2023年鄉(xiāng)村少年宮工作計劃5篇

2023年鄉(xiāng)村少年宮工作計劃5篇鄉(xiāng)村少年宮工作安排篇1

為全面實(shí)行縣教體局相關(guān)文件通知的要求，促進(jìn)城鄉(xiāng)教化均衡發(fā)展，深化挖掘?qū)W校內(nèi)部的教化資源，切實(shí)加大農(nóng)村未成年人課外活動場所建設(shè)力度，不斷豐富農(nóng)村未成年人的精神文化生活，提高農(nóng)村未成年人的整體素養(yǎng)，在我校開展“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)工程?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面實(shí)行黨的教化方針，堅持以素養(yǎng)教化為工作重點(diǎn)。使農(nóng)村的孩子受到和城里孩子同樣水平的教化，促進(jìn)城鄉(xiāng)教化的均衡發(fā)展，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的活動場所和教化資源，培育學(xué)生廣泛的愛好和愛好，滿意孩子們的課外活動需求，實(shí)現(xiàn)歡樂學(xué)習(xí)、歡樂活動、健康成長、全面發(fā)展，促使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成為青少年喜愛的活動場所、家長放心的教化陣地、村民滿足的文化中心，推動農(nóng)村精神文明建設(shè)再上新臺階。

二、活動原則

充分利用已有的教學(xué)場地、器材、師資力氣等教化資源，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作，主動引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)，堅持公益性和普及型的原則，全體學(xué)生自愿參與，學(xué)校全部活動場所、器材全面對學(xué)生免費(fèi)開放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。培育學(xué)生廣泛的愛好和愛好，滿意孩子們的課外活動需求，實(shí)現(xiàn)歡樂學(xué)習(xí)、歡樂活動、全面發(fā)展。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動分工

為保障鄉(xiāng)村少年宮活動的順當(dāng)開展，學(xué)校成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和老師分工并確定了詳細(xì)職責(zé)。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、老師詳細(xì)分工。

3、堅持以人為本，貼近未成年人和本校的實(shí)際，充分挖掘本學(xué)校的人才資源，調(diào)動專兼職輔導(dǎo)老師的工作主動性，在活動中營造和諧向上的良好氛圍。

4、全員參加，主動推動。全校老師都要主動行動起來，依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的支配，按時完成任務(wù)。

四、活動地點(diǎn)支配

籃球小組

乒乓球小組

書法小組

繪畫手工小組

音樂小組

棋類小組（科技創(chuàng)新）

五、活動形式

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教化的主要途徑是開展形式多樣的活動?；顒拥膬?nèi)容要做到教化性、學(xué)問性、趣味性相結(jié)合；要適合孩子的年齡特點(diǎn)，尤其要結(jié)合農(nóng)村孩子的實(shí)際，并為他們所寵愛。詳細(xì)可涉及以下幾個方面：

1、德育活動。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣揚(yáng)教化活動，對孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教化。重點(diǎn)是大力推動“做一個有道德的人”的道德實(shí)踐活動、感恩體驗(yàn)活動等。

2、文化藝術(shù)活動。通過文學(xué)觀賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、手工制作等活動，培育孩子正確的審美觀念和審美實(shí)力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

3、體育活動。通過參與田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動項(xiàng)目，培育孩子英勇堅毅的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩、田徑等俱樂部的活動。

六、活動支配及組織管理

1、活動時間：統(tǒng)一活動時間為每周三、四第六節(jié)課后15：00—16：00，其余時間可由指導(dǎo)老師自行支配，放學(xué)、周末以及假期都可以向有相關(guān)愛好的學(xué)生開放。

2、學(xué)生：各班班主任負(fù)責(zé)依據(jù)學(xué)生的自愿報名，學(xué)校匯總，將全校學(xué)生根據(jù)不同愛好分為六個組，分別是籃球小組、乒乓球小組、書法小組、繪畫手工小組、音樂小組以及棋類小組（科技創(chuàng)新）。每個小組到指定活動室進(jìn)行學(xué)習(xí)活動。

