2023年舞蹈興趣小組工作總結(jié)篇

2023年舞蹈興趣小組工作總結(jié)篇舞蹈愛好小組工作總結(jié)1

勞碌充溢的一學期結(jié)束了，本學期舞蹈愛好小組的發(fā)展特殊快速，學校撥?？钛b修了一間舞蹈教室，使學生在日常訓練中獲益頗多。舞蹈愛好小組在學校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下，較圓滿的完成了本學期的教化教學任務(wù)，為了把下一步的工作做的更好，現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：

一、主要成果

1、通過舞蹈基礎(chǔ)訓練，激發(fā)學生學習舞蹈的愛好，培育良好的形體習慣。

2、引導(dǎo)學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感，激發(fā)學生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。

3、培育學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)建實力。

4、通過舞蹈愛好小組的開展，培育了學生對舞蹈的愛好與愛好；學到了舞蹈的基礎(chǔ)學問和基本技能；培育了學生健康的情趣和良好的品德情操；培育學生的觀賞實力、舞蹈實力、表演實力和創(chuàng)建實力；提高了學生的藝術(shù)修養(yǎng)。

二、成品節(jié)目：

依據(jù)學校的活動支配，著重打算了學校春季運動會的展演節(jié)目與“六一”兒童節(jié)的舞蹈節(jié)目。為了展示學生平常所學到的內(nèi)容，我們編排了3種不同風格的節(jié)目。運動會中為了突出運動的`主題。舞蹈隊同學展示的啦啦操與塑身操；“六一”兒童節(jié)的文藝匯演中，舞蹈隊展示了基本功與她們的唱跳演的綜合素養(yǎng)。舞蹈隊學生的展演在這兩次大型的活動中獲得了滿足的成果，為校內(nèi)舞蹈隊奠定了良好的基礎(chǔ)，也給老師和學生樹立了很大的信念?？梢哉f通過舞蹈訓練能使學生增加體質(zhì)，改進動作協(xié)調(diào)性，提高動作的韻律感、節(jié)奏感，增加仿照實力，培育正確的基本姿態(tài)。希望在今后的舞蹈教學中，能探究出更多的閱歷，使舞蹈愛好小組的教學上一個新的臺階。

三、存在的問題

1、訓練時間上因為種種緣由沒有保障。

2、學生參加舞蹈訓練的主動性還不夠高。

3、大部分學生的基礎(chǔ)很差，沒有扎實的基本功，對于排練精彩的成品節(jié)目有很大的難度。

反思本學期的工作，發(fā)覺自己在工作中存在一些不足：對于舞蹈的學習還不夠深化，在新課程的實踐中思索得還不夠多，不能剛好將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；對于舞蹈教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些舞蹈教學的特色點進行因材施教。

舞蹈愛好小組工作總結(jié)2

《語文課程標準》明確指出：學生應(yīng)“學會正確、自主地選擇閱讀材料，讀好書，讀整本書，豐富自己的精神世界，提高文化品位。”讀書，尤其是讀好書，是與先哲的一種對話，亦是滌蕩心靈、塑造完備人格、提高文化品嘗的一個重要途徑。樂讀者，可嗅得墨香；善讀者，可嚼出才智。正如教化家霍姆林基所說的那樣：“我無限信任書籍的力氣?！币踩缧陆袒囼灥奶岢咧煊佬滤裕骸爸鞠虻慕袒瘧?yīng)當重視讓學生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。實施有效的人文教化，肯定要讓學生養(yǎng)成酷愛讀書的習慣?！笨梢婇喿x對于教化的作用之大了。

本學期開展的閱讀愛好小組，承上學期愛好小組工作的優(yōu)點。在開展過程中，老師針對上學期存在的不足，結(jié)合本學期的實際作出相應(yīng)調(diào)整。著力讓學生親近書本，寵愛書本，閱有所思，閱有所得。讓學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣，從中獲得廣博的人文學問，包括中國豐富的文史學問，從中激發(fā)學生的愛國熱忱。

