祁陽縣期末教學(xué)質(zhì)量檢測六年級(jí)語文

祁陽縣期末教學(xué)質(zhì)量檢測姓名姓名班級(jí)___________座位號(hào)………裝…………訂…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題………（時(shí)間：90分滿分：115分）一、我會(huì)選擇正確答案。（12分）下列詞語中加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是（）A.殲滅（qiān）要塞（sài）荷花淀（diàn）翡翠（cuì）B.拂曉（fú）吮吸（yǔn）屹（yì）立皮襖（píǎo）C.機(jī)械（xiè）和睦（mù）鞠躬（jū）瓦礫（lì）D.魔鬼（guǐ）地窯（jiào）抽噎（chōuyìe）晨曦（xī）2.下列說法中，正確的一項(xiàng)是（）A.在“差別”、“鬼使神差”這兩個(gè)詞語中，帶點(diǎn)字的讀音相同。B.我國四個(gè)直轄市如果按音序排列應(yīng)為“北京—重慶—天津—上?！薄.在“低頭折節(jié)”這個(gè)詞語中，“折”的讀音是“shé”。D.在古詩句“少壯不努力，老大徒傷悲”中，沒有整體認(rèn)讀音節(jié)。3.下列詞語沒有錯(cuò)別字的一組是（）A.輟學(xué)徘徊完壁歸趙好高騖遠(yuǎn)B.切磋安祥自鳴得意破斧沉舟C.演繹謄寫精益求精積勞成疾D.恰談梗概望自尊大負(fù)荊請罪4.下列句子中的成語，使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)收到事倍功半的效果。B.山腳下被打敗的日本鬼子，如驚弓之鳥，四處逃散。C.在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，黃繼光毫不猶豫，勇敢無畏地?fù)踝∽訌?，最后壯烈犧牲。D.王敏的設(shè)計(jì)獨(dú)出心裁，令人眼前一亮。5.下列句子說法不正確的一項(xiàng)是（）A.“戰(zhàn)士們猶如蛟龍出海，涉水沖上岸去?！笔潜扔骶洹.“小猴子做著各種各樣的怪臉?！笔菙M人句。C.“他是那么平凡，那么樸素，那么謙虛。”是排比句。D.“在巴掌大的房間里，他照樣鍛煉身體?！笔强鋸埦洹?.下列句子按要求改寫錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.他不愿把這件事告訴他親愛的爸爸?？s句：他不愿告訴爸爸。B.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。修改病句：他完成了一次又一次的艱苦任務(wù)。C.這是偉大的奇觀。改反問句：這難道不是偉大的奇觀嗎？D.雨來搖搖頭說：“我在屋里，什么也沒看見。”改間接引語：雨來搖搖頭說，他在屋里，什么也沒看見。二、我會(huì)判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)。（對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”）（6分）1.《拇指姑娘》《丑小鴨》《海的女兒》都是出自俄國著名童話作家安徒生之手。（）2.“使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣?！边@段古文中，“之”字的意思相同。（）3.書信、請假條和通知書的稱呼都應(yīng)該寫在第一行的頂格。（）4.“宇宙、太陽系、銀河系、月亮、地球”可按“宇宙、銀河系、太陽系、地球、月亮”順序排列。（）5.《紅巖》《地道游擊隊(duì)》《紅日》《赤色小子》都是革命題材的小說。（）6.《草船借箭》《赤壁之戰(zhàn)》《景陽岡》《三顧茅廬》都屬于《三國演義》的故事。（）三、我能根據(jù)平時(shí)的積累，完成填空。（7分）1.“十年樹木，百年樹人”。種樹與育人同理。正如《傳習(xí)錄》所說的：，。2.優(yōu)秀的古詩詞是我國豐富的文化營養(yǎng)，我們要用心品味。誦讀杜牧的《山行》中的“，?！蹦芨惺艿皆娙搜壑星锾斓拿谰?。3.古人給我們留下燦爛的文化瑰寶，如教育我們珍惜時(shí)間的格言；如勉勵(lì)我們虛心好學(xué)的格言。4.我國四大名著中，許多人物給讀者留下了深刻的印象，有的人物還被后人編成了歇后語，如：“”。四、我能根據(jù)情境，進(jìn)行口語交際。（4分）六年的小學(xué)生涯讓我與母校結(jié)下了深厚的感情。漫步在校園里，看到校園的景色真美呀！我情不自禁地寫出兩個(gè)描寫景色優(yōu)美的成語：這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗被風(fēng)吹倒了。我連忙蹲下來把手伸向小樹苗。這時(shí)，值日老師批評(píng)我把小樹苗弄倒了，不愛護(hù)校園的花草樹木，我忙解釋道：老師聽了我的解釋不但向我表示歉意，還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)任務(wù)：設(shè)計(jì)一條愛護(hù)花草樹木的標(biāo)語：老師看了我設(shè)計(jì)的標(biāo)語，對(duì)我豎起大拇指。望著老師的笑容，我的腦海里浮現(xiàn)了小學(xué)六年的許多美好畫面……在即將離開母校的時(shí)候，我不禁想對(duì)母校說：五、我能閱讀短文，回答下列問題。（36分）（一）課內(nèi)閱讀（12分）有人說過這樣一句話：真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后。其實(shí)，這句話本身就是一個(gè)真理。縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，那些定理、定律、學(xué)說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，差不多都善于從細(xì)小的、司空見慣的自然現(xiàn)象中看出問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根溯源，最后把“？”