3、老師：在全校老師中根據(jù)不同特長把老師分為六個組，每組設(shè)立組長，詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)生分組、老師分工、培訓(xùn)內(nèi)容、填寫活動記錄表等工作。各組老師要負(fù)責(zé)完成活動室的布置和平常的管理，活動前設(shè)計編寫好活動安排、活動教案，組織學(xué)生有序、有效、平安的開展活動，活動后做好活動記錄和總結(jié)。要充分利用學(xué)生愛好愛好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐性指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。

4、輔導(dǎo)老師對本組的工作負(fù)責(zé)。必需管理組織教化好學(xué)生遵文明守紀(jì)，講究衛(wèi)生，使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時，同步提高思想道德素養(yǎng)和文明行為素養(yǎng)。

5、各活動小組要做好活動前的點(diǎn)名工作，對缺席學(xué)生要問清緣由做好記載，并剛好與班主任聯(lián)系。

6、要抓住機(jī)遇和創(chuàng)建條件，使學(xué)生有機(jī)會參與各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機(jī)會，并力爭取得優(yōu)異成果。

7、學(xué)校定期檢查活動狀況，各小組要依據(jù)學(xué)校的支配定時定點(diǎn)開展活動，有明確的訓(xùn)練任務(wù)，確?；顒禹槷?dāng)開展。

七、平安管理

1、班主任在活動前要做好學(xué)生的平安教化：

（1）學(xué)生聽從班主任與輔導(dǎo)老師的支配進(jìn)行活動；

（2）活動過程中講文明有禮貌，相互謙讓，有事報告班主任或帶隊(duì)老師；

（3）不玩有危急因素的嬉戲；

（4）不能擅自離開活動場地，有事先請假；

（5）上下樓梯要有秩序，不奔跑、擁擠。

2、輔導(dǎo)老師對小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理，做到活動時間不離開本班指定地點(diǎn)。

3、值日老師加強(qiáng)校內(nèi)平安巡察，以保證學(xué)生活動的平安。

4、如有平安事故，應(yīng)立刻實(shí)行應(yīng)急措施，并在第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

八、課時津貼

按教體局文件執(zhí)行。

鄉(xiāng)村少年宮工作安排篇2

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步整合校內(nèi)外教化資源，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教化資源和成果，以此來培育孩子們的愛好愛好，拓寬他們的視野、增長他們的見識，在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為不斷提高農(nóng)村未成年人的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、活動原則

充分利用好我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力氣等教化資源，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作；借助金壇市藝術(shù)教化中心的工作平臺，拓展活動內(nèi)容和空間；主動引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作；堅持公益性和普及型的原則，在原有的的基礎(chǔ)上，激勵全體學(xué)生自愿參與少年宮的各類活動。學(xué)校全部活動場所、器材全面對學(xué)生開放，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

三、工作目標(biāo)

1.多方拓寬渠道，籌集資金，切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2.整合教化資源，借助藝術(shù)教化中心的工作平臺，豐富活動內(nèi)容，拓寬活動資源渠道。

3.通過多種途徑和方式，進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓(xùn)，同時實(shí)行走出去、請進(jìn)來的方法，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

4.突出特色，大力開展普、特同教活動，建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。

5.結(jié)合學(xué)校特色，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教化活動，努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教化教學(xué)工作的雙贏。

四、主要工作支配

1.不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理，建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，定期召開專題研討會，主動宣揚(yáng)爭取社會各界的支持，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

二是總結(jié)提高。仔細(xì)對過去一學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié)反思，對實(shí)際效果突出的做法進(jìn)行推廣，對工作不力，效果不志向的活動主動予以整改。

三是力創(chuàng)特色。堅持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的原則，建立和完善少年宮工作的長效機(jī)制，各項(xiàng)目要切合實(shí)際制訂出詳盡的學(xué)年度活動安排，并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。四是強(qiáng)化隊(duì)伍。通過“走出去”、“請進(jìn)來”的方法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請知名專家、專業(yè)特長突出的老師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休老師、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)當(dāng)校外輔導(dǎo)員，充溢少年宮的師資力氣；建立專、兼職相結(jié)合的老師隊(duì)伍。

2.不斷改善辦學(xué)條件，建設(shè)讓社會滿足的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。通過各種渠道爭取，進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。主動籌措資金，重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教化設(shè)施建設(shè)，改建修繕活動場地，同時管好用好設(shè)施器材。借助藝術(shù)教化中心辦學(xué)場所及教化資源，不斷拓展我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動項(xiàng)目，提升辦學(xué)條件。

