)起到了實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)作用,為我們將來(lái)走向工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。
四、生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)工程概況
1#樓工程位置:秦皇島市海港區(qū)燕山大街西段河北京秦高速馬路管理處院內(nèi)。
建設(shè)單位:秦皇島京秦房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。
工程名稱(chēng):秦皇島京秦房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司住宅樓1#樓。
建筑功能:住宅
結(jié)構(gòu)形式:剪力墻結(jié)構(gòu)
建筑層數(shù):地下一層,主體十二層(局部機(jī)房及樓梯間十四層)
建筑面積:建筑面積12108。2㎡
地下面積845㎡
地上面積11263。2㎡
建筑基底面積878㎡
建筑高度:37。95m(主體女兒墻頂)
工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)等級(jí)為三級(jí),建筑類(lèi)別為高層住宅建筑。耐火等級(jí)地上為二級(jí)地下為一級(jí),平安等級(jí)為二級(jí),抗震設(shè)防烈度為七度。建筑物運(yùn)用年限為50年。
2#樓工程位置:秦皇島市海港區(qū)燕山大街西段河北京秦高速馬路管理處院內(nèi)。
建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)13
實(shí)習(xí):顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們須要了解自己的所學(xué)須要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。因?yàn)槿魏螌W(xué)問(wèn)源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)。下面是我為你帶來(lái)的建筑設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀。
大四下學(xué)期,我有幸來(lái)到xx建筑設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí),在為期四個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對(duì)詳細(xì)設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),空間概念也漸漸明晰,對(duì)將來(lái)有了新的定位,信任這段實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)在我將來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不行替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我來(lái)到設(shè)計(jì)院,端詳那些即將陪伴我度過(guò)四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激烈萬(wàn)分來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò),劇烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭,我下定決心,把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng),來(lái)走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。
剛起先的時(shí)候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時(shí)候看看書(shū),看看別人畫(huà)的圖,給自己找點(diǎn)事做。最終還是帶我的人給我指了條路,他告知我一些簡(jiǎn)潔的要求讓我用cad軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,最終有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候常常畫(huà)圖,速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,他指出了許多規(guī)范上的不足,然后他就耐性地告知我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類(lèi)的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。接下來(lái)的日子里我接觸了公建、民建、規(guī)劃等很多各種類(lèi)型的項(xiàng)目,了解了各種類(lèi)型建筑設(shè)計(jì)的詳細(xì)過(guò)程,加強(qiáng)了對(duì)建筑設(shè)計(jì)本身的理解。
除了專(zhuān)業(yè)方面,對(duì)于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會(huì),我還有許多不懂的地方,身上還透漏著深厚的學(xué)生氣,要想最終適應(yīng)社會(huì),還有很多要學(xué)的。
第一:真誠(chéng)待人。我剛來(lái)報(bào)到時(shí),遇到許多新的面孔,由于和他們未熟識(shí),所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà),而且對(duì)工作未曾了解,起先覺(jué)得不太適應(yīng)。后來(lái)我漸漸發(fā)覺(jué),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂(lè)意和我溝通,還教會(huì)我一些技術(shù)。由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是特別重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。自命不凡并不能說(shuō)明你有特性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。
其次:不要偷懶。剛來(lái)的時(shí)候,主動(dòng)性很高,每天都在畫(huà)圖,連午休時(shí)間都用上了,周末加班也是習(xí)以為常,間或晚上也會(huì)在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了公司里的正常秩序和部分工作的正常交接,所長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)提出了這個(gè)問(wèn)題,教育了我們,把我從松懈里又拉了回來(lái)。從今我時(shí)刻提示自己,來(lái)這里是來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)東西的,不是來(lái)玩的,不能因?yàn)閭€(gè)人緣由影響工作的正常運(yùn)行,理由是偷懶者用來(lái)勸慰自己的。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問(wèn)才能走向勝利。