一、以愛好為基點，樂于知書

俗話說“愛好是最好的老師”。培育學生深厚的學習愛好是取得良好學習效果的重要因素。根據(jù)活動安排，我們先通過學校宣揚、班級報送、師生互動等方式進行宣揚及篩選，讓學生在外界環(huán)境的刺激和熏陶下，對讀書的愛好有所提高，在思想上也能充分的相識讀書的重要性，為后面活動的開展鋪好路。通過前期強勢宣揚和營造讀書氛圍，提高了廣闊師生的思想相識，為深化落實課外閱讀安排的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。

在活動伊始，我們便組織學生參觀圖書室、了解圖書分類、介紹較為典型的'文學名著，進一步激發(fā)學生學習的熱忱，以一種溫馨的人文氛圍、漂亮生動的語言來“熏”他們。在活動過程中，我們也不乏舉辦些活動，讓學生在活動中習得合作探究，豐富小組生活。

二、以品讀為支柱，勤于閱書

授之以漁，指導(dǎo)閱讀。小學中年級學生的分析實力、比較實力仍比較薄弱，他們對書的好壞還不能很好把握，對好詞好句好不能很好辨別，甚至疏于辨別。有些學生對文字類的經(jīng)典不感愛好，有些學生則對圖畫非常寵愛。因此，在活動中，我們始終關(guān)注學生的閱讀動態(tài)。

巧借繪本，歡樂閱讀。三年級學生還未脫離“稚氣”，對文學修養(yǎng)的提高又非?？释Ｎ覀冎饕龑?dǎo)學生閱讀有插圖的經(jīng)典，并知道學生學會視察插圖，學會文圖結(jié)合，學會想象與提升思想內(nèi)涵。

三、以筆記為翅膀，閱有所得

筆記，是每一位閱讀者的必備品。本次活動要求學生要做好摘錄筆記的好習慣，并在小組中展示較為優(yōu)秀的讀書筆記。通過展示，同學們互取所需，學到了更多讀書學問和方法，加深了愛書、用書的思想相識，同時又促進了同學良好讀書習慣的自覺形成。此外，將閱讀與寫作緊密結(jié)合起來。學生撰寫閱讀心得，將自己閱讀所得以文字形式表達出來，真正做到學有所思，思有所悟。

總之，這學期閱讀愛好小組已落下帷幕。倒推而及，思其細微環(huán)節(jié)，不免有些許缺憾。在今后的工作中，我們將以學生為本，關(guān)注學生的思想及其閱讀所需，爭取顧及每位學生。同時，嘗試采納更多的方法讓學生提高對閱讀的相識及閱讀愛好。此外，開展特地的溝通座談，找尋閱讀與寫作有機結(jié)合的最佳途徑。信任，只要接著努力，我們肯定能讓學生初步養(yǎng)成終身閱讀的好習慣，也為書香校內(nèi)的形成盡些微力氣。

舞蹈愛好小組工作總結(jié)3

本學期我擔當學校的舞蹈愛好小組的訓練，舞蹈是學校藝術(shù)教化的一個重要組成部分，她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、美麗矯捷的造型，形象逼真的道具，使學生從中擴大視野、增長學問、陶冶情操、活躍身心、熬煉意志、增加才能，從而造就人才?，F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：

課外活動是我校的一面旗幟，對于這方面受益的學生可以說一生受益。依據(jù)學校的支配每周二下午進行訓練。

一、輔導(dǎo)內(nèi)容：

這學期舞蹈組的訓練內(nèi)容是基本功訓練，由于學生的水平參差不齊,所以在訓練的時候就難以顧及一些老隊員.我把大部分的精力都花在了新隊員的身上,特殊是低年級的學生,剛進入舞蹈隊,對于舞蹈訓練必需須要老師親自指導(dǎo)和幫助.雖然我對于老隊員的關(guān)切有所欠缺,但是可喜的是老隊員自覺性比較好,而且有了肯定的訓練基礎(chǔ)，所以基本功訓練的進步還是特別明顯的，經(jīng)過一個學期的訓練有很多學生已養(yǎng)成了較好的習慣，回家后能夠自覺的`練習基本功?；旧夏軌虮ＷC每天都有肯定的訓練時間。

