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文檔簡(jiǎn)介

2023年青春理想信念演講稿青春志向信念演講稿1

同學(xué)們:

大家好!這天我演講的題目是《我的志向》。每一個(gè)人都有自己的志向,而我的志向就是做一個(gè)勝利的律師。

我從很小的時(shí)候就已經(jīng)志向成為一個(gè)律師。而隨著我漸漸地成長(zhǎng),這一個(gè)志向就越來(lái)越堅(jiān)決。每當(dāng)有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇,我都會(huì)收看。每次我都會(huì)被法庭上的律師吸引著。看著他們?cè)诜ㄍド献屑?xì)的樣貌,聽(tīng)著他們所指出的種。種疑點(diǎn),我都會(huì)從心底里佩服這些律師,所以我的志向就是做律師。

我要做一名律師,因?yàn)槲矣X(jué)得律師是一個(gè)很宏大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是同等的,每一個(gè)人都沒(méi)有特別的權(quán)力,更沒(méi)有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧困但是無(wú)辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)勝利的律師,幫無(wú)辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。

雖然我此刻還未長(zhǎng)大,還未能做到一名勝利的律師。但是我會(huì)向著做一名勝利的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。從今刻起先,更加的努力學(xué)習(xí)。讓我在長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)志向,成為一名勝利的律師,為人們服務(wù)。

青春志向信念演講稿2

敬重的老師:

大家好,我叫曲豪,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,這天,我演講的題目是我的志向。

提起英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生,大家必需不會(huì)感到生疏吧,他是世界著名的獨(dú)創(chuàng)大王,他一生的獨(dú)創(chuàng)有一千多種,我的志向就是成為一個(gè)像愛(ài)迪生一樣的大獨(dú)創(chuàng)家。

記得在三年級(jí)的課本中,我們就看到愛(ài)迪生為了搞獨(dú)創(chuàng)差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車(chē)長(zhǎng)打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖,正是這種堅(jiān)韌的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的看法,使愛(ài)迪生成為了一個(gè)宏大的獨(dú)創(chuàng)家。

我想,自己真的要想成為像愛(ài)迪生一樣的獨(dú)創(chuàng)家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,堅(jiān)韌拼搏的精神,為此,我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思?!扒凇本褪乔趭^,古今中外,凡是有作為的人無(wú)一不是勤奮努力的結(jié)果?!昂恪本褪呛阈?,有恒心才可望有成就?!坝隆笔窃趯W(xué)習(xí)遇到困難時(shí),要有勇于克服困難的決心?!八肌蓖瑯又匾?,學(xué)習(xí)恒久是和思索結(jié)合在一齊的,而這天的“思索”還要敢于幻想,只有張開(kāi)幻想的翅膀,獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)建才可能成為現(xiàn)實(shí)。

一份耕耘一份收獲,為了實(shí)現(xiàn)志向,我會(huì)付出努力的!

青春志向信念演講稿3

大家好。我叫屈浩。我是六年級(jí)三班的小成員。這一天,我演講的題目是我的志向。

當(dāng)你提到英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生時(shí),你肯定不會(huì)感到驚奇。他是世界聞名的獨(dú)創(chuàng)家。他一生獨(dú)創(chuàng)了一千多種獨(dú)創(chuàng)。我的志向是成為像愛(ài)迪生一樣的宏大獨(dú)創(chuàng)家。

我記得在初三的課本上,我們看到愛(ài)迪生因?yàn)楠?dú)創(chuàng)差點(diǎn)失明,被列車(chē)員打聾了一只耳朵,還被硫酸燒了一件衣服。然而,他探討科學(xué)的決心并沒(méi)有動(dòng)搖。正是這種堅(jiān)韌的精神、不懈的努力和對(duì)學(xué)習(xí)的看法,使愛(ài)迪生成為一位宏大的獨(dú)創(chuàng)家。

我想,假如我真的想成為愛(ài)迪生那樣的獨(dú)創(chuàng)家,我也應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)他不怕困難,堅(jiān)韌奮斗的精神。為此,我想做四個(gè)字:勤奮、毅力、志氣、思索?!扒趭^”就是勤奮。全部做過(guò)一件事的人都是努力的結(jié)果。“恒心”就是堅(jiān)持不懈。只有持之以恒,才能取得勝利?!爸練狻本褪窃趯W(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,有克服困難的志氣?!八妓鳌蓖瑯又匾瑢W(xué)習(xí)總是和思索結(jié)合在一起的,這一天的'“思索”要敢于幻想。只有張開(kāi)幻想的翅膀,獨(dú)創(chuàng)才能成為現(xiàn)實(shí)。

不勞無(wú)獲。為了實(shí)現(xiàn)自己的志向,我會(huì)努力!

青春志向信念演講稿4

敬重的評(píng)委,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫曾x,來(lái)自經(jīng)貿(mào)學(xué)院20xx級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(國(guó)際金融)二班,現(xiàn)任班長(zhǎng)。其實(shí)啊,現(xiàn)在的我和初中學(xué)的我差別很大很大,那么是什么讓我發(fā)生如此大的改變呢?當(dāng)然是接下來(lái)我要演講的主題:我的志向

志向是什么?我認(rèn)為志向是人們的奮斗目標(biāo),對(duì)將來(lái)美妙的憧憬和想象,但是要在這殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足,還應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地的為志向努力,奮斗,拼搏!