第三::勤學(xué)好問(wèn)。剛來(lái)到單位時(shí),我對(duì)許多方面都未熟識(shí),在學(xué)校駕馭的理論學(xué)問(wèn)缺少實(shí)踐的指導(dǎo),很難派上用場(chǎng),有些想法很不切實(shí)際,難以實(shí)施,這些和烏托邦式的教學(xué)方式有著必定聯(lián)系,這種狀況下就須要我勤學(xué)好問(wèn),不懂裝懂并不能顯示自己的聰慧,相反會(huì)帶來(lái)工作上的很大不便,甚至給人傲慢自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實(shí)際閱歷填補(bǔ)我的學(xué)問(wèn)真空,閱歷對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的。我感謝那些熱忱幫助我的同事們,在我須要的時(shí)候無(wú)私的指導(dǎo)我,為我供應(yīng)相關(guān)資料,為我指引迷津,在我有錯(cuò)時(shí)剛好地指正,幫助我成長(zhǎng),攙扶我走過(guò)人生的重要一坎。沒(méi)有他們,我不行能順當(dāng)完成我手頭上的項(xiàng)目,沒(méi)有他們,我不行能如現(xiàn)在般對(duì)將來(lái)充溢自信。
第四:嚴(yán)守規(guī)范。做實(shí)際項(xiàng)目不同于在學(xué)校得模擬演練,牽涉到施工、經(jīng)濟(jì)效益、平安等實(shí)際問(wèn)題,設(shè)計(jì)過(guò)程中不能想當(dāng)然,查閱設(shè)計(jì)規(guī)范是個(gè)不行缺少的工作,尤其是對(duì)于大型公共建筑,必需嚴(yán)格遵守規(guī)范,在此基礎(chǔ)上的個(gè)人發(fā)揮方可萬(wàn)無(wú)一失。作為新手,在這方面經(jīng)常忽視,因此,必需抽時(shí)間給自己補(bǔ)補(bǔ)課,同時(shí)時(shí)刻保持肅穆的看法。
第五:講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的看法來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。起先的時(shí)候我靠著對(duì)待新事物的興奮和嘗試的沖動(dòng),接受了多項(xiàng)任務(wù),每日沒(méi)夜地做,可事情反而越做越多,總結(jié)一下,發(fā)覺(jué)原來(lái)是自己沒(méi)有支配好安排,對(duì)工作地流程不了解,幾個(gè)項(xiàng)目摻在一起便沒(méi)了頭緒,這樣不僅事情沒(méi)法完成,還給自己憑添了很多無(wú)謂的負(fù)擔(dān),得不償失。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事很值得學(xué)習(xí)的,他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,而不是驚惶失策。這就是閱歷的體現(xiàn)。
第六:多和同事溝通。第一次到公司實(shí)習(xí),剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)覺(jué),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增加了你和同事溝通的機(jī)會(huì),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人溝通,要以誠(chéng)待人。同事們都有工作閱歷,多和他們溝通,能從中學(xué)到不少社會(huì)閱歷,也可避開(kāi)走一些彎路。在和同事的溝通過(guò)程中,我發(fā)覺(jué)其實(shí)書(shū)本學(xué)問(wèn)和現(xiàn)實(shí)真的有很大的差別,本本主義真的很難適應(yīng)建筑界的困難環(huán)境,在私下溝通中我也得到了很多社會(huì)學(xué)問(wèn),為自己在困難得社會(huì)環(huán)境中定位大有好處。
在生活方面,增長(zhǎng)了我了為人處事的實(shí)力。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,困難的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)?;蛟S我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太困難和過(guò)分重要,終歸我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也須要肯定的時(shí)間漸漸積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我和其他部門(mén)的同事進(jìn)行詳盡的溝通,一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以閑聊的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐,我也主動(dòng)參與了,這多少也會(huì)增加我與同事之間的溝通。能夠在短時(shí)間之內(nèi)相識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員。幾個(gè)月下來(lái)我和設(shè)計(jì)院的幾十個(gè)人幾乎都相識(shí)了,并且和我第一個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人等幾個(gè)人還在一起打過(guò)幾次籃球。我想這在我人生當(dāng)中都是一批珍貴的財(cái)寶,它使我結(jié)識(shí)了更多的摯友,增長(zhǎng)了更多的社交閱歷,它是我步入社會(huì)的奠基石,也是我人生的一個(gè)起點(diǎn)。
在畫(huà)圖中要保持一顆仔細(xì)地心不要去應(yīng)付,設(shè)計(jì)絲毫馬虎不得,全部的圖紙要用統(tǒng)一的坐標(biāo),統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風(fēng)格等,這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時(shí)候圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,因?yàn)楣ぷ鞯牟皇悄阋粋€(gè)人,你的工作可能下一個(gè)人還要接著干。另外我渲了個(gè)十幾平方公里控規(guī)的平面型態(tài),以前做的大的也就是居住區(qū)規(guī)劃渲的那個(gè)平面圖,這個(gè)大的一個(gè)平面圖不知道怎么才能找到快捷的方法,在同事的幫助下我很快的渲完了。在下一輪改的時(shí)候我半天就把它搞定了覺(jué)得很輕松。
和我一起實(shí)習(xí)的還有其他學(xué)校的學(xué)生,當(dāng)中有大三的,有大四的,在我們的溝通中我發(fā)覺(jué)我們之間有差距,并且差距很大。他們的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)要比我們堅(jiān)固的過(guò),他們首先手繪實(shí)力強(qiáng);其次他們的建筑基礎(chǔ)打得很堅(jiān)固,對(duì)于建筑之間的空間組合很有想法;還有就是構(gòu)思,他們有立意,有理念,能把很困難的問(wèn)題抽象幾何圖形。并且他們實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)也比我們多的多,他們有的大二在放假或者平常就起先干兼職,并且是在甲級(jí)設(shè)計(jì)院里面實(shí)習(xí),這樣他們的實(shí)踐閱歷就豐富,最終導(dǎo)致我們之間的差距越來(lái)越大。