3.開展好豐富多彩的活動，建設(shè)讓學(xué)生憧憬的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。

建設(shè)思想道德教化的陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教化資源和其它校本資源，播放愛國主義教化影片及其它具有教化意義的宣揚(yáng)片，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教化；組織學(xué)生到公共場所、校外社會實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查，培育學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的實(shí)力；全面開放圖書室、班級圖書角，細(xì)心設(shè)計校內(nèi)文化，讓學(xué)生在書海中暢游。在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶。

建設(shè)文體活動開展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的學(xué)問，開闊他們的眼界，發(fā)展他們的愛好愛好；培育他們勤動手、善思索的良好習(xí)慣，使他們在體驗(yàn)中感悟道理，在實(shí)踐中增長才能。接著開展籃球、排球、足球、乒乓球、田徑等傳統(tǒng)體育嬉戲活動，大力開展陽光體育運(yùn)動，使每一個孩子至少駕馭兩種以上的體育健身活動技能，提高他們的身體素養(yǎng)。開展繪畫、手工制作、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動，培育他們的愛好愛好、動手實(shí)力，提高廣闊學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

建設(shè)科技創(chuàng)新實(shí)力培育的實(shí)習(xí)地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是實(shí)行青少年科技活動、培育實(shí)踐實(shí)力的基地。實(shí)施創(chuàng)新教化，就是要從培育創(chuàng)新精神入手，結(jié)合學(xué)生的愛好愛好，充分利用學(xué)校計算機(jī)室，開展計算機(jī)操作、電腦繪畫、上網(wǎng)閱讀等課外拓展延長和電子制作培訓(xùn)活動；利用科技試驗(yàn)室的試驗(yàn)器材，開展試驗(yàn)操作、科學(xué)探究活動，培育學(xué)生的動手實(shí)踐實(shí)力；組織學(xué)生參觀科技展，對學(xué)生進(jìn)行科普教化。

4.活動時間：每周一至周五放學(xué)后，每周六、日上午，假日。

5.全校老師都要參加活動的指導(dǎo)和對學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)老師通力協(xié)作，完成活動場所的布置和平常的管理；活動前設(shè)計編寫好活動方案，組織好學(xué)生有序、有效、平安的開展活動?；顒咏Y(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié)。

五、活動項(xiàng)目及要求

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教化的主要途徑是開展各種各樣的活動?；顒拥膬?nèi)容要做到教化性、學(xué)問性、趣味性相結(jié)合，要適合青少年的年齡特點(diǎn)，尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實(shí)際，并為他們所寵愛。

1.道德實(shí)踐活動。圍繞“做一個有道德的'人”這一主題，結(jié)合重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，開展對未成年人愛國主義、集體主義、社會主義的宣揚(yáng)教化活動。重點(diǎn)是大力推動、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母，在學(xué)校敬重師長，在社會奉獻(xiàn)愛心，讓未成年人在親身體驗(yàn)和實(shí)踐中學(xué)會感恩，從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛、和善的人格品質(zhì)。

2.“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。接著深化開展經(jīng)典誦讀活動，讓學(xué)生在一生記憶力最好的時候，通過載體活動、誦讀觀賞等形式，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)，提升學(xué)校、學(xué)生家庭文化品位，增加博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。誦讀內(nèi)容除語文課程標(biāo)準(zhǔn)中舉薦的優(yōu)秀古詩文篇目外，學(xué)校和老師要在不同學(xué)段向?qū)W生舉薦一些閱讀書目。各年級每周要支配1節(jié)課作為國學(xué)經(jīng)典誦讀課，每班要利用晨會時間每天支配5分鐘讓學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典，要激勵學(xué)生利用節(jié)假日每天堅持自讀國學(xué)經(jīng)典30分鐘。在學(xué)校由老師（以語文老師為主，不限于語文老師）利用經(jīng)典誦讀課、課間背誦，并結(jié)合語文學(xué)科教學(xué)時間進(jìn)行評點(diǎn)。每學(xué)期至少召開一次經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動，形成高效的課堂誦讀模式，提高學(xué)生的誦讀愛好。剛好對國學(xué)經(jīng)典誦讀狀況進(jìn)行階段性總結(jié)和溝通，積累過程性資料，同時面對家長加強(qiáng)宣揚(yáng)，搞好親子共讀，學(xué)生回家后，再由家長帶動誦讀10分鐘；形成校內(nèi)外合力，使經(jīng)典誦讀活動卓有成效地開展下去，把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教化教學(xué)活動有機(jī)融合。創(chuàng)建性地開展一些誦讀表演、誦讀競賽等活動，在注意效果的同時，更要注意活動過程，力爭使每個學(xué)生都有參加和展示自我的舞臺，以促進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的扎實(shí)深化開展。