二、參與舞蹈愛好小組的好處

豐富了學生認知閱歷，激發(fā)學習愿望愛好是學習的動力。在舞蹈訓練中，首先結(jié)合認知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的學問，幫助學生了解舞蹈常識，增加他們的感性學問。其次帶領(lǐng)同學們觀看少兒、成人的舞蹈錄像，了解舞蹈的動作特點，豐富舞蹈語匯。在觀看過程中，學生往往會不由自主地仿照練習，老師剛好激勵、支持，從而激發(fā)學生學習的愿望。學習基本舞步和動作，引導(dǎo)學生按規(guī)律組合，發(fā)展學生的創(chuàng)建性。

舞蹈課堂上，首先，我對學生進行舞蹈基本功的訓練，如:擦地練習、身體各部位活動、基本舞步等。接著，我對學生進行了民族舞蹈的學習。讓學生了解漢族民間舞的風格和特點。又進行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習。

可以說通過舞蹈訓練能使學生增加體質(zhì)，改進動作協(xié)調(diào)性，提高動作的韻律感、節(jié)奏感，增加仿照實力，培育正確的基本姿態(tài)。在情感方面，舞蹈對學生適應(yīng)團體活動、遵守紀律都有幫助，對學生個人的言行舉止、表情達意，也有助益。希望在今后的舞蹈教學中，我能探究出更多的閱歷，將舞蹈愛好小組的教學送上一個新的臺階。

三、學習成效：

通過幾個月的訓練，隊員的基本功有了明顯的提高，尤其是老隊員在各個方面均有了較大發(fā)展，新隊員也有了較大的提高,特殊是一年級隊員的表現(xiàn)要好于以往的一年級.在完成基本功時，大部分的成員表現(xiàn)較好。

舞蹈愛好小組工作總結(jié)4

一年的教學工作即將結(jié)束了，回顧這一年來思想品德愛好小組的活動狀況，雖取得了肯定的成果，也有一些不足之處。通過這學期的愛好小組的學習，同學們的學習愛好非常深厚，很多同學要求能有機會再進行學習，而且在這些愛好者的指引下有不少學生在學習中參與了小組學習。為了下學年能更好的開展愛好小組，特將這一年來的'活動狀況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

一、培育了學生的對思想品德的愛好：

全部參與愛好小組的同學都有這么一個感受：就是以前學習多是背書，只是應(yīng)付考試。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能井井有條地向同學介紹他所學習到的學問。擺脫以往簡潔的講解代替學生的感悟和相識，通過比較、探討等方法，引導(dǎo)學生體驗、思索、鑒別、推斷，努力提高他們的認知水平。

二、增加了學生的學問面：

在思想品德愛好小組的活動中不僅是講解了思想品德的基本學問，而且更多的是讓學生駕馭了很多了解社會的方法，使他們的學問面得到很大的拓展。在這學期的活動中創(chuàng)設(shè)肯定的文化情境，增加文化含量，使學生通過學習，加深對人和物的相識，樹立正確的世界觀，涵養(yǎng)人文精神。

三、增加了實踐的機會：

由于愛好小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參加了實踐，給許多同學以動手的機會，特殊是實踐調(diào)查活動和辨論會讓學生從課堂走向?qū)嵺`，再由實踐走向課堂。

當然，工作還存在不足，我將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使學生的素養(yǎng)更好地得到提高。

舞蹈愛好小組工作總結(jié)5

黃菲韓秋水時間過得真快，驚慌而又勞碌的一個學期已接近尾聲，回顧過去的一段日子，總有很多勝利和不足所在，現(xiàn)將舞蹈愛好小組工作總結(jié)如下：

本學期，我們接著擔當了舞蹈愛好小組的工作，面對20多個個活潑可愛的孩子，意識到培育孩子的高尚情操具有非常重要的意義。學生通過舞蹈訓練進步很快，肩、腿、腰的軟度和韌帶的柔韌度在不同程度的`提高，在教學過程中，結(jié)合跳成品舞蹈，因為成品舞蹈就具有對兒童留意力培育的功能，在跳成品舞蹈時，它的動律、流淌路途、節(jié)奏情感是多變的，客觀上就要求小摯友高度留意。本學期，我們參與了文藝調(diào)演，學生在課堂上不僅學會了舞蹈，還在實踐當中收獲的閱歷。在學習動作時對音樂形象與音樂節(jié)拍、舞蹈動作與舞蹈律動還不錯，有個別突出點。把這些都記在心里，記住每一舞句所表現(xiàn)的情感，最終用形體體現(xiàn)出來，這種早期的開發(fā)與熬煉對兒童的健康成長與智能的提高起到了主動的作用。