這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)閱歷,更是我人生的一筆財(cái)寶。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好摯友,他們賜予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今高校教化是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)所去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,信任這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參與工作有幫助。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了肯定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上實(shí)力的提高起到了促進(jìn)的作用,增加了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增加了一塊基石。在設(shè)計(jì)院我得到了許多機(jī)會(huì),參加設(shè)計(jì)的過(guò)程中我懂得了許多以前難以解決的問(wèn)題、簡(jiǎn)單忽視的細(xì)微環(huán)節(jié)和將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的學(xué)問(wèn),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有肯定的促進(jìn)作用,但我也相識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實(shí)習(xí)是不行的,還須要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,須要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問(wèn),在將來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的志向和光明的前程努力。
這次實(shí)習(xí)劃下了圓滿(mǎn)的句號(hào),再回首時(shí)發(fā)覺(jué)現(xiàn)在的我較之初入建筑成長(zhǎng)了很多,專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的增長(zhǎng)和閱歷的積累將幫助我在將來(lái)的工作中順當(dāng)前進(jìn),建筑是門(mén)綜合學(xué)科,建筑方案的實(shí)施須要各部門(mén)的協(xié)作才能完成,我必需全方位進(jìn)一步提升自己,爭(zhēng)取在建筑領(lǐng)域最終獲得勝利。
建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)14
自參與工作以來(lái),我遵守公司及所在項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)取聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,圓滿(mǎn)完成工作任務(wù),維護(hù)團(tuán)體榮譽(yù),思想上要求提高,進(jìn)取響應(yīng)公司的號(hào)召,仔細(xì)貫徹執(zhí)行公司文件及會(huì)議精神。工作進(jìn)取努力,任勞任怨,仔細(xì)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)相關(guān)學(xué)問(wèn),不斷充溢完善自我。現(xiàn)將這一年工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下。
一、政治、思想方面
我身著劇烈的主子翁意識(shí),隨時(shí)關(guān)注__公司發(fā)展,切身想到__公司、項(xiàng)目部及設(shè)計(jì)人員的利益,堅(jiān)決__公司會(huì)不斷的發(fā)展、壯大,對(duì)__公司的將來(lái)充溢了熱忱與期望。自覺(jué)理解同事們的監(jiān)督和幫忙,堅(jiān)持不懈地克服自身的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自我的不足,從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從今刻做起,從身邊小事做起,并持之以恒,在本職工作中不遺余力,孜孜不倦地作出成果,我要不斷的提高自我的崗位本事,努力精通本職的崗位學(xué)問(wèn),做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實(shí)地的做好本職工作。
二、工作看法
無(wú)論在工作還是生活當(dāng)中,我一向信任一份耕耘,一份收獲,所以我一向在努力,不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作??釔?ài)自我本職工作能夠正確仔細(xì)對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位。工期緊,人員少,任務(wù)繁多,能夠做到跟班作業(yè),保證按時(shí)完成檢驗(yàn)任務(wù),保證工程檢驗(yàn)暢通,表現(xiàn)出我們?cè)O(shè)計(jì)人員職責(zé)心強(qiáng),發(fā)揚(yáng)了我們?cè)O(shè)計(jì)人員連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。
三、崗位職責(zé)
仔細(xì)貫徹國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化,質(zhì)量管理體系,產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)以及探討開(kāi)發(fā)的方針政策;的確執(zhí)行本崗位負(fù)責(zé)監(jiān)督檢測(cè)的工程產(chǎn)品的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)方法及有關(guān)規(guī)定,做到所做每項(xiàng)檢驗(yàn)都有法可依。做好托付單理解,項(xiàng)目檢驗(yàn),資料,反饋等工作,做好跟蹤臺(tái)帳,便于日后查閱。由于設(shè)計(jì)檢驗(yàn)項(xiàng)目多,項(xiàng)目檢驗(yàn)時(shí)間不一,提前將工作做到位,避開(kāi)施工單位技術(shù)人員不了解工程檢驗(yàn)要求及技術(shù)指標(biāo)而延誤工期,影響進(jìn)度。我們?cè)O(shè)計(jì)人員貫徹質(zhì)量方針,落實(shí)質(zhì)量目標(biāo),遵守規(guī)章制度,一心一意服務(wù)于施工現(xiàn)場(chǎng)。
以上是我過(guò)去的一年來(lái)從事的主要技術(shù)工作的總結(jié),經(jīng)過(guò)從書(shū)本、實(shí)踐、他人那里學(xué)習(xí),再加之自我的分析和思索,必需程度上有了較以前較大的收獲和提高。成果和不足是同時(shí)存在的,閱歷和教訓(xùn)
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