3.科技實(shí)踐活動。通過科普學(xué)問傳授、科技制作、科學(xué)試驗(yàn)、技能培訓(xùn)等活動，培育孩子愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的愛好，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，求實(shí)協(xié)作的科學(xué)看法，為孩子的成長奠定良好的科學(xué)素養(yǎng)基礎(chǔ)。

4.文化藝術(shù)活動。通過文學(xué)觀賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動，培育兒童正確的審美觀念和審美實(shí)力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好小荷合唱隊(duì)、鼓號隊(duì)、書畫社、手工泥塑制作室等社隊(duì)活動。

5.體育健身活動。通過參與田徑、球類、武術(shù)、棋藝等形式多樣的體育活動項(xiàng)目，培育孩子英勇堅毅的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、小排球、籃球、跳繩、足球、田徑、圍棋、等俱樂部的活動，使每一個孩子至少駕馭兩種以上的體育健身活動技能。

6.游藝消遣活動。組織開展青少年喜聞樂見、身心歡樂的嬉戲活動，因地制宜地建立多種游藝設(shè)施，讓孩子在自己的團(tuán)體中開心地玩樂，豐富他們的假日文化生活。如各類親子活動以及協(xié)作少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)的重大教化活動和日常工作等。

7.生活勞動與社會實(shí)踐。充分利用社區(qū)資源建立生活勞動和社會實(shí)踐基地，通過參與社會公益勞動、社會實(shí)踐熬煉等方式，對孩子進(jìn)行酷愛勞動、敬重勞動人民的教化和生活勞動技能培訓(xùn)，培育獨(dú)立、自強(qiáng)的品行和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會實(shí)力。

六、激勵機(jī)制

1.學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成果的班級或個人定期賜予表彰。

2.學(xué)校加大工作考核力度，把各級部、各科室以及老師個人參加、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作狀況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。

鄉(xiāng)村少年宮工作安排篇3

堅持以人為本，促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展，推動和諧社會、和諧校內(nèi)建設(shè)，鞏固和提高鄉(xiāng)村少年宮活動成果，學(xué)習(xí)借鑒外地的勝利閱歷和做法，通過我校課外活動場所建設(shè)、師資建設(shè)和活動開展，推動我校學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高和特別技能的發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想

充分利用我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力氣等教化資源，因地制宜做好規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)工作，充分用好中心彩票下?lián)艿摹班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)專項(xiàng)資金主動引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作，堅持公益性和普及型的基本原則，全體學(xué)生自愿參與相應(yīng)活動，學(xué)校全部活動場所、器材面對學(xué)生和周邊適齡兒童免費(fèi)開放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

二、工作目標(biāo)

1、管好用好少年宮資金，切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和各項(xiàng)活動的正常進(jìn)行。

2、整合教化資源，借助校內(nèi)外人力物力，豐富活動內(nèi)容，拓寬活動資源渠道。

3、通過多種途徑和方式，進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好社團(tuán)活動，同時實(shí)行走出去、請進(jìn)來的方法，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

4、結(jié)合學(xué)校特色，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教化活動，努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教化教學(xué)工作的雙贏。

5、結(jié)合民間風(fēng)俗，如沁源秧歌、剪紙、藝術(shù)繩結(jié)和手工編織等，主動將當(dāng)?shù)靥厣胝n堂，讓學(xué)生充分傳承中華優(yōu)良傳統(tǒng)，讓民間藝術(shù)在孩子們身上傳遞。

四、主要工作支配

（一）不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理，建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，定期召開專題研討會，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

2、總結(jié)提高。仔細(xì)對過去一學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié)反思，對實(shí)際效果突出的做法進(jìn)行推廣，對工作不力，效果不志向的活動主動予以整改。