有人說(shuō):志向很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。是這樣的嗎?是的,有時(shí)候現(xiàn)實(shí)的確很殘酷,因此才有那么多人明珠暗投。不過(guò)你甘于被殘酷的現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)勝嗎?你甘于平凡嗎?就算不甘于平凡,那你又是否為此奮起拼搏過(guò)呢?現(xiàn)實(shí),許多人都被殘酷的現(xiàn)實(shí)所戰(zhàn)勝了。

可我,不情愿屈服于現(xiàn)實(shí),自我中考第一次失利之后,我就為自己定下目標(biāo)要考上我志向的中學(xué),當(dāng)我進(jìn)了中學(xué)我就給自己定下目標(biāo)要考上志向的高校,以及我現(xiàn)在就讀的專(zhuān)業(yè)。雖然我初中是個(gè)膽小的男孩,老師叫我回答一個(gè)問(wèn)題我都要臉紅,但是中學(xué)我確定做一個(gè)英勇的男生,因此我去做了學(xué)生會(huì)干部,我得到了熬煉,我變得不再膽小,我變得更加英勇。中學(xué)時(shí)我給自己定下高校目標(biāo)以及人生和事業(yè)志向,在高校我要做班長(zhǎng),要做學(xué)生會(huì)干部,將來(lái)要做一個(gè)公司的CEO,將來(lái)要做一個(gè)頂天立地的男人,如今我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一些。到了高校我抓住了許多熬煉自己的機(jī)會(huì),以至于我再一次成長(zhǎng)了許多,因?yàn)槲沂冀K都在為我的志向付出實(shí)實(shí)在在的努力。

成長(zhǎng)的道路是艱辛的,可是我并沒(méi)有被戰(zhàn)勝,這一切都源于我心中的志向,因?yàn)槲矣兄鞠颍晕矣蟹较?,因?yàn)槲矣蟹较颍晕覜](méi)有迷茫,因?yàn)槲也幻悦?,所以我始終都在往志向的方向前進(jìn),始終在成長(zhǎng)。

在這快節(jié)奏的社會(huì),我們很簡(jiǎn)單迷茫,也很簡(jiǎn)單消沉,可每當(dāng)我感覺(jué)到現(xiàn)實(shí)的壓力的時(shí)候我就會(huì)想到我是要做一個(gè)有責(zé)任的男人,要做一個(gè)頂天立地的男人。所以我得為了我的人生志向,事業(yè)志向奮斗,拼搏,我不能迷茫,我不能消沉,我要在這殘酷的現(xiàn)實(shí)中干出自己的一番事業(yè),在這殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足腳跟。盡管我現(xiàn)在就讀的高校不是志向中的高校,但是我沒(méi)有氣餒,也沒(méi)有放棄自己的現(xiàn)在以及將來(lái),我始終保持著激情與活力,因?yàn)槲沂冀K信任奮斗的力氣,信任志向可以給我指明方向,讓我達(dá)到勝利的彼岸!

青春志向信念演講稿5

敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué):

大家好!

這天,我要演講的題目是《我的志向》。

有志者,事竟成。談到志向我信任很多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的志向——做一名老師。

列夫、托爾斯泰說(shuō):志向是指路的明燈。沒(méi)有志向,就沒(méi)有堅(jiān)決的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。的確,遠(yuǎn)大的志向是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開(kāi)啟勝利之門(mén)的鑰匙。假如沒(méi)有志向,就沒(méi)有動(dòng)力。水,不會(huì)激石則鳴,人,不會(huì)激志則宏。

記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先,上來(lái)了個(gè)醫(yī)生,他說(shuō),他在疾病流行期間,曾救過(guò)9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后,上來(lái)了一位詩(shī)人,他說(shuō),他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依舊搖了搖頭。之后,很多人都接連登上臺(tái),可沒(méi)有一人獲獎(jiǎng),懊喪地離開(kāi)。突然,一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō):“祖國(guó)和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)須要園丁去培育?!眹?guó)王忽然笑逐顏開(kāi),他激烈地說(shuō):“你是最有貢獻(xiàn)的人!”之后,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

從今,我對(duì)老師有了深刻的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的志向。

老師是一種宏大而神圣的職業(yè),是塑造人類(lèi)靈魂的工程師。是??!羅國(guó)杰也曾贊揚(yáng)過(guò)老師,他說(shuō):老師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著才智的種子,把學(xué)問(wèn)傳授給別人,而慢慢磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘成功的果實(shí)。的確,生活中,那個(gè)偉人又能離開(kāi)老師的幫忙呢?

我想,有了志向,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。但是,有志向而不奮斗,也是徒勞。正如一句話(huà)“志向,不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的露?!蔽乙獮橹鞠蚨鴮W(xué)習(xí),在通往志向的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!

