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文檔簡介

橋

咆哮獰笑放肆狂奔勢不可當(dāng)

1、黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒。

2、山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可當(dāng)。3、近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。死亡在洪水的獰笑聲中逼近。水漸漸竄上來，放肆地舔著人們的腰。水爬上了老漢的胸膛。

東面、西面沒有路。只有北面有座窄窄的木橋。默讀課文7-23自然段，找出直接描寫老漢的句子，圈出最能表現(xiàn)老漢特點(diǎn)的詞語，在旁邊寫上自己的體會。老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山?；脽羝?1山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可當(dāng)。近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。死亡在洪水的獰笑聲中逼近。水漸漸竄上來，放肆地舔著人們的腰。水爬上了老漢的胸膛。人們跌跌撞撞地向那木橋擁去。1、只有北面有座窄窄的木橋。2、木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟?；脽羝?

老漢沙啞地喊話:“橋窄排成一隊(duì)，不要擠黨員排在后邊”!!!

老漢突然上前，從隊(duì)伍里出一個小伙子，道:“你還算是個黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。沖揪吼

老漢吼道：“少廢話，快走?！彼昧Φ匕研』镒由夏緲颉?/p>

推在洪水面前，老支書選擇了讓村民先走；在群眾與黨員面前，他選擇了（）；在自己與小伙子之間，他把生的希望留給（）；唯一沒有想到的是（），老支書真是（）！群眾

小伙子

自己五天以后，洪水退了。一個老太太，被人攙扶著，來這里祭奠。她來祭奠兩個人。她丈夫和她兒子。1、老漢突然沖上前，從隊(duì)伍里揪出一個小伙子，吼道:“你還算是個黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。2、老漢吼道：“少廢話，快走?！彼昧Φ匕研』镒油粕夏緲?。五天以后，洪水退了。一個老太太，被人攙扶著，來這里祭奠。她來祭奠兩個人。她丈夫和她兒子。小組合作探究，比一比哪一小組發(fā)現(xiàn)多。要求：各小組推薦代表匯報(bào)本組“新發(fā)現(xiàn)”探究問題1：作者為什么要到結(jié)尾才點(diǎn)明“老漢”和“小伙子”的關(guān)系？這樣安排結(jié)構(gòu)有什么好處？探究問題2：文中多次描寫了大雨和洪水，把這些語句找出

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