3、力創(chuàng)特色。堅持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的原則，建立和完善少年宮工作的長效機(jī)制，各項(xiàng)目要切合實(shí)際制訂出詳盡的學(xué)年度活動安排，并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。

4、強(qiáng)化隊(duì)伍。通過“走出去”、“請進(jìn)來”的方法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。建立專、兼職相結(jié)合的老師隊(duì)伍。

（二）強(qiáng)化制度建設(shè)

1、輔導(dǎo)員必需堅持四項(xiàng)基本原則，忠于人民教化事業(yè)，作風(fēng)正派，事業(yè)心強(qiáng)，具有較高的業(yè)務(wù)水平。

2、根據(jù)少年宮的支配有組織、有安排地開展活動，制定本小組培訓(xùn)安排和活動內(nèi)容，上滿所規(guī)定活動次數(shù)，完成教學(xué)任務(wù)。

3、必需嚴(yán)格遵守本宮各項(xiàng)規(guī)章制度和作息時間，按時簽到、簽退，準(zhǔn)時上、下課。如有特別狀況不能上課者，必需提前履行請假手續(xù)，以便支配。

4、仔細(xì)備課、講課、合理制定教學(xué)進(jìn)度，要注意基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能的傳授，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和主觀能動性，仔細(xì)開展教研活動，不斷提高教化教學(xué)質(zhì)量。

5、上課必需細(xì)心指導(dǎo)學(xué)生，保持課堂整齊，留意愛惜教學(xué)用品和公共設(shè)備。

6、有組織、有制度搞好學(xué)員民主管理、注意思想品德和行為規(guī)范教化，做到傳藝育人，使學(xué)生身心都能健康成長。

（三）開展好豐富多彩的活動

建設(shè)讓學(xué)生憧憬的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。建設(shè)思想道德教化的陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教化資源和其它校本資源，播放愛國主義教化影片及其它具有教化意義的宣揚(yáng)片，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教化；組織學(xué)生到公共場所、校外社會實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查，培育學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的實(shí)力；全面開放圖書室、班級圖書角，細(xì)心設(shè)計校內(nèi)文化，讓學(xué)生在書海中暢游。在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶。

（四）分工明確，各司其職

少年宮網(wǎng)站有專人負(fù)責(zé)維護(hù)管理，有特地的信息員報送隊(duì)伍。信息要剛好更新。活動動態(tài)、精彩視頻、圖片展示、心得體會、學(xué)生日記、老師感言、家長感言欄目保持更新。每個欄目每周更新3條以上信息。

（五）建設(shè)文體活動開展的基地。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。培育他們勤動手、善思索的良好習(xí)慣，使他們在體驗(yàn)中感悟道理，在實(shí)踐中增長才能。接著開展田徑、籃球、足球、舞蹈、合唱、樂器、繪畫等社團(tuán)活動，大力開展陽光體育運(yùn)動，使每一個孩子至少駕馭兩種以上的體育健身活動技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能，提高他們的身體素養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)。開展手工制作、剪紙、秧歌、藝術(shù)繩結(jié)編織等民間傳統(tǒng)文化項(xiàng)目，讓孩子們在實(shí)踐中貼近生活，傳承文化經(jīng)典，弘揚(yáng)民族精神。

中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，是全人類最為寶貴的寶藏。身為炎黃子孫，中華文明的傳承者，我們要擔(dān)當(dāng)起將中華民族傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大的歷史責(zé)任，將中華文明傳統(tǒng)文化融入到我們中華民族全體國民的血液里和精神里，從發(fā)展中前行，在發(fā)展中進(jìn)步，讓中華文明照亮世界大地。讓我們以少年宮活動為途徑，以校運(yùn)會、藝術(shù)節(jié)為平臺，給孩子們充分展示的機(jī)會，讓孩子們能真正學(xué)有所獲，成為得才兼?zhèn)涞暮蒙倌辏?/p>

鄉(xiāng)村少年宮工作安排篇4

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步整合校內(nèi)外教化資源，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教化資源和成果，以此來培育孩子們的愛好愛好，拓寬他們的視野、增長他們的見識，在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為不斷提高農(nóng)村未成年人的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、組織機(jī)構(gòu)

