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班主任崗位職責班主任崗位職責全文共1頁,當前為第1頁。班主任崗位職責班主任崗位職責全文共1頁,當前為第1頁。(一)教學方面

1、支持配合教研組長工作,積極參與教研組和學校教研活動。

2、認真完成語文、數(shù)學兩個學科的教學工作。

3、積極參與學校校本培訓工作,在集中培訓中要認真聽講,做好記錄,做好內(nèi)化并指導于課堂教學實踐;在自我學習方面,要按照學校的要求每周進行一次網(wǎng)上培訓,主動借閱教學方面資料,以此更新教學觀念。學期末要上交不少于5000字的自學筆記。

4、在學科課程標準的指導下及時備課,認真書寫教案,不備課不能進入課堂上課。

5、上課要執(zhí)行課時計劃,提倡生成性教學,注重信息技術與學科教學的整合,力求實現(xiàn)預案中制定的三維教學目標,高質(zhì)量完成教學任務。

6、課后要及時寫出教學反思。

7、按照學校的要求,學期初、末制定教科研工作計劃和總結。

8、每天留適量的課堂作業(yè)或家庭作業(yè),認真批改作業(yè)(要求詳見學校作業(yè)布置和批改制度)。

9、對學生參加的各項活動(教學)要認真進行輔導。

10、積極參與教改科研工作,注重過程性研究,并做班主任崗位職責全文共2頁,當前為第2頁。好材料的積累工作。

11、積極參與聽課活動,書寫認真并寫出評語,每周不少于一節(jié)課,學期不少于16節(jié)。

12、根據(jù)學科內(nèi)容特點,定期組織班級性的抽測,監(jiān)控學生學習質(zhì)量。

13、在學校組織的質(zhì)量監(jiān)測活動中,認真監(jiān)考,做好批卷和質(zhì)量分析工作。

14、學期末做好學生操行評定(認真填寫素質(zhì)目標手冊)。

15、支持科任教師完成課堂教學工作。

16、高質(zhì)量的實現(xiàn)學校制定的工作。(具體要求詳見“六率”達標標準)

17、積極參加教育科研活動,主動承擔教育科研實驗課題。

18、學期初切合實際制定課題實驗方案和計劃,完善科研過程性材料,學期末實事求是地完成科研階段性總結。

19、各項科研材料按學校教科研室的要求積極上交。

20、注意科研成果的積累,每學年度要有一篇高質(zhì)量的科研學術論文發(fā)表。

21、在課堂教學中滲透科研課題實驗,接受學校教科研室的指導。

22、教師個人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學年度考核班主任崗位職責全文共3頁,當前為第3頁。相掛鉤。

(二)教育方面

班級是學校進行教育教學活動的基本單位。班主任是班級的組織者和指導者,肩負著具體貫徹黨的教育方針,實施學校教育教學計劃,溝通師生、學校與家庭以及社會之間的聯(lián)系,落實學校育人目標,推進全面素質(zhì)教育的職責。班主任應面向全體學生,促進學生全面發(fā)展,起到導師的作用,成為學生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能,現(xiàn)將班主任工作職責明確如下,望認真執(zhí)行。

、能根據(jù)學校工作計劃和班級實際情況制定學期工作計劃,并能根據(jù)工作計劃獨立開展班級管理教育工作。

2、關注每一個學生的發(fā)展,尊重學生的人格。堅持正面教育,嚴禁體罰或變相體罰學生。做好學生的個別教育工作,從每個學生的個性特點和具體情況出發(fā),因勢利導。尤其要做好特殊學生的教育、轉化工作。

3、重視學生的思想道德和行為規(guī)范教育,教育學生遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,逐漸養(yǎng)成學生的文明習慣。

4、注重培養(yǎng)學生的主人翁精神,讓學生人人有崗位,人人有事做,使學生學會關心,學會做事,學會合作。培養(yǎng)和建設好班集體。指導班委會、少先隊中隊委的工作,培養(yǎng)好學生干部,發(fā)揮班隊干部的模范作用,提高學生自理能力,班主任崗位職責全文共4頁,當前為第4頁。把班級建設成團結友愛、奮發(fā)向上的集體。

5、認真組織班會和隊會,有計劃,有組織,有內(nèi)容,有實效,并做好記錄工作。

6、重視激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,教育學生課前做好預習及學習用品的準備工作,上課認真聽講、積極思考,課后認真作業(yè)。

7、能與任課教師密切聯(lián)系,共同商討本班的教育、教學工作,交流學生思想表現(xiàn)狀況,互通信息,協(xié)調(diào)各種活動和學生的課業(yè)負擔。

8、關心學生身心健康,幫助學生樹立“健康第一”的思想,協(xié)助學校貫徹實施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學生堅持體育鍛煉,上好體育課和“兩操一鍛煉”,并對學生進行健康教育,養(yǎng)成良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和健康的心理素質(zhì)。

9、重視班容班貌布置工作,做到清潔、整齊、美觀,營造積極向上的學習氛圍。

0、搞好班級常規(guī)性管理工作,建立班級常規(guī),對學生進行常規(guī)訓練和禮儀訓練,帶領班級學生積極開展“爭創(chuàng)先進班集體”活動。

11、做好班級學生管理材料的填寫工作,如學籍表、學生成長記錄袋等,填寫完整,及時上交。

12、做好本班學生每學期的德育考核,思想品德評定,班主任崗位職責全文共5頁,當前為第5頁。寫好每學期學生的操行評定和學生有關獎懲等工作。

13、重視學校和家庭的聯(lián)系,定期和家長取得聯(lián)系,禮貌、熱情接待學生家長,尊重依靠家長共同教育學生。每學期家訪面不少于40%,并做好記錄。

14、加強對學生進行法制安全教育。安全警鐘要長鳴,找隱患,保安全,及時記錄、匯報。每次活動要精心組織、周密安排,確保人身安全。對學生加強乘車、交通安全教育,中、晚送隊要認真組織,到崗到位。

5、引導組織學生積極參加校、區(qū)、市組織的各級各類競賽、文體活動,并力求在這些活動中取得良好成績。

6、教育學生愛護公物,愛護校產(chǎn),做好校產(chǎn)的借、護、還工作。

7、積極參加德育工作研究,重

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