學生和家長都認為參與舞蹈愛好班對他們受益匪淺，對學生的氣質(zhì)、審美實力、身心健康、培育音樂、舞蹈的愛好有不同程度的提高。我們舞蹈隊還代表學校參與了縣改革開放三十周年大型歌舞晚會，取得良好的反響?。?/p>

希望在今后的舞蹈教學中，我能探究出更多的閱歷，將舞蹈愛好小組的教學送上一個新的臺階。

舞蹈愛好小組工作總結(jié)6

本學期我擔當學校的舞蹈班的訓練。舞蹈是學校藝術(shù)教化的一個重要組成部分。通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、美麗嬌健的造型，形象逼真的道具，使學生從中擴大視野、增長學問、陶冶情操、活躍身心、熬煉意志、增加才能，從而造就人才。依據(jù)本學期教學狀況，現(xiàn)總結(jié)如下：課前仔細作好充分打算，細心設(shè)計教案，并結(jié)合學生的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，課外加強基本功訓練和舞蹈組合練習，使學生對舞蹈更有愛好，同時提高學生的舞蹈水平。另外，授課后依據(jù)得失剛好寫些教后感、教學反思，目的是為以后的教學積累閱歷。同時，我還主動和班主任進行溝通，了解學生，著重培育學生的綜合實踐實力和創(chuàng)新思維實力。

對于舞蹈課的教學，我采納系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學生有收獲。總之，不管在課堂教學，還是在課外活動中，我都以培育學生實力，提高學生的素養(yǎng)為目標，力求讓舞蹈教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。我利用課外時間編排各類舞蹈，讓學生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學校布置下來的'每一項任務(wù)，我都能以我最大的熱忱把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。愛好是學習的動力。在舞蹈訓練中，首先結(jié)合認知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的學問，幫助學生了解舞蹈常識，增加他們的感性學問。

學習基本舞步和動作，引導(dǎo)學生按規(guī)律組合，發(fā)展學生的創(chuàng)建性。舞蹈課堂上，首先，我對學生進行舞蹈基本功的訓練，如：擦地練習、身體各部位活動、基本舞步等。接著，我對學生進行了民族舞蹈的學習。讓學生了解漢族民間舞的風格和特點。為了迎接校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)和六一節(jié)的到來，校舞蹈隊花費了大量的時間，仔細編排了的舞蹈《陽光下的孩子》，并在此次活動中獲的了丁字鎮(zhèn)六一節(jié)演出特等獎和望城區(qū)慶六一活動二等獎。得到了校領(lǐng)導(dǎo)和家長的認可和好評，為舞蹈隊奠定了良好的基礎(chǔ)。給我們樹立了很大的信念。

通過舞蹈訓練能使學生增加體質(zhì)，改進動作協(xié)調(diào)性，提高動作的韻律感、節(jié)奏感，增加仿照實力，培育正確的基本姿態(tài)。在情感方面，舞蹈對學生適應(yīng)團體活動、遵守紀律都有幫助，對學生個人的言行舉止、表情達意，也有助益。希望在今后的舞蹈教學中，我能探究出更多的閱歷，將舞蹈班的教學送上一個新的臺階。

舞蹈愛好小組工作總結(jié)7

舞蹈是學校藝術(shù)教化的一個重要組成部分，她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、美麗嬌健的造型，形象逼真的道具，使學生從中擴大視野、增長學問、陶冶情操、活躍身心、熬煉意志、增加才能，從而造就人才。現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：