拉直變成“!”，找到了真理。洗澡水的漩渦，紫羅蘭的變色，睡覺時(shí)眼珠的轉(zhuǎn)動(dòng)，這些都是很平常的事情。善于“打破砂鍋問到底”的人，卻從中有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所成就?？茖W(xué)史上，這樣的事例還有很多，它說明科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)，只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當(dāng)你解答了若干個(gè)問號(hào)之后，就能發(fā)現(xiàn)真理。當(dāng)然，見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的，科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有準(zhǔn)備的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人。1.本文的中心句是：（2分）2.給詞語中的加點(diǎn)字選擇正確的意思。（2分）（1）見微知著（）：A.明顯；B.寫作，編；C.著作（2）鍥而不舍（）：A.堅(jiān)持；B.雕刻；C.放棄3.第二自然段中，這里“？”指的是；“！”指的是。（2分）4.“真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后?！边@句話的含義是（）（2分）A.在前人的基礎(chǔ)上深入研究，經(jīng)過許多人的探索，應(yīng)能解決問題，發(fā)現(xiàn)真理。B.敏銳地發(fā)現(xiàn)問題，堅(jiān)持不懈地思考、探索，才能深入地解決問題，發(fā)現(xiàn)真理。C.當(dāng)你產(chǎn)生一百個(gè)問題后就找到了真理。5.這篇課文在表達(dá)上比較突出的特點(diǎn)是（）（2分）A.用具體事實(shí)說明真理。B.前后照應(yīng)的寫法。C.運(yùn)用比較的寫作方法。6.讀了這個(gè)片段后，你一定也有許多感受，請把你的感受寫下來。（2分）（二）課外閱讀（24分）失落了的山村你失落了嗎？那像露珠在綠葉上閃耀著的萬山叢中的小山村？一位老爺爺千里迢迢來尋找你，在這綿延不絕的群山中，在蒼翠欲滴的曠野里他頭頂著白云，沿著新開的公路，邁著穩(wěn)健的腳步，一定要走著來看你。老爺爺已經(jīng)記不清你的名字了。他只依稀地記得，那破舊的茅屋前有一口水塘，他從塘里挑過水，倒進(jìn)老百姓的水缸；他還記得，在樹后石壁上，他們刻下紅軍長征的標(biāo)語。老爺爺不坐車子，也不要人帶路，他要獨(dú)自去找你。他說：“看我是否忘記去……”前邊，山麓的壩子里是新村，那里有著新式的農(nóng)民住宅，新式的農(nóng)業(yè)機(jī)械，嶄新的汽車。村前有一口水塘，水塘很大，水很清，綠樹環(huán)繞，塘中建有彩色涼亭，上面寫的“農(nóng)民公園”四字，躍入老爺爺?shù)难酆?。怎不見五十年前的景象？小山村，你真的失落了嗎？老爺爺不相信，他一定要找你！他終于發(fā)現(xiàn)石壁上的標(biāo)語，剛用漆描過，顯得那么鮮艷奪目。??！小山村，原來你還在這里，你并沒有失落啊！不，老爺爺說，你還是失落了。從前的落后、貧窮、愚昧、荒涼已無影無蹤，今天你展現(xiàn)的新貌，正是老爺爺多年來一直盼望要見到的呀！1.“麓”字用部首查字法應(yīng)先查部，再查畫。（2分）2.我會(huì)照樣子寫詞語。（4分）千里迢迢（ABCC）：無影無蹤（ABAC）：3.第四自然段中的“我”、“你”“他”各指誰？把相應(yīng)答案的字母填在括號(hào)里。（3分）“我”指（），“你”指（），“他”指（）A.作者B.讀者C.老爺爺D.小山村4.老爺爺?shù)谝淮蝸淼叫∩酱迨窃跁r(shí)候，那時(shí)他是一位。（2分）5.題目和文中都說小山村“失落了”，它失落的是（2分）6.第七自然段說“??！小山村，原來你還在這里，你并沒有失落??！”這句話的含義是（）（2分）A.老爺爺找到了小山村，很高興。B.老爺爺看到石壁上的標(biāo)語還在，很高興。C.小山村并沒有忘掉革命前輩的光榮傳統(tǒng)。D.老爺爺看到小山村跟過去一樣，心里很激動(dòng)。7.在文中找出與“他只依稀地記得，那破舊的茅屋前有一口水塘?！毕嗾諔?yīng)的句子寫下來。（2分）8.老爺爺找小山村的目的是什么？（2分）9.讀了這篇短文，你有什么體會(huì)？（2分）10.建國六十多年來，你的家鄉(xiāng)（祖國）又發(fā)生了哪些可喜的變化？（3分）六、我能回顧經(jīng)典名著。（20分，其中1-8題，每題2分）1.《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的自傳體小說，小說的主人公是（）A.格列佛B(yǎng).湯姆·索亞C.保爾·柯察金D.海倫2.著名兒童文學(xué)家冰心一生創(chuàng)作了許多作品，下列不是冰心的作品是（）A.《繁星》B.《寄小讀者》C.《小桔燈》D.《江水》3.“圍魏救趙”的事件發(fā)生在以下哪個(gè)時(shí)期？（）A.三國時(shí)期B.南北朝時(shí)期C.戰(zhàn)國時(shí)期D.五代時(shí)期4.地理學(xué)家建議小王子去看哪個(gè)星球？（）A.地球B.火星C.金星D.木星5.湯姆和貝基在野餐時(shí)走進(jìn)了一個(gè)山洞，被困在里面。他們在山洞里再一次遇見了（）。村民費(fèi)盡周折救出湯姆和貝基之后封死了山洞。惡人（）死在山洞里了得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。A.酒鬼波特B.印第安·喬C.羅賓遜6.《呼蘭河傳》是一部充滿童心、詩趣的