我的演講講完了,感謝大家。

青春志向信念演講稿6

敬愛(ài)的同學(xué):

大家好,這天我要演講的題目是《我的志向》。說(shuō)到志向,我信任每一個(gè)人都有一籮筐的話(huà),我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我的志向,我的志向是當(dāng)一名記者。

20xx年春天,美軍巡航導(dǎo)彈和精確制導(dǎo)炸彈在伊拉克狂轟濫炸,同樣這一年,北京申辦奧運(yùn)會(huì)取得勝利。這些消息大家必需都聽(tīng)過(guò)或看過(guò),然而,這些消息是誰(shuí)發(fā)布出來(lái)的呢?是記者!我們每一天都看報(bào)紙,看電視,聽(tīng)廣播,從這些媒體上,我們能夠了解到很多想明白的東西,如神舟六號(hào)飛船是怎樣放射和回收的,北京奧運(yùn)會(huì)的打算工作進(jìn)展如何等等,這些消息都是記者給我們帶來(lái)的

鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章,記者這個(gè)職業(yè)肩負(fù)著光榮的使命。他們揭露人世間的陰暗和丑惡,宣揚(yáng)人世間的完備與和善,引導(dǎo)人們對(duì)一切的丑惡現(xiàn)象進(jìn)行批判和指責(zé),對(duì)真善美進(jìn)行贊美和弘揚(yáng)。他們的筆調(diào)和鏡頭觸及到生活的方方面面,是我們的眼睛和耳朵,假如離開(kāi)了他們,我們便會(huì)像瞎子和聾子一樣,對(duì)世界一竅不通。

可見(jiàn),記者在我們的生活中充當(dāng)著非常重要的主角。但是當(dāng)記者是很辛苦的,因?yàn)樾侣劽繒r(shí)每刻、隨時(shí)隨地都在發(fā)生,工作沒(méi)有規(guī)律,為了得到一個(gè)好新聞?dòng)袝r(shí)還要冒著生命的危急深化現(xiàn)場(chǎng),哪里有新聞,哪里就有記者的身影。正因?yàn)樗麄冇羞@種獻(xiàn)身的精神,我們才能剛好地了解到世界上每一天發(fā)生的事情。

記者的職業(yè)崇高而宏大,我們的生活都離不開(kāi)他們,這就是為什么我把當(dāng)記者當(dāng)作自己志向的主要緣由。法國(guó)聞名作家巴爾扎克說(shuō):沒(méi)有宏大的愿望,就沒(méi)有宏大的天才。俄國(guó)作家列夫。托爾斯泰說(shuō):沒(méi)有信仰的生活,無(wú)非是動(dòng)物的生活。他們說(shuō)的愿望和信仰就是我們說(shuō)的志向??梢?jiàn),有沒(méi)有志向是人和動(dòng)物的根本區(qū)分,是每一個(gè)人樹(shù)立人生目標(biāo)的指南針,有了這個(gè)指南針,人們的奮斗就有了方向,才會(huì)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向而努力。

青春志向信念演講稿7

敬愛(ài)的老師們,敬愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

這一天,我演講的題目是《我的志向》。

有志者事竟成。說(shuō)到志向,信任許多同學(xué)都做了很棒的志愿者:有的是經(jīng)理,有的是商人,有的是環(huán)保衛(wèi)士……不過(guò),我的志向是當(dāng)老師。

列夫和托爾斯泰說(shuō)過(guò):志向是指路明燈。沒(méi)有志向,就沒(méi)有堅(jiān)決的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有人生。的確,崇高的志向是黑暗中的燈塔,它將成為你勝利的關(guān)鍵。沒(méi)有志向,就沒(méi)有動(dòng)力。水,不激石,必吟,人,不激志,必宏。

我記得我在一本書(shū)上讀到一個(gè)故事:一個(gè)國(guó)王想給做出最大貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先來(lái)了個(gè)醫(yī)生。他說(shuō)他在疫情期間救了9999個(gè)病人。國(guó)王搖搖頭。然后,來(lái)了一個(gè)詩(shī)人,他說(shuō)他的詩(shī)和李白杜甫并駕齊驅(qū)。國(guó)王仍舊搖頭。之后,許多人接連上臺(tái),但沒(méi)有一個(gè)人得獎(jiǎng),懊喪地離開(kāi)。突然,一個(gè)60多歲的老人帶著一個(gè)孩子,拿著一本厚厚的課本走向舞臺(tái)。她懇切地對(duì)國(guó)王說(shuō):“祖國(guó)和春天繁花似錦,很多水果須要園丁來(lái)培育?!眹?guó)王突然笑了,激烈地說(shuō):“你是最有貢獻(xiàn)的人!”之后,她獻(xiàn)上了花圈,并親自為她頒發(fā)了一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

從那以后,我對(duì)老師有了深刻的理解。這時(shí)候也喚起了我宏大的志士和崇高的志向。

老師是一個(gè)宏大而神圣的職業(yè),是塑造人類(lèi)靈魂的工程師。耶

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