一、豐富了學生認知閱歷，激發(fā)學習愿望。愛好是學習的動力。在舞蹈訓練中，首先結(jié)合認知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的學問，幫助學生了解舞蹈常識，增加他們的感性學問。其次帶領(lǐng)同學們觀看少兒、成人的舞蹈錄像，了解舞蹈的動作特點，豐富舞蹈語匯。在觀看過程中，學生往往會不由自主地仿照練習，老師剛好激勵、支持，從而激發(fā)學生學習的愿望。

二、學習基本舞步和動作，引導(dǎo)學生按規(guī)律組合，發(fā)展學生的創(chuàng)建性。舞蹈課堂上，首先，我對學生進行舞蹈基本功的訓練，如:擦地練習、身體各部位活動、基本舞步等。接著，我對學生進行了民族舞蹈的學習。讓學生了解漢族民間舞的風格和特點。又進行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習。秧歌基本舞步的訓練。

三、為了迎接下學期元旦文化藝術(shù)節(jié)的到來，舞蹈隊花費了大量的時間，仔細編排了不同風格的舞蹈，為校內(nèi)舞蹈隊奠定了良好的`基礎(chǔ)，也給自己和學生樹立了很大的信念。

四、存在問題

1、學生參加舞蹈訓練的主動性還不夠高。

2、學校在舞蹈訓練上的投入還不夠大。

3、訓練時間上因為種種緣由沒有保障。

4、大部分學生的基礎(chǔ)很差，沒有扎實的基本功，對于排練成品節(jié)目有很大的難度。

可以說通過舞蹈訓練能使學生增加體質(zhì)，改進動作協(xié)調(diào)性，提高動作的韻律感、節(jié)奏感，增加仿照實力，培育正確的基本姿態(tài)。在情感方面，舞蹈對學生適應(yīng)團體活動、遵守紀律都有幫助，對學生個人的言行舉止、表情達意，也有助益。在今后的舞蹈教學中，我會努力探究出更多的閱歷，將舞蹈愛好小組辦的越來越好。

總結(jié)人：陳芳

20xx年6月17日

舞蹈愛好小組工作總結(jié)8

20xx-20xx學年我擔當學校的舞蹈愛好小組的訓練。舞蹈是學校藝術(shù)教化的一個重要組成部分，她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、美麗嬌健的造型，形象逼真的道具，使學生從中擴大視野、增長學問、陶冶情操、活躍身心、熬煉意志、增加才能，從而造就人才.通過一學期的努力已經(jīng)取得了以下幾點成果，現(xiàn)將總結(jié)一下。

課外活動是我校地一面旗幟，對于這方面受益的學生可以說一生受益。依據(jù)須要本學期我擔當學校的舞蹈隊的訓練工作，每周四的下午進行訓練。在班主任的協(xié)作下，我在一、二年級選了有舞蹈功底的隊員。為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的學問，我常常對個別學生進行課外輔導(dǎo)，特殊是舞蹈基本功扎實駕馭。

（一）、豐富了學生認知閱歷、觀賞民族舞蹈，激發(fā)學習愿望。

愛好是學習的動力。在民族舞蹈中，我首先結(jié)合認知內(nèi)容向幼兒介紹有關(guān)少數(shù)民族的學問，幫助幼兒了解少數(shù)民族服裝、生活習慣、民俗民風，增加他們的感性學問，知道蒙古、維吾爾、苗族人民能歌善舞。其次要常帶領(lǐng)同學們觀看少兒、成人的民族舞蹈錄象，了解民族舞蹈的動作特點，豐富舞蹈語匯。在觀看過程中，往往會不由自主地仿照練習，老師要剛好激勵、支持，并經(jīng)常利用日常生活中的點滴機會跳上一段供他們觀賞，從而激發(fā)學生學習的愿望。

（二）、學習基本舞步和動作，引導(dǎo)學生按規(guī)律組合工作，發(fā)展學生的創(chuàng)建性。

回到舞蹈課堂上，首先，我對學生進行舞蹈基本功的訓練，如:基本腳位練習、身體各部位活動、基本舞步等。接著，我有對學生進行了民族舞蹈的學習。經(jīng)過學習，我排練了舞蹈《歡樂擊掌》《親親地面》《種子》《有一個姑娘》……