負(fù)責(zé)人：陳xx

專業(yè)老師：張x、張x、陳xx、孫xx、王xx、吳xx、王xx、楊xx、朱xx、孟xx、李xx、丁xx

三、組織機(jī)構(gòu)職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作及少年宮的各項(xiàng)詳細(xì)活動的支配、輔導(dǎo)及各種演出、競賽、平安教化及后勤保障等工作。

3、專業(yè)老師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)安排，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等詳細(xì)工作，幫助學(xué)校組織各種競賽，演出等活動。

四、活動內(nèi)容：

1、體育類

2、書畫類

3、音樂類

4、科技類

5、寫作類

6、誦讀類

五、活動要求：

1、面對少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。

2、依據(jù)本單位師資及校情選擇適合本校的書法和足球這二個特色項(xiàng)目，真正做到有品牌，有特色，每個活動項(xiàng)目有特色。

3、要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機(jī)制。

4、師資來源以本單位老師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的老師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順當(dāng)開展。

5、學(xué)校要常常組織老師或?qū)W生走出往、請進(jìn)來，以開闊自己的視野，實(shí)現(xiàn)中心內(nèi)老師資源的共享。

6、學(xué)校要定期組織部分有特長的人員、有閱歷的退休老老師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

7、實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，項(xiàng)目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施，保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。

六、活動時間：

每周一至周五中午1：00——1：40，下午4：30——5：10；雙休日上午8：30—10：30，下午14：00—16：00

七、評價方式：

1、把少年宮各類藝術(shù)活動納進(jìn)學(xué)校教學(xué)安排，從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動常?；椭贫然?。

2、依據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成狀況，實(shí)行專業(yè)考核等級制，同一考核時間、內(nèi)容，并頒發(fā)等級證書或獎狀，以此來進(jìn)步學(xué)生的重視程度，激發(fā)學(xué)生參加的主動性，并定期和學(xué)生家上進(jìn)行溝通。

3、少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)競賽、溝通、會演等活動。

八、平安管理

1、設(shè)立特地的少年宮平安治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、活動器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、修理等。

2、每個少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和平安工作，仔細(xì)組織，細(xì)心支配，杜絕平安事故的發(fā)生。

九、活動項(xiàng)目及要求：

（一）體育類：通過活動獲得技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好、發(fā)展特性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，組織和吸引更多的學(xué)生參與體育活動。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動素養(yǎng)。學(xué)習(xí)和駕馭各項(xiàng)運(yùn)動所需的基本活動技能，逐步培育學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿態(tài)。學(xué)習(xí)和駕馭各種運(yùn)動技能，競賽規(guī)則。在訓(xùn)練過程中努力培育學(xué)生守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志堅韌的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。

（二）書畫類：

1、把握扎實(shí)的基本功。

2、培育學(xué)生的審美素養(yǎng)，進(jìn)步審美實(shí)力。

3、能書寫一手好字。

（三）音樂類：

1、演奏健康向上的樂曲，提升學(xué)生素養(yǎng)。駕馭基本演奏方法，能獨(dú)奏、能與他人協(xié)作，培育良好的音樂感覺，讓孩子們在樂曲聲中陶冶情操，啟迪聰慧才智，豐富精神生活。

2、舞蹈是以肢體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段，創(chuàng)建可被人感知的生動的舞蹈形象，以表達(dá)舞蹈演員的審美情感、審美志向，反映生活的審美屬性。

3、合唱時要有良好的歌頌姿態(tài)、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清楚的吐字，通過訓(xùn)練使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ)，并自然的運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。

（四）科技類

1、通過動手制作、專心視察，培育學(xué)生的動腦動手實(shí)力、以及想象力。

2、從小培育孩子們的愛好、特長、愛好，讓他們學(xué)會視察，學(xué)會動腦，通過實(shí)踐和體驗(yàn)，提高孩子們的創(chuàng)建實(shí)力和科學(xué)素養(yǎng)。

（五）寫作類：

1、讓學(xué)員走出教室內(nèi)去視察生活，感受生活，豐富寫作素材。

2、通過與他人的溝通溝通，熬煉他們的膽識，培育其語言實(shí)力，提高學(xué)員的綜合素養(yǎng)。

（六）經(jīng)典誦讀類：

1、豐富校內(nèi)文化生活，進(jìn)步學(xué)生的語言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)實(shí)力，以全面促進(jìn)校內(nèi)文化的發(fā)展。

