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文檔簡介
日記
日記是用來記錄一天中所發(fā)生的有意義的、值得記錄的事件。在日記中,人們會對事件發(fā)表評論,闡述自己的態(tài)度或體會。1.英文日記通常由書端和正文兩個部分組成。其具體格式為:英文日記的書端是專門寫日記的日期和星期的。左上角是日期(日、月、年)、星期。2.日記的時態(tài):由于日記是對當天所發(fā)生事情的回顧,因此常用一般過去時。在發(fā)表評論或感想時,也可使用其他時態(tài)。4.日記的具體寫作結構為:3.日記的人稱:因為日記是記載自己的親身經歷,因此應用第一人稱,語言盡量口語化,按照事情發(fā)生的先后順序,清楚、準確、連貫地把事情表達出來。1.吸引眼球開頭句①Thismorning,whenIwaswalkingonthestreet,Isawthattwotravelerswerereadingamap,lookingpuzzled.今天早上,當我在街上散步的時候,我看到兩個旅行者在看地圖,看起來很困惑。②ItisSundaytoday.Thismorning,wehadavoluntaryactivity.今天是星期天。早晨,我們有個志愿活動。
2.亮點出彩篇中句①IledthemtothenearbybusstopandadvisedthemtotakeNo.20Bus,whichcouldtakethemtheredirectly.我把他們帶到附近的公共汽車站,建議他們乘坐20路公共汽車,這樣他們就可以直接到那里了。②Seeingthemonthebus,Ifeltakindofsatisfaction.看到他們在公共汽車上,我感到一種滿足。③TodayIsuccessfullygotridofmyphoneandIfeltitamazing.今天我成功地擺脫了我的手機,我覺得很神奇。④Itofferedmeanopportunitytogetclosetonatureandhaveagoodchatwithmyfriendsinsteadofchattingonline.它給了我一個接近自然并和我的朋友聊天的機會,而不是在網(wǎng)上聊天。3.韻味無窮結尾句①Athrillingaswellasmeaningfuldayhasended,butIstillremainedexcitedforquitealongtime.勞累而有意義的一天結束了,但我仍然激動了很長一段時間。②Whathappenedtodayhasleftadeepimpressioninmymemory.今天發(fā)生的事在我的腦海里留下了深刻的印象。③Whatanunforgettableexperience!多么令人難忘的一次經歷!④Thisisthelessonweshouldlearnfrom.這是我們應當汲取的教訓。⑤Thoughtired,Ifeltveryhappy.雖然很累,但我感覺很快樂。星期
?
日、月(日期)
Everyonemayhaveexperiencedsomethingunforgettable,goodorbad.Iwillneverforgetthethingthat
?(事情).(提出將要講述的事情)
Itwas
?(時間).Ontheway,Ifound
?(人物).Iwentupwardandknewthat
?(事情發(fā)展).Ithought
?(幫助對方).However,tomysurprise,I
?(遇到挫折).AtlastI
?(結果).(詳細講述事情發(fā)生的時間、地點和過程等)
Thisisonlyasmallthing,butonlyatthatmomentdidIknow
?(感受).(發(fā)表見解或感想)
假定你是李華,昨天你參加了學校舉辦的以“我最喜歡的一本書”為主題的英語演講比賽。請你寫一篇英語日記,要點如下:1.描述當時比賽的情況;2.你的表現(xiàn)和感受。注意:1.寫作詞數(shù)應為80左右;2.請按如下格式作答。Saturday
4June
?【滿分范文】Saturday
4JuneThisafternoonIattendedtheEnglishspeechcontestheldbymyschool,
whose
topic
is
“The
book
I
like
best”.When
I
knew
that
the
first
five
candidates
performed
very
well,Ifeltalittleworried.
At
the
thought
ofthewords“Icandoit”,Ibecamecalmalot.Soonitwasmyturn,whenIsaid“ThebookIlikebestisThree
Days
to
See
written
by
Helen
Keller.Fromthebook,Irealizethatitwouldbeanexcellentruletolivehappilyeachdayas
if
we
should
die
tomorrow.”FinallyIwonfirstprize.Behappyeverydayandtrymybesttodoeverything.I’llkeep
it
in
my
mindandmakeitcometrue.【名師點評】1.文章開篇總體描述;隨后詳述當時的比賽情況;最后闡述自己的感想。
2.范文中使用了大量高級句式結構,如whose引導的定語從句(whosetopicis“ThebookIlikebest”),when引導的時間狀語從句(WhenIknewthatthefirstfivecandidatesperformedverywell),asif引導的方式狀語從句(asifweshoulddietomorrow),過去分詞短語(writtenbyHelenKeller)作后置定語;還使用了atthethoughtof,keepitinmymind等高級詞匯,使得文章語言多樣,條理清楚,層次分明。這些都彰顯了作者扎實的英語語言功底,較強的思維能力和表達能力。
假定你是李華,上周六下午你校在學校禮堂舉行了消防逃生演練(firedrill)。請你寫一篇英語日記記錄這一事件,內容包括:1.消防講座;2.逃生演練;3.你的感受。注意:1.寫作詞數(shù)應為80左右;2.請按如下格式作答。Saturday
26February
?參考范文:Saturday
26FebruaryInordertoraiseoursafetyawareness,somefirefighterswereinvitedtoourschooltogiveaspeechlastSaturdayafternoon.Theyshoweduswhattodoincaseofafire,howtopreventthefireandhowtousedifferentkindsoffire-fightingequipment.Thenafiredrillwasheld.Assoonasthealarmrang,allofusstudentsrandownstairsonebyone.Wefi
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