可以說我的每節(jié)課無愧于自己也無愧于孩子，孩子們在我的'課堂上學到的舞蹈不會是過時的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把簇新的果實摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動?？粗⒆觽兊倪M步我由衷的興奮。

舞蹈愛好小組工作總結(jié)9

勞碌充溢的一學期即將結(jié)束了。本學期，我和楊珊渝擔當學校舞蹈愛好小組的指導(dǎo)老師。在學校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下，較圓滿地完成了本學期舞蹈愛好小組的教化教學任務(wù)。為了把下一步的工作做得更好，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：

舞蹈是學校藝術(shù)教化的一個重要組成部分，她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、美麗矯捷的造型、形象逼真的道具，使學生從中擴大視野、增長學問、陶冶情操、活躍身心、熬煉意志、增加才能，從而造就人才。依據(jù)學校的支配，每周三下午第三節(jié)課后進行訓練。

一、豐富了學生認知閱歷，激發(fā)學習愿望。

愛好是學習的'動力。在舞蹈訓練中，首先結(jié)合認知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的學問，幫助學生了解舞蹈常識，增加他們的感性學問。

二、學習基本舞步和動作，引導(dǎo)學生按規(guī)律組合，發(fā)展學生的創(chuàng)建性。

舞蹈課堂上，首先，我們對學生進行舞蹈基本功的訓練，如:壓腿、劈腿練習，身體各部位活動、基本舞步等。接著，我們對學生進行了民族舞蹈的學習。讓學生了解漢族民間舞的風格和特點。又進行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習。經(jīng)過學習，我們排練了歌伴舞《大漠敦煌》、閩南童謠《閩臺兩東石，情牽數(shù)宮燈》。

三、為了迎接青陽街道第六屆中小學生田徑運動會，校舞蹈隊花費了大量的時間，仔細編排了開場舞《加油啦啦操》，并在此次活動中獲得了滿足的成果，為校內(nèi)舞蹈隊奠定了良好的基礎(chǔ)，也給自己和學生樹立了很大的信念。

可以說通過舞蹈訓練能使學生增加體質(zhì)，改進動作協(xié)調(diào)性，提高動作的韻律感、節(jié)奏感，增加仿照實力，培育正確的基本姿態(tài)。在情感方面，舞蹈對學生適應(yīng)團體活動、遵守紀律都有幫助，對學生個人的言行舉止、表情達意，也有助益。希望在今后的舞蹈教學中，我能探究出更多的閱歷，將舞蹈愛好小組的教學送上一個新的臺階。

舞蹈愛好小組工作總結(jié)10

數(shù)學愛好活動圓滿結(jié)束了。經(jīng)過這次的愛好小組的學習，同學們的學習愛好空前高漲，很多同學要求能有機會再進行學習，并且在這些愛好者的指引下有不少學生在學習中參與了小組學習。經(jīng)過本學期的組織我們很快相識到辦愛好小組的必要性，下頭就近段所得作一次總結(jié)：

一、培育了學生的對數(shù)學的極大愛好：有參與愛好小組的同學都有這么一個感受：就是以前做數(shù)學或許只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但經(jīng)過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了并且還能井井有條地向同學介紹他所學習到的學問。在他們的'指引下更多的學生參與了愛好小組。

二、培育學生的學問面：在這次的愛好小組中不但輸入了數(shù)學的學問并且更多的是講解并描述一些數(shù)學的相關(guān)學問，許多同學在數(shù)學學問的學習過程中豐富了語文的功底，使他們的學問面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的機會：由于愛好小組不僅僅有室內(nèi)的理論學習并且還參加了實踐，所以給許多同學以動手的機會，使他們相識到數(shù)學并不是僅僅用在“無聊”的計算上，而更大的就是“從實踐中來，服務(wù)于實踐”，使他們意識到學習數(shù)學的用處。當然也更增加他們的學習愛好。

四、豐富了學生的其次課堂：從素養(yǎng)的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有愛好學習了。

當然，我們的工作還存在不足，我們期盼著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素養(yǎng)更好地得到提高。

舞蹈愛好小組工作總結(jié)11

一、狀況分析：

舞蹈是美學的一個