2、熬煉學(xué)生語言的親切感，培育學(xué)生和人溝通具有親和力。

3、培育學(xué)生較好的臨場駕馭實(shí)力，和其他主持協(xié)作的實(shí)力。選擇音像資料、圖書資料。參與各種競賽，使學(xué)生形成良好的心里素養(yǎng)。能夠嫻熟的演繹作品，大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持。

鄉(xiāng)村少年宮工作安排篇5

（20xx—20xx學(xué)年其次學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

我?！班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)是推動未成年思想道德建設(shè)工作的重要抓手，也是創(chuàng)建學(xué)校文明工作的重要指標(biāo)。為全面實(shí)行黨的教化方針，深化貫徹實(shí)施素養(yǎng)教化，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是：以未成年人思想道德

建設(shè)體系為核心，以貼近和服務(wù)未成年人為宗旨，以民族化、信息化理念為指導(dǎo)，以培育創(chuàng)新精神和綜合素養(yǎng)為重點(diǎn)，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建普及和提高結(jié)合、納林希里小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮與學(xué)校協(xié)作，實(shí)現(xiàn)“三個延長”空間上從鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮向校外未成年人延長，時間上從課內(nèi)外活動向節(jié)假日延長，活動內(nèi)容上由以往偏重文體活動向注意綜合實(shí)踐活動延長，盡力促進(jìn)城鄉(xiāng)教化的均衡發(fā)展。為此，特制訂鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下：

二、健全組織，分工負(fù)責(zé)：

1．健全組織機(jī)構(gòu)

成立組織機(jī)構(gòu)，是開展工作的前提和有力保障，為此，特成立納林希里小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

主任：王志剛

副主任：白建平

成員：崔文飛李志雄白志剛郝強(qiáng)陳永祥楊樂曹瑞芳

校內(nèi)輔導(dǎo)員隊(duì)伍：(輔導(dǎo)員隊(duì)伍削減至12人)白建平、高健、趙勇、陳永祥、張靜敏、崔文飛、趙倩、王璇、王小芳、張生亮、吳童、楊永嬌。

校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍：袁光明老師塔拉老師（外聘）志愿者：內(nèi)蒙古師范高校的學(xué)生擔(dān)當(dāng)志愿者。

2．領(lǐng)導(dǎo)組成員分工負(fù)責(zé)

（1）學(xué)校一把手任少年宮主任，負(fù)責(zé)少年宮的全面工作。

（2）少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)詳細(xì)活動的支配、輔導(dǎo)及各種演出、競賽、平安教化及后勤保障等工作。

（3）本學(xué)期請輔導(dǎo)老師仔細(xì)負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)安排，填寫活動記錄，學(xué)生輔導(dǎo)總結(jié)都以電子版上交，一個月上交一次，實(shí)行輔導(dǎo)員簽到制。輔導(dǎo)員并幫助學(xué)校組織各種競賽，演出等活動。

三、少年宮活動小組類別及項(xiàng)目：

鄉(xiāng)村少年宮活動以多元智能理論為指導(dǎo)，信任學(xué)生具有多方面的素養(yǎng)和潛能。注意培育學(xué)生的特長和才藝，提高學(xué)生的身體素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)和審美實(shí)力，以及良好的習(xí)慣、健全的人格，促進(jìn)學(xué)生生動活潑、健康歡樂的成長。為此，共設(shè)立以下活動項(xiàng)目：

經(jīng)典誦讀組：主要讓孩子以讀養(yǎng)德。（指導(dǎo)老師：語文老師在早自習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)）

圖書閱覽組：通過閱讀讓自己的文化修養(yǎng)更高。（指導(dǎo)老師：張三師高瑞）

棋藝活動組：主要培育學(xué)生的棋藝，開發(fā)智力。（指導(dǎo)老師：待定）

跳繩活動組：以花樣跳繩為主，創(chuàng)設(shè)我校特色項(xiàng)目。（指導(dǎo)老師：趙勇）

乒乓活動組：主要以乒乓球?yàn)橹鳎_展各項(xiàng)活